原标题:2013年440真题解析
前两天麻烦小伙伴帮忙填写了一份前测问卷,现在正式问卷出来了。大家晚上回去有时间了帮忙填写一份吧,谢谢你们。
关于真题解析,下面的分享是去年整理的,有不对的地方,欢迎跟大家交流。首先,希望大家可以自己试着去写写,再看别人的思路,要不然容易被别人或对或错的思路引导。最后,思考的才是自己的,别人的永远是别人的,一定要勤练笔,勤思考,多整理资料。
1 简述传播过程中的五要素
(一)美国学者H.拉斯韦尔1948年在一篇题为《传播在社会中的结构和功能》的论文中首次提出了构成传播过程的五种基本要素,并按照一定顺序将它们排列,形成了后来人们称之为“5W”模式或“拉斯韦尔程式”的过程模式。
(二)其中五种基本要素具体包括:谁(Who)、说了什么(Says what)、通过什么渠道(In which channel)、对谁说(To whom)、产生什么效果(With what effect)拉斯韦尔“5w”模式提出了传播学研究的五个方面,在传播学史上具有重要意义,这个模式第一次将人们每天从事却又阐述不清的传播活动明确表述为由五个要素构成的过程,为人们理解传播过程的结构和特性提供了具体的出发点。也奠定了传播学研究相应的五大领域即:控制研究、内容分析、媒介分析、受众分析、效果分析。
2 网络传播媒介的特点
方法一:结合移动互联网的特点来回答,比如平时积累到的,某篇论文中的观点,如下:
(一)定义1:网络传播媒介以地空合一的电信设施为传输渠道、以功能齐全的多媒体电脑为收发工具、依靠网络技术连接起来的复合型媒介。(百度百科)
定义2:网络传播其实就是指通过计算机网络进行信息 ( 包括新闻、知识等信息) 传播的活动。在网络传播中的信息以数字形式存贮在光、磁等介质上, 通过计算机网络高速传播, 并通过计算机或类似设备阅读使用。网络传播以计算机通信网络为基础,进行信息传递、交流和利用, 从而达到传播社会文化的目的。
①人类传播活动的基本形态(人际传播、 组织传播、大众传播)没有改变,但是它们却前所未有地汇集在一个平台上、一个空间里。
② 人类传播的基本结构没有改变,但是结构的内在联系改观了,各个环节的互动关系增强了。
③ 人类传播的基本符号没有改变,但是使用的方式有了相当大的变化。在数字化处理之后, 人们依然凭借语言符号(口语和文字)、非语言符号(图片、图像、各种空间艺术和时间艺术)传递信息、表情达意,但是这种使用却达到了新的境界。
④ 人类传播的社会功能没有改变,但是它的两重性特点、双刃剑特征更加发展了。通常认为,人类传播具有认识环境的功能、协调行动的功能、文化教育的功能、调节精神的功能。这些功能历来都有正负两个方向: 真实信息的传播有助于正确认识环境,虚假信息的传播会迷惑人们的视听; 网络传播由于它的种种传播优势,既可以极大地发扬传播活动的正功能,也可能产生极大的负影响。谣言谎话、流言蜚语、好战言论、邪教宣传、种族歧视、色情诱惑等等有害信息,而今正在网络世界大行其道,这种传播的广泛性、渗透性、危害性已大大超过了传统的媒介和领域。
⑤ 人类传播和社会的依存互动关系没有改变,但是传播活动受制于政治、经济、科技的程度和反作用于政治、经济、科技的程度都在发展,呈现出双向加强的态势。(《关于网络传播的一些理论思考》 张允若)
1 .突破了区域界限。网络的出现从根本上突破了地域的限制, 在任何一台接入互联网的计算机上都可以自由畅通地与全世界的计算机交换信息。
2 .突破了时间界限。这表现为两个方面: 一方面表现在网络新闻传播的时效性, 另一方面表现在网络新闻传播的全时化。网络的一大好处就在于每个人都可以成为新闻的发布者, 职业记者的数量毕竟有限,而日益扩大的网民队伍却是一个潜在的通讯员队伍。
3 .突破了传播方式的界限。传统媒体有其传播方式的局限性, 报纸通过文字图片传播信息, 广播通过声音载体传播信息, 电视的出现应该是一大突破, 它第一次将视、听感官都调动起来因而一度成为最受欢迎的媒体,但其传播的方式主要还是局限在图像声音方面,文字固然有,但不是最主要的。 网络媒体整合了这几种传播方式,受众在网络上可以从多角度多层次最大限度地了解一个新闻事件所包含的信息。
4 .突破了互动界限。网络兼容了大众传播与人际传播的特征, 每个人都既是信息的接收者又是信息的发布者。网络的交互性为网民提供了空前的权利和自由空间, 用户可以自由地选择发布信息, 甚至可以预订自己需要的信息。
5 .突破了信息量的限制。我们在谈到因特网上的信息量时常常用到一个名词: 海量。这种海量不仅表现在广度上, 也表现在深度上。从广度上看, 因特网将全世界的计算机和计算机网络连接了起来; 从深度上看, 单个网站提供的信息也日益丰富。(《网络传播:特点、问题与规范》
① 无可比拟的时效性和全时性
任何传播都是在一定的时间和空间中进行的,时效性是网络传播最突出的特点。而基于计算机技术、多媒体技术、网络技术的网络传播具有方便快捷,时效性强的特点,在任何地方、任何时间发生的事件,只要有一台计算机和一条电话线, 就可以在第一时间内将“新近发生的事实”传播出去,实现“我见即你见”。 即全时性。
② 传播内容的海量性和开放性
每一个网民,当其步入网络领域的起始,就被置于一个浩如烟海的信息海洋里。 具有超大储存能力的计算机与网络连接在一起,把人们带进了“信息爆炸”的时代。
③ 传播过程的双向性和交互性
传统的大众传播方式是一种以传播者为中心的单向的线性的传播。传播者与受传者地位的不对等,给传播者赋予了过多的话语主导权和控制权,扼杀和窒息了信息传播中的民主意识和自由平等精神,也是旧的单向灌输式的传播模式的基础。网络传播打破这一格局,网民可以随时随地发表评论。
虚拟性是网络媒体与传统媒体相区别的最大的特性。虚拟不是虚假,它是指人们为了满足社会交往的需要,把现实生活的真实图景“搬”到了互联网上,在网上创造了一个既虚拟又实在的“拟态环境” ,如虚拟会议、虚拟课堂、虚拟经济、虚拟社区、虚拟游戏等等,使得人们生活的现实看起来像一个近似梦幻的场景,而这种虚拟生活恰恰又是人们真实生活中的一部分。
从本质上讲互联网是一种多媒体的综合性的信息平台。所谓多媒体,就是利用计算机技术把文字、图形、声音、静态图像、视频动态图像和动画等多种媒介形态综合一体化,使之成为逻辑连接,并能对其压缩、编码、编辑、加工处理、存储和展示的信息产品。
传统媒体传播信息的过程,是一个由传播者向受众(读者、听众、观众)单向的流动的过程。网络传播使受众有了在接触传统媒体中没有的信息选择权,使信息传播过程中传受双方的冲突在一定程度上得到缓解。在网上搜寻信息时,受众不是被动地接受传播者“推”来的信息,而是主动地从网上“拉”出自己需要的信息,进行自主的选择和组织。(《网络传播的特点及现状分析》 杨智勇 )
方法二:网络传播媒介和传统传播媒介是相对的(如果没有准备到,可以从5w角度进行逐条对比分析;)
① 从传播者角度来说:网络传播媒介的传播,改变了以前专业人士单一生产新闻的传统,传播主体多元化。平民草根可以通过微博微信实现信息的生产和传播,出现UGC新闻。人人都有麦克风,人人都是记者的时代到来。
② 从传播内容和形式角度:内容上,语言风格多样化,口语化,轻松娱乐化,网络用语受到大家欢迎;传播形式上,文字、图片、音频、视频相结合,实现多媒体化传播。
③ 从传播渠道上来看,渠道多元化、移动化,我们可以通过博客、微博、微信、新闻网站和商业网站、新闻客户端等等实现信息传播。
④ 从传播对象上来看,受众多样化,之前可能只有看报看电视的人才能接收到信息,现在只要有手机,任何时候地点都可接收信息。
⑤ 从传播效果上来看,网络传播媒介以其无处不在,无所不包的特点,传播效果大大增强。
3 印刷术的发明给传播带来的影响
答题思路:如果题目问的是对传播的影响,最好从传播学五要素即5w上回答;如果题目问的是印刷术的发明对社会的影响,可以从政治、经济、文化、教育等角度回答。
印刷术的发明对传播的影响
答:(一)印刷术的发明,最早可以追溯到唐贞观十年的雕版印刷,经宋仁宗时期的毕升发展完善,产生了活字印刷。15世纪40年代,德国工匠古登堡在活字印刷和油墨技术的基础上,创新了金属活字排版印刷,大大提高了印刷的质量和效益,促进人类发展的进程。
(二)社会学家查尔斯·库利曾说,“传播是人类赖以存在和发展的机制,是一切心灵符号及其在空间上传递、在时间上保存的手段”。印刷术的发明对传播的影响是革命性的,是全面的。下面笔者将从以下五个方面进行阐释。
1)对传播者来说。。。
2)在传播内容上。。。
3)在传播渠道上。。。
(三)正如维克多·雨果所说,印刷术是世界上最伟大的发明。印刷术不仅给传播带来了革命性的变化,促进了大众传播时代的到来,还加速了人类文明发展的进程,开启了人类传播的新纪元。
印刷术的发明对社会的影响(或者是印刷术的发明有什么意义)
(一)印刷术的发明,最早可以追溯到唐贞观十年的雕版印刷,经宋仁宗时期的毕升发展完善,产生了活字印刷。15世纪40年代,德国工匠古登堡在活字印刷和油墨技术的基础上,创新了金属活字排版印刷,大大提高了印刷的质量和效益,促进人类发展的进程。
(二)印刷术发明的意义(影响):
政治:书籍和报刊同18世纪欧洲启蒙运动是联系在一起的。报纸和政治小册子参与了17世纪和18世纪所有的政治运动和人民革命。
经济:对于经济同样有巨大的推动作用,比如印刷术的发明促使印刷书和书商的出现,促进经济的发展。这在《启蒙运动的生意》一书中表现的淋漓尽致。不仅如此,它本身也日益成长为一种规模宏大的产业,并成为现代信息经济和文化产业的重要组成部分。
文化教育:正当人们越来越渴求知识的时候,教科书使得举办大规模的公共教育成为可能。正当人们对权力分配普遍感到不满的时候,先是报纸,后来是电子媒介使普通平民有可能了解政治和参与政府。”
社会:印刷术的出现,使得报纸和书籍不再是精英和贵族阶层的奢侈品,而成为大众的消费品,缩小了阶层之间的差距,使得人与人之间更加平等。
拓展题目:印刷书的诞生对社会的影响和意义
5 不恰当的隐性采访会造成的社会影响
(一)隐性采访定义以及什么是不恰当的隐性采访
(二)对社会的不良影响
① 隐性采访是相对于显性采访而言的,又叫微服采访。《新闻学大辞典》对隐性采访的解释是:“记者隐瞒记者身份或采访目的而进行的采访。” 它是中外记者为获取新闻而采取的一种特殊采访手段 , 中外新闻史上不乏成功例证。一般应控制在法律和新闻道德允许的范围之内,或已经得到有关部门的授权,切勿滥用。
所谓不恰当的隐性采访是指,采访过程中存在违反法律法规以及基本的道德底线,采取欺骗、违法手段获取新闻的隐性采访方式。随着社会主义市场经济体制的逐步建立以及新闻改革、新闻竞争的需要,隐性采访在实践中得到越来越多的运用,不当的隐性采访随之增多,其会对社会产生严重不良影响,因此需要把握好度,在符合法律法规道德底线的范围内进行,谨记隐性采访是最后的选择。
(二)不恰当的隐性采访对社会的不良影响
①不恰当隐性采访存在法律问题:第一,隐性采访会导致舆论监督与公民人格权保护的冲突。 主要包括名誉权、隐私权、肖像权、人格尊严等。第二,隐性采访会引起舆论监督与言论自由的冲突。 舆论监督是言论自由的一种表现方式和结果, 但在隐性采访时,被采访对象都是在不知情的情况下表达自己思想的,他(她)是否愿意表达、采取何种方式表达等权利都被忽视了,而言论自由包括说还 是不说的自由,如何说以及说什么的自由,这就导致了舆论监督与言论自由的冲突。第三,隐性采访会产生舆论监督与公民知情权的冲突。 知情权是公民对与自己有关的事务或感兴趣的 事务以及公共事务接近和了解的权利。很显然,知情权包括公民拥有知道自己被采访的权利。隐性采访在满足人们“知”的需要的同时,侵犯了采访对象的知情权。
② 不恰当的隐性采访存在的道德问题:记者在不恰当的隐性采访中经常会采用欺骗手段,隐瞒参访目的或者隐瞒身份,以欺骗的手段获取新闻,这本身就是不道德行为。而新闻媒体作为社会公益组织,此行为对整个社会的道德建设不利。
其一,隐性采访应对素材进行提炼分析选择,以防以偏概全。
对隐性采访得到的素材若不加以分析提炼,就会陷入以偏概全的误区,由于隐性采访对记者的采访时间、范围、人数受到限制,与采访对象的谈话不容易深入,影响报道的深度和广度 。 就记者亲身参与事件全过程的方式而言,感性的真实毕竟不能代替理性的真实。
其二,隐性采访要有正确的指导原则,不能陷入“纯客观主义”或者为错误的观点、立场服务。隐性采访得来的信息是感性直观的信息,必要经过新闻记者头脑再现与重组成为表象信息以后才能产生新闻作品。
其三,隐性采访要以法律为准绳,以记者职业道德要求为准则。
其四,提高新闻从业人员的媒介素养以及工作业务能力,尽量避免出现不必要的侵权和道德问题。
1.采访行为的非公开性。主要表现在三个方面: 第一,记者采访时故意隐瞒身份; 第二,被采访对象不知情; 第三,携带偷拍偷录设备。非公开性是隐性采访的本质特征。当然,隐性采访的非公开性是相对的,只隐瞒被采访对象及其相关人员,而非隐瞒所有人。
2.采访题材的选择性。并非所有题材都要用隐性采访方式。隐性采访题材一般是以公开采访方式无法取得或无法保证其真实性的题材,如重大新闻事件、危及公共利益事件等。对一般性题材则不必采用。
3.采访效果的双重性。隐性采访一方面具有无可辩驳的真实性,另一方面又可能侵犯被采访对象的某些权利。
1 有人认为如果坚持新闻的信息公开就不能坚持舆论监督,信息公开与舆论监督是矛盾的,对此进行辨析。
答:(一)舆论监督就是公民(包括新闻传播工作者)以事实为依据,以法律为准绳,利用新闻传播媒介对政府、公务员及其他人士(包括传媒及新闻传播工作者)的执政方针、行政业绩、个人品德及违法失职行为进行公开报道与评议讨论,以实施监督与批评的社会行为。
信息公开,主要是指政府信息公开,是指行政机关和法律、法规以及规章授权或委托的组织,在行使国家公共管理职权的过程中,通过法定形式和程序,主动或依申请而向特定的个人或组织公开其在履行公共管理和服务过程中形成的各种信息的行为。政府信息公开的实质就是政府为公民提供信息服务的过程。
(二)新闻信息公开和舆论监督是相辅相成的,两者并不是互相矛盾的。
1)信息公开使新闻媒体获得了法定权利
《政府信息公开条例》中规定了包括政府公报、政府网站、新闻发布会以及报刊、广播、电视等公开方式。政府有公开信息的义务,公众有了解信息的权利。新闻媒体由原来对政府信息的被动获取,转变为可以要求政府信息公开的一项法定权利,从而提高了舆论监督的质量。
2)信息公开改善了新闻媒体的舆论环境
新闻媒体通过新闻采访活动,了解、报道涉及到政府或与公众有密切关系的事件,有利于新闻媒体更加有效地进行舆论监督。政府信息公开,促使媒体更加活跃,改善媒体舆论监督环境,媒体更好地架设好政府和公众之间的桥梁。
3)舆论监督更好地促进信息公开的完善
受传统观念的影响,政府及其部门认为对所掌握的信息,不属于公共资源,公开也应该被动公开而不是主动公开或者选择性的公开。舆论监督可以有效改变其观念,面对媒体的合法要求,应予以积极主动配合,充分保障新闻媒体的采访权,满足受众知晓信息的权利。
4)舆论监督强化了政府的信息公开义务
舆论监督机制的不断完善也促使信息公开的范围和力度不断完善,强化了政府的信息公开义务,这有利于保障民众的知情权,促进我国舆论监督的良性发展。
总之,信息公开在一定程度上推动了新闻舆论监督,拓宽了新闻报道的范围,提高了新闻信息的透明度和准确度,提高了政府和媒体的公信力,保障了公众的知情权。而舆论监督反过来为信息公开创建了健康的舆论环境,两者相互影响,并不矛盾。
2 谈谈你对“知沟”理论的认识。
华科很喜欢考你对于某个问题的认识,比如,你对媒介融合的认识,你对数字新闻的认识。那么认识应该包括哪些内容呢。
方案一:对于某个理论的认识
① 理论提出者、时间、内容、理论发展与延伸(数字鸿沟定义、表现)
② 理论产生原因、有问题的话,有哪些解决方案,以及理论在新媒体环境下的变化。
方案二:对于某个热点话题的认识(网红经济、视频直播、VR新闻)
① 热点话题什么时候被关注、提出、发展现状与应用
② 发展过程中的瓶颈与问题,以及解决方案
对于本道题目,2016年又考到了类似的一道题目:结合实际谈谈你对知沟理论的理解,新媒介技术发展背景下,应该采取什么措施去解决知沟。
1、这道题目需要从理论内容以及结合实际谈谈你的认识,这是基础。
2、这道题目重点在分析新媒体技术环境下的知沟理论发展以及如何缩小知沟的解决方案上。
一个记者下班途中看到,俩个人将一个老人撞倒,而没有道歉,一个行人对其进行指责而遭到殴打,该记者将他们拍摄下来登在了报纸的社会栏目上,并配以标题“如此英雄”发表后引起社会指责,这两个人认为记者侵犯了他们的肖像权和名誉权,并将其告上法庭,是否侵权,请用相关知识分析。
遇到材料题,首先要先对材料内容进行概括总结,是为第一段。
第二段综述,表明自己的观点。
第三段:展开论述,阐明自己的观点
(一)首先,两个青年人的行为是不文明的不道德行为,是应该被谴责的。记者的报道是正当的,因为此事件具有新闻价值,是典型的社会新闻,记者的报道有助于教育大众,提高市民的道德素养,文明程度。可以预测这件事情的报道,有助于社会良好风气的形成。
(二)其次,记者的新闻报道由于使用二者的照片,被两人告上法庭。使得此事件引发争议。我认为,记者的行为是正当的。(从新闻侵权的抗辩事由去回答)
① 记者的新闻报道,是为了公共利益。有助于社会良好风气的养成,不文明现象的减少。
也属于记者监督权的正当行使。
② 记者的新闻报道并没有不符合事实的说法或者夸张的地方,是对事实的真实呈现。
③ 记者信息的获取是正当的,事件发生在公共场合,已经不属于完全的隐私保护范畴
④ 图片对当事人的信息披露是有限的。
仅限于面容、身材、行为,而未涉及姓名、职业、地址、电话号码、年龄、政治面貌等个人信息。
(抗辩事由的运用是满足四点抗辩事由的任一一点都可以,当然符合的越多,越有说服力。
但是构成要件不同,某一个报道构成侵权,四个要件都必须符合才可以)
(三)但是,当然记者如果使用当事人的照片,由于报纸是大众化报纸,受众面广,非常容易导致侵权(人格权:名誉权、肖像权和隐私权)。并且就像电影《搜索》中,由于媒体(电视)的大范围报道,导致网络展开人肉搜索,给当事人的生活、工作造成极大的影响,最后女主角不堪忍受,以自杀结束了自己的生命。
(四)所以,记者和报社遇到类似的新闻事件,进行报道的时候,最后对当事人的面容打马赛克,在不影响新闻事实陈述的基础上,对当事人进行一定程度的保护,避免对其造成人格侵害。
延伸题目:泼面女事件的分析
备注:关于知沟理论那道题目,图片借用自去年考研的一位小伙伴之手,感觉写的很好,跟大家分享,仅为学习之用。如有问题请联系我。