32K1,736 条评论分享收藏感谢收起赞同 22K603 条评论分享收藏感谢收起&p&&figure&&img data-rawwidth=&640& data-rawheight=&1136& src=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-f5fa6ba67d8e0f86ad9fc_b.jpg& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/v2-f5fa6ba67d8e0f86ad9fc_r.jpg&&&/figure&&/p&&br&两年纯自学 一边上班一边学习 过了N1&br&低分飘过&br&汇报一下哈哈?&p&&br&&/p&&p&------以下原回答------&/p&&p&1、一年达成！我的0-N2具体计划&/p&&p&如果是想细嚼慢咽好好学习，请下拉跳过；&/p&&p&如果是和我一样想短期内拿到N2证书，どうぞーよろしくー&/p&&p&&strong&前六个月：打基础打基础打基础&/strong&&/p&&p&《标准日本语》上下册给我从头到尾学习三到五遍！&/p&&p&我是这么做滴：第一遍跟着网上的视频学习，有不懂就百度，然后乖乖做后面的练习题；第二遍开始背诵基础课文，看着附录的中文翻译，一遍遍检查背诵成果；第三遍就粗略翻了一遍。&/p&&p&&strong&中间三个月：做题做题做题&/strong&&/p&&p&学知识和做题是很不一样的，你必须了解这个考试是怎么出题考你的，才能真正的战胜它！&/p&&p&我是这么做滴：从N5的模拟试题做起，然后难度递增，直到N3。刚开始做题的时候，肯定会做错很多很多题，别嫌它知识点简单，准备个错题本，一五一十地记下来。&/p&&p&&strong&最后三个月：冲刺冲刺冲刺&/strong&&/p&&p&这个阶段，什么同学聚会啦朋友吃饭啦，统！统！推掉！你的世界只有学习！学习！学习！&/p&&p&我是这么做滴：先做N2模拟题，再做真题。&/p&&p&虽然我是这么做的，但在这里建议大家先做比较“久远”的真题→模拟题→近三年真题。N2的模拟题一般比真题要难，先做简单的真题树立信心，再强化训练，再适应真题模式，培养做题感觉。另外在这个阶段一定要每天看纠错本，真的帮助hin大。&/p&&br&&p&2、从来没坚持背过单词的我，是这个软件救了我！&/p&&p&背单词可以说是语言学习中最重要的一PART。&/p&&p&什么记单词小卡片、结合课文背单词、抱着词典死记……在我面前真的是鸡肋啊！&/p&&p&是它！拯救了我的全宇宙！&/p&&br&&p&（百度搜索：沪江开心词场）&/p&&br&&p&手机端电脑端都有，而且是账号同步的哟~&/p&&p&手机端是闯关给星星的模式，电脑端是排名模式，还帮你统计了你背了多久单词、背了多少个单词等等。总之就是很好用很方便！冬天躺在床上也能背，以后你妈要是嫌你懒就可以正大光明地对她说：“你没看到我在背单词啊！”&/p&&br&&p&3、理顺整个语言系统的大方向，语法就不是问题！&/p&&br&&p&有朋友跟我抱怨：“は和が怎么分啊，で和に有什么不同啊，自他动词是什么啊，为什么这里要用こと不用の啊……”&/p&&p&对于前三种类型的问题，只想说，回去看多几遍初级把思路理清，其实不难的。&/p&&p&至于最后那类型的问题……就相当于：为什么是两（liang）个人而不是二（er）个人一样，就是没有道理啊！再反驳打死！&/p&&br&&p&4、阅读里面的汉字，请好好珍惜！&/p&&br&&p&其实我对我的阅读，还是很自信的，虽然，最后我只拿了四十几分……（怎么有种高考失利的感觉）&/p&&p&平时我做阅读，一般错误在0-4个。&/p&&br&&p&我做阅读基本没什么技巧：&/p&&p&1、先把文中所有的汉字浏览一遍，基本就知道这篇阅读在讲什么；&/p&&p&2、再看题目，仔细审题，把诸如「—ない」、「どうして」这类关键词圈出来；&/p&&p&3、带着问题回去读文章，找到相关片段在旁边做个记号，方便后面的检查用。&/p&&br&&p&日语的阅读很奸诈，常常出现一些反人类反常识的文章，所以一定要抛弃掉自己的世界观，死盯文章去找答案，出现了“违背常识”的答案也不要惊讶，一定要坚信文章出现的就是对的！&/p&&br&&p&5、监考老师问我为什么跪着做听力&/p&&br&&p&听力真的是我的弱项（哭）&/p&&p&备考的前几个月真的是上班下班吃饭睡觉都在听，然并卵。&/p&&p&现在我反省了，其实随时随地听真的是最无效最偷懒的一种方式，最好的方式应该是跟着听力听写或复述。&/p&&p&听着都累有没有，所以呀，实在懒就多提高口语吧。&/p&&p&比如，可以下载个手机软件hellotalk（语言学习交流软件），找个语伴通话。&/p&&p&你能说出来的语法和单词，才是你真正掌握的。多说多练，没人和你对话就自言自语！等有一天你听到的某个单词自然地反应过来时，你就已经好棒棒了。&/p&
两年纯自学 一边上班一边学习 过了N1 低分飘过 汇报一下哈哈? ------以下原回答------1、一年达成！我的0-N2具体计划如果是想细嚼慢咽好好学习，请下拉跳过；如果是和我一样想短期内拿到N2证书，どうぞーよろしくー前六个月：打基础打基础打基础《标…
如果只是考证，有可能。但没有人指导的话发音可能会比较惨。&br&&br&&b&时间分配&/b&&br&这一年的时间分配推荐3、3、6。&br&&br&第一个三个月：《标日初级》或者《大家的日语》都可以，初级的部分都是基础要完全掌握，玩命上的话3个月应该可以OK。&br&&br&第二个三个月：之后中级的内容应该是对应N2的，这部分难度和量就开始上来了，因为目标是N2，所以可以用点考试技巧。&br&&br&课文和N2对应的历年真题的阅读要能读能理解意思，通过阅读来刷词汇和文法效果会比较好——本人各种方法横向评测得出的结论。围绕阅读刷词汇量和文法大概3个月，应该差不多可以学完第一遍N2级的内容。&br&&br&听力部分直接平时耳机挂着真题听——&b&战斗力破表的话推荐听写&/b&。&br&&br&后六个月：掐着秒表刷题。推荐用考试真题。&br&&br&&br&&b&考试技巧&/b&&br&说考试技巧前先说下考试规则：&br&N2总分180分，分词汇+文法、阅读和听力。词汇+文法和阅读是105分钟，听力50分钟。总分90分及格，单项不得低于19分。题型全部都是选择题。&br&&br&考试技巧：&br&&b&词汇+文法部分绝对不要恋战！&/b&第一次考的人很容易在这里恋战而花费大量时间导致阅读部分时间不足！这部分凭第一感觉直接刷过去！只要保证19分以上争取30分钟到35分钟刷过去，多留时间给阅读！阅读更容易拿分！阅读推荐先做最后一篇，最后一篇是图文题，一般都是送分的。词汇文法部分的目标推荐25分以上，阅读的目标推荐50分以上。&br&&br&&br&————————————听力之前有休息时间——————————&br&&br&听力部分注意一点，之前刷过真题听力的时候应该会发现一个问题，后面对话部分岛国人特绕，很可能开始A说1选项，B说不好还是2选项吧，然后A又说2选项有问题3选项吧，然后B又说3选项不方便拉最后还是选1。。。。。。。所以听力的时候要做笔记——之前有练过听写的话压力就不大了——但对初学者来说的确很难。听写的时候大部分情况下记关键词就可以了。还有一些听力题凭语气就可以判断答案。听力的目标推荐35分以上。&br&&br&听力部分其实主要场景就是一般学生的生活场景，主要围绕学校、生活设施和日常生活的场景，平时听的时候可以对这部分侧重些，貌似N2听力的难度差不多校园动画的级别的。——不过还是推荐挂着真题刷。。。。。。刷腻了的话自己看着办。。。。。。&br&&br&90分合格，真题按110分的目标去刷，那过关就基本没有问题了。&br&&br&————————————其他—————————————————&br&&br&刷进度不要太在意细节，比如那个使役被动态、外来语，还有敬语。。。。。。分值很少，但很纠结，可以暂时先放过。。。。。或者&b&能抓多少算多少，不要强求。&/b&&br&&br&&br&BTW：如果想刷考试状态的话还可以报JTEST和NAT，JTEST1年可以考6次，A-D级合卷的关系难度比N2高，考试形式跟JLPT差不多。NAT则是紧盯JLPT的，2级一年可以考3次。
如果只是考证，有可能。但没有人指导的话发音可能会比较惨。 时间分配 这一年的时间分配推荐3、3、6。 第一个三个月：《标日初级》或者《大家的日语》都可以，初级的部分都是基础要完全掌握，玩命上的话3个月应该可以OK。 第二个三个月：之后中级的内容应该…
&p&将近一年&br&N2一百零几分&br&首先要承认我完全没有N2的实际水平，纯粹是应试过关&br&上班族没有那么多时间，下班都是8点到家，有时更晚……所以总的学习时间很少&br&&br&简单说&br&1、背单词，注意那些特殊音（我词汇量很渣，加班狗伤不起，考前拼了两周单词，临时记忆非常有用）&br&红宝加一本什么冲刺，里面的重点单词绝对不能放过&br&2、语法自己整理一遍，把相似的统统放到一起，电子版最好，手写的话会疯&br&在学的时候就逐渐整理，不要等到最后一团乱了再下手&br&然后再看蓝宝会比较轻松，注意蓝宝里的例句也要看哦&br&3、把课文里所有句子分析透，尤其是很长的句子，理解得越快那做阅读理解的速度就越快&br&4、每节课的课文，听mp3，听懂为止（我听力能过关纯属侥幸）&br&5、考前估计可以有一个月的复习时间，做做题，5套足够，了解题型、掌握做题时间&br&剩下的时间还是单词语法听力&br&6、最好找两个有相同目标的小伙伴，弄个讨论组之类的，有别人念叨着，自己也没那么容易放弃&br&7、放松心情去考试……如果你不是学霸的话，心态很重要&br&&br&最后全部书单：&br&新标
初级上下&br&新编日本语教程
（据说这两本不易啃，不过反正是教材，无所谓了）&br&N2红蓝宝&br&考前冲刺一本，书不在身边，不记得名字，但是这种书应该都差不多，专门汇总考试重点的&br&近几年真题&/p&
将近一年 N2一百零几分 首先要承认我完全没有N2的实际水平，纯粹是应试过关 上班族没有那么多时间，下班都是8点到家，有时更晚……所以总的学习时间很少 简单说 1、背单词，注意那些特殊音（我词汇量很渣，加班狗伤不起，考前拼了两周单词，临时记忆非常有…
好了，为了安抚某朋友受伤的心，三月底开始从日语小白起步的我，现在要来怒答一记。&br&
今天下午两点半的时候，我还在图书馆忘情的复习着我的高数，旁边放着今天刚背完3个list的托福词汇红宝书（对没错，我最近没有时间看日语）。看到小伙伴发消息来告诉我能力考开始查分的时候，双手颤抖。嘛~虽然分数比我用沪江估的分少了20分，但是112也满足了。严格来说，我是从倒计时第103天开始复习的。除去中间旅游、逛街、不想看书自暴自弃考前焦躁的那么十几天，三个月正好。现在回想起当时，刚决定去日本念书，浑身都是干劲，尽管诚（keng）实（die）的中介告诉我三个月考过N2不太可能。但我还是勇敢的报名了，这是因为我是一个火烧屁股就会奋力奔跑的人（其实真相是不喜欢浪费报名费= =）。&br&&br&简要说明一下我的学习进程，一个月时间学完新标日初级上下册，一个月时间学完中级上下册，从倒数第45天的时候开始正式进入复习阶段。100天中的一半是五点半起床，一半是6点起床。开玩笑！我每天都要去自习室抢第一好吗，虽然很多时候我并不是第一个到的。每天平均下来的学习时间大概有7小时。晚上睡觉11点左右，因为我要散步要看动漫要休息啦~&br&
和很多自学日语的同学一样，我一开始也是在某宝买了新东方唐盾讲的新标日初级课程的视频，当然配套的还有新标日初级上下册的教材。由于我前期对选取教材的事情不是很了解，我以为初级入门就一定要用这本最“权威”的书，并不知道这本书有这么多的毛病。（这是中级学完后才发现的）我没有用过别的教材，也不好随意发表评论，不过用日语学习日语我觉得是很好的方法，具体原因在后文写语法复习的时候我会陈述。&br&&br&
首先是五十音图，跟着视频一边念一边写，三天之内背熟，战线不能拉太长，否则就会觉得很无趣，难以坚持下来。所谓背熟的状态是指随意念到一个假名，马上就能写出正确的平假名和片假名。如果可以做到，接下来就可以进入课文阶段了。我在学习课文的过程中并没有背过课文，单词也是跟着视频读一读，偶尔记一记，然后在这一点我吃了大亏。因为标日中级教材从第9课开始就不标注假名读音了，我很多都不会，不停的要翻之前的单词表查词。&b&所以建议每天都要抽出时间记单词，而且要不停地重复，不停地重复，不停地重复。尤其是一些副词、连接词，记不住它们你看文章的时候会很困扰。&/b&说到单词就得重点说动词，此处建议小伙伴们能把各种动词的变形都列出来，一边学一边列，当然不是所有动词都列，只需要列出书上讲变形时列出来的那14个典型的动词就足够了。目的是列出来后思路会比较清晰，各种变形方式一目了然。&br&&br&
接下来就是语法，语法其实初级没有什么好说，都是些辨识度很高的语法。看到相似的语法，或者同样的形式但有多种意思的时候要&b&注意总结&/b&，将用法和意思区分开来。总之初级不要花太多时间去死磕，教材的课文例句能看懂，语法基本没问题就可以继续中级了。&br&&br&
进入到中级之后，课文难度陡然增大，这时候在课文中老师讲的每一个部分你都要仔细听，遇到不懂的地方，老师又没有讲的，那一定是初级的内容，不要废话，倒回去翻书。翻到后在旁边标记好页码，这部分重点记忆，因为这是你学初级时遗忘掉或者学漏掉的地方。中级就更不能求快了，因为单词量很大，语法点又多，我当时每天两课看视频学下来，基本上是看到书就想吐的状态。（我看的是新东方安宁老师讲的课，我觉得还是可以的。很多小伙伴吐槽她，但我觉得她除了安利一下自己写的书，老是吐槽中级书上全是错误点，别的都还挺好的哈哈，我去找了下，没有找到完整版，所以就没办法放链接啦，有需要可以自己百度找）安宁老师讲的其实条理很清晰的，尤其是划分句子结构什么的，受益匪浅。中级的语法单词都很多，并没有什么诀窍，记不住的就往回看，多看几遍就记住了。有一个检查自己语法和词汇有没有掌握的很好的方法就是，&b&翻译课文&/b&。一句一句的翻译，可以手写，也可以就口头翻译，但是一定要翻译仔细，不能漏掉任何一个点，这样地毯式扫描下来，基本语法就没理解上的问题了，最多就是隔不久就忘了，或者和别的语法记混了，那么又回到最早说的，&b&要不断的重复&/b&。前一天学的内容，第二天一定要复习，否则白学。&br&&br&
中级学完后，我们的预习工作终于结束啦，接下来才是最重要的备考阶段。首先放上我的复习书单：&br&1.新完全掌握日语能力考试N2级-语法-友松悦子&br&2.新完全掌握日语能力考试N2级听力-中村香织&br&3.新完全掌握日语能力考试N2级阅读-田代瞳&br&4.蓝宝书o新日本语能力考试N2文法-新世界图书事业部&br&5.一本不知名的2000年--2008年真题集&br&6.某宝买的2010年--2014年的真题集，40软妹币不到。&br&&br&
先说第一本，新完全文法，这本书真是必备的。每一条语法都和意思相近的语法放在一起，方便区分。并且每一条语法都是有日文解释的，对于日语思维的养成真的有很好的作用。整本书的第一部分是单条语法的列举（由于书放在学校了，不能写的很详细），平均每条语法有四句例句，都是些很经典的句子。每一小节后面有大概25道习题，针对每一条语法大概有5个小题，语法的使用方法简直精确到令人发指的地步，记忆稍微模糊一点，错误率就很高了。但是只有单元练习才有具体的答案解析，每个小节后面的25题并没有解析，这点我觉得很遗憾，有条件的话可以问老师问同学，不然就只能自己领悟了，当然我是后者啦。这本书的第二部分，对应的是考题中的排列语序的那一道大题，以及一些相似语法的总结，总的来说就是用法很精确，看完后记得也很牢固。第三部分是文章语法，我没有看，来不及了，捂脸遁走。&b&千万不要一开始就看蓝宝书！&/b&因为你会觉得看起来怎么这么吃力，先把新完全看完再来看你会发现容易很多啦。新完全的使用贯穿了我的整个复习期间，在看新完全之前我看了两个单元的蓝宝书，花了两天，做习题还错了很多。看完新完全后，我在两天半的时间内，刷完了整本蓝宝书，包括里面的习题，正确率95%。但你不要问我为什么考试没考那么高，因为我也不知道，哈哈。&br&&br&
然后就是新完全的听力，这本听力书里面详细阐述了一些口语中的读法，比较有针对性。还有一些听力材料答案的分布规律。&b&材料听一遍是没有效果的，一定要重复听&/b&。我其实很惭愧，我并没有很认真的训练听力，这本书我没有做完，只挑了重点来做。除了这本书，我还下载了一个沪江听力酷的APP，里面有往年真题的听力，推荐。听听力一定要听懂，不会的单词要标记，因为听力中出现的词汇都是考纲词汇，听完之后，把听力材料当做阅读来阅读，也是很好的同时提高听力和阅读的方法。听力训练从一开始接触日语就不要落下，循序渐进的听，沪江听力酷的APP上也有相对应阶段的听力材料。&b&听力很重要！&/b&&b&听力很重要！&/b&&b&听力很重要！&/b&一定要系统并且有计划的训练，否则你会像我一样考完之后觉得词汇文法加阅读超100，听力只要有最低分19我就阿弥陀佛了。如果听力有信心的话，我就不用提醒吊胆两个月了。&br&&br&
接下来就是阅读，一般试卷上有33-34道阅读题，阅读量是很大的，稍微卡壳在某道阅读题上就会出现后面的阅读尽管并不难，但是你已经没有时间去做了的情况。阅读的第一部分是小短文阅读，基本上就是回答作者的观点，或者划线句子的意思。规律就是作者观点一般都是放在文章最后三句之内，划线句子意思可以在划线句的前后两句中找到。当然，你要能准确的理解句子，否则就是白搭，找到了也会会错意。阅读能力需要对文法记忆的精确度和单词量来堆积，所以平时阅读中出现的不认识的单词、不能理解的文法一定要标记并且记忆，这就是考点。刷完20套题后我发现，很多阅读中出现的不认识的单词如果不加以记忆，很可能下一套试卷中还会出现它。因为不认识这个单词而对句意完全曲解的情况也不是没有。阅读后面有长篇阅读，和信息查找题，以及一道段落对比题。长篇阅读无非就是考文章主旨和单句意思，方法同上。还有些是用排除法来做，那就需要你的短期记忆能力了，阅读的时候快速勾画你所认为的重点句子和单词，看到题目可以快速锁定。方法同英语四六级阅读，此处不赘述。信息查找题最容易，但是此题放在阅读最后一题，安排不好时间的话，你会没时间做，也拿不到分。段落对比其实就是考的段落大意，以及两个段落不同观点的陈述，只是换种方法陈述而已，没有什么特别的做题技巧。所以阅读提高方式就是&b&计时阅读，吃透文章&/b&。花较少时间来做题，花更多的时间来研究题才是正确的方式。&br&&br&
新完全的三本书和蓝宝书刷完以后，就可以开始刷真题了，近15年都是可以刷的。具体方法就是集中做五套试卷的词汇，不认识的全部查明释义再加以记忆。刚开始切忌整套题整套题的做，一定要划分整块的时间来集中攻克某一部分。词汇全部做完并且基本记忆完成再集中做阅读，也是做完之后找出不认识的单词语法并且标记记忆，此处就不赘述了。听力同理。以五套为单位，做完三个周期也就是15套试卷之后，相信你的应试能力已经得到很大的提高了，历年来要考的知识点也是尽在心中。这个时候最重要的就是做剩下的五套题，考试的倒数五天，每天一套。N2考试好像一般是在下午两点开始，你要完全按照考试时间来安排自己做题。最好找个安静并且无人打扰的地方，这样你才能慢慢掌握考试的节奏，清楚大概的时间分配。五套试题做完，复习的过程就全部结束啦~等着第二天上刑场（哦不，是考场）。&br&&br&
跑题：一定要相信自己可以考过，复习那么久，复习也很辛苦啊。虽然我也有那么半个月沉浸在考试焦虑的过程中，最后压力太大还跑去深圳玩了一趟，但是玩的时候心心念念的还是我的考试，没玩几天就回来了。果真我对日语是真爱啊（其实是因为申请日本的研究生需要这个成绩，我才这么紧张）但是现在，我也算提交了一份满意的答卷了。虽然走了很多弯路，有过很多次自暴自弃的时候，也有过质疑自己的时候，但最终都扛下来了。这是我人生中许多事情中，为数不多的没有半途而废的事情，很惭愧，但是同时也很开心。因为我终于能够正视自己的不足，并且发现自己的潜力，这是我跟我自己合作最愉快的一次，也是我最喜欢我自己的一次（精神分裂）。&br&&br&长长的废话终要到尽头，就剩下两个关键词：&b&死磕、重复.&/b&&br&&br&
好了，为了安抚某朋友受伤的心，三月底开始从日语小白起步的我，现在要来怒答一记。 今天下午两点半的时候，我还在图书馆忘情的复习着我的高数，旁边放着今天刚背完3个list的托福词汇红宝书（对没错，我最近没有时间看日语）。看到小伙伴发消息来告诉我能力…
终于来了一道我可以认真答的题了，我从日本NHK拍摄的纪录片的角度，来答一下这道题。&br&先上结论：我认为从对节目所涉及的广度、所反映问题深度、对社会现象的反映、以及背后原因的探求度来看、以及制作细节和音乐上是&strong&世界第一！&/strong& （别跟我说BBC还有国家地理）&br&我是五年前开始接触NHK纪录片的，&strong&以前&/strong&我总是感觉日本纪录片嘛，应该就拍拍他们国内的一些情况吧,但是&b&情况完全不一样&/b&！无论从制造水准还是、反映问题深度、广度、对世界各国最新技术事件介绍上无不体现了他们的&b&仔细、严谨、认真、国际视野&/b&这让我很震惊也很惊奇，从此NHK纪录片成为我了解世界、了解历史一个必不可少的窗口，下面我分享一下我的体会，首先我来介绍一下部分日本NHK纪录片。&br&从我这几年的看NHK纪录片的经历看看，我认为他们有这几个&strong&优点&/strong&&br&&br&&strong&一、紧跟时代、深度分析、具有启发、教育意义&/strong&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/057b1d30d2d3aeeaacac_b.jpg& data-rawheight=&593& data-rawwidth=&1217& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1217& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/057b1d30d2d3aeeaacac_r.jpg&&&/figure&这是2016年的播出的NHK纪录片《动荡世界系列第1回 欧盟的分裂中》NHK讨论了欧洲难民、欧盟分裂、俄罗斯的扩张等问题&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/9e8ccdcd661cf60f5cade0_b.jpg& data-rawheight=&593& data-rawwidth=&1210& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1210& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/9e8ccdcd661cf60f5cade0_r.jpg&&&/figure&&br&这是请的各国专家，对难民问题进行深入分析&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/e3a62dd37df6e195ca858_b.jpg& data-rawheight=&593& data-rawwidth=&1221& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1221& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/e3a62dd37df6e195ca858_r.jpg&&&/figure&首播的NHK关注《台湾大选 年轻的选择-如何与大陆相处》中关注了台湾大选及背后年轻世代的崛起&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/daee479657c_b.jpg& data-rawheight=&706& data-rawwidth=&1222& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1222& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/daee479657c_r.jpg&&&/figure&这是NHK《取消独生子女政策后 ~中国的两难困境》讲独生子女政策给中国带来的影响和二孩政策出台的现状等等，取材面十分广（上海、北京、南通等地）、请了许多专家，大家值得一看。&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/01d24c568decacbfc9395265_b.jpg& data-rawheight=&436& data-rawwidth=&847& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&847& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/01d24c568decacbfc9395265_r.jpg&&&/figure&这是NHK播出的《天津大爆炸》纪录片，（主要讲的民间对政府的不满、政府的管制手段等等，这个太敏感，挺客观的，估计被删了）&br&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/873f5a939d2ebbaa820d87f_b.jpg& data-rawheight=&579& data-rawwidth=&1184& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1184& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/873f5a939d2ebbaa820d87f_r.jpg&&&/figure&这是《暴跌下的上海股民 上海广东路的秋天》有关上海股灾的NHK记录片，也请了中国专家进行分析（限于版面，没贴）&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/a433c4c779aa566abda47b_b.jpg& data-rawheight=&271& data-rawwidth=&553& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&553& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/a433c4c779aa566abda47b_r.jpg&&&/figure&这也是UP主较喜欢的NHK纪录片《&b&你所不知道的大英博物馆&/b&》（堺雅人大叔很能镇得住场面呢）一共分为三集（古埃及篇、古希腊篇、古日本篇）根据&b&最新的科学调查研究，&/b&打破人们心中原有常识，内容层层递进，使原本距一般民众千里之外的科学调查，通过NHK纪录片生动的方式表现出来、将各种最前端、最新的科学、历史、文化知识&b&传输到一般日本民众当中&/b&，这也是我感到他先进的地方，我觉得我们中国纪录片可以将这种形式借鉴一下。&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/fc2e35fe5043ace8ac02_b.jpg& data-rawheight=&467& data-rawwidth=&846& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&846& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/fc2e35fe5043ace8ac02_r.jpg&&&/figure&&br&这是日播出的NHK纪录片《朝鲜 权力与金钱之谜》 分析揭秘朝鲜维持统治的政治、经济手段，可以说在当时有关朝鲜的全球各地的纪录片当中没有哪国的纪录片像NHK一样调查如此详细深入。&br&&br&&b&二、中立、客观、理性、从不出现自我声音&/b&&br&&b&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/1dadb5c0dd2bdebed5a121f_b.jpg& data-rawheight=&588& data-rawwidth=&1203& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1203& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/1dadb5c0dd2bdebed5a121f_r.jpg&&&/figure&这是NHK播出的《新映像的世界》（我向大家强力安利《映像的世纪》和《新映像的世纪》这两部纪录片，从各个方面各个角度分析当时世界情势，客观、公正、理性，对待二战问题不回避，这部新映像的世纪主要表现就是反战，借此来反对安倍想要改变和平宪法的想法。然后背景音乐是我超喜欢的加古隆老师的《&/b&&b&パリは燃えているか》《巴黎是否在燃烧》十分好听，&/b&&b&我认为这几部纪录片代表了NHK最高水准。）&/b&&br&&b&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/4eb939fde0f000e6caf57_b.jpg& data-rawheight=&266& data-rawwidth=&554& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&554& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/4eb939fde0f000e6caf57_r.jpg&&&/figure&这是纪录片当中最后的一个镜头，通过德国一名摄影女记者的日记与留存胶带为我们还原了那段历史：盟军解放了德国中部布亨瓦尔德集中营，强迫德国人自己去集中营看那里惨状，有的德国人看完掩面而走，有的人说我们并不知道，被关押在集中营的人怒吼道：“不！你们是知道的！”（PS，这段我看哭了）平静而有力的旁白、震撼力的画面这是NHK的一贯风格。&br&&/b&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/5fd854a597_b.jpg& data-rawheight=&589& data-rawwidth=&1212& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1212& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/5fd854a597_r.jpg&&&/figure&《留学生眼中的日本》，通过日清战争（甲午战争）、日俄战争、及之后日本成为列强这段时期留学生眼中日本的变化，真实客观反映了当时留学生的变化。我截取的这段是越南著名人士潘佩珠写给当时日本外务大臣的信，痛斥日本违背公理与列强沆瀣一气欺压亚洲，NHK的这部纪录片都有详细的介绍，我就不说了。&br&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/194501bacac43d7b86a61a69c21d713e_b.jpg& data-rawheight=&646& data-rawwidth=&1141& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1141& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/194501bacac43d7b86a61a69c21d713e_r.jpg&&&/figure&在NHK的《关东军与鸦片》的纪录片中，用各种历史事实与经历者的证词还原了当时日本军的罪恶，纪录片没有想藏着掖着什么，而是全面展现了当时战争的残酷与无情，与当时日本关东军的罪恶，（日本NHK一直有“日奸台”之称，其主要理念就是和平、反战、公正、客观与现在日本政府想要废除宪法第九条的做法大相径庭这也是为什么我一直喜欢看的原因，客观、独立、公正）&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/609a3ab9bebe_b.jpg& data-rawheight=&586& data-rawwidth=&1193& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1193& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/609a3ab9bebe_r.jpg&&&/figure&这是NHK中华文明の迷 特别纪录片，这部纪录片可以说影响了我有关中华民族的认识，或者说改变也可以，里面通过最新考古发现与对甲骨文研究分析了中华民族的形成、发展、壮大的原因，中华文明思想是如何从中原走向四方，四周的各自文明又是如何逆向影响中华文明，汉字在其中又扮演了怎样的角色，这部纪录片可以说都一一阐明，这部我也向大家安利一下。&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/0c626ae733e709ad2f8e43de5064bf65_b.jpg& data-rawheight=&466& data-rawwidth=&806& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&806& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/0c626ae733e709ad2f8e43de5064bf65_r.jpg&&&/figure&[NHK纪录片] 城中村改造 飘泊无归的一亿人 通过对在河南几位城中村的居民的关注，分析了中国现在如火如荼的城中村改造现状。很有现实意义的纪录片。&br&&br&&br&&br&&b&三、从细节出发、从平凡个体出发、具有人文关怀精神&/b&&br&&b&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/e2ff53c049f83ce837d7b2_b.jpg& data-rawheight=&533& data-rawwidth=&949& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&949& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/e2ff53c049f83ce837d7b2_r.jpg&&&/figure&这是NHK《象征天皇 素颜の记录》纪录片，从他们每天平凡但又不平凡的生活开始，描写两位日本“象征人物”的一般生活，让人感到温馨而淡雅，我截取的这段是明仁天皇与美智子皇后最后在残奥会上的画面，感觉二人就像我们日常的老人一样慈祥。（PS什么时候也可以拍拍习大大的日常生活）&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/d1feaa1a2b3032ee1ebc_b.jpg& data-rawheight=&674& data-rawwidth=&1213& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1213& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/d1feaa1a2b3032ee1ebc_r.jpg&&&/figure&这是给我触动最大的一部NHK纪录片。《无缘社会》通过一个个个体，展现在日本社会日益严重的人际关系缺乏的现实——也就是大家所熟知“孤独死”。&/b&&br&&b&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/6b55cefac4bd9c74fb5f10ef_b.jpg& data-rawheight=&676& data-rawwidth=&1226& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1226& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/6b55cefac4bd9c74fb5f10ef_r.jpg&&&/figure&这是一个自杀被救的男子，无法交流，公司倒闭，最终选择死来解脱，很幸运他被救了，然而没被救却是大多数。&/b&&br&&b&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/beff97dca_b.jpg& data-rawheight=&666& data-rawwidth=&1207& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1207& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/beff97dca_r.jpg&&&/figure&关口知宏的中国铁道大纪行，这也是up主非常喜欢的一部NHK纪录片，一共分为九部，第一回拉萨-成都、第二回从成都-桂林、第三回桂林-吉安、第四回吉安-西安、第五回西安-天津、第六回天津-沈阳、第七回沈阳-呼和浩特、第八回呼和浩特-喀什，这九部纪录片从西到南，从南到北，再从北到西，环绕整个中国，探访中国各地民俗风情，最令人温暖的应该是关口知宏在火车上、在各地与一个个平凡的、普通的人相逢吧，关口大叔十分有趣、记得有一回他和乘客一起合唱日本民歌拉网小调，十分有趣。&/b&&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/210da181eea5828dccb9e9_b.jpg& data-rawheight=&580& data-rawwidth=&1205& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1205& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/210da181eea5828dccb9e9_r.jpg&&&/figure&&br&&b&这是出自播出的《&/b&&b&邮戳有效 24小时营业的大型邮局》这又是我十分喜欢的一种NHK纪录片形式“纪实72小时” 通过连续三天的拍摄，在邮局、书店、或者车站、便利店等等场合，询问前来的路人近况，以某个场所为桥梁，连接一个又一个人的平凡而又闪烁的人生“物语”（人生故事），这也是NHK纪录片所最能体现人文关怀的地方。（PS最后歌让人有泪目的冲动）&/b&&br&&br&&br&&b&四、对音乐选择、音乐与主题配合。&/b&&br&&br&&br&可以说NHK每一次制作的大型纪录片都会去用心的制作音乐或者选择音乐，其与主题搭配的音乐可以说是完美的，比如日本著名的音乐大师喜多郎为NHK《丝绸之路》所创作主题音乐《丝绸之路》摘抄一段百度百科的评价“喜多郎所创作的乐曲《丝绸之路》风靡全球整整20年，喜多郎凭借着对中国音乐的间接认识和音乐人对历史特殊感悟，创作出了充满中国韵味的丝绸之路乐曲，并由此一举成名。”&br&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/50/e2bd0e62dd55a8fbbf3ad4_b.jpg& data-rawheight=&406& data-rawwidth=&487& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&487& data-original=&https://pic1.zhimg.com/50/e2bd0e62dd55a8fbbf3ad4_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&b&还有我最喜欢的音乐大师加古隆先生所创作的&/b&&b&《&/b&&b&パリは燃えているか》（巴黎是否在燃烧）被NHK用到《映像的世纪》其饱含激昂、沧桑的音乐用到这部反映世纪百年变化的纪录片中可以说将历史的风云变化与慷慨激昂表现的淋漓尽致。是大师的典范&/b&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/af3b_b.jpg& data-rawheight=&372& data-rawwidth=&768& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&768& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/af3b_r.jpg&&&/figure&&br&&br&还有关口知宏中国铁道大纪行中大山百合香《话さずにはいられない》（不得不说），甜美的女音&br&&br&&br&&b&当然还有神思者（&/b&&b&S.E.N.S.日文：センス）为NHK《故宫三部曲》所打造的主题曲《故宫的记忆》在中国广为流传，甚至总是有人误解这是中国人创作而不是外国人创作，其浓厚的中国曲风、大气磅礴的气势、悠扬深远的意味为这部《故宫三部曲》的纪录片增色不少！&/b&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/856dfeecb1c_b.jpg& data-rawheight=&304& data-rawwidth=&334& class=&content_image& width=&334&&&/figure&&br&还有最新我挺喜欢的一个“纪实七十二小时”系列的片尾曲&b&《&/b&&b&川べりの家》&/b&(河边的家)&b&松崎ナオ&/b&（松崎娜欧） 纯粹而有一点点慵懒的声音，配合上轻柔的旋律，与意义深刻的歌词，让人感到人生道路上的艰辛与不如意，但同时希望之光也会在前方，给人希望的一首歌。（PS这个妹子的其他歌也不错的）&br&&br&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/c50ff4ba753_b.jpg& data-rawheight=&369& data-rawwidth=&795& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&795& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/c50ff4ba753_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&br&&br&&b&最后的一些话&/b&&br&日本有多发达？从纪录片来看，中国的纪录片拍摄中许多禁忌这不行那不行，美国英国的纪录片总是先入为主的将自己的主观看法强加在自己的纪录片中，总是给人一种十分强烈的压迫感，而日本的纪录片&b&没有先入为主&/b&、&b&没有那么多的禁忌&/b&，对于过去尤其是&b&二战历史，毫不避讳&/b&，根据历史事实来陈述来拍摄那段悲惨历史（推荐《日本战败与亚洲-改变世界的五日》、《二战70年》&br&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/a08dabe35cf_b.jpg& data-rawheight=&352& data-rawwidth=&616& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&616& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/a08dabe35cf_r.jpg&&&/figure&这是NHK为拍摄《二战70周年》纪录片之前拍的一小段征言广告，通过这段广告我们也看到NHK所一直坚持的&b&和平、客观、公正、一切为了用户&/b&理念，还有他们对于纪录片的仔细、严谨、认真、细致。这就是他们发达的地方。&br&上一段百度百科的话&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/c81ee03a48f9b0f01634_b.jpg& data-rawheight=&220& data-rawwidth=&1001& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1001& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/c81ee03a48f9b0f01634_r.jpg&&&/figure&&br&&br&&strong&我曾经听说甲午海战之前日本间谍来中国窃取情报，将中国的山山水水、人文民族全部了解清楚，其钻研程度令许多中国人都汗颜，最终在甲午海战中大败了“老大帝国”-中国。而日本纪录片正让我有这种感觉，面对中国，日本一天也没有掉以轻心，他在用心时时刻刻在观察着中国，关注着中国每一刻所发生的重大变化，面对世界，日本也在时刻关注着世界的变化，（推荐《next world-我们的世界》，他们细致、努力、严谨，深怕错过一点发展的机会。我想这也就是为什么日本会在战后百废待兴之下迅速崛起的一个原因吧！（推荐大家看《日本是如何走向强国之路的？》《战后七十年—日本的肖像》分析日本为什么能够在明治维新和二战后崛起，十分有启发意义）&/strong&&br&&br&&br&&b&破万之后的一些补充&/b&&br&&b&首先谢谢大家的持续关注，我真的很是感动和震惊，感动的是大家这么热情的关注，震惊是大家对日本想要了解的程度，真的谢谢大家！&/b&&br&&b&现在针对大家在评论区跟我交流的一些事情，我现在先部分的回复一下吧&/b&&br&&b&很多人说NHK我认为就是不客观，就是不好，你说他客观，那为什么没有拍南京大屠杀？（这样的逻辑的很醉了，难道拍了就是客观，不拍就是不客观，客观是综合各个角度来看好伐！不是说播出完这个我就承认，不拍我就不承认，心好累。）&/b&&br&&b&
然而它还真拍了&/b&&br&&b&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/f8b8defac7502202bea9d6_b.jpg& data-rawheight=&512& data-rawwidth=&991& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&991& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/f8b8defac7502202bea9d6_r.jpg&&&/figure&
首次播出的纪录片，里面通过对日本南京大屠杀参与士兵访问、当时士兵的日记、中国南京虐杀幸存者的实地访问，批驳了日本政府在南京大屠杀上“对于民间人士的杀害及掠夺行不能否定”的模糊态度和部分右翼否认南京虐杀存在的事实的荒谬论据，而且对于南京大屠杀，在《战后七十年》《日中战争为什么会扩大化》等等纪录片中也均有提及。&/b&&br&&br&&br&&b&然后还有一些人质疑客观性，这点上我承认没有绝对的客观，但是我觉得客观就是多角度的呈现，就是让大家看到不同面，我想日本纪录片很好的做到了这一点，就跟我一直强调的一样没有先入为主的主观性判断，也没有只是单方面的呈现某个方面，这个是最重要的不是吗？&/b&&br&&br&&br&&b&谢谢大家了，就像我一直说的我会持续更新，持续回复大家的，大家的关注就是我更新的动力！&br&&/b&&br&&b&其他&/b&&br&&b&谢谢大家的热情关注，破万了！真的谢谢大家！你们的关注就是我的动力，我会持续的更新这个回答的！大家一直在问可以在哪看到？&/b&&br&&b&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/89d7baf5b5fc745d68a0694_b.jpg& data-rawheight=&365& data-rawwidth=&896& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&896& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/89d7baf5b5fc745d68a0694_r.jpg&&&/figure&这是AcFun的纪录片专区，里面有海量的各国纪录片以NHK与BBC为主（最近美国VICE纪录片也很不错，敢于深入第一现场、采访热点话题等等）&/b&&br&&br&&b&还有许多字幕组的官网，他们主要翻译NHK纪录片，那里有最新翻译的纪录片。&/b&&br&&br&&br&&br&&br&&b&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/ea6ba2e8ef488cd923b90275_b.jpg& data-rawheight=&682& data-rawwidth=&1347& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1347& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/ea6ba2e8ef488cd923b90275_r.jpg&&&/figure&这是NHK纪录片官网 ，里面有最新的纪录片(ps好多只有预告片）大家还是等勤劳的字幕组翻译完再看熟肉吧。&/b&&br&&br&&br&附录：&br&├—NHK_中国专题&br&│ │ [NHK纪录片]为什么贫穷系列_中国教育热潮[中日双语中字MKV-744M].jpg&br&│ │ [NHK纪录片]为什么贫穷系列_中国教育热潮[中日双语中字MKV-744M].mkv&br&│ │ [NHK纪录片]为什么贫穷系列_中国教育热潮[中日双语中字MKV-744M].txt&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]上海便利店之争.avi&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]上海便利店之争.srt&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]上海百年物语.avi&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]上海百年物语.srt&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]上海长途汽车站.mkv&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]世界最大的影视城-横店影视城.avi&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]世界最大的影视城-横店影视城.srt&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]中国-通向富裕的摸索.avi&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]中国-通向富裕的摸索.srt&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]中国—汽车立国.能否赶超日本.avi&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]中国—汽车立国.能否赶超日本.srt&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]中国云南：马背上的巡回法庭.avi&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]中国云南：马背上的巡回法庭.srt&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]中国煤炭运输业实态.avi&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]中国煤炭运输业实态.srt&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]中国老板驾到-并购日企的400天.jpg&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]中国老板驾到-并购日企的400天.mkv&br&│ │ [道兰][NHK纪录片]中国老板驾到-并购日企的400天.txt&br&│ │ 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终于来了一道我可以认真答的题了，我从日本NHK拍摄的纪录片的角度，来答一下这道题。 先上结论：我认为从对节目所涉及的广度、所反映问题深度、对社会现象的反映、以及背后原因的探求度来看、以及制作细节和音乐上是世界第一！ （别跟我说BBC还有国家地理）…
差不多两年后重新增加回答 ，发现软件内课程少了好多，瞬间减少了我背单词的热情了，很忧伤 &br&-……………………………………………………………………&br&&br&&br&都没人用memrise，中文名忆术家，啊我觉得记单词还是特别棒的，背其他语言也是强烈推荐这软件！我现在背大家的日本语，里面把扩展词汇全加进去了感觉有点多余，一册书用沪江词场是800多单词，到忆术家就5000多了。&figure&&img data-rawheight=&1749& src=&https://pic2.zhimg.com/50/2b870b421d26b1b3b8adee88_b.jpg& data-rawwidth=&984& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&984& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/2b870b421d26b1b3b8adee88_r.jpg&&&/figure&
差不多两年后重新增加回答 ，发现软件内课程少了好多，瞬间减少了我背单词的热情了，很忧伤 -…………………………………………………………………… 都没人用memrise，中文名忆术家，啊我觉得记单词还是特别棒的，背其他语言也是强烈推荐这软件！我现在背…
~&br&当然是标日官方app，有了它书都扔一边了。&br&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/9d88ca4cdab6dc6fd11b87be2c878da9_b.jpg& data-rawwidth=&1056& data-rawheight=&1760& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1056& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/9d88ca4cdab6dc6fd11b87be2c878da9_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/50/9255ce0dcb8c62ed339142_b.jpg& data-rawwidth=&1056& data-rawheight=&1760& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1056& data-original=&https://pic4.zhimg.com/50/9255ce0dcb8c62ed339142_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/50/7eb92c57fb3f5b92aad72_b.jpg& data-rawwidth=&1056& data-rawheight=&1760& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1056& data-original=&https://pic3.zhimg.com/50/7eb92c57fb3f5b92aad72_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/50/9ded0fa0f243be02e1fd00_b.jpg& data-rawwidth=&1056& data-rawheight=&1760& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1056& data-original=&https://pic2.zhimg.com/50/9ded0fa0f243be02e1fd00_r.jpg&&&/figure&&br&妥妥的买激活码送书→_→
~ 当然是标日官方app，有了它书都扔一边了。 妥妥的买激活码送书→_→
先介绍一下我学习日语的经历。&br&首先是2002年去了日本，当时50音图没背全。在日本大学学习日语，一天俩小时左右的课，明显感觉课程进度过慢，于是自己往前自学提前赶进度。学习半年左右后，因为某些原因退学回国。进了一家做日本项目的公司。当时自认为是三级水平，但公司老板说我足有二级。&br&在那里没呆多久，跳到现在的公司。被派到日本出差不到一年，再回国时日语已经属于公司数一数二的级别了。&br&2004年还是2006年时公司强制考J.Test，得800分。险得一个B级。&br&前年还是去年的，公司引进JSST口语考试（&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.jsst.info/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&JSST | アルクの電話による日本語会話テスト&/a&），又是强制考试，我成为公司中第一个得了10级的人。（10级是JSST的最高级。）目前的公司是一个人数近万的跨国公司。&br&现在在日本出差中，五年前日常对话已经不会暴露外国人身份了。比一些一直待在日本10年以上的人日语好。&br&&br&作为一个短期内将日语学得还算不错的人，希望能给你一些建议。&br&首先，你的学习目的是什么？&br&我当年是什么不会先到了日本，有生存危机，所以学习速度很快。后来对日语学习有了兴趣，速度也没减慢下来。如果你没有类似强度的动力和兴趣，恐怕很难有类似的成绩。&br&另外，如果只是为了考级，我个人认为没有任何意义。疯狂背题的话，几个月就可以拿下。但你没有学到任何东西，而且忘得快。见到日本人铁定开不了口。那些动画片啥的也懂不了多少。&br&所以，如果没有学习目的，那我建议先将精力放到其他有意义的地方，等你有了足够的动力再回来学。&br&从你的提问看，主要动力好像是看动漫和小说，应该说要完全看懂对日语水平要求还是很高的。真正的二级能力的话，能看懂60%左右吧。因片而异。忍者乱太郎之类儿童片，可能可以理解80%以上甚至更多，但如果是看柯南、高达、火影之类专业词汇很多，用语不都正规的片子，理解率会低一些。尤其是柯南的大段推理，对词汇量等各方面要求都非常高。二级能力可能无法真正理解案情。&br&如果你有足够的毅力坚持到看懂动漫，那我建议你不要管什么二级三级的，只管自己能看懂多少。当有一天你感觉自己看片不用字幕的时候，随便去考场溜达溜达，你会发现什么级都是浮云。嘿！一不小心都过了，气死那些拼命要考级的人。&br&&br&现在假设你有清晰地目标和动力，第二个问题是你希望下多少功夫？&br&我有一套方法可以很快提高，但很累。就个人经验，持续两个小时以上几乎是不可能的。持续四个小时之后如果不睡觉，大脑就不转了，而且会很饿。如果没有这个效果，说明方法没用对。&br&&br&你如果觉得自己能忍受得了这个强度，继续往下看。否则，还是将精力先放到其他更有意义的事情上。或者听某些人的，相信日语很难，然后一辈子学不精。&br&&br&上面的问题你都自认为没问题，并且愿意在日语上下功夫，下面我要先澄清几个日语学习的误区。&br&&br&1. 语言学习是个长期的过程，短期提高不可能。&br&这是个典型的误解，都是懒人造的谣。因为如果根据学校的课程，一般一周也上不了几次外语课，自然多年看不到多少进步。如果你真想学，就保证你的每天三小时，周末如果可能再多拿出来一点时间。用我说的累死人的方法。二级相当的能力的话，保证半年过关。&br&&br&2. 中国人学日语有优势，很多汉字不用学就会了。&br&这是导致中国人前期貌似学得快，后期反而赶不上欧美人的主要原因之一。日语是另一个语言，虽然很多汉字来自中国，但从读音到意义已经有了很大的变化。你一定要重新学。一个汉字不会读，那是你不会的单词，而不是看懂意思即可。你想想你看动画片，从角色嘴里出来的哪个有汉字的字形，还不都是读音？所以，除了汉字书写可以偷懒以外，其他都要从头学。同样的一个字，汉语就是汉语，日语就是日语。違和感永远是读いわかん，绝对不是违和感。记不住这一条，我保证你学到某个阶段就开始学不动了或者听力、口语一塌糊涂。&br&&br&3. 单词难还是语法难？&br&我认为外语没有什么单词难还是语法难的问题，因为都不难。或者用我的理论，世上本没有什么语法，所谓语法不过是带有参数的单词。也就是说单词相当于是变量，语法相当于是一种函数。你只要搞清楚参数的集合，语法和单词是一样的。所以，学外语和学物理、几何什么的没啥区别。就是量大一点。&br&&br&4. 这个单词是一级单词，我现在不背也行。&br&这是考级害人的一个典型方面。对这么说的人我要问一个问题，你说说中文哪个词汇是中文四级考试的词汇？这种对单词的分类是严重错误的，尤其如果你听了我的建议，不去单纯为考级学习的话，单词永远只有两类：你记得住的单词和你还没记住的单词；或者用另一种分类：你用得到的单词和你用不到的单词。两种分类画个坐标，分出四个象限：你用得到的并记住了的单词（恭喜你，这是你的学习成果）、你用得到的但还没记住的单词（这是你需要努力的）、你用不到的却记住了的单词（忘掉了也不用担心的部分）、你用不到的也没记住的单词（爱咋地咋地）。所以不要管单词是几级的，用得到就下功夫背下来，用不上先放着，用到的时候回来背。至于怎么衡量用得到用不到，你觉得你说中文的时候会说到的词都是你用得到的。&br&&br&5. 听力口语不好学，初级先学读写，等学高级时再补听力和口语&br&这又是一个降低学习效率的说法。试想小时候我们学母语，谁是从读写学起的？听说的记忆绝对比读写有优势。而且你的学习目的之一是为了看动画片，只要跟日本小孩一样听懂了，不会写字都没关系。根据我的经验，同一个单词，听到之后记住的比只是看到记住的快很多很多。想一下你是否有这样的经历，一首歌曲在你耳边反复放反复放，有时候你不想记都自然记住并能哼哼出来了（只要你不是五音不全）。但一篇文章，在你面前一直放着，只是读的话不知道得读多少遍才能背下来。要是文字也跟音乐那样自然而然就能记住，当年上学语文老师让背诵课文的时候就不会那么苦了。所以听说读写并行学习的效率最高。看起来你一开始背一个单词的时间好像比只学读写的人长，因为毕竟你记忆的元素多，但后期因为不容易忘记，反而节省了很多时间。&br&&br&6. 一个单词多个意思，会一个意思也算这个单词会。&br&这一点我也不同意，作为程序员设计数据库的时候，如果有这种一对多的情况，大多情况都是做成多条记录存储的。人脑也是差不多的情况。所以将多个意思的同一个单词当作多个单词来记才是正确的做法。这样一方面不会漏记意思，另一方面也会在学习过程中得到更大的成就感。&br&&br&7. 初级找个一般的老师教一教，高级的时候得好好找个外教。&br&我的想法正相反。如果可能的话，最好在最开始学习时找个好老师或者外教。把最正确的发音学到手，后面有一定水平了，自学就行。遇到难点上网找母语的日本人问问，基本没什么解决不了的。至于去哪里问，我后面会介绍。&br&&br&8. 日语发音没有四声，差不多就行。&br&这也是一个很大的误区。很多中国人学了日语发音不如欧美人就是因为有这种想法。发音的语调很重要，有时甚至比词汇量还要重要。试想一个老外站在你面前，打个招呼，唠几句家常，发音很标准，你一定会认为他中文很好。可能他只会那几句家常，但你不会想那么多。另一个老外，同样打个招呼，唠几句家常，发音很糟糕，哪怕他天文地理的单词都知道，你也不会觉得他中文很好的。同样的道理对我们学外语也适用。所以日语的发音很重要，切记要在最开始就掌握。后期去补是很难纠正的。&br&&br&9. 外语学习是死记硬背的活，只要死记就好了，不需要动脑筋思考。&br&这一点我在有了自己的看法之后，曾经与大连外国语学院的一位颇有见地的日语老师讨论过这个问题（这老师刚好是我一个亲戚）。我们一致认为，外语学习是非常需要动脑思索的。不能死记单词、语法。需要自己多多思考单词之间的联系、多多总结书上介绍的各种语法现象。我本人就经常将书上的数个相关语法进行归纳总结后当作一条语法来记，大大减少了记忆量，自然效率也就提高了。单词也是，很多单词之间其实是有联系的，尤其是了解一些日语的发展历史，可以发现有些词其实是同一个词慢慢演变出来的，还有时一个词其实在历史上是多个词语。作为成年人，理解得越深记忆得越牢，多知道一些难记单词的周边知识对巩固记忆也有很大帮助。总之，学习外语绝不能仅仅简单地死记硬背，必须活学活用，多动脑思考。&br&&br&10. 学完XX课程/XX书，就可以达到XX级了。&br&常会听到有人说“学完标日上下册，就达到1级了”，或者有培训班标榜“上完我们的XX课程就可以达到XX级了。”&br&最近在知乎上还看到这样的问题：&a href=&http://www.zhihu.com/question/& class=&internal&&学完新标日初级，为了考N1，是否应该接着看中级？&/a&&br&我认为这也是学习中的一个典型的误区。&br&学完XX课程或者XX教材，这一说法是标准不清晰的说法。对这么说的人，要问一个问题：怎么算学完了呢？&br&有的人学完了，所有单词一个不漏地记住，所有课文几乎都能倒背如流，并且可以灵活运用学过的知识还能自行摸索规律举一反三；有的人学完了，只是混了个出席率或者看过了一遍教材，能记住10%的内容都抬举他了。&br&两种人都说自己是学完了，你说他们是几级？&br&曾经遇到过一个人，标日上下册都翻烂了，页脚全是毛边。我问：你这书怎么都这样了？他答：我都看了5遍了。我说：5遍？这么多啊，那我找个单词考考你。于是随便捡了个十几课的单词问他。他仍旧不会，说：我这一遍还没看到那呢。&br&所以，什么课程呀、书啊什么的都是浮云。只有自己下过的功夫才是硬道理。日本小孩上学前啥课程也没学过、啥教材也没看过，不是照样哇啦哇啦地说得很流利？&br&不过，下了多少功夫这个事儿比较难量化。如果非要给“学完”下个定义的话，我认为是要记住课程或者教材中90%以上内容，并保持一年不衰退才可以算作学完。否则都是没学完。&br&&br&（记得还有几点，现在想不起来了。当年是总结了十几条的来着……那个笔记本被忘在国内了……等想起来了再来补充。）回国了，上面的注意点也补全了。以后如果发现新的，再来补充。&br&像什么不要用中文作过渡去记外语单词的意思，也就是不要在心里先转成中文再理解意思之类老生常谈的注意点我就不提了。&br&&br&接下来说一下我那个效率高，容易累的学习方法。&br&其实，在我总结出自己的快速日语学习法并学习了好一段时间之后，回国看到了钟道隆的逆向英语学习法。我的方法之一跟他的基本一致，就是听写！&br&具体做法如下：&br&&b&首先，找一本教材，必须是带磁带或者CD的。&/b&&blockquote&我的推荐教材是《大家的日本语》（みんなの日本語），初级分为上下两部分，每部分都有本册和指导用书两本。本册里全是日语，指导用书里有单词表、中文说明等内容。&br&之所以推荐这套教材是因为它是日本人编的教材。人非圣贤孰能无过，编教材的人也一样。但是如果犯错误了，日本人编教材犯的错误是日本人会犯的错误。今后你因此在日本人面前犯错了，那是他们自己都会犯的错误，他们不会因此觉得你的日语水平不足。但中国人编的教材犯的错误就可能是在日本人看来很奇怪的错误，到时候你因此犯错了，日本人就会觉得你的日语不行，居然犯了很奇怪的错误。&br&当然，教材的选择因人而异，你完全可以不用我推荐的教材，自行选择。选适合自己的教材的一个标准就是看了之后能看进去，能学进去，不会越看头越大。如果你学不进去，哪怕一点错误没有的教材也只是摆设，没有任何作用了。只要你学进去了，千百个错误，今后你自然会在某个时刻知道。就像我给别人讲课的时候说过的：我不怕给你们讲错了，因为如果我讲错的东西你们没用到，那错不错没有关系；假如我讲错的东西，你们今后用到了，那么错一次你自然就知道错了，也就能纠正了。&/blockquote&&b&弄一个复读机或者复读软件。&/b&&blockquote&可以自己设定复读位置的更好，没有就自己手动将就一下。&br&如果具有对录音分解记忆的功能就最好不过了，背单词的时候很有用。不过貌似很难找吧……&/blockquote&&b&每开始一课的时候，首先不要看课文，先看课后的单词和语法说明。&/b&&blockquote&如果你使用《大家的日本语》，就相当于只看指导用书，不看本册。当然指导用书也是不看后面的课文翻译。&/blockquote&&b&把单词和语法先背下来。&/b&&blockquote&背单词的时候要听着录音背。&br&最初，先一边听录音一边看单词，同时看解释，尽量记住。不过一般人没有一次都记住的。所以记住几个算几个，别有压力。单词和单词之间自行暂停，别急着赶，尽量把单词的读音、字形、动词的话动词的各种变形、意思搞清楚。然后根据自身情况反复几次，基本就能记住了。&br&然后，把书扣过去，只听录音，放一个单词停顿一下，写下来，同时在脑子里回忆意思。这个过程里肯定有写不出来的和咬不准的，把这些空出来。另外还有听了很陌生，但是根据读音多少能猜着写出来的，尽量写，这种一般是无法回忆出意思的，所以要标记上意思不会。&br&所有的单词都听写一遍之后，把书打开对照一下。把没听出来的，写错的，单词意思没回忆出来的或者回忆出来但是错了的，都挑出来单独列一个表，重新背一下。&br&对当课的所有单词重复以上过程，直到所有的单词都能正确听写出来并正确回忆出意思。为了提高效率，后期对很熟练的可以不写。最终希望可以在录音正常播放速度下，对每个单词都能及时地想出写法和回忆出意思。&br&上述都没问题后，看意思回想日语单词，并大声读出来。为了提高口语，你也可以在第一步里一边听一边大声朗读。这里同意疯狂英语的思想，大声朗读效果好。更建议录音比对纠正发音。不过这一点对设备等要求比较高，我没怎么用过。&br&最后，背单词最重要的一点就是对抗遗忘。遗忘是人类对自己大脑的一种保护措施，对不经常重复使用的东西的遗忘是必然的。所以忘记背过的单词时没必要沮丧或者丧失信心，反倒是你如果有单词不忘应该高兴，至少说明你比我脑子好。对抗遗忘的办法，最好的是按照遗忘曲线规律来反复记忆单词，但是那个曲线实在是难以掌握，所以我的简便策略是每周末把本周学过的所有单词重新检查一遍，检查方法就是听写并回想意思。遇到不能很快（一秒以内）回忆出意思的，单独拿出来列一个单词表。下周复习时将这部分单词与下周新学的单词一起复习。复习两次都没问题的，就可以从这个记不住的表里去掉了。这个单独的遗忘单词表的录音通常不太容易凑齐，这种情况就只能看字形回想意思和看意思回想写法了。&br&除此之外，在后面步骤中如果发现因为单词的遗忘引起的听写问题，也随时将单词加入这个遗忘单词表，并用上面的方法进行复习。总之这个遗忘单词表维护好了可以很大程度提高背单词的效率。&/blockquote&&b&单词和语法都没问题后，开始听写课文。&/b&&blockquote&至此，仍然不需要打开教材的课文部分或者《大家的日本语》的本册。&br&听写课文是整个方法中最重要的一个环节。&br&首先，第一次不要停顿，连续听完一句话或者一段话。&br&最初听的时候应该会出现如下几种情况&br&1. 大意能听懂，细节不清楚&br&2. 部分能听懂，中间有几个地方总是听不出来&br&3. 完全听不懂&br&对大意能听懂，细节不清楚的，不需要反复去听，根据自己理解的大意和掌握的单词和语法重新造句。把句子造好之后，再听录音去检查自己造句造的对不对。这时候可能有些部分发现不对劲，怎么看都觉得自己写的跟听到的不一样。对这部分反复听，或者使用复读机或软件的功能减速听。直到改对劲了为止。&br&对部分能听懂，中间有几个地方总是听不出来的，先把能听懂的部分写出来，对听不出来的部分反复听，实在不行减速听。这时候可能听不懂，但是大概知道是什么音，那就试着根据音把假名写出来，有时写出来就想起来了。想不起来也可以提高听假名的准确度。经常看到有些字幕组翻译的字幕出错，就是因为听假名的精确度不够高产生的误听错误。&br&对完全听不懂的，只能继续反复听，直到它变成了前面两种中的某一种。&br&上面提到的“反复听”如果对同一个东西听了不到50次，建议不要放弃，继续坚持。&/blockquote&&b&打开书对照听写内容。&/b&&blockquote&这一步很重要，话说三分在写七分在改。&br&这里不是简单地看一下哪句写对了哪句写错了就完事儿的。而要仔细分析自己错误的原因。&br&如果因为单词没记熟，刚才说过，把单词追加到遗忘单词表里，日后复习。&br&如果因为语法没掌握，再回头学习一下语法，实在理解不了，找个老师问问。网上问答的答案请自行注意甄别，有些是半瓶醋乱写，真不知道说什么好。达到一定水平后可以到日文网站去问日本人，还是那句话，日本人给你的答案，即便是错的也是日本人常犯的错误，你犯了不影响水平。&br&如果单纯听错了，把那句话找出来反复听，直到听明白了为止。这里没有反复次数上限。比如一些例如していただきます之类比较长的固定用法，一开始确实很难辨别清楚。只能慢慢把耳朵磨出来。&br&有时会遇到怎么听都觉得录音的发音不像书上的文字，在录音质量（网上下载的有些音质真不行，所以建议使用正版教材）可以保证的前提下，抱着录音一定是正确的的想法去让自己的耳朵记住这种字形的发音就是录音那样的。如果对同一种表现有很多录音可以参考，多听一些也是个不错的办法。&/blockquote&完成上述步骤后，基本这一课里哪些部分已经掌握了，哪些部分还有缺陷自己心里已经有数了，对有缺陷的部分设法补上。最后，把课后练习题一丝不苟地做一遍。别看这那些单纯的单词替换练习简单，正是那些简单的练习可以让你对学过的内容进行巩固熟练。同样，对练习题也是对照答案的时候不是简单地判断对错，而是要搞清楚自己为什么会错，错在哪里。永远不要用一句自己马虎了敷衍掉任何一个错误，因为马虎正是是不熟练的表现。把自己的错误记录总结下来，每周复习的时候都看看。&br&&br&以上是听写的具体操作方法。&br&我刚才说过，听写是方法之一，另一个方法就是写作文。&br&刚开始两个星期可能不太容易写出什么成型的东西，两个星期之后建议至少每周写一篇。&br&因为是学习语言，我们不需要什么文采，哪怕流水账，也要坚持写下去。&br&写的时候尽量去写自己想写的，而不是只写自己能写的。&br&遇到不会的单词和想用的语法，去拿中日辞典查，然后大胆地用。有可能用错了，不过没关系，因为有人会给你改的。&br&你现在该问了：谁给改呢？&br&&b&现在我就给你介绍一个语言学习者的好朋友：&br&&/b&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//lang-8.com/& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&lang-8.com/&/span&&span class=&invisible&&&/span&&/a&&br&这是一个用外语写作文，然后有那个国家的人来帮你改的网站。&br&作文都写在那里，会有热心的日本人来给你改。为了让更多的人来帮你改，你也适当地得去改一改他们写的中文。一般来说，看到他们的中文，你会慢慢对自己的日语水平信心大增的。&br&还是那句话，三分在写七分在改。&br&有人给你改了，不是看一眼就完，要追究原因，想一想为什么自己的写法不对，为什么对方给你改了。有时实在想不明白了，也可以直接评论或者私信问对方。由此还可以交一些日本朋友。&br&在作文中被改过的单词，如果你觉得是自己用得到的，记下来。找一本标有音调的辞典，查一查发音是什么，自己把发音也记住。&br&&br&另外，如果交到了不错的日本朋友，可以去装一个skype，跟对方约好语音交谈。如果对方是学中文的，这次用日语，下次用中文。做个语言朋友。一来二去搞个异国恋也不是完全不可能的嘛……&br&这里有一个我夫人发现的中日互帮互学找朋友网站：&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.jcinfo.net/cn/lookfor/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&中文/英语/日语互相学习（语言交换）募集公佈栏&/a&&br&&br&关于听写，最初因为掌握的知识和词汇都比较少，可能课本是最好的听写材料。当你达到一定水平后，就可以开始试着听写动画片、日剧的内容。网上为了听写貌似也有不少高人听完之后的台词，你听完了可以拿来对照。但不要全信网上的台词，因为他们听的也不一定就正确。要自己仔细甄别，实在不行找个日本人帮忙听一下。（日本人在哪里？上面不是说你已经有了语言朋友了嘛。）&br&另外，如果没有语言环境，即便是能顺利听写出来的内容，也会随着时间的推移渐渐遗忘。你可以考虑利用通勤或者等待时间，带个mp3在身上，反复放听过的内容，让耳朵多接触日语，从而适应它。只要注意别过于投入坐车坐过站就行。&br&&br&&b&最后，说一点最最最重要的。&/b&&br&就是一定要不断地鼓励自己。不管别人说什么，你有一点成就都是你很了不起的证明。比如某一天单词听了十次就都记住了，成就一件！某天有句话一次就听写下来了，绝对是大成就一件！你如果不嫌麻烦，自己给自己做几个勋章，慢慢贴着。隔段时间看看自己得了那么多勋章会很有满足感的，也会很有继续学下去的动力。&br&犹如龟兔赛跑，学习的路上没有笨蛋。无论进度多么慢，只要不停下来都是好汉。只有中断的人才是笨蛋！&br&&br&上面，我一直在建议不要单纯为了考级来学习，那么考级有什么用？为什么那么多人去考级？考级的一个作用是在你不知道自己水平多高的时候，用来自我检验；另一个作用是让无法直接衡量你能力的人了解你的能力。&br&前一个作用，其实也不必去参加正式考试。自己找几套模拟题，严格按照考试要求做一做也就行了。&br&后一个作用，也完全没必要为了考试突击复习，弄出一个“虚假”的成绩。是的，突击复习后考试的成绩就是虚假的成绩，因为那不代表你的真实能力。&br&为了说明考级，这里说一个找工作的例子。例如某公司招人，要求日语一级。有A、B两个人去应聘。由于公司里没有日语好的人能来直接面试，对日语水平只能看证。A是真实有实力，随便去考场溜达一圈拿到的证；B是参加考级班应试突击，靠押题押中了考出来的证。因为日语水平从证件上看一样，都被公司录取了。进公司后，要做的工作是要直接去跟日本人打交道，谈业务。A因为有实力，自然做来游刃有余，不用加班费力就把业务谈得很好，客户评价也高。自然在公司里各方面评价待遇都不错，业余生活也不影响。B因为只有个证，真遇到日本人顿时傻眼，出现很多因为语言问题导致的误会，延误工期或合同内容与公司本意不符，为了尽量少出差错，只能自己不断加班，虽然如此，客户因为沟通不畅还是频频投诉。B自然在公司生存艰难，个人心情和生活也难保不受牵连。或许一个和B水平差不多的C，最初没有日语证，去了一个稍差的公司，但因为能力可以胜任，做着也是心情舒畅，业余时间还可以继续补补日语，过几年跳到B所在公司，保不准还成了B的上司。&br&所以，拿一个与自己能力不符的证明在身上，只会成为你的包袱和累赘，不会给你带来任何好处。&br&但考级试题的题目在一定程度上会对很多知识点进行覆盖，作为对自己知识的查漏补缺，拿来利用一下倒也是不错的学习工具。&br&&br&当然，以上的结论和方法都是我个人的经验，不见得放之四海而皆准。你一定可以根据自己的情况找到最适合自己的高效学习方法！不过，提醒一点，没有不出力就有回报的方法。但是有充满乐趣，出力了但不痛苦的方法。&br&&br&祝你学习成功！&br&&br&ps. 如果需要具体帮助，我愿意帮助真心向学的人。&br&&br&------- 补充分割线 --------&br&发现隔三差五有一批人来赞同、感谢或者评论我的这个答案，不知道是不是跟什么考试周期之类的有关。&br&最近想起一个听写和写作时一定一定要注意的点，发现上面忘写了，这里补充一下：&br&&b&无论什么时候，书写带有汉字的内容时，一定要同时标注上假名。并养成习惯！&/b&&br&为什么说这一点重要？因为中国人对汉字的字形首先没有什么太大问题，而问题基本都出在读音上。为汉字标注假名是对单词读音的一次强化。尤其是长音、促音等纯靠听力难以辨别的部分，如果不刻意地强制自己反复练习，非常容易忘记。我见过很多日语已经很强很强的人，却仍然对「旅行（りょこう）」之类的词汇咬不准是否长音。我个人有时也会发生类似的情况。所以养成上述习惯对缓解这一问题有很大的帮助。&br&另外，使用计算机书写日文，如果你是在学习阶段，请不要使用Google输入法，因为Google输入法过于强大，很多单词没敲全就提示出来了，容易导致记不准单词的读音。（当然工作时为了提高工作效率，我还是推荐这款输入法的，而且我本人也在用。）&br&&br&另外还有一点：&br&&b&听写和写作时，句读的标点符号的错误绝不是无所谓的错误，而是很严重的错误！&/b&&br&日语的语法决定了一个句子的终止和中间部分的动词变形不同。如果你把句号和逗号搞错了，那就是语法没有掌握的明晃晃的证据，请一定严肃对待！当然，同样代表句子终结的句号、叹号、问号之类的搞错了，可以缓刑一下。也不必严格到变态的程度。&br&&br&再补充一个找语言朋友的网站（已添加至正文中）：&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www.jcinfo.net/cn/lookfor/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&中文/英语/日语互相学习（语言交换）募集公佈栏&/a&&br&&br&补充了一条注意点：第10条，详情参看正文。&br&&br&最近忽然想起一个不错的老师——笈川幸司先生，是日本人，在中国活动，专门帮助大家提高日语。他的理念也是：正确学习，多下苦工，反复练习，终成拳宗。（最后四个字纯为了找辙押韵。）&br&我曾经现场听过他的演讲，他的教学属于内外兼修的，既帮助提高内力也教你一些应付各种场景的小技巧。&br&真心想学的朋友可以搜一下这个人，然后去看看他写的书，如果有幸加入他的学习班（貌似学费不便宜），可一定要珍惜机会啊！&br&这里分享一下&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//weibo.com//profile%3Ftopnav%3D1%26wvr%3D5%26user%3D1%747& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&笈川幸司的微博&/a&。&br&&br&------- 补充：一个不错的听写素材 -------&br&收到不少人询问，教材都听写完了，下一步应该听些什么。&br&我一直以为，能把教材都听写完的人，在当前网络如此发达的情况下，下一步应该自己就知道听写什么好了。不过，或许有些人不是那么擅长寻找资源。&br&刚好这几天发现一个不错的用来练习听写的资源，分享一下：&br&&a href=&//link.zhihu.com/?target=http%3A//www3.nhk.or.jp/news/easy/& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&NHK NEWS WEB&/a&&br&这里是NHK的「やさしい日本語のニュースです」，个人感觉类似VOA的Special English，使用比较慢的语速，比较简单的词汇和语法来播报新闻。而且所有的新闻都有对应的文字。&br&点进一条新闻后，选择视频下边「ニュースを聞く」按钮，就可以播放新闻。其下有那段新闻对应的文字。注意：上面的视频是正常语速的新闻，觉得下面的无聊，可以挑战上面的视频，不过没有文字答案。&br&另外，搜索NHK NEWS WEB EASY这几个关键字，应该还能找到相关的手机APP。另外，他们还有微信公众号：NewsWebEasy。&br&&br&------- 补充：个人对背诵的看法 -------&br&评论区里有 &a data-title=&@橙子& data-editable=&true& class=&member_mention& href=&//www.zhihu.com/people/aad018a949a9bf71e42d11efcfc3ffab& data-hash=&aad018a949a9bf71e42d11efcfc3ffab& data-hovercard=&p$b$aad018a949a9bf71e42d11efcfc3ffab&&@橙子&/a& 提问，说很多人推荐背诵的方法，想问问我对背诵怎么看。本来写在评论区的回复里，发现字数超了。那我就索性挪到回答的正文最后补充一下。既然是问我怎么看，那就让我来发泄一下对背诵的不满吧！&br&&b&我最讨厌背课文了&/b&。也讨厌背单词、背语法。（要是你也一样，来，点个赞吧！）要是让我用背诵的方法学习，我估计早就放弃学习了。不过，看到自己感兴趣的日语段落，有想背下来的冲动时也不拒绝背诵。虽然大多数时候不是背课文，而是背动画片台词，看到片中角色叽里咕噜说得那么起劲的时候，不由得会产生背下来的冲动。同样的场景也适用于一些古诗词、英文段落，不过必须得是自发的，教材里的不行，完全提不起兴致，我觉得这或许是老师们的错。&br&我不喜欢和不推荐背课文的原因主要有如下几点：&br&&ol&&li&对我来说，太太太枯燥了，实在是一点乐趣都没有，甚至可能让我对整个学科产生厌恶感。（所以我从小学到中学，语文一直都在拖后腿。英语自从老师开始布置背课文的作业之后，成绩就从前几名一下落到了最后几名……从九十多分降到了不及格……）而且，常常出现背下来的部分过后又忘掉，颇有按下水桶起了瓢的感觉，让人很抓狂。&/li&&li&背课文的时候，大脑容易投机取巧，利用前后句子的顺序来协助记忆，而这种顺序上的联系在实际应用中不起任何作用。这种现象在背单词的时候也存在，而且影响很差，目前我个人没找到好办法来解决这个问题，只能通过在听写的时候识别出那些实际没记住，但因为前后单词顺序产生“记住了”的错觉的单词单独拿出来背。因此，可能让大脑利用前后顺序投机取巧的这类记忆，有点像学武术只学套路不拆招的感觉，最后只有花架子，实用能力不强。卖大力丸走一趟没问题，真跟人过招，一下就完蛋了。&/li&&li&背课文就是反复地背，不长的文章，一般一两个小时就能勉强背下来。然而，扪心自问记住没，心里没底。因为常常是一次背下来，稍微分神干点别的再回来就发现个别句子又忘了。如此反复，实在让人无法踏实。也就是没有一个明确的完成标准。没有一个很清晰的规则告诉我，怎么样算背下}