相信很多考生在自行备考的过程中，都会参考很多资料或课程去提升自己的内容，对于答题的内容和思路较为看重。但同样，也带来了一个问题，即多数考生容易忽略每一题的开头，存在一些机械式答题的现象，往往使得考官一开始就对考生的印象大打折扣，难以兴趣饱满地去倾听后面的内容。一个有内涵的开场白，往往能使考官打破考生被培训的惯性思维，认可考生的独特之处。

在事业单位的往年真题中，实务工作类的题居多，即人际、应变以及计划组织类题型，此类题型往往给出了既定身份。在这类题目的作答中，考生开头容易固定形式化，如“假如我是xx，我会从以下几点开展工作”，或是在开头表态时，只主观带入一种危机意识，大而空的谈到会造成很大影响。因此，考生应更加注重对于工作职责的理解分析，以及工作实际情况的利弊判断，使得题目的作答有真情实感和工作思维。

示例一：假如你刚入职是一名新人，周围同事对你都不友好，你怎么办?

示例二：你明天一早要飞去北京开会，已经提前预约了下午5点的飞机。但是中午12点接到下午3点要给领导做项目情况汇报的通知，这个项目只有你了解，其他同事不了解，你怎么做?

1、明确身份及工作职责

在答题开头时应该代入题干身份，从工作职责的角度谈出自己的真情实感。如示例一中，我的身份是单位的新人，一方面应从工作角度认识到周围同事对我不友好，会对于未来工作的开展造成很严重的影响，因为工作需要和同事沟通协调相互配合，团队精神也直接影响到工作的质量。另一方面应从自身的身份去认识问题，如自己进入新的集体应该是主动融入团队，而非等待同事去靠近自己，进入新岗位的首要任务就是熟悉适应工作环境。

2、判断对工作造成的实际影响

在开头时应站在工作立场上，思考对于工作造成的实际影响，谈出实质内容。如示例二中，我所负责的工作是项目汇报，因此应认识到项目汇报的延误，会影响项目的推进进程，如遇到领导需要对项目进行决策，则可能使得决策存在失误。

在往常的答题中，众多考生倾向于直观的破题而入，或是直接摆明目的。如“针对xx现象，我有以下几点看法”、“为了xx，我会从以下几方面开展活动”。这不失为一种干练精彩的开场白，但往往考官易遇到大量类似开场白，也会略感乏味。因此，对于综合分析以及部分计划组织类的题型，可适当升华主题，点明本质，更加凸显考生答题的内涵及深度。

示例三：单位内准备组织一次七一活动，假如你是活动的负责人，你会怎么开展?

示例四：北京地铁进行了一个扔书活动，在地铁扔一批书，希望捡到书的人看后继续传递下去。有人认为这个活动是心灵提醒，有人认为这是在做秀。你怎么看?

在此类题型的开头中，考生可提高自己的答题深度，让题目更具备时政高度。一方面对于综合分析应善于拔高主题，点名本质。如示例四中，应看到“地铁扔书”的活动只是重视全民阅读的一个缩影，意在希望大家能够深度阅读，重视书香社会的打造，因此开头可适当说明民众当下的阅读现状。另一方面对于组织活动类，也可在开头谈目的的同时，简短分析。如示例三中，七一活动的组织，既要看到目的是隆重纪念中国共产党的成立，也可适当进行分析，这可以进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果，切实做好新一年度的党建工作，加强基层党组织和党员队伍建设。

往年考生在学完了理论部分之后，掌握了基本的思路，有时答题容易陷入模版。一个灵活转换的开场白，既可以打破模版化的怪圈，也可以保持思路的连贯性。可引用自身经历、名言警句、新闻故事等作为自己的开头。

示例五：对于为官之道，有人认为人品最重要，有人认为人际关系最重要，有人认为能力最重要。请谈谈你的看法?

建议：考生在对于题干表态的过程中，可以灵活使用一些其他的方式去吸引考官的注意力。如示例五中，开头说明人品最重要时。除了遵循固有思路进行句意解释及表明观点，既可引用习近平总书记治国理论中为官篇的一些言论去开场，也可引用自身的一些所见所闻，既避免乏味，又凸显内涵。

部分考生作答时容易刻意追求高度，从而忽略答题重点，导致本末倒置。因此强调在开场白的组织中，注重言简意赅，几句话精炼开场，直切主题。让考官眼前一亮，能看到考生的特点即可。

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