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记叙顺序是什么？
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记叙文的常用叙述顺序有顺叙、倒叙、插叙和补叙。1.顺叙。按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写，这种写法通常叫做顺序。顺序的段落层次跟事情发展的过程基本一致。顺叙的使用最为广泛。2.倒叙。倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述，然后依“自然时序”进行叙述。倒叙并不是由“尾”至“头”的整个的逆叙，而是局部的“倒插”。一般说来，情节曲折、复杂的事情才须倒叙，如果中心明确，材料简单，事情发生的时间较短，就不必用倒叙。3.插叙。插叙就是在叙述中心事件过程中，插入一些与主要情节有关的内容，然后再接叙原来的事情。插入的内容为了对主要情节起补充、衬托的作用，使中心思想更加鲜明。 4.补叙。文章有时根据内容的需要，要对前面所写的人或事作一些简短的补充交待，这种写法通常叫补叙。补叙和插叙虽然都是对主要情节的补充和交待，但它们也有不同。补叙大都无情节，前后不必有什么过渡的话。
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2015中考语文叙事方法：顺叙和倒叙
来源：中考网整合&&&&作者：中考网编辑&&&& 21:22:09
　　顺叙是按照人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。顺叙的文章，读者容易把握事情发展的来龙去脉。H版教材六年级第二学期课文《弹琴的姑娘》，说的是一个姑娘勤奋练琴的故事。文章叙述&我&无论是早上还是晚上，在胡同里经常听到&叮咚!叮咚!叮叮咚咚!&的琴声，练琴的声音一年四季未曾间断过。春夏秋冬，小姑娘锲而不舍地练着琴。课文按照时间顺序，叙述弹琴姑娘刻苦勤奋地练琴，同时融入&我&对琴声的感受和对姑娘的美好感情。由于作者成功地运用了顺叙的写法，故事情节显得清晰自然。
　　在运用顺叙的方式时，要注意用好表示时间或表示事件发生先后顺序的词语。另外，要避免平铺直叙，面面俱到。为此，要注意材料的取舍与详略。
　　倒叙不是按时间先后的顺序，而是将后发生的情况先写，然后再回转来交代事情发生、发展的经过。这种写法不仅能使文章曲折有致，波澜起伏，引人入胜，而且便于突出重点，吸引读者，增强艺术效果。
　　回忆性的文章，一般采用倒叙的记叙顺序，也就是从时间上来说，先写现在，再写过去。
　　倒叙法并不是把所有的内容都倒过来写，只是先叙后面发生的事情，再讲它的由来罢了。这样，就要注意处理好由倒叙转向顺叙时的文字衔接问题。要有一个很好的过渡，才不会给人以过于突然或是前后割裂的感觉。一般可用&事情的起因是&&&&原来是&&&或者用问句&为什么会&&?&把结果与事情的起因衔接起来。
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问题描述：
顺叙的作用
问题解答：
顺叙也称正叙,叙事的手法之一.顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法,先发生的先说,后发生的后说,很讲究“先来后到”的原则.用这种方法进行叙述,好处是事件由头到尾,次序井然,文气自然贯通,文章显得条理清楚.使用顺叙法,必须特别注意剪裁,做到详略得当、主次分明.是叙事性文学作品常用的叙述方式.作用使事情叙述条理清晰,脉络分明、中心明确.我们中小学生作文,一般都采用这种方法,因为它有条理,次序分明,一点儿不乱.简介顺叙记述法,是指按照事情发生发展的先后顺序来进行叙述的写作方法.它是一种最常见、最基本的叙述方法.其特点是能使文章的层次与生活实际相一致.运用得当,可使文章眉目清楚、条理分明、有头有尾、结构完整.对于作者来说,便于把握线索、组织材料；读者也易于了解所叙的来龙去脉,符合一般读者的阅读习惯.然而,顺叙记述法的短处在于平铺直叙,缺少变化.因此,在具体运用时要注意以下几点：一是要突出重点,注意材料的剪裁取舍,不要记成流水账.二是要多种表达方法结合使用,不可一叙到底.三是要在叙事中写人,不能只见事不见人.
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（一）顺叙法 顺叙法就是按照时间顺序反映人物的经历和事件发展过程,这是很常见的一种叙述方法.按照时间顺序来反映人物事件的原委,便于确定文章的中心和格局,便于安排材料,写起来也比较顺手,眉目清楚,层次分明,情理谐调文章气势也易于贯通,也符合人们认识事物的规律.文学史上许多的名作,像《桃花源记》等,都是采用这种叙述方法的.
顺叙 顺叙也称正叙.叙述的手法之一.顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法.用这种方法进行叙述,好处是事件由头到尾,次序井然,文气自然贯通,文章显得条理清楚.使用顺叙法,必须特别注意剪裁,做到详略得当、主次分明.是叙事性文学作品常用的叙述方式.倒叙 倒叙是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突
1：内容概括的形式命题：做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件.当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息.　　2：记叙文的人称及作用：第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感.第
顺叙的作用：叙事有头有尾,条理清楚,读起来脉络清楚、印象深刻.倒叙的作用：造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性.插叙：对情节起补充、衬托作用、丰富形象,突出中心.
顺叙 顺叙也称正叙.叙述的手法之一.顺叙就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法.用这种方法进行叙述,好处是事件由头到尾,次序井然,文气自然贯通,文章显得条理清楚.使用顺叙法,必须特别注意剪裁,做到详略得当、主次分明.是叙事性文学作品常用的叙述方式.顺叙的作用：使事情叙述条理清晰,脉络分明、中心明确倒叙 倒
1：内容概括的形式命题：做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件.当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息.　　2：记叙文的人称及作用：第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感.第
解题思路： 老师将资料发给你，希望你认真阅读，定会对你有帮助，祝你快乐！解题过程： 中考叙事散文阅读应考策略o 中考信息：叙事散文阅读的考查点有1、理清叙述要素，把握叙事线索，理清文章写作层次。2、概括文章的主要内容或相关段落的内容。3、分析人物的性格特征。4、把握作者的思想情感，归纳作品的主题思想5、联系作品的思想内
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一、现代文阅读试题答题技巧方法1、基本要领： 整体把握, 抓住关键语句, 在文中找答案 2、步骤：（读文章共两遍）第一遍：通读全篇,大致了解.先整体粗略阅读全文,大致感知文章大意即可；阅读时凭感觉划出自认为重点的词语、句子；[可以稍快] 第二遍：审清题意,回读原文.看一遍题目,确定回答问题的阅读范围,再结合试题（顺藤）
解题思路： 见解答解题过程： 1：内容概括的形式命题：做这类题目，要抓住核心要素----人物和事件。当然，有时候，重要的时间、地点、人物的身份，事件的起因和结果也要体现在答题中，同时，要注意题目是否有字数方面的限制，在字数范围之类，尽可能详细，字数超过要删去次要信息。 　　2：记叙文的人称及作用：第一人称，便于直抒胸臆
解题思路： 把握记叙文的特点，注重阅读的灵活性，概括一些题型，提供理论上的指导。解题过程： 记叙文阅读方法及答题技巧 1：内容概括的形式命题：做这类题目，要抓住核心要素----人物和事件。当然，有时候，重要的时间、地点、人物的身份，事件的起因和结果也要体现在答题中，同时，要注意题目是否有字数方面的限制，在字数范围之类，
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1：内容概括的形式命题：做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件.当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息.2：记叙文的人称及作用：第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感.第二人
1：内容概括的形式命题：做这类题目，要抓住核心要素----人物和事件。当然，有时候，重要的时间、地点、人物的身份，事件的起因和结果也要体现在答题中，同时，要注意题目是否有字数方面的限制，在字数范围之类，尽可能详细，字数超过要删去次要信息。 2：记叙文的人称及作用：第一人称，便于直抒胸臆，读起来可以增添文章的真实感。第二
1：内容概括的形式命题：做这类题目,要抓住核心要素----人物和事件.当然,有时候,重要的时间、地点、人物的身份,事件的起因和结果也要体现在答题中,同时,要注意题目是否有字数方面的限制,在字数范围之类,尽可能详细,字数超过要删去次要信息.　　2：记叙文的人称及作用：第一人称,便于直抒胸臆,读起来可以增添文章的真实感.第
顺叙:按照时间或者事情发展的先后交代事情的方式.倒叙：先交代事情的结果,再交代事情起因、经过的写法.插叙：为了更清楚的交代事情,插入背景或者原因的写法.补叙：文章写完后,需要进行补充交代或者临时有感而发,类似于“后记”分叙：即为“平叙”,多出现在章回小说中,用于交代同时发生的两件或者多件事!如牵着母亲的手过马路的第五段
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