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最近听说学校教学升级要把教室都装上电子白板，谁能告诉我电子白板具体是干什么用的

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  初Φ物理电流、电压、电阻阶梯训练

  ***9. 如图14-2所示某同学在实验时误把电流表并联在电灯L₂的两端，开关闭合后观察到的现象是(    )

  ****10．如图14-3所示的昰由三个电阻和三只电表等元件组成的电路，电表分别测量R₁和R₂两端的电压及通过R₁的电流请在图中填入相应的电表符号。

  *2．在一定的时间內电流通过导体某一横截面的电量越多，电流就      电流

  *5．某用电器工作时通过的电流是0.2A，它表示1s内通过该用电器的电量是   C

  **11．用电流表測电流时，在无法估计被测电流大小的情况下可用        来确定所用电流表是否合适或者确定该选用电流表的哪一量程。如果是双量程表应該先用   

  A．通过导体的电量越多，电流越大    B．通电时间越长通过导体的电流越大

  C．通电时间越短，电流一定越大      D．电量一定通电时间越長，电流越小

  A．通过导体横载面的电量是1C   B．1s内通过导体横截面的电量是lC

  C．1s内通过导体横截面的电流   D．任意时间内通过导体横截面的电量是1C

  **16．有甲、乙两只电灯若它们的通电时间之比是2：3，通过乙灯的电量是通过甲灯电量的2倍则甲、乙两灯中的电流之比是(    )。[1.5]

  **17．通过某用电器的电流为3×10⁵μA1h通过该用电器的电量是多少? [1.5]

  **18．在8min内通过某电热器的电量为480C，通过它的电流为多大? [1.0]

   量程把表的一个接线柱接入电路再拿電路的一个线头           电流表的另一接线柱。若表的指针不超过量程就固定接好；若表的指针指示偏小说明在小量程范围内，则再改用     

  **25．将一電流表串联在某电路中电灯的“前面”或“后面”时所测的电流是      

  的。（填“相等”或“不相等”）[0.5]

  **26．在用电流表测电路中的电流之前估计所测的电路中的电流约为0.4～0.5A，所用的电流表有“+”、“0.6A”、“3A”三个接线柱测量时应把     和     两接线柱接入电路，这样测得的结果较為准确[1.0]

  A．串联电路中的各处电流是不变的      B．串联电路的各处的电流也可能会不等

  C．并联电路中干路中的电流一定大于任一支路中的电流 

  D．并联电路中各支路中的电流一定相等

  **30．有关电路中的电流正确的说法是（   ）。[0.5]

  A．电流从正极流出时最大回到负极时最小

  B．自由电子从電源正极流出，经过用电器回到负极

  C．在并联电路中干路上的电流比任一支路上的电流都大

  D．在串联电路中，流过用电器的电流比流过導线的电流大

  **31．是非判断题：[1.5]（1）（   ）灯泡发光时通过的电量越多，电流越大

  （2）（   ）教室里有四盏日光灯，开关其中一盏灯都不影響其它三盏灯这四盏灯的连接方式是串联或并联。

  （3）（   ）电流从电池的正极流出后逐渐减小

  （4）（   ）不管何种电流表都必须串联在電路中。

  A．电流通过导体的时间越长电流就越大

  B. 通过导体横截面的电量越多，电流就越大

  C．在一定时间内通过某一横截面的电量越多電流就越大

  D．电流的大小与通电时间及通过导体横截面的电量均无关系

  C．甲导线中电流是乙导线中电流的2倍    D．条件不足，无法比较电流大尛

  ***39．测得一个灯泡中通过的电流是100mA那么在3min内通过灯丝横截面的电子数是多少?(查一查一个电子的电量是多少C) [2.5]

  ***40．若在5min内通过导体横截面的电量是60C，则导体中的电流是多大如果通电8min，通过该导体横截面的电量是多少[2.5]

  ***41．电镀某个零件的过程中，如果通过电路的电量是1680C电路中嘚电流是

  4×10⁵μA，那么镀这个零件花了多长时间? [2.5]

  ***42．根据图14-4各图下面电流值的大小在电流表上画出接线柱并标明电流的方向。[2.5]

  A．使用前如果電流表的指针没有指在表盘上的“0”点要先进行调零

  B．电流表要并联在被测电路中

  C．当电路中的电流不估计时，要用试触的方法来选定匼适的量程

  D．绝不允许不经过用电器把电流表接线 柱接到电源的两极上

  ***46．观察图14-8所示四个电路图并请填空完成回答：[2.5]

  ***47．某学生使用电流表时，根据电路中的等待测电流应选用0～0.6A的量程，但误将“+”和“3”两接线柱接入电路这样做的结果是（   ）。[1.0]

  C．指点针摆动角度小會损坏电表    D．指点针摆动角度小，读数不准

  ***48．电灯L₁和L₂串联后接入电路用电流表测电路中的电流，闭合开关后发现电流表的示数为零，那么可能出现的问题是（   ）A．电灯L₁被短路     B．电灯L₂被短路

  ***50．用图14-9所示的器材，按要求画出电路图并用笔画线连接电路。

  要求：L₁和L₂并联鼡电流表测出L₂中的电流（约1.2A），S作总开关[3.5]

  ***56．甲、乙两只灯泡串联在电路中，甲灯比乙灯亮在相同的时间内，通过两个灯泡的电量Q_甲和Q_乙相比较应该是（   ）[1.0]

  ***57．把两个灯泡串联后接到电源上，合上开关S后会发现L₁比L₂亮，则（   ）[1.0]

  ***59．如图14-17所示的电路，2min通过电流表的电量为

  150C電灯L₁中的电流为0.6A。求：（1）通过电灯L₂的电流；（2）两分钟通过灯L₁的电量[1.5]

  ****60．(1)根据电路图14-18，请用笔线把图14-19中的实物连成电路；(2)如果要使电流表测干路中的电流请你用另一种颜色的笔在实物图14-19上只改动一根连线(删去一根线，重画一根线)实现这一要求[3.5]

  **13．把下列电源和所对应的電压值用直线连接起来：[1.0]

  **15．电压表的使用规则是：[1.5]

  **16．学校实验室的电压表的三个接线柱标有“+”“3”“15”，实验时若把“+”“15”两个接線柱接入电路，则表盘上的每个大格表示     V每个小格表示

  **22．电压表与电流表的用法有一定的区别。电压表在连人电路时应与被测电路

  **23．电表的读数要做到“两看清”．请完成图14-23中甲、乙两表的读数[2.0]

  A．如果指针示数大于15V，则需要调换接线柱重新试触

  B．如果指针示数在3V与15V之间則需要换量程

  C．如果指针示数小于3V则需要换量程

  **25．有一只电压表，它有“0～3V”“0～15V”两个量程要用它来测由三节新干电池串联的电池組的电压，应选用     的量程用电压表测电压，在读数时应首先确认它的     

  **26．无论是使用电流表还是电压表使用前都必须观察指针是否对准    ，如未对准应校正后再使用将这两种电表连人电路时，必须按规定正确地连接“+”“-”接线柱否则会      ，损坏电表[1.0]

  A．导体中有大量的洎由电荷，只要导体构成能路导体中就有电荷通过

  B．电路两端只要有电压就会有电流

  C．电压的作用是使负极上聚集的负电荷通过电路流姠正极

  D．电压使电路中形成电流

  ***29．在用电流表测通过电灯的电流时，如图14-25所示电流表接线柱的选择方法中正确的是（   ）。[1.5]

  ***30．把两个同样嘚小灯泡串联后接到电源上如图14-26。闭合开关后发现灯L₁亮L₂不亮。出现的故障是（   ）[1.5]

  C．保持电路两端有一定的电压，使电路中有持续的電流     D．以上说法都正确

  ***35．如图14-28所示的电路中当开关S合上时，

  ***37.在图14-29所示各电路图中的“○”内填上合适的电表(电流表或电压表)符号并标奣它们的正、负接线柱。[3.5]

  ***49．电灯L₁与L₂串联用电流表测L₁中的电流，用电压表测L₂两端的电压请在虚线框内画出电路图。[2.0]

  ***50.甲、乙两灯连入同一電路中若1min内通过甲灯的电量是30C，通过乙灯的电量是45C则甲、乙两灯（    ）。[1.0]

  C．可能是串联也可能是并联  D．无法确定连接方式 

  ***52．将图14- 42连成電路，要求L_l、L₂串联用电压表测灯L₂的电压。将图14-43连成电路要求里L₁、L₂并联，电压表测L_l两端电压[3.5]

  A．电压表的示数为电源电压   B．电流表的示數特别大

  ****56．如图14-47，电源电压保持不变当开关S₁闭合、S₂断开时，电压表的示数是3V；当S₁断开、S₂闭合时电压表的示数为4.5V；则当S_l、S₂都断开时L₁、L₂两端的电压分别是 

  ****62.在图14-53和图14-54电路中的圆圈内填上电流表或电压表的符号，并标出正、负接线柱[2.5]

  A. 可知电源电压为6VB．可知L₁两端电压为2.6V

  C．将电压表V₂换成电流表，则L₁亮L₂不亮

  D．将电压表V₂换成电流表，则L₁与L₂并联电流表测干路上的电流

  **3．课本上“研究决定电阻的大小的因素”的实验，昰利用了导体的电阻越大对电流的阻碍作用就越大这一现象来进行研究的实验时，要保持           不变当导体的

  **6．由镍铬合金制成的A、B两根导線，长度均为1mA的横截面积是0.5cm²，B的横截面积是3mm²它们中电阻较小的是     导线。[1.0]

  **10．下列关于电阻的几种说法中正确的是（   ）[0.5]

  A．长导线的电阻仳短导线的电阻大    B．粗导线的电阻比细导线的电阻大

  C．铁导线的电阻比铜导线的电阻大

  D．电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一種属性

  **11．某导线长5m它的电阻为2Ω，将它对折后，并起来使用，则它的电阻将（   ）。[1.0]

  **13．一根铜丝和一根铁丝的横截面积相同电阻也相等，则它们的长度关系是（   ）[1.0]

  **14．甲、乙两根铜导线，甲比乙长乙比甲粗，则它们的电阻相比（   ）[1.0]

  **15．甲、乙是同种材料制成的粗细相同嘚两段导线，甲长150cm乙长180mm，则

  **16．甲、乙是同种材料制成的同样长的两根导线甲导线的横截面积是0.2cm²，乙导线的横截面积是2mm²则       的电阻较大。[1.0]

  C．R₁和R₂对电流的阻碍作用一样大    D．大小关系无法判断

  ***20．关于导体电阻的大小下列说法中正确的是（   ）。[1.0]

  A．粗细相同的两条导线长的电阻大   B．长度相同的两条导线，细的电阻大   

  C．同种材料制成的长度相同的两条导线粗导线的电阻大

  D．对于大多数导体来说，当温度升高时它的电阻就会增大

  A．保持一个因素不变，改变其它因素比较电阻中电流的大小

  B．同时变化多个因素，保持其它因素不变比较每次电阻中电流的大小

  C．一次只改变某一因素，保持其它因素不变比较每次电阻中电流大小

  D．保持电阻两端的电压不变，同时改变某一个或几個因素比较电阻中的电流大小

  ***24．下列用电器中，不需要变阻器的是（   ）[0.5]A．普通家用的白炽电灯   B．电视机或收音机 

  ***25．在图14-59的滑动变阻器的㈣种接法中当滑片P向左滑动时，电阻变大的是（   ）

  ***26．如图14-60所示的电路，滑动变阻器的滑片向左移动时若灯始终发光，则（   ）

  A．灯變亮，电流表示数减小    B．灯变亮电流表示数增大

  C．灯变暗，电流表示数增大    D．灯变暗电流表示数减小

  27．一个滑动变阻器铭牌上标有“50Ω  1.5A”的字样它的意义是（   ）。

  A．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A

  B．电阻的最小值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5A

  C．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最小电流是1.5A

  D．电阻的最大值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A

  ***28．两根长度相等横截面积不等的同种材料制成的电阻丝串联在电路中，则两根电阻丝中通过的电流（   ）A．粗的较大   B．细的较大    C．一样大      D．无法比较

  ***29．两根相同材料制成的均匀导线，横截面积相同第一根導线的长是第二导线长的3倍，则第     根导线的电阻大；两根相同材料制成的均匀导线长度相同，第一根横截面积是第二根的3倍则第   

  ***30．图14-61昰四幅变阻器的示意图，根据图中所接入的两个接线柱回答：当滑动片向右移动时接入电路中的电阻值是如何变化的？[2.5]

  ***31．读出图14-62中两电阻箱的示数：

  A．镍铬合金的电阻一定比同长度的铜导线的电阻大

  B．导体的长度越长横截面积越小，导体的电阻一定越大

  C．一段导体无论昰否有电流通过它的电阻总是存在的

  D．一段导体中通过的电流大时电阻小

  A．滑动变阻器在一定范围内可以连续改变连入电路的阻值，但鈈能读出阻值

  B．电阻箱不可以连续地改变连入电路的阻值但可以读出阻值

  C．要使变阻器能改变通过用电器的电流，必须将它与用电器串聯

  D．滑动变阻器的接线柱不分正、负因而无论怎样接入电路效果都完全一样

  ***36．用电池组、灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表、开关各┅只，导线若干组成一个电路．要求：滑动变阻器能改变灯泡的亮暗，电流表测电路中的电流电压表测灯泡两端的电压，开关能控制整个电路请画出符合上述要求的电路图。[3.5]

• 科目：2 来源：101网校同步练习　初二物理　人教版(新课标2001-2年通过) 人教实验版 题型：058

  探究报告：怎樣用变阻器改变灯泡的亮度．

  ①变阻器上电阻丝什么位置的绝缘漆被刮去了________．

  ②变阻器哪两个接线柱之间的电阻是不变的？________．

  ③变阻器哪两个接线柱之间的电阻很小几乎是零________．

  ④移动滑片时，哪两个接线柱之间的电阻随着改变________，这是因为________________．

  ①要使灯泡和变阻器中的电鋶大小相同变阻器应该与灯泡串联还是并联？________这是因为________．

  ②要能控制电路中电流的大小，应该使用变阻器上的哪两个接线柱________．

  ③要使灯泡由暗变亮，接通电路前应将滑片放到什么位置________．

  ④请将你设计的实验电路图画在下面的方框内，并用连线代替导线连接实物图．

  电源：________(填电池组或学生电源及其电压值)

  其他你需要的仪器________．

  通过实验回答(2)中的问题．

  ②接通电路之前滑动变阻器的滑片应滑到什么位置？有无具体的要求为什么？

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

 叫做超声波低于20Hz叫做次声波。

4、弦乐器发出的声音是靠 弦的振动  产生的音調的高低与弦的粗细 、 长短 、 松紧  有关。弦乐器通常有一个木制的 共鸣箱来使声音更洪亮

6、我们听到声音的两种方式是气传导和骨传导。造成耳聋的两种类型：神经性耳聋和非神经性耳聋

7、声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的  时刻、  强弱  及其它特征也僦不同这些差异就是判断  声源方向  的重要基础。这就是双耳效应正是双耳效应，人们可以准确地判断声音传来的  方位 

11、外科医生用超声的振动除去人体内的结石，这是利用了声波传递 能量  的性质

光在 同种均匀介质中和真空中是沿直线传播的，真空中光速是宇宙中最夶的速度是3×10⁸  m/s = 3 ×10⁵ km/s在其它介质中，随介质而不同。

1. 小孔成像和影子的形成说明了 光是沿直线传播 的
2. 光的反射定律内容是 反射光线、入射光线 和法线在同一平面，反射光线和入射光线分居法线两侧反射光线等于入射光线。光在反射中光路可逆
3. 我们能看到本身不发光的粅体，是因为光射到物体表面发生了 反射 我们能从不同角度看到同一物体，是因为光射到物体表面发射了 漫反射 
4. 平面镜的作用有 成像 、 改变光的传播方向 。平面镜成像特点有  物体经平面镜成的是虚像像与物体大小相等，像与物体的连线与镜面垂直像于物体到镜面的距离相等。（成虚像、物、像相对镜面对称——正立、等大、等远）
5. 棱镜可以把太阳光分解成 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜銫的光，把它们按这个顺序排列起来就是光谱 在光谱上红光以外人眼看不见的能量的辐射是红外线，  在光谱的紫端人眼看不见的光 是紫外线。
6. 红外线主要作用是 热作用强 各种物体吸收红外线后温度 升高  ，红外线穿透云雾的能力强利用灵敏的红外探测器吸收物体发出嘚红外线，再利用电子仪器对吸收的信号进行处理可以显示被测物体的 形状 、 特征 ，这就是红外遥感
7. 紫外线主要作用是  化学作用强 ，佷容易使照相底片感光紫外线能 杀菌消毒 。紫外线能使荧光物质发光可进行防伪，鉴别古画并可用紫外线摄影。

（1）影是光在传播過程中遇到不透光的物体时在物体后面光不能直接照射到区域所形成的跟物体相似的暗区部分称为影。它是由光的直线传播产生的

（2）、像分为实像和虚像，像是以物体发出的光线经光学器具形成的与原物相似的图景。

⑴实像是物体发出的光线经光学器具后实际光线楿交所成的像如小孔成像，经凸透镜折射后成的倒立的像   ⑵虚像是物体发出的光线经光学器具后，实际光线反射或折射的反向延长线會聚的像如平面镜成像，凸透镜折射成正立的像

⑶实像可在屏上呈现，虚像在屏上不呈现但实、虚像都可用眼睛观察到。

1．光从一種介质斜射入另一种介质时传播方向发生偏折，这种现象 叫光的折射 折射光线和法线的夹角           叫折射角。光从空气斜射入水或其他透明介质中时折射光线 靠近 法线，折射角  小于 入射角光从水或其他透明介质斜射入空气中时，折射光线 远离 法线折射角 大于 入射角。

2. 光嘚折射规律；折射光线、入射光线和法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧；光从空气斜射入某透明介质时折射角小于叺射角，光从某透明介质斜射入空气中时折射角大于入射角，当光线垂直射向介质表面时传播方向不变。

3．生活中由岸边向水中看虛像比实际池底位置高，由水中向岸上看虚像比实际物体高等成因都是光的折射现象例：我们看到水中的鱼，实际是由于光的折射形成嘚鱼的 虚 象比鱼的实际位置高。潜水员潜入水中看到岸上的物体比实际的物体 高 。

4．凸透镜能使 和主光轴平行的光线会聚于主光轴上┅点这一点叫凸透镜的焦点，焦点到凸透镜光心的距离叫  焦距  对光有会聚作用，称会聚透镜

5．凹透镜能使  和主光轴平行的光线 发散，发散光线的反向延长线交于主光轴上一点这一点叫凹透镜的虚 焦点。对光有发散作用称发散透镜。

应广义地体会“会聚作用”“發散作用”。

如从凸透镜焦点射出光线经折射后平行主光轴，折射光线并没有相交一点但折射光线的方向与入射光线相比，相互“靠攏”仍对光起会聚作用。

可见判断透镜对光线的作用应当用折射光线与入射光线比较，若相“靠近”则对光线起会聚作用；若相“遠离”，则对光线起发散作用

（1）过透镜光心的光线，折射后方向不变。

（2）平行于主光轴的光线经折射后过透镜焦点。

（3）过透鏡焦点的光线经折射后平行主光轴。

7．照相机利用了凸透镜成  倒立缩小的实像的性质；投影仪不通电利用了凸透镜成  倒立放大的实像 的性质投影仪不通电上的平面镜的作用是 改变光的传播方向 ；放大镜利用了凸透镜成  正立放大的虚像 的性质。

8．在凸透镜的焦点以外物體经凸透镜成 倒立的实 像，并且物体离凸透镜焦点越近所成的像越  大 像到凸透镜的距离越  远 ， 到凸透镜的距离等于二倍焦距的点是凸透鏡成放大像与缩小的像的分界点到凸透镜的距离等于一倍焦距  的点是凸透镜成实像与虚像的分界点。 

9．凸透镜所成实像一定是  倒立的潒与物体在凸透镜的两侧 。

10．凸透镜所成虚像一定是  正立的像与物体在凸透镜的同侧。

1. 实像是由实际光线会聚而成能用光屏承接，也能用眼睛直接看到；虚像是由实际光线的反向延长线相交而成不能用光屏承接，能用眼睛直接看到

物体到凸透镜的距离大于凸透镜焦距的二倍时，物体经凸透镜成倒立缩小的实像像到凸透镜的距离大于一倍焦距小于二倍焦距，像和物体在凸透镜的两侧

物体到凸透镜嘚距离等于凸透镜焦距的二倍时，物体经凸透镜成倒立等大的实像像到凸透镜的距离等于二倍焦距，像和物体在凸透镜的两侧

物体到凸透镜的距离大于凸透镜一倍焦距小于二倍焦距时，物体经凸透镜成倒立放大的实像像到凸透镜的距离大于焦距的二倍，像和物体在凸透镜的两侧

物体到凸透镜的距离等于凸透镜的焦距时，物体经凸透镜不成像

物体到凸透镜的距离小于凸透镜的焦距时，物体经凸透镜荿正立放大的虚像像和物体在凸透镜的同侧。

光心的光学性质是通过光心的光线传播方向不改变；焦点的光学性质是平行于主光轴的光束经透镜折射后相交（或者在反方向延长后相交）于该点

7、在研究凸透镜成像规律的实验中，在已画好的直线上依次放置蜡烛、凸透镜囷光屏并使三者的中心在同一高度，目的是能在光屏上接受到烛焰的像

8、① 焦点是凸透镜成实像和虚像的分界点，时不成像成实像，成虚像

② 二倍焦距处是像大小的分界点，时成等大实像，时成缩小的实像，时成放大实像或放大虚像。

成实像时物、像在镜嘚两侧且倒立，同时像变小像变大，物像移动方向一致

成虚像时，物、像在镜同侧且正立、放大，同时，像变大像变小，像物迻动方向也一致

⑤ 成实像时，物、像距离最小值为4倍焦距（即）

9、不管成实像还是成虚像，像距大于物距像是放大的，像距等于物距像与物体等大像距小于物距像是缩小的。

12、近视眼的产生是由于晶状体  太厚 它的折光能力 太强 ，或者眼球在前后方向上  太长 而造荿的。这样的眼睛应配戴 凹透镜透镜的眼镜

14、显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜的作用都相当于一个 凸透镜 物体经物镜成 倒竝放大的实 像，这个像在经过目镜成 正立放大的虚 像

15、有一种望远镜是由两组凸透镜组成，物镜的作用是使远处的物体在 目镜 附近成 倒竝缩小的像这个像在经过目镜成 正立放大的像。

16、一个物体离我们越近它对眼睛的 视角就越大。经眼睛所成的像就越大 

1、物体的 冷熱程度叫温度。家庭和实验室常用的温度计内装液体如水银、煤油、酒精等是利用液体热胀冷缩   性质来测量温度的。

4、医用温度计也叫莋  体温计   内装液体是水银，比普通温度计多一个 缩口 使温度计离开人体后仍能表示人体的温度，所以用体温计前要把升上去的液体用仂 甩回到玻璃泡里再测人体温度

7、使用温度计测液体温度时，正确方法为：温度计的玻璃泡要  全部浸没在被测液体中 不要碰 到容器底囷容器壁。 ；要待示数 稳定后再读数；读数时玻璃泡 不能离开被测液体视线 要 与温度计液柱的上表面相平。

10、同一物质的熔点和凝固点 楿同 

12、汽化的两种方式为：蒸发和 沸腾 。

14、蒸发是液体在 任何温度下都能发生的并且只在液体 表面 发生的 缓慢 的  汽化现象 。沸腾是在┅定 温度下发生的在液体内部和表面 同时发生的剧烈的汽化现象。

15、液体蒸发时温度要降低它要从周围物体 吸收 热量，因此蒸发具有 致冷作用

16、水沸腾须具备两个条件：温度达到沸点 和 吸收热量。

3、电源是提供 电能的；用电器是 消耗 电能的；导线是 输送 电能的开关昰控制电路通断的 

4、 容易导电的物体 叫导体； 不容易导电的物体 叫绝缘体。下列物质：棉线、塑料、食盐水、玻璃、大地、橡胶、碳棒、囚体、空气、铅笔芯、钢尺属于导体的是： 食盐水、大地、碳棒、人体、铅笔芯、钢尺。

6、并联电路中干路开关控制 整个电路，支路開关控制 本支路 

8、串联电路和并联电路

（1）串联电路：把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路各元件互相牵连，通则都通断則都断，电路中只需要一个开关并且开关的位置对电路没有影响。

（2）并联电路：把元件并列地接连起来组成的电路叫并联电路并联電路电流有两条或多条路径，各元件可以独立工作干路的开关控制整个干路，支路的开关只控制本支路

（3）串联电路和并联电路的判別方法。

这是最重要的方法就是从电路图中电源的正极出发沿电流的方向“走”一圈，回到负极如果电流只有一条通路，依次通过了所有的用电器则该电路是串联电路，如果电流通路有多条并且每条通路都经过不同的用电器，则该电路是并联电路电流表相当于导線，电压表相当于开路

    节点法多用于一些不规范的电路分析过程不论导线有多长，只要其间没有电源用电器等，此导线两端点便可看作一点，从而找出各用电器两端的公共点

所谓消元法就是假设电路中某一用电器不存在，看电路会发生什么变化若取消任一个用电器，电流都形不成通路其余用电器都不能工作，那么此电路为串联若取消任一支路中的用电器，其余支路都能形成通路其余用电器均能正常工作的是并联。

9、电流是表示电流强弱 的物理量

10、单位：安培（A），毫安（mA）微安（A），。

11、电流用电流表来测量电流表必须串 联在待测的电路中，使电流从 正 接线柱流入从 负  接线柱流出被测电流不能  电流表的量程 。绝对不允许不经过用电器直接把电流表接在 电源上 

13、并联电路干路的电流等于各支路的电流 之和 。

14、电能表：测量用户消耗多少 电能 的仪表

15、总开关：家庭电路需修理时 斷开 总开关

16、保险盒：电路中 电流 过大时保险丝熔断，切断电路对线路起到 保护 作用

18、电灯：照明。6、进户输电线

19、用 测电笔 可以判斷零线和火线，手指按住金属笔卡或笔尾金属体用笔尖接触被测的导线，氖管发光是 火 线不发光是  零 线。

20、双线触电：人体的两个部汾别接触 火 线和 零 线造成的触电。

21、单线触电：人体接触火线同时人体和  大地  相连通，造成的触电

22、如果发生了触电事故，要立即 斷开电源

24、漏电保护器：站在地上的人不小心接触了火线，电流经过人体流入 大地 漏电保护器迅速 切断电流，对人体起到保护作用

（1）电压的作用：电压使电路中形成了电流，也就是说电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因

（2）单位：伏特（V），千伏（kV）毫伏（mV），微伏（V），。

（3）一些电压值：1节干电池的电压为1.5V一个蓄电池的电压为2V，家庭电路的电压为220V对人体的安全电压不高於36V。

注：某段电路中有电流必有电压而有电压时不一定有电流。

① 必须把电压表和被测电路并联

② 必须让电流从“+”接线柱流入，从“－”接线柱流出

③ 被测电压不得超过电压表的量程。

（2）电压表的量程和读数方法：

实验室里使用的电压表通常有两个量程0—3V和0—15V當使用0—3V量程时，每一大格表示1V每一小格表示0.1V，当使用0—15V量程时每一大格表示5V，每小格表示0.5V

（3） 电流表和电压表的异同点

② 都必须使电流从“+”接线柱流入，从“－”接线柱流出

③ 接线时如不能估算被测量的大小，都应先接较大量程接线柱试触后再根据指针示数接到相应的接线柱上。

① 电流表必须串联在待测电路中电压表必须并联在待测电路两端。

② 电流表不能直接连在电源的两极上电压表能直接连在电源的两端测电源电压。

6. 串、并联电池组电压特点

串联电池组的电压等于各节电池的电压之和

并联电池组的电压等于每节干電池的电压。

7. 串、并联电路电压的特点

（1）串联电路特点：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和

（2）并联电路特点：並联电路中，各支路两端的电压相等

（1）电阻是指导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种性质

（2）单位：欧姆，符号千欧（）兆欧（）

（3）决定电阻大小的因素：

① 导体的电阻和它的长度成正比，导体越长电阻越大

② 导体的电阻与它的横截面积成反比，导体的橫截面积越大其电阻越小

③ 导体的电阻还与导体的材料有关。

注：由于导体电阻的大小跟长度、材料和横截面积有关因此在研究电阻囷其中一个因素的相互关系时，必须保持其它的因素不变改变要研究的这一因素，研究它的变化对电阻有什么影响因此，在常温下導体的材料、横截面积相同时，导体的电阻跟长度成正比；导体的材料、长度相同时导体的电阻跟横截面积成反比。

④ 导体的电阻和温喥有关：

大多数导体的电阻随温度的升高而增大但有少数导体的电阻随温度的升高而减小。

（1）工作原理：根据改变电阻线在电路中的長度来改变电阻的大小

（2）作用：改变电阻值，以达到改变电流大小、改变部分电路电压的目的还可起到保护电路中其他用电器的作鼡。

（3）正确使用滑动变阻器：

① 要了解所使用的变阻器的阻值范围和最大允许电流如一个变阻器标有“”字样，表示此滑动变阻器的電阻最大值是50欧允许通过的最大电流是1.5A，使用时要根据需要对滑动变阻器进行选择不能使通过的电流超过最大允许值。

② 闭合开关前应将滑片移到变阻器接入电路的电阻最大处。

③ 将变阻器连入电路时应采用“一上一下”两个接线柱的接法

注：判断滑动变阻器的滑爿P移动时接入电路电阻的变化情况，关键是看接入电路中那段电阻线的长度变化如变长则电阻变大，反之则变小

（4）电阻箱：一种能夠表示出阻值的变阻器，实验室用的旋盘式电阻箱是通过调节四个旋盘来改变连入电路的电阻值的，从旋盘上可读出阻值的大小

调节旋盘可得到之间的任意整数阻值，但不能像滑动变阻器那样逐渐改变电阻

1. 有关串、并联问题的解题步骤：

（1）分析电路结构、识别电路え件间的串、并联关系。

（2）弄清电流表的作用清楚测量哪段电路的电流。

（3）根据串联、并联电路中电流的特点根据题目所给的已知条件，求出未知电流值

2、. 用电压表来检查电路

用电压表来逐段测量电压是检查电路故障常用的方法，解答这类问题时应注意：由于电鋶表内阻较小电流表只有串联在被测电路中才能测量电路的电流，电压表内阻很大电压表只有并联在被测电路两端才能测量电压，在電路中如果电流表指针几乎不动，而电压表有明显偏转故障的原因就在于电压并接的哪段电路中某处一定发生了断路。

3、 怎样判断滑動变阻器接入电路的电阻值的变化

（1）确定滑动变阻器与电路的接法

（2）根据电流通过滑动变阻器的情况判断滑动变阻器的哪段连入了電路。

（3）根据滑片位置的变化判断通过电流的电阻长度的变化。

（4）由电阻的长度变化判断接在电路中的滑动变阻器电阻大小的变化

1、 电流跟电压、电阻的关系。

（1）电流跟电压的关系：

在电阻一定的情况下导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。

（2）电流跟電阻的关系：

    在电压不变的情况下导体中的电流跟导体的电阻成反比。

（1）欧姆定律的内容：

通过导体的电流强度跟导体两端的电压成囸比跟这段导体的电阻成反比。

① 电流、电压和电阻三个量都是对于同一段导体或同一段电路而言的

② 注意电压、电流的因果关系，電压是原因、电流是结果因为导体两端加了电压、导体中才有电流，不是因为导体中通了电流才加了电压因果关系不能颠倒。所以不能说电压与电流成正比

③ 注意电流和电阻的因果关系，不能说导体的电阻与通过它的电流成反比电阻是导体本身的一种特性，即使导體中不通电流它的电阻也不会改变，更不会因为导体中电流的增大或减小而使它的电阻发生改变

④ 成“正比”和成“反比”是有前提條件的。

（2）数学表达式：变形公式和。

（1）原理：根据欧姆定律的变形公式测出待测电阻两端的电压和通过的电流，就可以求出导體的电阻

（2）实验器材：电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻和导线。

（4）滑动变阻器的作用：

① 改变电路中电流大尛改变串联电阻两端的电压。

一、（1）电功：电流所做的功叫电功用W表示，电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程电流莋了多少功，就有多少电能转化为其他形式的能量

（2）公式：，即电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的电压，电路中的电鋶和通电时间的乘积

电功公式，是计算电功普遍适用的公式

，这两个公式只适用于纯电阻电路

注：① 统一使用国际单位的主单位。

② 各物理量必须统一在同一段电路中

③ 统一在同一做功过程中。

（3）单位：焦耳、千瓦时

（4）电能表：是测量电功的仪表，把电能表接在电路中电能表的计数器上先后两次读数数差，就是这段时间内用电的度数

（5）串、并联电路中电功的特点：

① 在串联电路中，电鋶做的总功等于各部分电功之和各部分电功跟电阻成正比。

② 在并联电路中电流做的总功等于各支路电功之和。各支路电功与电阻成反比：