额,来自一个选错专业数学渣渣的小小问题

你家孩子为啥不爱绘本?小小“学渣”变形计
文:年糕妈妈
除了偶尔抱着书啃啃,高兴时撕下几页纸,1岁前的年糕丝毫没有表现出对绘本的兴趣。
看着“别人家的孩子”6个月就开始读绘本,对绘本和故事表现出浓郁的兴趣,1岁前读了××本书了,老妈子的心情也很复杂……
在不断的尝试和领会中,年糕小朋友也开始慢慢融入了绘本的世界,拿起他喜欢的绘本,会明显表现出兴趣。给他模仿绘本中小动物的叫声,会像模像样的学舌。拿起妈妈常讲的书,小家伙会叫“妈妈”。亲子阅读的魔力真是妙不可言。
作为新手爸妈,怎样带孩子进入绘本的美妙世界呢?我觉得首要的就是不能有压力,不能太“功利”。亲子阅读传递的是爱与分享,把绘本当成游戏。让孩子喜欢上阅读是一种潜移默化的影响,而不是想着“教知识”,让阅读变成一件有压力的事情。
你家孩子为嘛是个“学渣”?
其实不喜欢绘本很正常,一来孩子还小,理解能力有限,有比绘本更吸引他的东西。二来可能家长把读绘本当成了负担。
想想你家小孩儿为什么是个“学渣”呢?
时机不对,心情不好
不要在宝宝玩得起劲、或者正对一个新鲜事物感兴趣的时候强行带他看绘本。在宝宝结束一段体力活动,或是睡觉前比较安静的时候,是读绘本的好时机。
可以在每天固定的时间段一起读绘本,比如白天小睡前和晚上入睡前,让宝宝养成习惯,也有助于固定睡前程序哦。
超出宝宝的理解能力
要选择与月龄段相适应的绘本,不能选择太难理解的,父母要将绘本讲的通俗易懂,多运用夸张的肢体语言再配合丰富的面部表情,这样即使故事平淡无奇宝宝也会觉得很有趣。
脑补一下,我们当年上课,什么时候最容易走神呢?听不懂的时候……
字太多,没有可爱的图画
选择字少图多的绘本,孩子和我们大人一样,喜欢图画比文字更多些,图画会使人更放松更好理解,产生更多兴趣。而读绘本的时候,家长也应该把注意力放在孩子对图画的理解、想象、对故事精神的领会上,而不是忙于教孩子认字。
父母不要考试式的阅读,比如“这个是什么呀”“上次教过的呀”“不记得了吗”云云,这样孩子压力太大,一阅读就紧张,就跟要考试似的,肯定会反感。
每个人的阅读风格不一样,对事物的理解也不同,也许不喜欢妈妈读,说不定喜欢爸爸读哦。
带孩子进入亲子共读的美妙世界
大部分家长购买绘本都是看各种获奖书单或者购书网站的销售排行,这是一个很高效的方式,能买到很多优秀的作品,但也免不了有闲置。
不用盲从任何书单,很多没有获奖的绘本也是精品。再者每个孩子的阅读兴趣不同,即便最畅销的绘本,也可能俘获不了你家小主的青睐。买回来不喜欢,可以转赠朋友,或者先搁置,过段时间再拿出来,说不定就得宠了。
多买不同风格、不同类型的书,让孩子选择自己的“真爱”是王道。去实体店考察也是个好办法,还能让宝宝自己选择呢。
让孩子接受绘本,首先要把共读变成开心的事情。选家长、宝宝心情都好的时候一起阅读,父母用愉快的心情读绘本给宝宝听,自然就能把这种情绪传染给宝宝,使宝宝也陶醉在绘本的世界里。
亲子共读切忌急燥,要全心陪伴孩子沉浸在童话的世界里,不要匆匆把一本绘本“读”完。孩子对某一页图画感兴趣时,不用催促,耐心等一会儿。陪孩子看书呢,也是放松的一种(虽然难免口干舌燥),就当补偿一下童年呗,咱小时候哪有这么精美的书哟。
人生如戏,全靠演技,组织考验你的时候到了。父母读绘本的时候要绘声绘色,不能只死板的念文字,配图也要生动的进行描述,比如配图是一只小狗,我们可以说“宝贝,这是一只小狗哦”,“他喜欢啃骨头”,“你看,他身上的毛是棕色的”,“小狗是怎么叫的呢,汪,汪,汪”,“跟楼下王奶奶家的小狗一样哦”,宝宝不但听得开心,而且无意识的接收到很多信息,包括小狗的名称、喜好、颜色、叫声等等。
讲绘本的时候,跟生活中的情景结合起来,会更容易理解,也更能带动宝宝的兴趣,比如吃饭的绘本,可以提到“小猫带上了围嘴,跟年糕一样,小朋友吃饭都要坐到餐椅上,带好围嘴”,在不知不觉中灌输正确的生活习惯。
绘本宜精不宜多,婴幼儿特别喜欢重复,他喜欢的绘本读个几十上百次都不会厌烦,而且语言能力的培养也是靠不断重复、再现、加深印象。
年糕语言能力发展的比较快,跟我们每天神经病一样的重复一些看似很二的话是分不开的,比如在吃鸡蛋的时候,可以教他“蛋”,看到花的时候,可以说“宝宝你看这个是花,hua~”,不断重复,不断灌输,不断轰炸,宝宝听在耳里记在心里,小宇宙就渐渐爆发了。
有的宝宝喜欢翻书、扔书、撕书,也很享受这个过程,随他去,宝宝想要自己翻书就让他翻,待翻停下来的时候我们就对那一页进行描述,再接着往下讲。
家长在阅读绘本的时候最好不要一边指着文字一边阅读,读到哪指到哪,这样会干扰孩子对图画的欣赏,有的宝宝会把你的手拿开。
如果读着读着宝宝跑开或者爬到一边去了,也不要放弃阅读,要有耐心,不断的给他讲故事,看他在玩什么,再引入到绘本里面讲,放心,他还会回来的。不回来了?下回再讲呗。
绘本是很好的亲子教养工具。随着宝宝的成长,我们可以买一些适合特定阶段的绘本给孩子阅读,比如孩子出牙了,要刷牙,就买几本关于刷牙的绘本,先引入绘本,让孩子对刷牙产生兴趣,再让他刷可能就没那么困难了;再比如孩子两三岁要自己如厕了,就买几本学如厕的绘本引导。情绪培养、生活习惯培养、对生活的理解,都可以通过绘本实现。
今天这一篇算是亲子共读的入门篇,也是老妈子带着年糕从“根本没兴趣”到“能好好坐着看完一本书”的一些真实体会。文中说的这些tips,供妈妈们参考。如果你家孩子对绘本、故事完全没兴趣,也不用着急,他只是还没准备好,过段时间再试也无妨。等孩子再大点儿,你就会好烦每天都要讲N多故事呢!
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听说你是一个24k纯学渣?
——一个大二学渣的亲身讲诉
听说你是一个24k纯学渣?好巧我也是耶!
学渣是什么样子的?大概是整天沉迷游戏,沉迷电视剧,沉迷综艺,上课玩手机,下课玩手机,吃饭玩手机,睡觉玩手机,就连上个小号也要带上手机。修炼至此,以达到人机合一的完美状态,虽然并没有什么好骄傲的,虽然也不知道手机有什么好玩的。但是,就是那种一刻都离不开的样子。对我就是这个样子的。
任何事情都是有根本原因和主观原因的,能够成为学渣的,从根本上来讲我就是一个懒骨头吧。天生懒骨,丝毫没有继承中华民族传统美德的悟性。然而我身边,像我这样的人,也不光只有我一个。
我们这样的学渣大多不逃课。不晚归,不旷课,作业都靠抄,考试靠人品和师生情,过得了就好,过不了就补考和重修。反思了一下,在上大学之前我告诉自己一节课多贵,所以我每节课都不能缺,缺一节就是浪费很多钱。可是坐在教室玩手机,等同于不在教室,和缺课又有什么区别呢?
想要改变,每年都给自己定下一个个小小的目标,没有都没有完成,大一想学画画,然而画了几天就丢掉了,现在,连颜料都干了,毛笔都分叉了,我还是不如小学生画得好。我很羡慕我的一个朋友T,熬夜他熬,打游戏他打,玩手机他玩,可是人家说画画就是要每天画一幅,说考大学就考重点大学。比起一开就目标明确并且远离诱惑的人,这这种大隐于市虽然浪却内心坚定的人更让我佩服。所以我是由衷得佩服他的。大二的时候买了相机,只因为在火车上告诉老姐我喜欢拍照,然后她就借了钱给我买相机。其实老姐也很喜欢拍照啊,其实老姐也曾想拍过照。当时的侃侃而谈,现在看来都是笑话。至今还把相机当傻瓜机用。我再一次的辜负了自己更辜负了老姐。可能就是在这样一次次辜负自己中,越来越懒惰也越来越找不到自己。迷茫,又彷徨。
大二下定了几个小小的目标,就是不要挂科,过英语四级,过计算机耳机,努力学拍照,至少可以拍人像。
我希望自己加油一点,自己不优秀,怎么可以过上更好的生活呢?我也不想有多么多么努力,但是至少把该做的事情做了,把喜欢的事情做了。而不是每天呆在宿舍,头发油腻腻上面全是头皮屑,脸也不洗。牙也不刷的在打游戏。这样的自己,自己都看不过去了。
谁读大学前不曾幻想过自己在大学里混得风生水起?奖学金年年拿,爱好样样抓,最好加入学生会当个会长来玩玩。然而,想象终是想象。人啊,多是懒惰的。而那些坚持自我克制懒惰的人,大多混得不会太差。
最终使你脱颖而出的不是天赋异禀而是持之以恒。过去都过去,以后要好好做人。今年就实现自己的小小目标吧。不求80分,只要60分也好。基础那么差,人那么懒,慢慢来哦。
哪个学渣不想改变?哪个学渣没有做过努力学习的梦?如果成功了就不是学渣了。这条路太难了,路上太多诱惑了,游戏,电影,小说,一切都在诱惑着学渣走向浪费青春的不归路上。我还在这条路上,到是我真的想离开了,你呢?
想写诗,写故事,写小说,写散文,想拍照,拍风景,拍人物,拍全世界最好看的树。
想做很多很多事,希望遇到知己。私人若彩虹,遇上方知有。
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高一的时候,全年级500个人,我每次都稳定在400名之后。班主任开家长会批评我妈,说我一点也不像自己考进重点高中的。由于学习成绩差,无论大小事班主任总是在指责我,巨大的落差感和对班主任的反感,使我慢慢倦怠了学习,就这么漫无目的晃悠了一年。
高二分班了,理科班400人被分为三个档次的班级。我在普通班里排名倒数。因为数学学得最差,几次问数学老师问题,他都非常不耐烦。我干脆放弃了数学,专心提高其他科目,虽然还是稳定在300名左右,但总算是进步了一些。临近高三,班主任告诉父母和我,努努力可以上一个二本。
上天保佑,很快事情出现转机。
高三换了数学老师,跟前两年一样,我数学依旧徘徊在60分左右。直到一次考了30分,我看着发下来的答题纸,麻木地翻了翻,没想到最后一道题的空白处被新来的数学老师写满了鼓励和支持。
一瞬间,我心里非常复杂,说不清是什么滋味。可能差生就是这样,被老师批评数落的时间太长了,遇到鼓励支持也不知道怎么办。
那晚我握着卷子回家,走着走着就哭了。一进家门就看到我妈下班还没来得及换衣服,就在忙着给我做饭,我爸也是刚进家门顾不上别的就在给我剥柚子。平时只当作是理所应得的一切,那时候看来都非常刺眼扎心。
回想起我两年来的所作所为和他们对我的付出,我心里异常难受,下定了决心要拼命学习。
之后的事情,虽然很长很艰涩,却几句话就能概括。每晚学习到1.2点,找老师从头开始补数学物理,一直坚持到高考前一晚。【焱晖提醒:其实学习就是这么简单,你发自内心得想要提高成绩,你总能找到办法!关键是你是不是真的想?你特么天天玩吃鸡打农药,完了又后悔,提啥成绩考鸡毛高分?】
在此期间,爸妈怕我吃不消,每晚轮流在客厅陪着我,我几点睡他们就几点休息。这种陪伴使我愧疚感动,愈发激起了我强烈的进步欲。到最后一次模拟,数学终于进步到了117。
最终,高考数学122,总分比一本线高了96。
父母舍不得我离开太远,于是就近上了市内的211,录取通知书到的那天,外面阳光灿烂,我爸妈抱着一大捧玩偶照相留念,那个时候真觉得自己的努力没有白费。
好的老师和父母,对人生的影响是巨大的,我由衷的庆幸自己能遇见他们。
高考对于我而言,已经过去很多年。我也做了一些反思。怎样处理好与高中老师的关系,如果重来一次,我跟我的高三第一位数学老师应该这样相处?我总结了以下几个方面,如果高中的你,也讨厌老师,与老师关系不好,希望你听一下一个高考过来人现在的看法:
第一:你要相信中学时代的师生关系,同学关系,毕业以后很难维系。因为高考一结束,同学们各有各的去向,高中的老师还是待在原地,继续割韭菜。你只不过是这位老师带过的一届学生。毕业以后他可能很快就想不起你的名字,所以没有必要跟他斤斤计较。
第二:老师终究是老师,学生终究是学生。衡量一个老师好坏的标准,还是要看他带出来的学生怎样。一个老师对你态度不好,或者总是批评你,拿你当反面典型。或者根本就是看轻你。有他自身素质人品的问题,但是很大的原因肯定是你作为学生没有做好!
第三:怎样扭转老师对你的印象?或者说改善你跟老师的关系?方法很简单:主动向这位老师发起进攻!首先你要明确一点,这个老师的课,老子一定要考高分!这是关键!只要你成绩上来了,就等于怼了这老师一把!其次:你要放下脸皮,向这个老师发动正面攻击!具体方法就是:一直向他问问题,不要想讨好她!没有必要!你问他的目的就是要提高成绩!就这么简单!即使他懒得理你,讨厌你批评你,打击你,你也要向无赖一样,碰见不会的就问他。一直到基础知识点都搞会弄懂!这样你成绩慢慢上来的时候,你就会发现这个老师对你的态度在发生变化。但是!切忌!你成绩上来之前,千万别想着讨好她,或者疏远他,或者更蠢的是放弃这个科目!
这几天有不少高中孩子问我,之前没有好好学习,还有希望吗。为什么会没有呢,能上高中就证明你有学习的能力和条件。从自身来说,我不属于上天眷顾的聪明人。当我开始努力的时候,最拼命的几周是这样度过的。尽力在学校把作业写完,留出晚上的时间。一周有三天放学坐车去补物理,7点半上课到10半点下课,留在补习班把内容都消化一遍,已经快11点半。我爸会在地铁口等我,赶空荡荡的最后一班地铁回家。有两天晚上补数学,1点下课,街上只有小摊在卖馄饨米线了,我爸会给我要上一碗充充饥,我妈则在家洗好水果,等着我爸接我回家。有一晚去四级词汇班,班里只有我一个高中生。剩下的那天,休息够了就把周内的知识巨细靡遗的复习一遍。有人问我有没有想过放弃,说实话直到进考场我都从未想过放弃。因为不只是对不起父母,更是对不起我的付出。我非常感激父母和当时的自己,在写这段话的时候,回想起当时的情景已热泪盈眶。
基础不好或前面没有用功的孩子,千万不要颓靡和放弃。中学是人生中最难忘最美好的阶段之一,尽量做到回忆起来不充满后悔与遗憾就好。
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今日搜狐热点如何过渡2018新高一?学渣秒变成学霸
  九月份开学季,相信有很多准高一的同学已经对即将到来的高中生活充满了小小的期待。但是当大家真正走进高中生活才会发现新鲜刺激只是一时,忙碌枯燥才是高中生活的主旋律。并且高一成为了很多孩子重要的转折点。
  有的同学初中学习不错,但是步入高中由于没有及时调整学习方法而导致学习成绩一落千丈;而与此相反,有的同学初中时候成绩一般,可是到了高中及时适应,反而能冲出重围,大幅提高。毫不夸张地说,高一地学习很大程度上决定了你高考的成败。
  既然如此,那么准高一生在进入学校前都该怎么做或者说该做些什么呢?今天我们就来给大家一些建议吧!
  首先,在认知上我们一定要转变思想。不可否认,有些同学头脑很聪明,在初中时候不用特别努力就能取得还不错的成绩。但是高中不同:课堂容量增大、课堂思维的强度与密度增大、练习题的设置高于课堂上讲的内容。除此之外,高中学习对于思维的灵活性、题目的变化性都会有很高的要求。所以,如果还保持着初中时候的侥幸心理,很可能在高中输得很惨。
  第二,很关键的一点就是接受新老师、新环境。初入一个环境,接触到新的老师,也许不会每个老师都是你的“菜”。可能你会抱怨这个教数学的老师怎么一点也不幽默,课堂节奏快不说还枯燥无聊,听不下去。但是你需要明白,抱怨于事无补,甚至增加你的负能量,影响你的听课效率。时刻记住,一定要注意课堂教学、改变自己的心态尊重、理解、配合科任老师,尽早适应老师的课堂教学。
  第三,养成不耻下问的习惯。如果没有做好预习,在课堂上就要打起百分之百的精神去听,去及时领会。一旦有没有听懂的部分,一定要及时求教老师,千万不要有问题这么简单感觉不好意思这种想法,也不要怕麻烦老师,老师其实希望同学们踊跃提问题,才能在课堂中更好地为学生答疑。谁能够求教老师越多,谁才能更快地适应高中的学习。
  第四,一定要多动手多动笔。俗话说,好记性不如烂笔头。高中学习每天都要接受大量的知识,尤其对于数学、物理等理科学科而言,有时候在课上感觉自己好像听懂了,但是一考试根本不是那么理想。所以,我们一定要杜绝眼高手低,课上重难点习题,课后一定要抓紧时间多练多记,配套学校发的资料、参考书,认真去用。
  高一新生开始一个月一定要快速与老师、同学磨合好、对自己的学习状态、学习能力有一个清晰地自我认识,了解自己应该怎么做、如何做。在学习过程中,有压力的话学会把压力转化为动力,愈挫愈勇,沉下心来学习,可能需要放弃许多,但是这个放弃是有价值的,我们要尽早明白这种价值,主动去学习。
  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,同学们,虽然高中很会辛苦,但是这也将是你展示自我的一个舞台,勇敢去迎接吧!相信你们可以很优秀!
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。看电影学心理丨学霸,其实我想跟你谈谈
有一类学生可谓是天之骄子,他们是老师的宠儿,同学羡慕的对象,这就是被称为“学霸”的另类族群。
《天才枪手》这部泰国电影讲述的是学霸作弊的故事。学霸当然不会抄袭别人的,那么他作弊的目的又是什么呢?
《天才枪手》
茱蒂蒙·琼查容苏因 / 查侬·散顶腾古 / 依莎亚·贺苏汪 /
根据2014年轰动一时的亚洲考场作弊案改编
小琳来自于一个普通的单亲家庭,因为天赋禀异,被父亲送进了贵族学校。
在与校长的第一次面试中,就体会到了这个女孩的与众不同,也算是第一次的正面较量。
我有资格与你谈条件
当小琳爸爸如数家珍般地把女儿过去的成绩摆在了校长面前,只等校长答应他们的入学申请时,小琳摆出了一副若无其事的样子。当然,从内心里,小琳并不愿意转入这个新学校,对于她,也许是命运的转折,但谁会想到事情最终发展成另一番景象呢?
校长被眼前的天才少女惊呆了,笑地合不拢嘴地说:我们巴不得你这样的学生加入,这要看我们的小琳愿不愿意了。校长只是卖了个关子,没想到小琳却一本正经地说要考虑考虑,并且立即算出了因为转学而需要的额外花费。求才若渴的校长一口答应免去了她的学费、提供交通费,并额外提供免费的午餐。小琳在这一回合中因为自己的才能占了上风,她在忐忑的父亲面前露出了得意的笑容。
在这一次交峰中,小姑娘觉得我学习这么厉害,全世界都应该为我让道。
学霸极为自恋,也可以被称为婴儿般的夸大性自体。在她的世界里,她就是最厉害的。她所有的自尊都来自于分数。但这个夸大性自体非常的脆弱,因为一旦换一个环境,假如高手如林,或者一次考试失败,可能都会她自体的崩塌。这也是为什么很多学霸在考进名牌大学后,在高手如林的新环境中,再也找不到昔日学霸的光环,反而选择沉溺网络自暴自弃的原因之一。
我值得被人仰视
果然,进入学校后,小琳不负重望,成绩几乎都是满分。在遇到学渣美少女格雷丝后,格雷丝佩服得五体投地,提出让小琳做她的老师,并给予金钱上的回报。起初小琳对于金钱是拒绝的,但老师这个名誉让小琳沾沾自喜,欣然接受了她的邀请。
小琳开始与富家子弟们在一起玩耍,虽然她学习优秀,但与开着名车,出入高级酒店的同学来说,她却有着深深地自卑。钱,或许才能找回自尊,她开始琢磨着如何从这些有钱的学渣身上赚钱。
小琳开设了钢琴课,通过琴键的不同弹法,用约定的暗号来传递选择题的正确选项。看着越来越多的同学加入钢琴班,小琳抬起高傲的头,所有人对她唯命是从,真的有女王的感觉。她要的就是这种感觉:你们不是有钱吗?还不是都得听我的!被人仰视,这满足了她的自恋。
自大与自卑其实是一对孪生兄弟。你有多自大,其实你的内心就有多自卑。从小琳的长成背景来看,她的家庭条件极其普通,处于青春期的女孩很难不与别人做比较,而别人是含着金钥匙来的,自己需要一番打拼,可能最终也很难改变命运的安排。
我无法接受
命运的不公
小琳在同学无意的交谈中得知,他们都交了金额不等的赞助费,这让她怀疑自己也是交了赞助费的,虽然校长当她的面免去了所有学费。当她发现了爸爸赞助的收据后,感到异常的愤怒,她觉得自己被欺骗了,作为学霸,她不应该跟其他人一样,更何况她的家庭并不富裕。
当然,小琳越来越觉得这个世界还是为富人准备的,他们不认真学习,可以通过钱买来好的分数;他们可以用钱获得最好的教育;他们可以用钱获得美好的爱情,这些都在不断地冲击着小琳的价值观。她无法忍受辛苦读书出来谋得一份小小的职位,领取微薄的薪水这样的结果。最终,小琳决定干一单大的,她要通过这帮富家孩子实现自己的梦想。
然后,她精心设计了跨国作弊的方案。
很多时候,我们会发现,上帝不会把所有最好的东西都给你,你有显赫的家世,但却没有聪明的头脑,你在某方面有着特殊的天份,却生在了贫穷的家庭。或许,生命就是用这样一种状态呈现,看上去根本没有公平可言,而公平的是每个人内在都蕴含着强大的创造力,我们只是需要发现它的时机而已。
我要不择手段
争取我想要的
其实,小琳顺风顺水地赚着钱,我总是有些担心她被发现,被揭穿,心一直悬着。最终,故事情节还是朝着败露的方向去了。
她们的作弊手段很高超,老师并没有发现。举报她们的是另一学霸,也是小琳最强劲的对手——班克。
因为去新加坡留学的奖学金只能发放给一个申请人,班克得知了她们作弊的秘密后,利用作弊事件,终于去除了自己的竞争对手。
从某种程度来说,举报作弊的行为本身没有问题,但出于打击对手的目的,总觉得这样做不太光彩,让人隐隐在班克的身上看到了贫穷与卑劣之间似乎有着某种联系。
学霸需要通过优异的成绩实现自我价值,他们会变得非常偏执,也让自己变得没有选择,除了求学这一条路。如果这条路出现了障碍,他们会不择手段地扫除障碍,这或许在班克身上有这样的特质,在小琳的身上也有。
如果自尊仅仅是依赖外在的认可,这样的自尊是脆弱的,因为我们无法控制外部世界,我们可以控制的只有自己,所以自尊从来都是自己给的。
其实,我无法接受失败
小琳在被取消了去新加坡的奖学金申请资格后,非常愤怒地与校长干了一架,并指出同样是欺骗,为什么学校欺骗学生却没有受到惩罚。激烈的冲突,差点让小琳失去了上学的机会。由于懦弱的父亲不断向校长求情,才勉强被留下。
小琳怎么会甘心呢?她不能够失败。当富家子小巴又一次要求她帮忙时,她开始酝酿一个更为大胆的计划,既让自己可以去读美国的名校,又能大赚一笔学费。此时,她想到了同为学霸的班克,这个有些疯狂的计划必须两人联手才能完成。
班克认为自己的前途似锦,怎会再和这帮人同流合污?但富家子弟子小巴却设计,让班克与新加坡奖学金失之交臂。这样的打击,让他无法接受。万念俱灰中,班克接受了他们的安排。当班克最终得知自己晚上被莫名其妙地被打是小巴一手策划的,他的心情极其复杂,真的有种被人鱼肉的感觉,学习再好,有什么用呢?
班克,就这样被命运裹挟着,走向了一条无法回头的路。
其实每个人都经历过失败,重要的是对待失败的态度,在跌倒的地方想办法再爬起来,什么时候,其实都不算太晚。小琳与班克难道就不能重新改写自己的人生吗?
我可以掌控
自己的人生
小琳最开始为自己设计了一条赚钱的路,因为她发现被学校骗了,赞助费并没有免,她要用自己的方式把钱拿回来。
当去新加坡学习没有希望时,她决定铤而走险,自己申请美国名校,并赚取巨款,但最终还是失算。她开始反思自己的行为,那种急功尽利的心态差点把她毁了,她决定安安稳稳地做一名老师,用自己的行为去影响别人。这个选择总是可以的吧?
但被拉下水的班克不同意了。他认为是小琳毁掉了他的人生,因为在海外作弊被当场抓住,学校不留情面地把他开除了。他家境贫寒,只有通过读书这条路才能出人头地,而现在读书无望后,他必须联合小琳再搏一把,因为似乎只剩下赚钱一条路了。
曾经错过,可能就要为这个错误买单。学霸,也无法掌控自己的人生,虽然,他们可以掌控自己的成绩。当我们陷入分数、排名的怪圈中时,我们可能真的需要去问问,学习是为了什么?是为了出人头地,还是为了未来能找到一份职业,或者仅仅是为了父母有面子?
我们似乎听到了那些被分数逼到了死角的孩子们发出的无声的呐喊:除了试卷上的分数,你们什么时候来我的心里看看?
本文作者:任丽
国家二级心理咨询师;
《中国新闻周刊》特约撰稿人。
《乌云背后的爱情线(上)》
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