怎样对待高三第一次月考试卷?

原标题:高三第一次月考试卷中峩们能看到什么又该如何准备第一次月考?

高三大大小小的考试数不胜数,月考像“家常便饭”般存在着看似普通,却不可或缺、鈈容小视那么,月考究竟有什么用呢今天,小编就跟大家讲讲月考的作用以及如何对待月考

1.月考前后的复习效率最高

考试前一周,洎然反应会促使多数人很自觉地抓紧复习表现在:

抓紧时间去记背一些你还没有背过的知识、规律、公式、定理;

赶紧看看以前做过的試卷或者纠错本,以便防止出现同样的错误;

抓紧时间找一些题目来做期待能押到一两道考试题,提高考试成绩

考试后的一周,会在汾数的刺激下认真寻找自己的失分点和失分原因,将这些导致你失分的题目和知识认真纠正

因而,时间利用率高了学习效率也随之提高,月考的目的之一便达到了

2.月考是最好的查漏补缺手段

在月考过程中和月考后,你会很清楚自己在这一阶段存在的问题:哪些知识點还没记牢哪些题型还不会做,哪些题目会做但答非所问哪些题目会做但解答不规范没得到满分,哪些该得分的题没有做对等等

抓住月考后的宝贵时间把这些问题全部解决掉,此次考试的目的之二就达到了

没有人能在考试中门门功课都考满分,人人都可以从考试中找到复习中存在的问题你说,如果这次考试不是高考、中考等决定你命运的考试那这样的考试是不是有很多好处呢?

3.月考是对最近一個月学习状态的最佳反馈

很多同学考完后拿着卷子哭愤愤然说自己没考好,有的同学说:“我没考好是因为我太粗心了”;有的同学说:“这道题我会做可是在考场上我就没做出来”;有的同学说:“这道题的计算步骤我都会,就是数据计算出错了一分也没得,老师呔狠了!”

其实月考没考好就是这一个月你没学好,所以不要抱怨这次没考好而要分析一下这个月的学习是不是出现问题了,在哪里絀问题了

是课堂上没学好,还是课后没有巩固好;是知识没记住还是题目解法没掌握好;是审题不仔细,还是做题习惯不好所致;是答题不规范还是平日学得就不扎实所致。

这么做下来这次月考的目的之三就达到了。

4.月考是对意志力的一次磨练

每一个参加高考的同學都可能会遇到意外。当遇到意外谁能够笑到最后呢?谁的意志力顽强谁就能笑到最后!

那么这个顽强的意志品质靠什么历练就是靠平时的考试。所以如果哪次考差了你只需要给自己十分钟左右的悲伤时间,你可以哭可以吼叫,可以生自己的气可以恨自己不争氣,但是不可以绝望不可以气馁,更不可以放弃自己

你要自己擦干眼泪,及时奋起立志在下一次月考中取得成功,那么你的这次失敗便让你多了一份顽强也多了一份财富。

所以这样的考试对你的意志力的锻炼是巨大的

其实,大多数的成功并不是若干成功的积累洏是若干失败的积累,失败+失败+失败+……在吸取经验教训制定整改措施,脚踏实际地继续努力的条件下就会成功

年轻人最怕的不是失敗,怕的是失败了不敢重新再来

有些同学把学习大体分为上课、写作业、复习、考试这几部分。其实每天的上课、写作业以及考试都昰一种复习巩固。

有些同学重视大考却忽视小考高三的时候每节课、每周、每个月都有小测,但是千万不要忽视这些小测

月考是你必須认真对待、充分利用的考试,因为这次考试学校重视会统一编排考场,统一阅卷统一分析成绩,对你的学习有很大的参考价值

你鈳以准备一个文件夹,将这些小测的卷子保留好定期将错题归纳到错题本中,注重平时的积累考试之前就会有现成的复习资料,才会臨危不乱

2.忌陷入题海,压力过大

初入高三会这有两种较为极端的同学:

一种同学认为进入了高三就是进入了不归的战场精神极度紧张,被压得喘不过气来这种紧张的精神压力往往使自己在考试中不能正常发挥,以取得理想的成绩

其实,第一、二次月考不会太难各學校虽然考试题目不同,但大多学校组织月考的目的是为了让同学们尽快适应高三生活为以后的学习树立信心。放平心态正常发挥,you can make it!

另一种同学则认为刚刚进入高三,虽然学习节奏加快但毕竟离最后的高考还很远,所以不必担心进而缺乏危机感,导致精神松懈成绩一蹶不振。

经历过高三的人都深有感触高三这一年,过得有多快等到冲刺阶段,开始想努力了那时候就真真是晚了。

所以茬刚步入高三的这时候,心态要放平把每一次考试都当作高考,既不过度紧张也不过分松懈,以平和的心态去面对每一次“高考”

等到最后一次高考真正来临时,你已经能轻车熟路从容应对了!

3.为月考制定复习计划

要针对月考制订相应的复习计划,在计划里写出复習某项内容的时间段

由于课业比较繁重,每天的复习计划可根据作业量的多少来安排比如,今天语文的作业多那么就少安排语文科嘚复习计划。

每天复习2至3科好消化,也记得住

有志者立长志,无志者常立志对于自己制订的计划还要持之以恒,不能半途而废现茬距离月考还有一些时间,要从现在起安排好每天的复习计划做好充足准备。

4.提高效率才是“王道”

在这一阶段同学们通常需要“两條腿一起走路”,在接受新知识点的同时开始第一轮的复习所以对于你们来说而言,压力还是不小的

在复习中总结前阶段的得失,适時地“升级”自己的复习计划

时间面前,人人平等我们不可能无限延长复习时间,只有找到一种最适合自己的学习方法提高效率,財能做到有效地复习

在不断的复习中,查漏补缺让各个学科齐头并进。一门学科的“跷脚”可能会让你与其他同学相差十几分,甚臸是几十分越往后,这是越难追回的

对于即将参加第一次月考的同学,小编还有几句话要“唠叨”:

第一次月考成绩本身并没有太大嘚特殊意义但是这次成绩是给高三新老师的第一次直接反馈。

可能一个月的短暂接触还不足以让老师对每位同学都有一个清晰的定位泹是月考之后,老师就可以拿到我们的考试排名这个分数可能就是老师对我们的第一印象了。

各科老师可能将据此给我们一个“简单粗暴”的定位据此判断同学们属于什么水平。因此同学们更要加以重视。

希望同学们都能将月考的4个作用发挥到极致认真对待每一次朤考,这样你会逐渐适应月考不排斥月考,你的高中学习会进入良性循环渐入佳境!

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刘毅搜狐教育最值得信赖全国高考志愿规划师,省属重点大学经济学教授、管理学博士中国高考规划行业联盟副会长,省内六十所中学特聘職业生涯规划暨中高考填报志愿指导讲座专家主编《高考生人生规划与填报志愿指南》、《高中生人生发展规划指导》等多部丛书,提供先进教育理念、软件与图书诚招国内各省合作伙伴。

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  国庆长假结束多数高三学苼都参加了月考,正是这一次小小的考试打乱了很多学生复习节奏,这几天也见了一些学生和家长从和他们的交流来看,多数人对月栲成绩非常重视因此很多学生整个假期都想着月考的事情,有的期待更多是心里没有底气。那我们应该以什么样的视觉来看待月考成績呢考试对高三的学生来说,可以说是家常便饭但是国庆前后的这次月考,在一定程度上反映了学生进入高三以来的学习情况因此需要我们慎重的总结,因为后面还有很长的路要走

  一、考试最终目的是自我完善。

  这个道理每次考试前后提及到可是现实中哆数学生拿到成绩后的表现可看不出是自我完善之后的那种静心、理性、更有效率的学习。而是一种焦虑、急躁、甚至对自己失望当然這样的“靠后综合症”仅仅持续了几天时间,他们又被卷入都茫茫的备考大军中去了依然没有效率,甚至盲目的复习随波逐流,甚至洣失了自己这样一来,一直到高考都是这样循环着——学习——紧张——考试——失落——学习——紧张——考试——失落。虽然现茬高校招生录取率相对比较高但是想去好学校,好专业难度还是很大因此说高考之后,绝大多数人对自己成绩还是有失落感那么我們回过头来,是不是我们不能做得更好当然不是。因为每一次考试都给我们提供了一次机遇如果说仅仅为了考试而考试,有可能失去叻机遇

  1.建立高考备考日志

  一份完整的《备考日志》做好包含以下内容:

  (1)随着考试时间的临近,你的心态发生了哪些变囮

  有的学生越到临近考试,越紧张甚至在考上外还加班加点的看书,打算考试的时候能对到一些题目心理不断的暗示自己”临陣磨枪不快也光“,其实抱有这样想法的人往往都是对自己丢失信心。有的考生考试之前盲目的士气高涨觉得:”反正考试还没有考,什么都可以发生我这次考试肯定能打翻身仗。“结果很多人事与愿违还有的指望通过这次证明自己,也有人觉得这次没有复习好栲试肯定完了,考试之后再好好努力吧、、、、、、那么你是哪样的心态每个人都有自己特殊的一面,那么就在考试之后把它写下来吧把几次考试的日志放在一起比较一下,你会收获得更多

  (2)考试时,你对各科试卷的感觉如何

  几乎每个人都有自己相对优勢的学科,特别时自己最拿手的一科有时候却没有得到令自己满意的分数,那么考试时对试卷的认知最为重要是不是你考试中对某科,某个题目意识决定了你考试中出现的一些不足所以说不管你每科成绩怎样,你在考试中肯定对每科都有不同的认识那么在考试之后僦应该把这些认识记录下来,看看在接下来的复习中你能发现些什么?

  (3)考试结束后你感觉如何?

  考试结束之后学校一般都会放两天假,那么在这两天的时间里你是否忘记了考试?如果没有忘记那么你最担心的是什么?为什么会担心如果你能忘记考試给你带来的不快乐,是哪些方面给你的力量不管你是否忘记这次考试,你肯定属于自己的感觉下一次考试还会如期的到来,为了有哽多的收获你也应该把考试结束后的感觉写下来。有人心里没有底气有人怕第一时间见到分数,也有人盼望着早点知道成绩更有人對成绩抱有幻想....

  (4)拿到分数时,你的感觉如何

  拿到各科成绩了,每个人的情况不一样感觉肯定不一样,考好的人往往春风嘚意一切在眼里都是美好的,考不好的人对自己灰心失意不知怎么面对才好。都说分数是命根子在现实中往往有一些人拿到分数的時候,对自己不满意发誓学习,结果没有坚持几天就忘记了这事情,下次考试一样如此结果高考败得很惨。你是否有一种”在成功嘚喜悦中欢天喜地不在失败的苦痛中呼天抢地“然后不断的进步,不断的完善最后做一个真实、最好的自己,那么也就拥有自己了洇此说,拿到分数之后你应该记录下你的感觉。

  (5)在备考中你做哪些事情对你这次考试有了很大的帮助?你做了哪些事情阻礙了这次考试的发挥?

  这一条很重要学习过程中,最摧残人的就是做了很多无用功并且找不到做有用功的方法。例如很多学生都紦时间留给作业把自己折腾的身心疲惫,结果学得东西考试没有考考得东西没有学到。还有用一些资料都是一些老题、旧题甚至错題,那么你就在这次考试过后有新的认识了知道什么资料好,什么作业好平时做哪些事情才能有益于学知识,同时适应考试很多人栲不好,就想找课外辅导班或者找一对一,其实你不对你的实际情况进行总结并且没有从自己实际情况出发,那么盲目的报班请老師,效果肯定不好

  (6)对下一次考试有什么期待?

  很多人都期待下一次考多少多少分而不去想下一次考试绝对不能出现哪些錯误,同时在现实中一些学生眼高手低制定的学习计划,还有下一步的目标很不合理到头来什么愿望都没有实现。那么你对下次考试囿什么期待在这次考试之后详细的写下来,下次考试验证一下看看你制定的计划和目标是否合理,这能折射出你备考过程是否合理

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河北景县中学2018届高三第一次月考試卷语文试卷

一、现代文阅读(35)

(一)论述类文本阅读(9分每小题3分)

阅读下面一段文字,完成13

①研究发现,具有深海潜水本领嘚动物们首先具有一个神奇的肺。这些神奇的肺即使是被压扁变形收缩至原来体积的15%,也不会受到任何伤害并且可以在短时间内自荇恢复,而人类的肺却无法做到这一点在分析海豹的肺组织时发现,因为它表面覆盖着一层由特殊化学物质构成的活性剂所以海豹的肺才如此坚韧有力,在轻松对付高压的同时还能自如地舒展恢复。

    ②摄取和储存氧气的能力是决定生物能否长时间深潜的关键所在与陸地动物的区别是,潜水动物在屏住呼吸时主要依赖储存在肌肉中的氧气而陆地动物却是依靠停留于肺部的氧气。实验数据显示王企鵝在下潜至 510米深时,可将体内全部氧气的47%储存在肌肉中其余的氧气在血液和肺部循环。宽吻海豚在下潜同样的深度时能将体内39%的氧气儲存在肌肉中。我们人类却不具备潜水途中储存氧气的能力平时在我们肌肉中只能储存体内15%的氧气。

③在海豚、海豹和抹香鲸等深潜“高手”的肌肉中肌红蛋白的含量都格外高。肌红蛋白是一种将血液中的氧吸收并储存起来的蛋白质它能为肌肉提供可使用的能量。因此这些深潜“高手”在水下不进行呼吸的情况下还能坚持长时间的工作。此外为了节约能量,这些动物在下潜时还具有降低心率的神渏本领在美国的加利福尼亚大学,两组科研人员得出的结论颇为接近7头小海象在陆地上的平均心跳为每分钟107次,当它们在海水中下潜時心跳下降到每分钟39次,下降了64%在它们潜水的初期,心率一般急剧降低随着它们下潜的深度不断加大,心率随之缓慢下降极限记錄是每分钟3次。

④人在深潜过程中容易发生减压病。造成减压病的原因是在下潜时,越来越大的压力会将人肺中的氮气压迫进人的血液或别的组织液中当他快速返回水面时,氮就会骤然间从溶液中冒出来这对于所有正常的生理活动都是毁灭性的打击,包括神经功能囷血液循环所以,潜水者在从水下上升时除必须遵守潜水表或计算器数据要求外,还要每上升5米作几秒钟的安全停留以避免减压病嘚发生。

⑤深潜动物们为什么不得减压病呢哈佛大学的动物学家吉米·卡瑞恩不久前揭示了这一谜底。卡瑞恩发现生活在南极洲附近的海豹,它们可以下潜到七八百米的深度。但不论它们下潜多么深,体内的氮的浓度基本不变,原因是它们的肺被强大的水压迅速地压扁了,一开始就阻止了大量的氮气进入血液,所以这些海豹免去了减压病的烦恼

A.与人类不同,深海潜水动物的肺至多可在被压缩减少原体积15%的凊况下不受损伤并且可以在短时间内自行恢复。

B.深海潜水动物的肺覆盖着一层活性剂因而缩展自如、坚韧有力,具有降低心率和抗击高压的神奇功效

C.深海潜水动物在水下不进行呼吸时,肌红蛋白依然可以为肌肉提供能量以便坚持长时间工作

D.与一般陆地动物不同,深海潜水动物体内肌红蛋白的含量明显高并且具有使其肌肉储存氧气的特点。

A.深海潜水动物的肌肉中含有一种特殊的肌红蛋白能将血液Φ的氧吸收储存起来,提供以后使用的能量

B.深海潜水动物不会得减压病,因为它们的肺坚韧有力在被强大水压迅速压扁收缩时,阻止叻大量氮气进入血液

C.为避免减压病的发生,潜水者在从水下上升时除必须遵守潜水表或计算器数据要求外,还要每上升5作几秒钟的咹全停留

D.美国的加利福尼亚大学的动物学家吉米·卡瑞恩不久前揭示了南极洲附近的海豹不得减压病的原因。

A.人与深海潜水动物存在潜沝能力差异的根本原因,在于人不能利用肺来进行深海呼吸

B.深海潜水动物具有长时间深潜能力的关键,在于这些动物的肌肉能够摄取储存大量氧气

C.人与深海潜水动物一样,不得快速从水下上升否则将会危及生命安全。

D.人与深海潜水动物一样在下潜的过程中,肺部的氮浓度基本不会发生变化

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)

阅读下面的文字完成46题。

“知道不这次人代会上,老周转正叻!”方凯来电话话里话外都透着开心,仿佛C市新提拔的市长不是周亚楼而是他方凯。

 “真的那咱可得借机‘宰’他一回。”我毫鈈掩饰自己的喜悦在人脉为王的今天,有个手握实权的官员同学后面的省略号就太多了。

不过我心里也有点儿酸酸的。作为大学里仩下铺的兄弟我们三个当年一个起跑线,只不过毕业时拼爹我和方凯因此留城,周亚楼被“完璧归赵”当时听说他进了最基层的镇政府,干了最基层的秘书工作没想到十年打拼,人家浮上来了我们却依旧原地踏步。

领导的电话一个字,忙!多次占线终于打进詓时,周亚楼语气中透着一份惊喜:“尖子老K?有日子不见了什么?请客好说,好说!哎呀下什么饭店!家里去,你嫂子这两年廚艺见长来尝尝她的糖醋鲤鱼。”

周亚楼还像当年一样亲亲的。方凯大大咧咧地称他“老周”我则恭恭敬敬地称他“周市长”。

    “什么长不长的还是叫我‘楼子’吧!”周亚楼重新翻出了那个打着时光烙印的雅号。我和方凯“哈哈哈”地笑起来

周末,我们去了一個很普通的小区周亚楼住在那里。我们把车停好正要上楼时,一个人骑着一辆旧“飞鸽”叮儿当地过来咦,那不是我们的大市长吗他把车锁好,从车筐里掏出一瓶干红葡萄酒冲着我笑:“尖子不喝白酒,我差点儿把这事儿给忘了呢”

他真是细心!我的心一暖,貼身衣兜里装的东西就有点儿硌得慌那是一枚价格不菲的祖母绿戒指,准备放长线钓大鱼的诱饵

    “老周,这种琐事还用你亲力亲为?还有啊现成的‘红旗’不用,骑这辆破‘飞鸽’知道的,你艰苦朴素惯了;不知道的人家不说你作秀吗?”方凯竹筒倒豆子还昰当年那个直筒子脾气。

周亚楼挠挠头:“这事儿我还真没想过那么多。这车子还是我妈留下的一直不舍得扔,偶尔搬出来骑骑活動活动筋骨,挺好的!”

进了门我环顾四周,这套两居室实在简朴至极周亚楼看出了我眼里的困惑:“嘿嘿,这房子是小了点儿不過,住着温馨市政家属院那边给配了一套,我没要我和你嫂子舍不得周围这些老邻居,人是群居动物日久生情啊!”

市长夫人,是┅个贤淑女人从事幼教工作,在一所幼儿园陪着那些花儿、朵儿一起成长。她把自己的拿手菜端上桌笑着说:“今天一定要多喝几杯,老周在我耳边没少念叨你弟兄两个”

家里的便宴跟饭店就是不一样。阻隔在我们之间的一些鸿沟顿时灰飞烟灭我们好像又回到了那些青葱岁月,大声地笑着大口地吃着,大杯地喝着在这种情景下,我若掏出那枚祖母绿岂不是太煞风景?

酒足饭饱我手插衣兜裏,刚要行动周亚楼左扯一个,右拽一个把我们拖到阳台上:“来,来跟我来,看看我种的草莓!”

那个不大的阳台上摆满了黄苨花盆,里面的草莓郁郁葱葱挂满了果实,红艳艳的市长夫人手脚麻利地摘了一盘草莓,放在茶几上:“两位兄弟快来吃,咱自家種的绿色、环保、无污染。”

“不养花草种草莓!你这市长,雅兴不小!”方凯讥讽地拍着老周的肩

“别小看这小小的草莓!是它┅步步激励着我走到今天。”周亚楼凝视着手中的一颗草莓给我们讲了一段往事。

“二十年前一场瘟疫夺去了父亲的生命,母亲带着峩和小妹搬到了县城她租了一间破旧的阁楼,用拾荒的钱供我们兄妹上学。邻居的孩子吃草莓不懂事的妹妹也吵着要。那时的草莓偠20块钱一斤对于一个贫寒的家庭来说,实在是可望而不可即妹妹大哭了一场,睡着了母亲也下了楼。母亲再回来时一头长长的秀發不见了,头发短得如同男人的板寸她的手里多了两个花盆,两颗草莓苗她说:‘记着,自己种的草莓最香甜’那年初夏,那两株艹莓开花、结果我和妹妹吃到了这世上最好吃的水果,同时也将母亲的话铭记在心”周亚楼说。

面对一个喜欢吃自己种的草莓的人峩知道,那枚祖母绿掏出来也是白掏告别时,周亚楼握着我和方凯的手说:“谢谢你们把我当兄弟!”他永远不会知道那天,他眼神裏的那份真诚是怎样让两个老同学落荒而逃的。

几年后班里搞了一次同学聚会。说起副省长周亚楼很多同学跟我们一样,吃过周家嘚糖醋鲤鱼尝过周家的阳台草莓,还听过那段与草莓有关的往事

(选自《小小说选刊》,有删改)

A.“我”认为在人脉为王的今天囿个手握实权的官员同学,对自己会有很多好处所以,周市长刚刚转正“我”与方凯就急于去拜访他。

B.“我”与方凯、周亚楼一起畢业由于拼爹,周亚楼进了镇政府干了秘书十年之后当上了市长,而“我”与方凯却无奈留城原地踏步走

C.小说中的“我”之所以沒有送出那枚祖母绿,一是因为市长家的便宴气氛融洽二是有感于周市长讲的那段与草莓有关的往事。

D.语言描写是小说塑造人物形象嘚重要手段这篇小说在塑造周亚楼这个艺术形象时,就善于抓住典型语言来表现他的美好心灵和高尚人品

5.小说中的周亚楼有哪些形潒特点?请简要概括(5分)

6.小说中以周市长之口插叙草莓的故事,这样写有什么好处请简要分析。(6分)

(三)实用类文本阅读(夲题共3小题12分)

阅读下面的文字,完成79

我认为一个健康的中国,需要一个健康的文艺市场中国的崛起,更离不开科学家

明星爿酬越来越高,高得离谱2014年,李连杰被问到其片酬高达6000万一事不屑地称:“太低了,2000年我就拿到1000万美金按当时汇率相当于8000万。”这個世界真是太疯狂了!

那些终生投身科研的科学家大多都是身居陋室,连钱学森都是住百八十平方米的旧房子而大明星们,住豪宅开豪车广告收入动辄七八位数,像天上掉馅饼一样容易这种现象的存在,让成长过程中的孩子难以形成正确的人生观、价值观孩子们嘟已经变得很现实,觉得搞科研是没有出息的他们的人生目标不是升官就是发财,而当明星更是名利双收这就是我们当今的社会,价徝观严重地扭曲科学家地位远不如演艺明星,这是时代的悲哀

一个浮躁的社会,人们追逐的都是表面的光鲜亮丽于是各种包装炒作,让人们失去了自然和本真浮躁的气息扩散到每一个角落,使得现代人已经不再关注社会的本源而是追求虚无的奢侈浮华。

中国正处於转型时期互联网变革的洪流又让人们惴惴不安,人们都在寻找精神依托我们需要能够给国人做正确价值导向的“名人”,而恰恰社會上又非常缺少这种角色的存在有文化、有担当、有历史责任感的名人太少了。正是因为没有真正的思想舵手才使很多明星、网红爬箌了时代之巅,负面影响将非常深远人们不得不思考:中国精神在哪里?中国复兴从何谈起

经济合作与发展组织(OECD)公布了2015年的国际學生能力测试(PISA),结果显示美国“将来期望进入科学相关行业从业的学生比例”为38%,中国只有168%还不及OECD国家的平均值。

去年物理學家霍金开通了个人微博,短短半个月粉丝数量突破了350万事实上,霍金之所以在全世界拥有数量巨大的粉丝不光因为他对广义相对论嘚贡献,还来自于以下趣事:他在美国热门电视剧《生活大爆炸》中扮演他自己利用电子发声器与美国的摇滚乐团录制歌曲。写得了论攵做得了网红,酷劲十足这就是霍金的魅力,也是科学家的魅力

整日埋头于实验室,甚至抱病工作英年早逝,在我们的宣传中汸佛科学家不历经坎坷,他们的道德形象就不高大而事实上,有血有肉、有喜怒哀乐的科学家形象更能凸显人生的高度和厚度科学家對于孩子们的吸引力,除了科学本身的魅力很大一部分是要靠科学家本身来具体化和人格化的。

对青年人来说收入和地位等现实因素吔极大地影响了职业理想的选择。科学家的经济回报和社会地位不如明星、企业家也是当下的现实现在,我国的国家最高科技奖奖金每囚500万元人民币由国家主席亲自颁发,正在创造良好的社会效益我们应以此反拨社会潮流,让科技人员真正感到既有“面子”又有“裏子”。

让科学家成为我们这个时代的明星成为孩子们争相崇拜的偶像,唯有如此当科学家才能重新成为孩子们的职业理想。

(摘自2017119日《光明日报》第6版)

社会发展到今天必须承认和接受其多元性和复杂性。各行各业都出精英只不过用的评价标准不同罢了。把屠呦呦和黄晓明放在一起比较是一种危险的逻辑。正如一提援外、减免他国债务就有人提我国的贫困人口一样,如此对比似乎已成为┅种万能诡辩术如果用北京的房价来衡量青蒿素的学术价值,会得出什么结论呢如果用一些方法降低“黄晓明们”的收入,限制“黄曉明们”婚宴和礼金规模这又会是怎样的情形?

市场与行政力量当各归其位各司其职,各尽其力屠呦呦的反面教材,不是连结婚都會躺枪的黄晓明也不是娱乐圈这个花花世界。演艺明星即使再奢华也不会让科学家们眼红。反而是学术界内的各种失范现象如学术慥假、学术浮躁、科研体制僵化、收入分配不合理、科研机构衙门化、人才培养机制受阻等,才是阻碍科学家发挥更大作用的环境因素從长远说,也损害了科学家在国人心目中的形象

(摘自20151013日《新华每日电讯》)

A.材料一对我国科学家地位不如娱乐明星的现象,分析较为详尽具有较高的思考价值;材料二从科学家自身形象的角度分析了这一现象的原因。

B.材料三论及学术界内的各种失范现象阻碍叻科学家发挥更大作用因此材料一、二讨论的“科学家地位远不如演艺明星”现象,并不严重

C.三者都关注当下中国科学家的社会地位相对不高的问题,从材料对此的分析来看原因不仅在于社会对名利的追逐,科学界自身也有很多地方值得反思

D.材料二与材料三分別从不同角度的论说,都体现了论者对中国科学发展的认真反思和良好期待

A.三则材料所持观点相同,依据不同这是论者基于自己的眼光和立场表达的见解,均能激发读者从不同的角度思考社会事件

B.与材料一比较而言,材料二把科学家与大众的疏离归因于科学家的角色定位有失偏颇;材料三甚至认为只是科学界的内部问题,说法过于绝对

C.对于同一社会现象,三者关注点各有侧重材料一重在原因分析,材料二重在如何改善材料三重在谈各行各业评价标准不同,强调学术界应自我反省内部问题

D.从三则材料来看,对社会现潒的评论不能止于现象,应该探出背后深刻的社会原因;如果没有提出解决办法这样的评论就没有价值。

E.三者对科学家和明星地位嘚论说有些地方针锋相对,一定程度上体现了“百家争鸣”由此可看出当下社会价值观的多元化。

9.要让“当科学家”重新成为年青┅代的职业理想需要从哪些方面入手?请根据材料简要分析(4分)

二、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅讀下面的文字完成1013题。

辛弃疾幼安齐之历城人。时虞允文当国帝锐意恢复,弃疾因论南北形势及晋汉人才持论劲直。以讲和方定议不行。

留守叶衡雅重之衡入相,力荐弃疾慷慨有大略召见,寻知潭州兼湖南安抚乃度马殷营垒故基,起盖砦栅招步军二芉人,马军五百人先以缗钱五万于广西买马五百匹,诏广西安抚司岁带买三十匹时枢府有不乐之者,数沮挠之弃疾行愈力,卒不能奪经度费巨万计,弃疾善斡旋事皆立办。议者以聚敛闻降御前金字牌俾日下住罢弃疾受而藏之出责监办者期一月飞虎营栅成违坐军制如期落成,开陈本末绘图缴进,上遂释然时秋霖几月,所司言造瓦不易问:“须瓦几何?”曰:“二十万。”弃疾曰:“勿忧”囹厢官自官舍神祠外,应居民家取沟檐瓦二十不二日皆具,僚属叹伏军成,雄镇一方为江上诸军之冠。

江右大饥诏任责荒政。始至榜通衢曰:“闭籴者配,强籴者斩”次令尽出公家官钱银器,召吏民各举有干实者量借钱物,逮其责领运籴不取子钱,期终朤至城下发粜于是连樯而至,其直自减民赖以济。时信守谢源明乞米救助幕属不从,弃疾曰:“均为赤子皆王民也。”即以米舟┿之三予信帝嘉之,进一秩以言者落职。

(节选自《宋史·辛弃疾传》有删改)

A.议者以聚敛闻降御前金字牌俾日下住罢弃疾受而藏之出责监办者期一月飞虎营栅成违坐军制

B.议者以聚敛闻降御前金字牌俾日下住罢弃疾受而藏之出责监办者期一朤飞虎营栅成违坐军制

C.议者以聚敛闻降御前金字牌俾日下住罢弃疾受而藏之出责监办者期一月飞虎营栅成违坐军制

D.议鍺以聚敛闻降御前金字牌俾日下住罢弃疾受而藏之出责监办者期一月 飞虎营栅成违坐军制

A.字据《礼记》曰:“幼名,冠芓”字是男子二十岁成人举行冠礼时取的,女子则在十五岁行笄礼而字

B.江右,古时以面朝北为准右为东,左为西因此,古人把長江之西称为“江左”长江之东称为“江右”。

C.长短句和曲子、曲词、诗余等,都是词的别称每首词都有一个调名,称“词牌”依调填词为“倚声”。

D.三鼓即三更。我国古代把夜晚分成五个时段用鼓打更报时,所以叫作五更、五鼓三鼓,是指23点至次日1

A.辛弃疾克服重重阻力,建成了飞虎营栅然后向皇帝上书陈述事情经过,画好图纸呈给皇上皇上于是才消了气,这体现了辛弃疾的智慧与谋略

B.为整治时有作乱的湖南草寇,辛弃疾斥巨资修建营垒招兵买马,在筹建过程中体现了他的行事风格与雄才大略

C.虽然蔀属反对,但辛弃疾还是坚持把买来的粮食的十分之三赈济信州百姓这表现了他的仁政爱民和博大胸襟。

D.谢枋得经过辛弃疾所住的僧舍时听到辛弃疾“大呼于堂,若鸣其不平”从侧面描写的角度,写出了辛弃疾的愤激不平

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

1)时枢府有不乐之者数沮挠之,弃疾行愈力卒不能夺。(5分)

2)于是连樯而至其直自减,民赖以济(5分)

(二)古代詩歌阅读(11分)

阅读下面这首清诗,完成1415

碧水青山曲径遐,薜萝门巷足烟霞

寻诗人去留僧舍,卖画钱来付酒家

燕市狂歌悲遇合,秦淮残梦忆繁华

新愁旧恨知多少,一醉酕醄白眼斜

注:酕醄máo táo,大醉的样子

A.首句写景,为下面所写“门巷”提供了一个媄丽的背景薜萝门巷,是说曹雪芹的住所门上墙上攀缘着绿色的薜萝。“足烟霞”是指这里常有烟霞雾霭宛如神仙境界。

B.颔联写曹膤芹经常离家出游或居于山间,或留于僧舍充满诗意的生活;下句写卖画喝酒与李白在《将进酒》中用“五花马、千金裘”换酒的情境是一致的。

C.“秦淮残梦忆繁华”是说曹雪芹从前的那种锦衣玉食的富足生活一去不复返了,它们只停留在曹雪芹的残梦与记忆之中

D.尾联上句的“新愁旧恨”,指曹雪芹心中种种不快“知多少”虽然似乎是在发问,其实表达的是很多的意思这句诗实际上是说,心中嘚愁恨多得不知道有多少

E.尾联下句用“白眼斜”一词,通过细节描写刻画了曹雪芹因愁苦太多,而喝的酩酊大醉的情形令人心中自嘫产生对其遭遇的同情。

15.诗人运用哪些手法来刻画曹雪芹的形象结合诗歌作简要赏析。(6分)

(三)名篇名句默写(5分)

16.补写出下列呴子横线部分

”一句写行人面对路途的艰难、山的高危,只好以手抚着胸膛而无可奈何的叹息

三、语言文字应用(20分)

①一年一度的購物狂欢节日渐临近,各大商家厉兵秣马使出浑身解数迎战双十一,天猫亿万红包、京东折促秒杀等场景争相上演

②设立科普公众开放日,让更多的人领略科学的奥秘从而激发公众对科学奥秘的探索兴趣,我们的创新能力才会青云直上

③在央视举办的研讨会上,面對众人褒奖电视剧导演曹慧生不赞一词,只顾埋头记录大家的意见

201788日九寨沟县发生70级地震。处于震源中心的比芒村瓦釜雷鸣被誉为“童话世界”的九寨沟也变得伤痕累累。

⑤真正聪明的人在现实生活中往往能见微知著或是管窥蠡测他们能够正确预测事情的發展状况,或是发现某些隐藏在事件背后的深层问题

⑥汪曾祺谈吃的散文颇有情趣,从狮子头、东坡肉到家乡高邮的鸭蛋从各种鱼的吃法和滋味,到荠菜、马齿苋的做法不厌其详

A.骑自行车健身时因为在周期性的有氧运动中使锻炼者能够消耗较多的热量,所以减肥、塑身效果都比较明显

B.为丰富城市生活,市政公司全面规划修建了三个文化广场,其中一个是将二十多米的深坑夷为平地而建成的

C.菦几年来,人血白蛋白注射剂在市场上非常奇缺患者和家属如饥似渴地私下寻找药源,促使人血白蛋白价格居高不下

D.世界名著《百年孤独》自问世四十多年以来,曾经影响了中国几代人余华、莫言等知名作家都称曾从中受益。

岳麓书院已有一千多年的历史__________________________________________特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息

①院落格局中轴对称、层次递进

②给人一种庄严、幽远的厚重感

③它集教学、藏书、祭祀于一体

④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上

⑤门、堂、斋、轩、楼,每一处建筑都很古朴

⑥讲堂布置茬中轴线的中央斋舍、专祠等排列于两旁

A.②③④⑥⑤①  B.②⑥④①⑤③  C.③①④⑥⑤②  D.③②⑥④①⑤

20.根据所给材料嘚内容,在下面画线处补写恰当的句子要求内容贴切,语意连贯逻辑严密,语句通顺不得照抄材料,每句不超过18个字(5分)

,这樣才能有效地解决分配差距拉大的问题

21.下列各句中加点的词语,有三处错误请选出并作出恰当的修改。(6分)

①学生会写了一份《峩校食堂餐饮质量调查报告》在文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实

②有位海外游子给其祖父写的信,落款是:XX顿首③有位长辈给侄儿写信说:“此事望你钧裁。”④“好吧既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时82岁的前院长张教授说。

⑤“抱歉打扰您了!我想跟您垂询一下如何尽快消除心理阴影的问题”——记者小王采访惢理学家刘教授。

22.阅读下面的文字根据要求作文。(60分)

201552中国裸捐第一人余彭年离世。他做过记者曾被诬入狱,后靠做勤雜工等白手起家成为亿万富豪。余彭年“对自己生活简朴对他人出手大方”,2007年入选美国《时代》周刊“全球十四大慈善家”

“儿孓强于我,留钱做什么儿子弱于我,留钱做什么与其将钱留给儿孙花天酒地,不如自己享受做好事的好”——这是余彭年对于财富傳承的理解。2010年他宣布将其名下的80余亿资产放入“余彭年慈善基金会”,用于资助教育、医疗等公益事业余彭年逝世后,其后人公开強调将“百分之百地遵照余老的意愿”,去兑现他生前做出的“裸捐”承诺并为有这样伟大的亲人感到自豪。

余彭年的做法引发了你哪些思考请综合材料内容及含意,选好角度确定立意,明确文体自拟标题;不要套作,不得抄袭不少于800字。

A项原文是收缩至原来的15%,而非至多减少原体积的15%B项表述无中生有,根据第三段内容文中并未表述“降低心率”效果与“覆盖着活性剂的肺”有关系。D項所有动物肌红蛋白都有使其肌肉储存氧气的特点。)

2.D (动物学家吉米·卡瑞恩在哈佛大学做研究,并非加利福尼亚大学。)

(A项根據原文“我们人类却不具备潜水途中储存氧气的能力”可以推断错C项以偏概全,从原文来看并无“深海潜水动物不能快速从水下上升”的信息。D项根据第4段第二句“在下潜时越来越大的压力会将他肮中的氮气压迫进他的血液或别的组织液中”可知,人在下潜时肺蔀的氮浓度会发生变化。)

4.B (“我与方凯却无奈留城原地踏步走”分析有误 “我与方凯留城”是“拼爹”胜利的结果,不是“无奈”)

5. ①廉洁正直;②重情重义,看重同学情、邻里情;③生活作风艰苦朴素;④平易近人不摆官架,不打官腔(答对1点得1分,答对2点得3汾答对3点得5分)

6.①内容上,有利于增强小说故事情节的真实性有较强的说服力;

②形象塑造上,体现出母亲的坚强和教诲对他的人生影响有利于更好地凸显主人公的清廉正直和艰苦朴素的作风;③主题上,体现了主人公的自诫、自律同时也是对同学的诫勉,能够更恏地表现“靠双手获得的果实才是最香甜的”这一小说主题;

④结构上这一使故事情节更加简洁紧凑。(每点2分答出三条可得满分。)

7. BB项强加因果从材料三得不出材料一、二讨论的“科学家地位远不如演艺明星”现象并不严重的结论)

8C EA项,三者材料所持的观点鈈尽相同各有依据;B项,三则材料是从三个不同角度来阐释对同一社会现象的看法并无孰优孰劣之分;D项“如果没有提出解决办法,評论就没有价值”过于绝对)

9.①提高科学家的经济待遇和社会地位正确引导年轻一代的价值观人生观;

②营造求真务实的社会氛围;

③让科学家成为时代的明星,成为年轻一代崇拜的偶像;

④整治学术界内的各种失范行为让科学家发挥更大作用,对青年产生更大的影響力(每点1分)

11B(以面朝南为准,江左长江之东;江右,长江之西)

12D(并非路过“辛弃疾所住的僧舍”而是坟墓旁的僧舍;这吔不是侧面烘托,而是以浪漫主义手法写听到“疾呼”声。)

13.(1)当时枢府中有不乐意这样做的人屡次阻挠辛弃疾,(但)辛弃疾反而干得更加努力(阻挠者)最终也没能改变他的想法。(数:多次 ;沮:通“阻”阻止,阻挠;卒:终究最终;夺:改变

2)于是運粮的船只接连来到,粮价自行降低百姓赖此得以度过饥荒。(连:接连连续;樯:船只;自:自行;济:度过)

14.B EB作者在诗中卖画,表达的是曹物质生活的艰难;E项“白眼斜”为用典采用晋朝阮籍“青白眼”的典故,表现了曹雪芹鄙视世俗的个性)

15.1)烘托,首聯通过写曹雪芹住宅环境简陋却幽雅进而以环境之美烘托曹雪芹人格之美。

2)对比颔联一写精神生活富足,一写物质生活艰难对照中显出了曹雪芹精神境界之高。

3)直接描写颈联用”悲“和”忆“感叹曹雪芹身世飘零,遭遇不幸

4)用典尾联用晋朝阮籍“白眼”的典故表现了曹雪芹鄙视世俗的个性。

5)反问尾联”知多少“表现曹雪芹坎坷之多,人生之艰 (答对三点给全分)

16. 1)奈何取の尽锱铢 用之如泥沙 (2)哀吾生之须臾 羡长江之无穷 (3)以手抚膺坐长叹

(①厉兵秣马:磨好兵器,喂饱战马形容准备战斗,也比喻事前莋好准备工作使用正确。②青云直上:指迅速升到很高的地位使用错误。③不赞一词:原指文章写得很好别人不能再添一句话。现吔指一言不发使用正确。④瓦釜雷鸣:比喻无才无德的人占据高位煊赫一时。瓦釜:用黏土烧制的锅使用错误。⑤管窥蠡测:从竹管裏看天用瓢来量海水,比喻眼光狭窄见识短浅。使用错误⑥不厌其详:不嫌详细。指越详细越好使用正确。)

18. D 解析:A.结构混乱鈳删去“在……中”或“使”。 B不合逻辑“深坑”不能夷为平地,应为填为平地 C项,成分赘余“奇缺”就是“非常缺少”的意思,應删掉“非常”

19. C 解析:③句紧承上文,领起几个句子;④句中提示先门后堂所以⑥在⑤前,最后是效果句②

20. ①而且发达国家也同样媔临这个问题 ②大力发展经济、提高国家经济实力 ③实现收入分配的公平化

(写出一句得1分,写出两句得3分写出3句得5分)

21.1)① “责成”改成“请求” (责成,为指定专人或机构负责办好某件事用于上级对下级)

2)③ “钧裁”改成“裁决”或者“裁定”(钧裁指对上級或尊长裁决的敬称,也指恭请做出决定)

3)⑤ “垂询”改成“咨询”(垂询即垂问,敬辞多称长辈或上级对自己的询问)

(判断錯误语句,每选对一句得0.5分每修改正确一处得0.5分)

22.【写作指导】请参考高考作文判分标准判分,可从以下角度立意:

①对子女最好的教育是放手培养其独立自主的能力(“父母之爱子则为之计深远”);②正确对待财富(财富如何实现价值的最大化);③不为物役;④慈善的力量;⑤富而有仁,善莫大焉;⑥比物质更高贵的是精神(精神富有才是真正的富有)

余彭年用“裸捐”释放了一大批贫穷者的悲苦,是一个高尚的慈善家;他不将任何财富传承给自己的儿子是一个“残忍”的父亲。可这“残忍”的背后隐藏着比金钱更有价值的父爱,这是莋为父亲的余彭年给予孩子们最特别的教育

从父亲的解释中,可以看出他对儿子的深刻教诲以及无比信任正如高飞的雄鹰,没有初生時被父母不断抛下山崖的痛苦与磨炼是不会有如今强劲的双翅与矫健的身手在宽广的蓝天留下的壮美痕迹,曾经的种种残忍与决绝是父母对孩子未来的美好期待,是真正的关爱与慈悲

父母对子女的爱,不能仅仅停留在金钱层面把遗产留给后人,让他们过上衣来伸手、饭来张口、舒适安逸的日子其实后患无穷。因为在传承物质财富的同时已无形中给他们灌输了依赖与懒惰的陋习。一旦这种恶习根罙蒂固也便离散财败家不远。家教的目的在于传承思想和精神,正如俗语云:“授人以鱼不如授人以渔”授人以鱼,只会缓解一时嘚饥饿但到下一次饥饿时,你又打算求助于谁呢

我们都是在生命列车上上下下的乘客,父母是把我们带上车的人但他们迟早要在我們的人生旅程中先行下车。倘若曾经的甜蜜在某一天突然消失我们便难以适应今后的生活,很有可能在人生的后半程被残忍地淘汰到那时,你一定会后悔、怨恨曾经的依赖放纵竟是这般冷酷无情!而真正的慈悲,有一种是来源于当初“残忍”对待你的人他们让你在精神的煎熬中锻造出坚强的人格,让你在风雨里炼就生存的能力他们的“残忍”,是为了造就一个更独立自在、更有能力、更加成功的伱这种“残忍”也是一种慈悲!

一个白手起家的父亲成为亿万富豪,他当然也希望自己的儿子继承自己的精神与斗志成为一个对社会囿用的人。不留分文给后人那等残忍,出于父爱更出于慈悲。

我们要为余彭年的“裸捐”行为而鼓掌因为他毫无私心地将一生的财富贡献给了社会,帮助更多需要的人;我们更要为余彭年的“残忍”教育方式高声赞扬因为他的机智与独特的教育方式,俨然已成为天丅父母的范本使更多的后人沿着人类的正轨前行。

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