英语一作文怎么背英语怎么学才能提高分数数?

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语数英总分120,我语文能上100,数学能上110,但英语只能在76左右.以前才开始上初中的时候,英语很轻松就达到110,但现在我连阅读都不能翻译下来,写作文也就最多能得7分,我现在要怎么才能提高我的英语成绩?去背上课记的笔记?多做题?

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首先是背单词咯、还有记语法、英语是文科、都差不多是靠记忆力的、实在不行就去补习
可是背单词都是背一次忘一次,我背过一次单词三天后就忘了,我该怎么背才能长期不忘记呢?
背单词不能死记硬背、这样肯定忘的快、可以靠音标来记、还有就是背完了还要经常去翻翻、加深记忆
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  考研英语写作,《考研英语(二)高分写作终极预测20篇》


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南宁心智通教育签约培养三大超能力

效果:1-3秒“扫描”一页书;5-10分钟读完一本书,并把书中主要内容复述出来;5-10分钟能背20-100个英文单词;将语数英物理等各科知识照入大脑并保存,随用随取,英语课文正背倒背如流。

学员对象:9-18岁孩子

一,扫描式波动速读。训练学生1到3秒看一页书并且过目不忘的能力。它的原理是脑波和文字波的共鸣共振,文字以光波的速度传入到大脑转换成图像,学生看着脑中的图像就像看电影一样,用自己的语言概括复述书中的主要故事内容。这一步的签约培养标准是1到3秒看一页书(三年级~初二学生),3到6秒看一页书(初三~高三学生)。练波动速读不仅仅是为了让学生看书快,更重要的是练学生的波动思维。有了波动思维,学生1-3秒扫描一页书,能快速阅读完一本书,还能复述主要故事内容,大大节省了的阅读时间。

二,“模块式全科输入法”,也叫学以致用学习方法的训练。这一步是拿学生在校同步的语文,数学等课本训练的。全脑学习是左右脑沟通,左右脑并用的学习,左脑要对各科知识点进行分析,归纳,总结,输入到右脑我们给他设立的语文,数学等科目脑智能图中,各科知识点在大脑清晰再现,立体保存,随用随抽取。到了这一步,学生闭上眼睛,看着自己大脑里的文字就像看书本上的文字一样清楚!回校上课时,能主动开启科目脑智能,老师讲到哪里,就输入到哪里,课后能在大脑中回放课堂老师讲解的知识点。这一步也是每周一次课,一次3小时。

三,“照相式英语记忆法”的训练。这一步是拿《新概念》课文以及学生下学期没学过的英语课文来训练的,训练学生大脑的内视觉和内听觉的能力。到了这一步,学生能把一篇篇的英语课文,一目一行照相输入大脑,最后,闭上眼睛,能够整篇英语课文再现在大脑中,看着大脑中的英文文字就像看书本上的英文一样轻松,默写课文时就像在抄写脑中的文字一样简单。同时,右脑还有录音的功能,学生能把英语语音录制进大脑,感受到像是听着脑中回放的英语语音进行跟读和背诵,所以,潜质特别好的学员,还能够逐个单词的把大脑里的英语课文倒念出来。

当然能,要不然大学校园里这么多晨读的

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