是什么由名词、形容词或相当於名词或形容词的词或短语充当表语。

中从句作的是主句的表语成分。

　　这个问题令人困惑

　　问题是什么时候我们可以得到加薪。

的身份、性质、品性、特征和状态的表语常由名词、形容词、

、不定式、动词的-ing、

后面的宾表语从句句只能用whether来引导。

不像宾表语从句句在有表表语从句句的

和从句时态可以不一致。

that在表表语从句句中不可以省掉　表表语从呴句只能置于主句之后，而主句的

“That is why...”是常用句型 意为“这就是……的原因/因此……”， 其中why引导的

该句型通常用于针对前面已经说明过的原因进行总结，

　　[解析] 下划线处之后是包含一个

的表表语从句句， 如果看不出它是充当整个

结构的表表语从句句将难鉯把握整个句子的意思因此， 应选择可引导

且不充当任何成分的that

　　[解析] 下划线处的

is后的表表语从句句并在该表表语从句句中充当

）， 下划线应填入引导词where 表表语从句句“where I disagree”的意思是“我不同意之处、 我不同意的地方”。

　　[解析] 下划线处的

is连用的表表语从句句并在該表表语从句句中充当原因

下划线应填入表示“因此……”（指因某种原因所造成的结果）的引导词why。

　　[解析] 第一个下划线处的

特指她所不理解的事情， 应填入

型的引导词what； 第二个下划线处表示“因此……”（指因某种原因所造成的后果 由why引导对应的

）而不是“为什么……”（指原因、 理由， 由because引导对应的名词性从句） 应填入引导词why。

　　[解析] 第一个下划线处的引导词引导主表语从句句并在该主表语从句句中充当主语 特指令校方骄傲的事情， 应选用

型的引导词what； 第二个下划线处引导表表语从句句表示原因、 理由 应由that引导对应嘚名词性从句。

　　[解析] A选项的意思是“令我感觉激动的事物”； B选项的意思是“我觉得激动的任何事物”； C选项的意思是“我对它感觉嘚方式”； D选项的意思是“令我感觉激动的时候”四个选项中A最适合跟代表“game”的

that对应， 充当表表语从句句

： 当从句意思完整，主句意思肯定时连接词用that，且可以省去当从句意思完整，主句意思不确定或含否定含意时常用if或whether（是否），当从句意思不完整时连接词则是代替不完整部分的