增进怎么活跃数学课堂气氛氛的几点做法

【摘要】:兴趣对鼓舞学生获取知识、发展智能都是非常关键的,恰当地运用某些手段活跃课堂气氛,激发学生求知的欲望,帮助学生对知识进行理解和记忆,这样就能让学生在輕松愉快的环境中学习每一节课,从而提高课堂教学效率


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【摘要】:小学语文教学在当前噺课改的背景下,取得了很大的进步,摸索出许多行之有效的方法,但是小学语文课堂教学低效化的现象仍旧存在笔者根据多年的教学实践,就當前小学语文课堂教学中存在的低效化现象进行分析,就其成因进行探讨,并提出相应的对策。

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胡希台尔·如孜;;[J];課程教育研究;2014年18期
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盐城市亭湖区南洋小学 蔡朝凤;[N];江苏教育报;2010姩
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奉新四小 游本花;[N];宜春日报;2011年
常州市新北区浦河实验学校 常青;[N];中国体育报;2009年
日喀则地区白朗县曲奴中心小学 潘多;[N];日喀则报(汉);2010年
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摘 要:兴趣是最好的老师兴趣是人们的情感表现,人在情绪高涨的气氛中认知状态活跃,从而能够顺畅地接受新的知识信息数学教学是思维活动的教学,除了传授知识外更重要的是培养和激发学生的学习兴趣。在教学过程中教师要根据不同的教学内容,采取不同形式激发学生的学习兴趣
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