高三最后一年，我从300多分提高到500多分的经验分享！
距离高考还有不到一年的时间了，有些同学们都已经逐渐步入了高三，到了高三，是否感觉到了一种强大的责任感和自豪感“老子他妈也高三了，老子明年也参加高考了！我该努力了！！”但突然又一想，我该怎么努力？感觉自己好迷茫啊！我自己当初就是这样。
我高一高二一直在玩，根本不会去学习。那个时候我在想我为什么要学习，我其他方面的能力都比学习强，我学习不好也是理所应当。后来我想通了，连学习这么简单的事情都做不好，你谈什么成功？但是，当我翻开书本我发现我一点也不会。有一天放学，我很认真的和同学说从今天开始我要努力学习了，可是没有一个人相信我，所有人都嘲笑我：“就你？一个网瘾少年加上天天处对象的花花公子能好好学习？开玩笑。”
但是我仍非常相信自己，因为学习这东西，只要努力就会有结果的。从那天开始每天早晨都四点起床，晚上1点睡觉。很多人问我你这么熬夜第二天有效率吗？我想说的是熬夜确实没有效率，但那是对于那些能考上600分以上的学生来说的！我缺什么？缺的是知识点的补充，我缺的是时间，我只有用好学生都在睡觉的时间来补充知识点才可以追的上！我抱着这样的心态：“你当初在玩，别人在学，老天爷对每个人都是公平的，知识落了你必须付出比常人几倍甚至百倍的努力去补。”
因为晚上熬夜，早上就起不来，我就在自己床边放盆凉水，洗一下脸可以清醒一上午。不过时间久了对凉水也免疫了，后来我就劝班里一个关系和我比较好的女同学跟我一起学习，早晨我们俩定好时间，五点起床，每天早上我去她家接她，一起去学校学习。这时候我的责任感就来了，这也成了我早起的动力。让你心仪的异性苦苦等你一个早晨，你俩可以一起在学校学习，学到七点钟一起去食堂吃个早餐！这样的搭配，我就不信老师抑制异性之间走的太近，并且你俩的关系肯定升级了，相信我！绝对受用！！
不过谁都是人，谁刚开始起早熬夜的时候都会经历一段痛苦的时光，刚开始早起去学校的路上眼睛都是闭着的，你听过走路睡觉吗？真是这样！上课时也很困，最直接的方法就是站起来，或者报告老师去厕所洗一把脸，有时候洗脸还是不管用我就去操场跑一圈。我也用过一个特别狠的方法，困得时候用手指甲掐自己，直到掐出来血为止，有的时候抽自己耳光。后来慢慢的我就发现学习已经成为习惯了，适应了早读，适应了下课也学习，适应了中午午睡只睡20分钟，适应了没有周末，但是也推荐大家对自己偶尔可以放松一下。
说实话刚开始的时候真的迷茫，不知道从哪里下手，慢慢的似乎找到了学习方法，但是却没有从成绩上表现！很多科目包括英语我根本听不懂所谓的语法，也听不懂老师上课讲课，那一阵子压力特别大，老师给的、同学给的、父母给的……但我知道自己是为了什么，一切都平静了。我知道简单的事情坚持做就不简单，如果你成绩暂时没有提升的话，你一定不要放弃，坚持下去，我240天成绩都没任何提升反而下降了我都坚持了，别以为自己努力了第二天可能就提升的！这是一个长期的努力。
终于我等到了我的光明，在一次学校测验中我冲进了500分这个群体。然而我告诉自己不能骄傲，我的目标不在于此，我是为了高考，我是为了更高的分数。足球比赛有加时赛可以进球！高考没有加时，高考前的每一秒都是关键。直到6月6日那天我也没有放弃学习，高考结束前的每一天都是战争的一部分。
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今日搜狐热点300分以下考生怎么办？
<meta name="description" content="随着高考成绩的揭晓，在这场没有硝烟的战争中，对于一些成绩不尽人意的考生来说，该何去何从？是复读，打工，还是选择读职业学校？是进还是退……
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300分以下考生怎么办？
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&&& 随着高考成绩的揭晓，在这场没有硝烟的战争中，有金榜题名的欣慰，也有高考失意的迷茫。那么，对于一些成绩不尽人意的考生来说，该何去何从？是复读，打工，还是选择读职业学校？是进还是退&&
选择复读东山再起
&&& 名落孙山，自然是一个人最为失意和难受的时候，但仍有不少考生走出失败的阴影，准备再读一年复读班，力争明年东山再起。目前选择复读的学生分两种情况：一是考到三本院校，不愿意上；二是什么学校都没有考上。江西新华教育专家建议：&并不是所有的学生都适合复读，因人而异，不可强求，学生应该科学地分析自己，把握自己，正确对待复读。&
&&& 因为高考复读花费时间长、费用成本高、学生压力大、风险大；主要针对那些有一定基础，高考发挥失误的学生，而且还有强大的决心，可以选择复读，对于成绩一直不是很好的学生不太合适， 300分以下考生复读，效果不会太明显。
&&& 一些家长表示，高考不理想，与其随便读个学校，还不如让孩子打工更实在；对此，江西新华职业规划专家指出：盲目打工不如先学技术。应届高中生年龄普遍较小，心智不够成熟，没有社会经验，也没有一门技术，很难立足社会。即使找到工作，也是低层次的流水作业，每天工作时间长，薪资待遇低，不利于学生身心健康和长远发展。
&&& 所以，高中毕业生一定要了解社会的需求，然后结合自己的兴趣和特长，对未来的职业作出明确定位和谋划。掌握一门实实在在的技术，之后再进入社会工作。
学技术一样圆大学梦
&&& 同样是高考失意，一部分同学的选择却是继续前行。低分复读本科梦难圆，干脆选择读大专，学习一门实用技术，江西新华环境艺术专业刚毕业的学生，对于高考失利分析得头头是道：&现在好多上了大学的学生，毕业后也不一定能够找到一份好的工作，眼高手低，没有实际操作能力，学一门实用性强的专业，通过考试合格后在新华也能拿大专文凭，反而更会受到社会的青睐。&
&&& 从江西新华就业办得知，每年有上百家用人单位组团到学校来&抢人&而且还与百度、阿里巴巴、联想等知名企业进行&校企合作定向培养班&模式，并与4万多家企业与学校签订合作协议，新华毕业学生供不应求，毕业即可就业。
&&& 归根到底，源于江西新华的项目实训教学和先进的教学理念，技能+学历+素质教育三者&一手抓&，保证专业知识素养的同时，更要求新华学子们以一名&准职业人&的身份要求自己，学校老师们用爱与责任挖掘每个学生最精彩的一面，曾经的高考失意人变成了今天的职场精英，涌现出了一大批像周宏伟、周卫华、胡利民一样的成功学子。
&&& 复读、自考、学技术、参军、创业&&条条道路通罗马。江西新华电脑学校职业规划师认为，300分以下考生更应该根据自身情况和市场需求选择适合自己的道路，到新华一样上大学；天生我材必有用，在任何地方，只要你是星星，终究会发光。
&&& 在现代社会，更看重的是个人能力和素质；而且上大学只是&万里长征&刚刚开始，对于那些成绩不是很理想的学生，人生的路很长，这只是一个插曲，一次成长的机会，正确的面对，积极的调整，慎重的选择，剩下的就是行动，行动起来就会有奇迹发生。在认真对自己的未来做好规划之后，只要坚持，坚持，再坚持&&也一样能够到达成功的彼岸！
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咨询电话:、　咨询QQ:高三一年能提高多少分提高100分可能吗_高三网当前位置：>>正文高三一年能提高多少分提高100分可能吗 11:49:45文/叶丹　　高三一年不是每个人都能提高分数的，甚至有的同学会降分，即使他们假装很努力的在学习。所以大家不要太乐观，以为高三努力了就能提高一二百分。那么，高三一年究竟能提高多少分呢?因人而异，如果你有一个真正属于你自己的学习动力，并坚持到高考结束，而且方法对头，提高分数是肯定的。1高三一年到底能提高多少分?　　高三一年能提高100~150分吗?　　不要想。不要怀疑。去行动。没问题，认真复习就是了。我高考成绩比一模(二模因为身体原因没参加)高了100多分，而且还是文综发挥失常将近20分的情况下。所谓逆袭是个伪命题，因为真正考试之前，你真的不知道你真实实力有多强。但千万记住：平时的测验不要作弊，不要看别人的!不会就是不会!　　我们高三那时，一个文科自费班(中考分数不够，花钱进来的)的小姑娘，从年级七八百名到最后年级前十，最后考了380+(总分480)，上了个很好的学校。所以，以适当的方法，尽情努力吧。　　文科生，不到一百天，提高大概七十分，河北考生，高考610。　　高三一年能提高300分吗?　　能问出这个问题的学生，平时考试成绩一般是在一二百分左右，基本上等于零基础。这部分学生要想高三一年提高300分不是不可能，但必须付出比别人多百分之三百的努力，而且要有持续充足的动力，更要有不怕输、不放弃的毅力。某同学高二下学期期末考340，高考521。只要努力，什么都可能的。　　高三一年能提高150~200分方法　　数学;对于文科生来说，这门科目是拉开差距的必杀技。首先，基本的概念和公式一定要烂熟于心。一定要跟进老师的复习进度。把那些高考卷子上的模式题都做会。像是三角函数类的，几何图形证明类的，还有概率类的，等等。　　外语;每天一定要坚持听说读写练。把高考该背过的单词每天有规划的背背。每天做几篇完形填空，和阅读理解。注意时间。　　文综;要找到自己的弱势科目，努力弥补。争取选择题少错。大题要分序号作答。让判卷老师一目了然。地理多看地图，一定要学会试图。历史要有自己独到的思想。政治应该把那些大的知识点，像是党的知识，国际与政府的知识都背过。1高三快速提高分数的八大技巧　　1.认真研究《高考考试说明》《高考考纲》　　《高考考试说明》和《高考考纲》是每位考生必须熟悉的最权威最准确的高考信息，通过研究应明确“考什么”、“考多难”、“怎样考”这三个问题。　　命题通常注意试题背景，强调数学思想，注重数学应用;试题强调问题性、启发性，突出基础性;重视通性通法，淡化特殊技巧，凸显数学的问题思考;强化主干知识;关注知识点的衔接，考察创新意识。　　《高考考纲》明确指出“创新意识是理性思维的高层次表现”。因此试题都比较新颖，活泼。所以复习中你就要加强对新题型的练习，揭示问题的本质，创造性地解决问题。　　2.多从思维的高度审视知识结构　　高考数学试题一直注重对思维方法的考查，数学思维和方法是数学知识在更高层次上的抽象和概括。知识是思维能力的载体，因此通过对知识的考察达到考察数学思维的目的。你要建立各部分内容的知识网络;全面、准确地把握概念，在理解的基础上加强记忆;加强对易错、易混知识的梳理;要多角度、多方位地去理解问题的实质;体会数学思想和解题的方法。　　3.换个方式看例题拓展思维空间　　那些看课本和课本例题一看就懂，一做题就懵的高三学生一定要看这条!不少高三学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，高分高考小编提醒各位高三学生，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。　　经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。　　4.精做试题探究出题的目的　　数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识和基本数学思想在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中既构建知识的横向联系又养成多角度思考问题的习惯。　　一节课与其抓紧时间大汗淋淋地做二、三十道考查思路重复的题，不如深入透彻地掌握一道典型题。例如深入理解一个概念的多种内涵，对一个典型题，尽力做到从多条思路用多种方法处理，即一题多解;对具有共性的问题要努力摸索规律，即多题一解;不断改变题目的条件，从各个侧面去检验自己的知识，即一题多变。　　一道题的价值不在于做对、做会，而在于你明白了这题想考你什么。从这个角度去领悟题，不仅可以快速的找到解题的突破口，而且不容易进入出题老师设置的陷阱。　　5.学会优化解题过程　　解题上要抓好三个字：数，式，形;阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言)。要重视和加强选择题的训练和研究。不能仅仅满足于答案正确，还要学会优化解题过程，追求解题质量，少费时，多办事，以赢得足够的时间思考解答高档题。　　要不断积累解选择题的经验，尽可能小题小做，除直接法外，还要灵活运用特殊值法、排除法、检验法、数形结合法、估计法来解题。在做解答题时，书写要简明、扼要、规范，不要“小题大做”，只要写出“得分点”即可。　　6.分析试卷总结经验　　每次考试结束试卷发下来，要认真分析得失，总结经验教训。特别是将试卷中出现的错误进行分类。　　(1)遗憾之错。就是分明会做，反而做错了的题;　　(2)似非之错。记忆得不准确，理解得不够透彻，应用得不够自如;回答不严密、不完整等等。　　(3)无为之错。由于不会答错了或猜的，或者根本没有答，这是无思路、不理解，更谈不上应用的问题。原因找到后就消除遗憾、弄懂似非、力争有为。　　切实解决“会而不对、对而不全”的老大难问题。　　7.错一次反思一次　　每次考试或多或少会发生些错误，这并不可怕，要紧的是避免类似的错误在今后的考试中重现。因此平时注意把错题记下来，做错题笔记包括三个方面：　　(1)记下错误是什么，最好用红笔划出。　　(2)错误原因是什么，从审题、题目归类、重现知识和找出答案四个环节来分析。　　(3)错误纠正方法及注意事项。根据错误原因的分析提出纠正方法并提醒自己下次碰到类似的情况应注意些什么。　　你若能将每次考试或练习中出现的错误记录下来分析，并尽力保证在下次考试时不发生同样错误，那么在高考时发生错误的概率就会大大减少。　　8.把好的做法形成一种习惯　　柏拉图说：“优秀是一种习惯”。好的习惯终生受益，不好的习惯终生后悔、吃亏。如“审题之错”是否出在急于求成?可采取“一慢一快”战术，即审题要慢，要看清楚，步骤要到位，动作要快，步步为营，稳中求快，立足于一次成功，不要养成唯恐做不完，匆匆忙忙抢着做，寄希望于检查的坏习惯。　　另外将平常的考试看成是积累考试经验的重要途径，把平时考试当作高考，从各方面不断的调试，逐步适应。可能同学们都听过不止一遍要将平时当作高考，但大家有没有深究过这句话的真正含义?没错!就是习惯的力量和惯性。注意书写规范，重要步骤不能丢，丢步骤等于丢分。根据解答题评卷实行“分段评分”的特点，你不妨做个心理换位，根据自己的实际情况，从平时做作业“全做全对”的要求中，转移到“立足于完成部分题目或题目的部分”上来，不要在一道题上花费太多时间，有时放弃可能是最佳选择。推荐阅读点击查看更多内容高考300分复读能提高多少分提升空间大吗_高三网当前位置：>>正文高考300分复读能提高多少分提升空间大吗 09:50:44文/李男很多高考成绩不是很理想的考生都会选择复读。那么，高考300分复读能提高多少分呢？下面和小编一起来看看吧！1、高考成绩300分左右，一般来说就是上大专的分数。这个分数段的考生想要复读，如果肯付出努力，基础还可以的话，大概可以提高50-80分左右，当然这个分数不是一定的，每年这个分数段的复读生，经过努力之后，提升100多分也大有人在。2、高考成绩300分左右的考生选择复读之前，要先想明白一个问题，那就是你有没有足够的信心和毅力复读，另外就是你高考分数低的原因是什么，只要你能想好并克服这两点，你的复读成绩就会有明显的提升。3、无论你的高考成绩是多少，只要你选择复读，你就会有很大的身心压力。这种压力往往比身体上的疲惫还要难熬。所以如果你没有足够的毅力、肯吃苦的决心和心理抗压能力，即使你复读了一年，你的成绩也不会有太高的提升的。4、根据往年的一些数据，可以看出高考后复读的考生中，350-400这个分数段的考生提升空间是最大的，300分以下的考生则不会有特别明显的提升。但是复读具体能提高多少分还是要因人而异的。只要有能力、有基础、肯把心思放在学习上，复读成绩就一定会有显著地提高。小编推荐：5、对于复读生来说，高考成绩不同也意味着提高空间差别也很大，提高成绩最大的就是300-400之间的考生，他们对于高中三年的知识有一定的基础，但是掌握的不系统。只要经过老师在复读时的点拨，形成属于自己的知识网络，就可以提高很多分数。推荐阅读点击查看更多内容复读一年能提高多少分?
来源：生活日报
　　“高考分越高的孩子,第二年参加高考提高成绩的幅度越小；相反,高考分越低的孩子,提高的幅度会越大。”一家复读学校的校长告诉记者,高考过一本线的孩子第二年参加高考的成绩同第一年相比能提升20到30分,但300分到400分的考生第二年参加高考,可能会提高100分以上。像一些考分低的孩子,大都是因为不努力,他们通过一年的学习,提高成绩会比较明显,尤其是在语文、历史、政治、综合素质中的提升非常明显。　　复读有风险,到底该不该选择复读?济南金榜高考复读学校的李校长建议,考生要对家庭经济状况、自己的复读愿望和承压能力有充分认识,最后还要听取父母和老师的意见。像有的考生偏科很严重,就不建议复读。特别是一些因为理解能力不好而导致“致命性”偏科的考生,即便复读一年,成绩提高也不会太明显。
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