经常听说考研对三本学校有歧视，这里的三本学校主要是指什么学校啊？_百度知道
经常听说考研对三本学校有歧视，这里的三本学校主要是指什么学校啊？
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xuezhenyehao
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考研歧视应该是没有的，只要你的毕业证上是本科就可以了三本院校主要指的有比如首都师范大学科德学院 ，北京化工大学北方学院， 北京工商大学嘉华学院，再比如郑州大学西亚斯学院等等，但是三本也不全是坏学校，其中也有不少的好学校啊，比如浙江大学城市学院，武汉大学东湖分校，武汉科技大学中南分校等等，因此考研是没有学校歧视的，除非是你进了面试后，你和另外一个考生的条件比如考的分数等一样，有的导师可能会倾向于要学校好的学生，不要担心，好好努力，只要你优秀，一般的导师还是喜欢优秀的学生！最后祝你好运
主要是指一些独立学院，高考录取的分数比二本还要低的本科层次的院校，也有毕业证和学位证。考研的时候歧视哪里都有，放松心态，用实力说话，毕竟好学生谁都想要~~
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就是高考时的本科三批，独立院校大致分三类：1、独立学院（公、民合办，民企出资，属于民办范畴）、2、部分公办本科高校。3、合作办学本科高校。举例北京交通大学海滨学院。
你说的歧视多多少少会有一些，好的大学考研还是比较公平公正的。初试大家都一样，过了之后进入复试的时候可能本校的学生会沾一点光，但你初试尽可能往高里考，好好准备复试是王道。
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三本是指高考时的第三批录取本科的那些院校
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我们这里早就没有三本了 只有一本二本专科
一般来说有研究生的学校喜欢招本校的考研学生 对外来的有点 不能算歧视 只能说考本校研究生容易些 分数够了谁歧视你
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三本考研有什么学校
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1、三本考研没有学校限制，所有的学校都可以报考。2、报考哪个学校是自己根据备考情况进行选择，因为研究生录取是看实力和分数。3、每年都有三本毕业生考上重点大学的研究生，关键是尽早准备。
芭蕾love炫舞
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好好考，211也可以
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日本硕士申请技巧 普通三本无特色生一样进日本名校
标签：日本硕士 日本研究生 三本生留学 杭州
相比于国内考研门槛高、录取率低，日本硕士更加容易申请，且含金量高。但由于中外教育体制不同，日本硕士的申请途径也不同。同时与欧美国家不同，日本硕士申请实行&导师制&，学生必须得到导师的认可才能获得入学资格，因而日本的国公立大学院，不在日本以外进行招生活动。学生必须通过先申请日本研究生或者语言学校，才能申请日本硕士。
日本硕士如何申请？应该如何做准备？条件一般能进日本名校吗？更多日本硕士的申请技巧，由浙江新通留学资深规划专家丁建萍老师为你解读。
丁建萍（新通资深规划专家）
●和工作经历，两年著名日企工作经验
●多次考察日本、新加坡、韩国等亚洲国家的知名大学
●与众多亚洲院校国际办公室和录取办公室联系密切
●第一时间获取院校的招生录取信息和趋势
免费咨询电话400-618-8866
Q1：想去日本读硕士，一般可以通过哪些途径？
首先我们要明确概念，在日本，研究生相当于硕士预科（学制0.5年-2年）。日本修士才是我们通常理解的硕士，日本修士的学制为2年。
申请日本硕士主要有两种途径：
1.在国内已经考出日语能力考试证书（文科生N1，理科生N2以上），可以考虑通过直接申请日本的研究生。从以往申请经验看，大部分学生通过半年的研究生学习后，能顺利考入修士。
2.在国内无日语基础，或日语等级证书比较低，但希望短期内去的学生，我们建议尽快申请入读日本的语言学校，然后通过语言学校直接考取日本的修士。
通过哪种途径申请日本硕士，主要还是看学生的日语水平。
Q2：哪种途径申请日本硕士更有优势？
相比于通过语言学校考取，直接申请日本研究生更有优势。主要体现在：
1、直接参加日本正式院生的考试考题非常难，申请成功率会打折扣。尤其是国公立大学的竞争会更加激烈。
2、在研究生阶段，学生可以更多地了解教授及研究课题，对将来的职业发展方向做出判断和选择。
3.语言不好的学生还可以参加大学免费的英语和日语的学习，以提高专业日语和英语的能力。
4、研究生阶段是留学日本项目中费用最低的（一年约40-50万日元），正式入修士课程后学费全免或半免的比率很高，尤其是理工科的专业。而且获得奖学金的机会很多。
5、 申请时，对于家庭资金担保以及资金的历史要求比申请语言课程宽松，甚至免除。
6、家属可以申请陪读或探亲。
&Q3：申请日本大学院需要怎样的准备？
首先学生必须拥有大学院要求的日语等级证书
递交研究计划书
学生在大学院入学前必须得到指导教授的认可。而指导教授是否认可的基本标准在于研究计划书，所以如何呈现一份能充分打动指导教授的研究计划就至关重要。
由于中日在教育、思维方式、研究方法上的差异，中国大学生自己所写的研究计划书往往达不到标准。因此，还是建议学生能在熟悉日本教育体制，了解日本大学院招生要求的专业顾问指导下完成自己的研究计划书，从而提高日本大学院的申请成功率。
待大学院导师接收学生后，学校还有一系列的申请表格和流程需要完成。等到学校的录取offer到达后，还需要办理签证。但是日本的大学院不负责赴日必须的&在留资格& （返签证）的申请指导，因此这部分也将由新通留学全程指导完成。
Q4：我的条件很普通，可以申请到怎样的大学院？
在申请过程中，日本大学院导师主要看中的是日语水平和研究计划书。因此如果你的条件背景不是特别好，就需要在研究计划书上花更多精力来弥补不足。
案例1 &三本生条件一般 获录九州大学 国际关系专业
【个人情况】姜同学 绍兴越秀外国语学校 日语专业
【成绩情况】日语一级，英语无等级（四级也未通过）
【录取院校】九州大学 国际关系、筑波大学 电影文化
学生院校背景和相关的条件都一般，但是非常希望申请到日本的名校，通过我们的规划，以及和学生一起探讨挖掘亮点，精心打造研究计划书，最终申请到了九州大学的国际关系，筑波大学的电影文化。
案例2 研究计划书博青睐 日语二级三本生获录新潟大学日语专业
【个人情况】金同学 绍兴越秀外国语学校 日语专业
【成绩情况】日语二级，英语无等级，（四级也未通过）
【录取院校】新潟大学日语专业
一般日语专业的学生没有考出日语一级，是非常难申请的，而且学生希望是继续往日语相关的专业深造。时间也非常赶，确定申请第二年的4月生，但是9月才签约，这时基本上其他学生都已经收到导师内诺了。我们根据学生的情况仔细分析，赶紧准备研究计划书，挖掘出学生的特色，并对日语二级做了解释，最后被国立大学新潟大学的日语专业录取。
案例3 全面分析全程规划 获罕见广岛大学言语学教授录取
【个人情况】张同学 北京第二外国语大学 英语专业大四在读
【成绩情况】日语N1合格，134分托福86分&
【录取院校】广岛大学大学院综合科学研究科
学生将来的目标是成为一名翻译工作者，并想申请翻译相关专业，但是在日本翻译是实际操作度较高的专业，大部分在专门学校。而且学生不是日语专业，申请日语翻译也有一定的难度。同时学生家里希望学生有更高的学历，经过全面的分析，锁定言语学相关专业，将来很有可能进入翻译相关行业。经过一系列的申请顺利获得广岛大学言语学教授录取，此教授一年只招收2名留学生，并且和京都大学等教授有非常密切的联系，在研究领域享有盛誉。
【日本名校申请心得】
很多国外的名校在招收研究生的时候，都会比较在意学生是否是980或者211本科背景。但日本硕士申请比较灵活，他跟其他国家都不一样，是导师制的。所以，即使你学校背景不好，或者均分不高，甚至没有一点特色，也不要灰心放弃，只要能投递打动导师的研究计划书，拥有符合要求的日语等级证书，也一样能申请到世界名校。
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2016考研：导师最不喜欢的10类研究生_三本考研
17:13&&作者：&&来源：新东方网整理&&字号：|
一、冷漠型
这类研究生对什么都是无所谓的态度，不管是上课听讲，还是学校活动，都好像与他们无关。甚至于吃饭上厕所也一样的没有兴趣。他们对他们生活中的人和事都是冷漠的，似乎整个社会的一切都是与他们有仇的，像谁都对不起他们一样。就连老师和父母的关心，他们也无动于衷，觉得是理所当然一样。这一类研究生，通常是思想上有一定的缺陷，需要心理医生去照顾，只凭导师是起不到多大作用的。
二、死读型
这一类学生，也是让导师厌恶的。他们只知照本宣科，导师讲一就学一，决不会涉及到什么触类旁通，举一返三的效果。这种人是不适合学习的，他们脑筋真的太不灵活，他们需要的是那种把一切都准备好，然后，把一切都一点点灌进脑筋里。他们的大脑只提供一个复印机的作用。这样的学生，在学习上，一定是失败的。也许，短时期会凭死记硬背记得点什么，但是，死读书，读死书，久之，他们的缺点就完全暴露出来了。
三、傲慢型
有这样的一类研究生，架子比导师大得多，凭着有钱有势的老子，把所有的人都不放在眼里，导师算什么，也许他老子的一句话，一个字，就让导师滚出学校了。这种祖宗式的学生，应该上的是那种和他们都是一个阶级的学校，否则，他们对老师，对同学，整天显摆他们的地位时，对别人都是一种莫名的伤害。这种人的价值观，人生观，都是错位的。所以奉劝那些有钱有权人，先把自己的子女教育好了。不然，他再有权，再有钱，他的人生也是失败的。
四、刨根问底型
这种学生，或许也可以称之为钻牛角尖型。很多年以前，有人是赞成这种学生的，觉得他们求甚解。不知的问题就问，能够把知识学的很透彻，一条道走到黑，十条牛也拉不回来，家长[微博]和老师也是深有体会的。他们的问题，远远脱离书本和日常知识，问一些不着边际的话，常常以问倒导师为乐。这种学生，有好也有坏，需要的是把握分寸，也许可以正当利用这个优点，当然，也可以无限的扩大这种缺点，让老师也很头脑的。
五、极度自恋型
这种研究生女生居多，她们比别人更崇拜自己，觉得自己的一切都好，常以吸引多少人的目光为荣，觉得她们是世界上最完美的，不管是哪一方面。这种学生可以对上课的内容记不清，学习乱七八糟。但是对爱慕他们的人却可以清楚的记得，甚至于别人的一个眼神，一件衣服，看她们的一种表情，都会深深的印在他们的大脑里。
六、自以为是型
大学里总是存在这样的一种学生，自以为了不起，通常是成绩好的学生居多。他们觉得导师不如自己，老师是无能的，他们会的，导师也不一定会。自以为他们可以有很高的收入，可以有高质量的生活，而导师算什么，只不过是他们生长道路上的一个过客。平时对导师，就像陌生一样，很少会表现的有礼貌。
七、邋遢型
有的学生对外表着装不太在意，却不知在老师心里留下了不小的影响：不太注重自己的个人卫生，经常头发乱蓬蓬的，衬衫也不知道多久才洗一次，看着真让人不舒服。当别人提醒他们时，他们还不知悔改，很多学生不喜欢和这样的学生接触，不喜欢和他们同桌，他们是让老师无可奈何的学生。
八、流氓型
现在大学里存在一定数量的这种学生，在和异性接触时，不管是老师还是同学，总是想摸人家的手，摸人家的头，甚至于身体的某个部位，这在形式上和性侵犯也差不多。学生的这种流氓思想来源于平时对影视剧及日常生活的模仿，他们是故意的，并不是因为是青春期的原因。
九、高分低能型
高分低能的学生不受欢迎，是因为他们忽视各种职业能力的培养和锻炼，不能适应用人单位对他们基本能力和特殊能力的要求。这类研究生培养出来难成大器。
十、行为被动
这类学生只能从事别人安排好的工作，没有创新精神和主动性。搞研究也一样，事事要导师吩咐，自己不拿出一点主见。这类学生，导师看在眼里，疼在心里。
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