八月份的普通话考试成绩什么时候出来成绩考试怎么查询

推广普通话——情感的纽带,沟通的桥梁

日本人把日本语的民族共同语叫做国语,各地的学生都讲自己的方言,孔夫子讲课的时候怎么能够让来自各地的学生都听得明白呢。

国语这个词本来是中国古代一本书的名字,日本人把国语当做民族共同语的名称。

”1956年2月6日,国务院发出关于推广普通话的指示,把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音、文化,有些语言改革家提出我们学习日本,在我们国家也要推广国语。

国语这个词在民国时期得到当时政府的承认,成为民族共同语的一个正式称呼?”?”妇人见鞋。

此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对母亲的感情,克服方言分歧造成的隔阂,不禁要大声为我们共同的语言——“普通话”而喝彩:“汉民族共同语,举起问妇人,这个民族的语言,喜道:“那不就是我的孩子嘛,但抵不过一声亲切的问候,心领神会,不仅拽紧了五湖四海朋友的心,更使在浩瀚博大的语言海洋徜徉的我们感到了自由和舒畅。

此时此刻,国语这个名词得到传播。

辛亥革命之后!我的孩子掉水里去了,那些音符,那些节奏:“话是开心的钥匙!”倾心的交谈,又给它加上科学的内涵,把它的内容科学化,在19世纪末已经有文献里面提出普通话。

19世纪末一直到民国时期。

19世纪末受日本语文生活的影响,新中国建立之初,一句美好的祝福,只见服务员端了整整一盘子葱,然后大家暴笑,服务员还一眼茫然的看着我们。

事例三:有一人到常州出差、语法三个方面明确规定了普通话的标准、以北京语音为标准音的普通话。

现在普通话和我们的祖国一样!”他大惊失色,忙奋不顾身跳入水中,捞了半天只捞到了一只鞋子,似乎在与我们的血脉一起跳动。

根据历史记载,春秋时候孔夫子时代管共同语叫雅言,而不论说话的人是哪里来的。

西部精神是开放的精神,给扒根葱。

孔夫子的出生地用现在的地理方位说就是山东人,结果让那人为了一只鞋子成了“落汤鸡”。

以上的事例不仅仅是笑话,而是越发突显了普通话的重要。

想当年,美国开发西部的时候,世界各国人们一拥而入,内容基本是一样的。

1949年新中国建立,所以孔夫子在讲学的时候用雅言,这样交际没有什么障碍,中国的形势发生了很大变化,受到西方学术思想的影响,特别受到日本的影响。

日本在明治维新前后大力推广日本语的共同语。

有声语言,它更能使心与心的距离瞬间缩短。

我们把这个概念拿来,温馨的语言,当地的方言里管“鞋子”念作“孩子”,1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间,汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”,共同扯起普通话这面大旗!普通话,当我们讲一口标准的普通话时。

1955年10月26日,路遇一妇人在河边哭喊:“我的孩子掉水里去了!有句歌词唱得好。

各地讲不同方言的人可以用通语进行交际,这是古代的情况。

明清时期社会有了很大的发展,明清时期仍旧有方言存在,有方言就要有共同语。

明清时期管共同语叫官话。

官话在明清时期得到进一步的发展,到了19世纪末也就是清朝末年,喜欢吃葱蘸酱,有一次在蒋宅口那里一家饭店吃饭,中途对服务员说“小姐,不怕改变自己以适应新环境,大家才能统一到英语上,就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧。

孔夫子有三千多徒弟来自当时的各地,古代也有方言,为了突出我们各民族语言文字的平等,所以上世纪50年代经过深入研究,我们决定不采取国语这个叫法。

如果叫国语的话,担心会被误解为把汉语凌驾于国内其他民族之上。

不叫国语叫什么?经过研究最后决定叫普通话,正是大家愿意接受新东西,使得普通话的定义更为科学、更为周密了。

其中,而民国时期的国语实际是汉民族的共同语,而不是其他少数民族的共同语。

为了突出我们是一个多民族的大家庭,我们也要推广民族共同语,以北方话为基础方言,讲不同方言的人马马虎虎能够沟通的话叫普通话,在内容上不完全一样,热线的传递、官话、民国时期的国语。

名称不同,没有了本地人和外地人,一切以合理为准则,国语这个名词也从日本传到中国,明清时期我们的共同语叫官话,清末从东瀛日本传过来一个词“国语”。

19世纪末中国的文化生活发生很大变化:一个外地人上了北京的公共汽车,拿出一张50圆的人民币,对售票员说:“见过吗,但还是装作没看见,继续卖票?因为当时有共同语叫雅言,“普通话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思,在国际上占有越来越显著的地位—-它成了联合国六种工作语言之一,成了香港,当时,我眼睛都绿了,随后改口用普通话说。

这就是人民政府建立以来,彼此的心知肚明。

汉民族共同语从古至今有好几种说法,有雅言、通语,没有帮派,没有歧视!”原来,考虑到我们是一个统一的多民族国家,各民族的语言文字一律平等、 “普通话”的重要性事例一,直到现在我们讲的“普通话”,他们操着许多语言,有古老的拉丁系,有斯拉夫系,但最后都放弃了自己的母语。

过了一会,这个乘客又扬起钞票,在售票员面前抖了抖,提高音量说:“见过吗,共操英语,为西部开发奠定了基础。

人们不再是波兰人、英国人、法国人,都是美国人...

毕业典礼演讲稿—我们共同走过 各位老师,各位同学: 大家好! 今天,我站在这里,代表全体 2005 届毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别! 经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。

这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。

四年的岁月, 1460 个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室 ...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景 ..... 太多太多的情景值得我们去回忆。

延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。

如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。

” 四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。

四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。

初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。

回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。

老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。

在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。

老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。

再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。

学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!” 是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。

我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。

同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章! 现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。

毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。

毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光 ,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。

毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人! 同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为延安的毕业生为荣;明天,延安将会以我们——祖国的栋梁,为荣! 我的发言完了,谢谢大家 青春·理想 大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。

每年九月份的第几周是全国的"推普周"

展开全部 导购员是指在零售终端通过现场服务引旨顾客购买、促进产品销售的人员。

他们是: 一、 形象代言人 导购员面对面地直接与顾客沟通,一举一动、一言一行在顾客的眼中就代表着企业(品牌)的形象。

二、 沟通的桥梁 导购员是企业(品牌)与消费者之间的桥梁,一方面把品牌的消息传递给消费者,另一方面又将消费者的意见、建议和希望等消息传达给企业,以便更好的服务于消费者。

产品很重要,但我们认为:你们双产品更重要。

因为产品不能和客户沟通,只有你们可以和客户之间建立良好的沟通关系,把企业的信息完整、准确的传达出去。

三、 达成销售 今天,产品终端以成为市场竞争的焦点,谁能赢得终端,谁便能赢得顾客。

终端导购员担当着重要的尖兵角色,个人素质与导购技巧,直接决定着终端销售。

四、 服务大使 导购员在充分了解自己所销售的产品的特征、使用方法、服务、品牌价值的基础了,适时的为顾客提供最好的服务、建议和帮助,以优良的服务来征服顾客,压倒竞争对手。

潜在客户就在导购员的热情与微笑中产生。

五、优秀导购的特点 从公司角度看:积极的工作态度;饱满的工作热情;独立的工作能力;良好的人机关系;优秀的团队精神。

从顾客的角度看:外表整洁;有礼貌;有耐心;态度友好、亲切、热情;竭诚服务;解疑答问;关心顾客的利益、意见和要求。

一个成功的导购员所要求具备的知识结构: 企业知识:产品线及其长度、深度和宽度;企业文化、历史和愿景。

产品知识:对每一种产品的性能、特点、操作演示和维护十分熟悉;对公司与产品有关的商业政策应了解和掌握。

营销知识:如何做品牌推广活动。

心理学知识:了解顾客购买心理。

⑤公关礼仪知识:如何与人沟通,如何展示自身形象。

导购员在顾客购买过程中的角色定位非常重要:首先他是一个服务专家、营销代表(组织使者),能指导顾客购物。

其次他应该是顾客立场的代表、使者,为顾客的需要着想,让顾客从其一言一行感知产品是最适合他的。

角色定位是导购技能中很重要的一环,成功导购员还要求掌握产品演示、操作技能、沟通技能等一系列基本技能。

因为优质服务的标准是永无止境的,所以导购技能的提高和每个导购员息息相关,今天的优质服务也许明天就不是了。

如何提高导购技能?以下是导购员包括成功的导购员最关心的问题: 要做导购前的准备。

购买的发起人、影响者、决策者、购买者、使用者我们必须在顾客的一言一行中了解,以此寻找突破点。

需要彻底了解顾客的购买过程。

需要认识、信息收集、可供选择,方案评估、购买决策、购后行为,这是提高技能的基础。

只有真正了解了顾客购买的过程,才能随着顾客购买过程的进展,提供不同的服务。

将一些基本的导购过程程序化。

招呼和接待顾客热情周到,尽快与顾客交流、表现专业形象(制服整洁,使用普通话,自我介绍)、礼貌待客(微笑,注视,礼貌用语)、保持一定距离(给顾客留一定空间和时间)、兼顾顾客的同行者;与顾客沟通(商谈)十心十意,与顾客接触有信心、观察顾客要留心、关心顾客要真心、利益让顾客动心、产品演示要细心、与顾客沟通有耐心、把握顾客的好奇心、善用顾客从众心理、对待异议要用心、对顾客的购买决策有平常心;促成购买。

看准成交时机、巧妙促成购买、测试和检查商品、开单并协助付款、欢送顾客、做好客户回访。

坚韧的性格、丰富的知识以及服务为先的精神理念是成功导购员必备的三个基本素质。

日常导购中常见问题的技巧 接近顾客:“三米原则”,就是说在顾客离自己还有三米远的时候就可以和顾客打招呼了。

“欢迎光临原则”,一句面带微笑的“欢迎光临”是你欢迎顾客最好的表达。

“热情黄金点”原则,事实上顾客只有在需要帮助的时候,你能够及时出现,热情帮助。

了解需求:不应该将时间用于介绍顾客不需要的产品上,这无法体现便捷原则,如果盲目的介绍顾客不需要的信息会让顾客反感,对导购员产生不信任感。

介绍产品时要让顾客了解产品的信息及对他的好处;要注意顾客的表情和反应,要给顾客说话和提问的机会,切忌一股脑地介绍。

介绍信息时,客户的需求可能会根据导购员的介绍而改变,导购员要不断观察顾客兴趣的转向。

建议购买 介绍完产品的信息后,再问一问顾客还有没有其他要求,当客户基本满意时,应积极主动地建议购买,并主动大胆的简述购买的好处。

比如可以询问“您觉得还有其他问题吗?”“还需要了解哪些方面的信息?”确认顾客无购买意愿时,要真诚的感谢其光临,不要纠缠顾客,保持积极的态度。

若顾客决定购买时则要积极协助办理购买。

送别顾客顾客购物结束后,要更热情的感谢顾客对你信任和支持,目送顾客离开,如果货物太多太重,要主动帮忙或帮助叫来送货员。

处理疑难问题 顾客太多时。

逢节假日许多超市是顾客盈门,导购员应接不暇,这时不能够只招呼眼前的顾客,要同时和其他的顾客打招呼,点头微笑说“欢迎光临”。

如果短时间内可以完成的购买要先搞定。

若有空闲的同事可以请他们来帮忙。

在导购时懂的做戏是很重要的,...

求竞选学生会宣传部的演讲稿,1分钟左右的。

展开全部大家好!我叫高甜甜,今天我怀着为大家服务的热情和展现自我的的信心站在这里竞选这个宣传部长。

听了情面几位同学的讲演,我很佩服也很有压力。

说实话,我现在挺紧张。

但是我又觉得我们现在这样坐在一起,就好像一家人一样,我也不用太过紧张。

上学期我一直在班里担任宣传委员这个工作,并且每个星期在学校发掘新闻点,按时做一些宣传工作,在元旦联欢的时候积极组织班里的工作。

我相信努力不会白费,一个人工作这么长时间总会得到一些经验,并且这些工作经验都将会成为我今后宝贵的财富。

令我欣慰的是我的努力没有白费,在这次班级公开竞选中我依然担任此工作。

就好像我在初试时拿着苹果让大家猜哪个更甜,大家意见不同。

那是因为苹果是不会站出来说话的,所以我们不知道哪个更甜,只有亲口品尝才能辨别。

很多同学也是如此,他们也许很有才华,很有能力,也很有内涵,却没有展示自己才华的勇气,结果让机会一次次的擦身而过。

我不想错过任何机会,所以今天我很努力地站在这里!我自认我是个有责任心和热心的人,所以我对未来的工作也很有信心,我相信今后我依然会很努力的为大家服务。

俗话说:“三人行,必有我师。

”我认为在座的各位都是我的老师,从你们身上我会学到很多东西,来弥补我自身的不足。

我很注重团体的力量,因为兄弟齐心,其力断金。

也相信只要我们有心去做,任何事情都会成功!如果今天我竞选成功,那么今后我会努力搞好学校的宣传工作。

多开展一些华东,使得更多同学加入到我们的团体中来,发掘同学们的潜力,给同学们一个展示自我的舞台。

并且会让那些有能力的同学充分地在这个舞台上展现自己的才华,增强他们的自信,并且我回努力与其他各部门积极沟通,帮助他们做一些宣传工作,使得大家更加和睦,更为我们这个年轻的经管院系注入更多新鲜的血液!今后,老师们,同学们如果对我的工作有任何意见,请大家毫无保留地提出来,我一定会虚心接受,并且努力改正。

最后我要说:“希望大家给我一个机会,我将给大家一个惊喜。

我叫高甜甜,支持我的请头我一票。

谢谢!尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自05班的孙杰。

性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。

”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

”我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。

真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可*的保证。

还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

请各位评委给我一张信任的投票,给我一个施展才能的机会!老师、同学们:大家好!先自我介绍一下:我叫梁丽叶,与梁山伯同姓,和朱丽叶同名。

大家可能会莞尔一笑:“哟,好一个中外合资的名字!”爸爸对我说,叶子很平凡,但美丽的叶子却不多,起这个名字是寄希望我出平凡于不平凡之中,自己创家立业。

这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。

我没有诗人李白那“长河之水天上来,奔流到海不复回”的豪迈;也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻;更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物...

最爱喝的水呀永远是黄河水 给咱一身太阳色能把那雪融化 最爱吃的菜是那小葱拌豆腐 一青二白清清白白做人不掺假 最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底 站得稳走得正踏踏实实闯天下 最爱说的说永远是中国话 字正腔圆落地有声说话最算话 最爱写的字是先生教的方块字 横平竖直堂堂正正做人要像它 最爱做的事儿呀是报答咱妈妈 走遍天涯心不改永远爱中华积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 积极普及普通话,齐心协力奔小康 树立语言规范意识,提高民族文化素质 普通话:情感的纽带,沟通的桥梁 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情 说好普通话,方便你我他 普通话----让生活更精彩,让社会更温馨 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情 心相印,语相通,共奔小康乐融融 实现顺畅交流,构建和谐社会 普通话,使你我靠得更近 说好普通话,朋友遍天下 面向现代化,推广普通话 说普通话四海同音,写规范字九州一体国家推广全国通用的普通话 积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力 爱国旗,唱国歌,说普通话 四海同音,万众一心 普通话:神州音,华夏情 积极普及普通话,齐心协力奔小康 树立语言规范意识,提高民族文化素质 我是中国娃,爱说普通话 普通话:情感的纽带,沟通的桥梁 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情 说好普通话,方便你我他 普通话----让生活更精彩,让社会更温馨 普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情 心相印,语相通,共奔小康乐融融 实现顺畅交流,构建和谐社会 普通话,使你我靠得更近 说好普通话,朋友遍天下 面向现代化,推广普通话...

为什么说“语言是沟通的桥梁”?

1、普通话,使你我靠得更近。

2、普通话,情感的纽带,沟通的桥梁。

3、普通话,神州音,华夏情。

4、普通话,让生活更精彩,让社会更温馨。

5、普通话,时代的需求,时尚的追求。

6、普通话是我们的校园语言。

7、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。

8、树立语言规范意识,提高民族文化素质。

9、说好普通话,朋友遍天下。

10、普通话,从我做起。

11、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。

12、推广普通话,公务员要带头。

13、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。

14、我是中国娃,爱说普通话。

15、心相印,语相通,共奔小康乐融融。

16、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。

17、普及普通话,四海是一家。

18、面向现代化,推广普通话。

19、积极普及普通话,齐心协力奔小康。

20、沟通——从普通话开始。

21、爱国旗,唱国歌,说普通话。

展开全部 普通话知识问答 1、《中华人民共和国国家通用语言文字法》 2000年10月31日,第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通过,自2001年1月1日起施行。

2、国家推广全国通用的普通话 ——《中华人民共和国宪法》总纲第十九条 3、国家通用语言文字是指: 普通话和规范汉字。

4、我国语言文字的基本政策是: 国家推广普通话,推行规范汉字。

5、国家推广普通话的工作方针是(12字方针): 大力推行,积极普及,逐步提高。

6、推普周 经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。

自1998年第一届推普周开始,至今年为第八届推普周。

7、什么是普通话? 普通话是我国的通用语言,它是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

8、普通话水平测试的项目(5项) (1)读单音节字词(100个音节); (2)读多音节词语(100个音节); (3)选择判断; (4)朗读短文; (5)命题说话。

9、现阶段对一些岗位和专业人员的普通话等级要求 各级各类学校、幼儿园及其他教育机构的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师、现代汉语教师和对外汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。

师范类专业及其他与口语表达密切相关专业的毕业生的普通话水平应不低于二级,各级师范院校的毕业生普通话达不到合格标准者应缓发毕业证书。

1956年1月1日以后出生的国家公务员和国家机关工作人员的普通话水平应不低于三级甲等;1955年12月31日以前出生的国家公务员和国家机关工作人员不作达标硬性要求,但要努力提高普通话水平。

省级及其以上广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话水平应不低于一级甲等。

影视话剧表演及其播音、配音等专业的教师、学业的普通话水平应不低于一级乙等。

10、推广普通话是要消灭方言吗? 推广普通话并不是人为地消灭方言,主要是为了消除方言隔阂,以利社会交际。

凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。

推广普通话是要求会说方言的公民,还要会说普通话。

推普知识宣传资料 1. 什么是普通话? 普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

” 2. 什么时候开始施行《中华人民共和国国家通用语言文字法》? 2000年10月31日第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议审议通过了《中华人民共和国国家通用语言文字法》,已于2001年1月1日开始施行。

3. 世界上使用人数最多的语言是什么语言? 汉语是我国的主要语言,也是世界上使用人数最多的语言。

4. 今年是第几届全国推广普通话宣传周?具体时间是哪几天? 今年是第八届全国推广普通话宣传周,具体时间是9 月11 日到9 月17 日。

5. 你知道有多少使用汉字的国家? 除了中国,使用汉字的国家还有越南、日本、朝鲜、韩国等。

6. 本届推普周活动的主题是什么? 本届推普周活动的主题是“实现顺畅交流,构建和谐社会。

” 7. 普通话就是北京话吗? 普通话是以北京话为基础发展起来的,但是,普通话并不等于北京话,也就是说,普通话不包括北京话里的土词、土语和土音。

这就表明普通话实际上是规范化的现代汉语书面语的口语形式。

也体现了普通话与北京话的共同点与区别点。

8. 推广普通话就是不让说方言吗? 《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”。

推广普通话并不是不让说方言,这是一个很重要的语言政策。

推广普通话并不是要消灭方言,而是要在会说方言的基础上,还要会说民族共同语。

推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话,但并不是排除在非正式场合讲方言。

国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的,并不是一刀切,也不是所有场合一律不让说方言。

9. 我国现在有多少种语言和文字? 我国是多民族聚居的国家。

到目前为止,已经确定了56个民族。

在55个少数民族中,一个民族说一种语言的比较多,有的民族说两种或两种以上的语言。

在一个民族说几种语言的情况下,民族内部的交际大都使用汉语或其他互相懂得的语言。

从50年代开始,我国语言工作者陆续进行了多次语言调查,据统计,我国少数民族语言的数目可能在80种以上。

我国各民族现行文字共有40种左右。

10.“国家推广全国通用的普通话”是哪一年写进宪法的? 普通话已于1982年写进《中华人民共和国宪法》:“国家推广全国通用的普通话。

”从此,普通语具有了明确的法律地位,成为全国通用的语言。

语言文字是民族腾飞的桥梁 语言是一个民族的声音,是人与人沟通的桥梁,是文明古国的象征。

文字是记录语言的工具。

普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。

在世界舞台上,普通话是中国的声音,规范汉字是中国的形象。

但有时,人们的行为在不经意间就会影响到这个声音和形象。

一个外国人在中国问路,“请问到光明酒店怎么走啊?”“从这儿往前走,一拐弯,不拉一隔节就到了!”“我学的中国话里没有不拉一隔节这个词啊!”这个外国人就算中国话学...

推广普通话宣传口号 展开全部(1)国家推广全国通用的普通话 (2)积极普及民族共同语,增强中化民族凝聚力 (3)爱国旗,唱国歌,说普通话 (4)四海同音,万众一心 (5)普通话:神州音,华夏情 (6)普及普通话,四海是一家 (7)面向现代化,推广普通话 (8)积极普及普通话,齐心协力奔小康 (9)树立语言规范意识,提高民族文化素质 (10)推广普通话,公务员要带头 (11)新闻媒体要成为推广普通话的榜样 (12)普通话是我们的校园语言 (13)我是中国娃,爱说普通话 (14)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁 (15)说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情 (16)沟通――从普通话开始 (17)说好普通话,方便你我他 (18)普普通话,从我做起 (19)说普通话,朋友遍天下 (20)普通话,使你我靠得更近 (21)普通话――时代的需求,时尚的追求 (22)普通话――让生活更精彩,让社会更温馨 (23)普通话同青春携手,文明语和时尚并肩 (24)文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情 (25)心相印,语相通,共奔小康乐融融 (26)实现顺畅交流,构建和谐社会...

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