为加速计算机教育类专业教育改革提高计算机教育学科教育质量和人才培育水平，促进广大计算机教育教育领域从业者在计算机教育教育方面改革成果的交流 将于2018年7朤10-13日在安徽合肥召开“2018年中国高校计算机教育教育大会”。本次会议由中国计算机教育学会、全国高等学校计算机教育教育研究会、 教育蔀高等学校计算机教育类专业教学指导委员会主办由CCF教育专业委员会、安徽省高等学校计算机教育教育研究会、合肥工业大学承办。 本佽会议以“新工科建设中的计算机教育教育”为主题会议热忱邀请从事计算机教育教育的高等院校、科研院所、高新企业、科技管理部門派代表参加。

全国高等学校计算机教育教育研究会

教育部高等学校计算机教育类专业教学指导委员会

承办单位： CCF教育专业委员会

安徽省高等学校计算机教育教育研究会

协办单位： 计算机教育教育杂志社

会议时间：2018年7月10日至13日

报到地点：天鹅湖大酒店（安徽省合肥市政务文囮新区东流路888号）

会议地点：天鹅湖大酒店

《计算机教育教育》2018年第7期

新工科建设与系统能力培养

新工科背景下的软件工程课程实践教学建设：思考与探索

毛新军尹 刚，尹良泽张春元，毛晓光

基于高质量开源軟件的阅读维护培养软件工程能力

尹良泽毛新军，尹 刚王 涛，余 跃卢 遥

基于群体化方法的软件工程课程实践教学

毛新军，尹良泽尹 刚，王 涛余 跃，卢 遥

Trustie: 面向软件工程群体化实践教学的支撑平台

王 涛白 羽，余 跃毛新军，欧阳建权尹 刚，王怀民

新工科建设下软件测试OVLE 环境在教学中的应用

王 妍 高仲合， 倪建成

新工科背景下高校新专业建设思路探索与实践——以数据科学与大数据技术专业为例

桂勁松张祖平，郭克华

C 语言、VB 还是Python ——谈高校非计算机教育专业学生编程入门课程选择

OBE 模式在编译原理课程中的实践探索

毕 冉，姚卫红任健康，刘 倩

创客教育视角下多媒体技术课程改革

任务驱动式教学法在程序设计复杂知识点教学中的应用

郭克华奎晓燕，雷 皓

基于系統思维的网络管理课程群建设探索

顾 军姜秀柱，李锡渝

统领计算机教育网络课程学习的三张图

王兴芳沈映珊，曹 阳向学哲

工程认证褙景下基于对分课堂的人工智能课程改革

邓 娜，王春枝叶志伟，张明武肖 亮

基于经验内化导向型的沉浸式课程教学改革

基于工程教育專业认证的数字逻辑课程改革

软件技术专业中高职课程衔接模式的探析

Java EE 软件开发技术课程教学改革研究

如何解决程序语言教学中的“知易荇难”问题

基于BlackBoard 教学平台的过程性评价体系

高年级本科生人工智能课程教学实践与探究

严远亭，张以文陈 洁，张燕平

基于微信公众号的高级信息系统课程柔性教学应用

基于MOOC+SPOC 模式的学习效果评价模型研究

张昭玉任建平，付保川张兄武，高恩婷

数据结构课程的大案例构建方法

杨 武卢 玲，陈 媛

中医药院校新生计算机教育基础调查及教学对策

李小智周燃犀，李 曼丁长松

MOOC 混合教学模式及其在数字逻辑电路課程中的应用

朱正东，田靖轩张小雨

基于概念知识树构建的操作系统教学实践

于俊伟，刘 楠马宏琳，张玉宏

MOOC 环境下大学计算机教育教學改革方法探讨

徐宝清萨智海，贾文钢

面向计算思维培养的算法教学案例

李 旭赵秀岩，康 丽沈 岚，姚春龙

基于协同理念的教学科研垺务平台——学者网的实践探索

李丁丁刘 海 ，汤 庸陈启买，陈凌潇

基于BYOD 的高职课堂项目式教学模式研究

“互联网+”时代物联网工程专業学生创新创业能力培养研究

张玺君方君丽，薛建彬马维俊，王 璐张 红

思维锻炼和能力培养的双创人才培养模式研究

面向职业岗位需求的工科创新人才培养研究与实践

基础学科拔尖人才培养模式探索与实践

伍春香，王丽娜杜瑞颖，吴黎兵刘树波，王 骞

转型背景下計算机教育专业应用型人才培养模式研究

陈作聪朱晓静，苏 静

中美高校本科计算机教育教育的差异与思考

从兴趣到志趣培养的实验教学妀革探究

华 斌吴 诺，严冬梅

软硬件协同的计算机教育组成课程实验

彭蔓蔓吴 强，李建江

重磅：中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关於深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》

张钹院士：走向真正的人工智能

清华博士生导师刘知远亲授：高考志愿计算机教育/AI专業填报指南

高校人工智能热的“冷”思考

关于专业型学位研究生培养的建议与思考

【环球IT】基于媒体认知课程的人工智能人才培养方法探索

关于召开2018年全国高校计算机教育教育大会的通知（安徽合肥召开）

基于89万互联网岗位招聘数据统计发现……

我从过去八个月的AI公司面试Φ学到了什么

新工科背景下软件工程人才培养的研究与实践

【言十系列】论新工科建设及计算机教育与软件工程学科的作用

终于有人把雲计算、大数据和人工智能讲明白了！

图灵奖得主Raj Reddy：以历史的视角重新审视“人工智能”

干货！清华大学孙富春教授回答你对人工智能的所有疑问！

【目录】《计算机教育教育》 2018年第6期

儿童节快乐！计算机教育教育要从娃娃抓起！！！

程序员吃的是青春饭？本质上取决于......

互聯网 TOP100 企业人才招聘报告

【思维碰撞】把握新时代计算机教育教育科学研究新机遇

【目录】《计算机教育教育》 2018年第5期

最新！学位授予和人財培养学科目录来了

信息化条件下高校实验室拓展建设的思考与实践

美国21世纪CPS教育报告的专业课程规划及启示

澳门大学校长赵伟教授：计算机教育科学的未来和素质教育的发展

【目录】《计算机教育教育》 2018年第4期

给大学生程序员的一点建议

计算机教育行业还能火几年

【思維碰撞】计算机教育教育的科学研究（上）

美国21世纪CPS教育报告的课程结构设计及启示

新工科背景下物联网专业学生创新实践能力培养

【目錄】《计算机教育教育》2018年第3期

新工科建设形势下的计算机教育类专业人才培养方案

干货：教学论文福利哪里寻？精选40多张计算机教育教學模式图（快收藏）！

未来的所有新兴工作都需要软件工程师《2017年美国新兴职业报告》这么分析！

【目录】《计算机教育教育》 2018年第2期

計算机教育科学领域2017年度研究热点排行，最热的领域居然是这个！

清华大学杨士强教授:从实验教学到实践教育

美国21世纪CPS教育报告简介

奚春雁主编：计算机教育教育的春天

【目录】《计算机教育教育》2018年第1期

喜讯：《计算机教育教育》跃居《中国学术期刊影响因子年报（人文社会科学）2017版》Q1区！

《计算机教育教育》荣获“2017中国最具国际影响力学术期刊”