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校本教研来自一线教学又指导一线改进教学，具有实践性、可操作性特征（四）校本教研能实现师生“双赢”效果。校本教研可以使教师通过先进教学理论的学习更新教学观念，在自己的工作岗位上得到最有效的发展同时也使学生受益，使他们的价值观、人生观、世界观得以健康形成全方位提高自己的素质，成为合格的社会人四、学校如何开展校本培训以下本人从骨干教师培养、学科教研组活动、教科研课题研究及开展研究性学习等几方面谈谈学校校本培训及校本教研工作的开展与探索。

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