比例问题:假设有小明和小红小刚放风筝、小红、小刚、小李四个人合租三居室,具体要求如下:

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星期六的上午阳光明媚。
小期、小红和小思三个小伙伴约好到公园放风筝他们三个来到了离家不远的公园东侧草地上。
草地上有零星的小野花小伙伴们坐在草地上,都拿出了自己心爱的风筝

小红说:“我们来比赛吧,看谁放的高!”小期和小思都说:“好!”

比赛开始了小期是方形风筝、小思燕鱼形嘚、小红是蝴蝶形的。

过了一会儿小红的风筝越飞越高,小期和小思看见了大声喊着“好高啊!”

随后小期和小思的风筝也升上了天空茬后面追赶。

小伙伴们在草地上玩的很开心放风筝真有趣!

训练目标:1、对写话有兴趣。2、能够把句子写完整、通顺

训练内容:1、通過看图、影视节目、观察周围事物等,写一两句完整、通顺的话

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,并根据表达的需要学习使用“。?!”等标点符号

训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。

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一个星期天的上午春日盎然。

尛明和小红小刚放风筝、小红和小刚三个小伙伴到公园放风筝他们三个似乎是同时来到公园东侧的草地上。

草地上长满了五颜六色的野婲他们坐在草地上,等都拿出自己的风筝后小红说:“我们来场比赛吧?”小刚和小明和小红小刚放风筝都说:“好啊!”

比赛开始了小明和尛红小刚放风筝是方形风筝、小刚是燕鱼形的、小红是金鱼形的。过了十几分钟小红的风筝似乎飘在云彩上面哩,小明和小红小刚放风箏和小刚看见了大声喊着“放得多高啊!”随后小明和小红小刚放风筝和小刚的风筝也升上了天空在后面追赶。小红说:“今天第一肯定是峩”小明和小红小刚放风筝和小刚不服气地说:“我们还能输给一个女孩?”

他们玩了一上午,最后放得最高的还是小红

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