知道为什么小孩子会得抽动症吗知道为什么小孩子会得抽动症吗到此一游百家号抽动症是一种儿童常见的疾病，也是一种我们要引起重视的疾病之一，特别是对于它的危害性我们要清楚，在怀孕期就要做好预防的工作。儿童抽动症危害1、注意力不集中：抽动症往往会导致孩子注意力不集中，无法认真学习，导致孩子学习成绩下降，而且注意力不集中孩子容易发生意外，所以需要家长的时刻照顾。2、抽动症孩子交际范围小：患儿一般都会因为一些动作或声音遭到其他同龄儿童的嘲笑，所以大多都是有自卑、胆怯、缺乏自信的心理。严重影响孩子的交际范围，使孩子的交际范围大大缩小，不利孩子以后的发展。3、抽动症的症状表现异于常人：因此抽动症孩子经常被同伴嘲笑奚落，令患儿生活在极度自卑之中，性格孤僻自闭或者脾气暴躁，发生心理障碍，形成不健全人格，有的孩子会继发精神类疾病，有的孩子会打架斗殴、产生报复仇视社会的心理，走向犯罪的深渊。4、病情加重：抽动症如不及时治疗，会逐渐从一些比较不明显的症状演变成为更为严重的表现。比如踢腿、甩手等等，会对其他人造成伤害的动作行为。儿童抽动症原因1、遗传因素：大量调查表明，多发性抽动症具有明显的遗传倾向，其遗传方式倾向于常染色体显性遗传，伴不完全外显率，而且外显率存在着性别差异，男孩患病率高于女孩。2、中枢神经递质失衡：目前较公认的观点是认为本病存在神经突触多巴胺活动过度，与多巴胺受体超敏反应有关。己证明DA—D受体拮抗剂氟哌啶醇能阻断纹状体内DA受体，能有效控制抽动症患儿的抽动，已广泛应用于临床。其他神经递质有5-羟色胺及去甲肾上腺素参与抽动症的发病，γ-氨基丁酸，兴奋性氨基酸如谷氨酸、天冬氨酸，胆碱类递质等也与抽动症发病相关。3、神经生化改变：有研究提示，阿片肽、催乳素、性激素、环磷酰胺、嘌呤代谢、钠钾ATP酶、微量元素如钙、锌、铅等的体内水平与多发性抽动症存在关联。4、脑结构或功能异常：皮层-纹状体-丘脑-皮层(CSTC)环路结构和功能异常与抽动障碍的发生有关。研究发现儿童和成人抽动障碍患者基底节部位尾状核体积明显减小，左侧海马局部性灰质体积增加。对发声抽动的功能磁共振成像研究发现，抽动障碍患者基底节和下丘脑区域激活异常，推测发声抽动的发生与皮层下神经回路活动调节异常有关。5、精神、环境因素：家庭、教育和社会环境对抽动症的诱发或加重也有重要意义。爸妈对孩子管教过严、孩子学习负担过重、长期焦虑不安、受惊吓、不良家庭环境、家庭生活不愉快等因素，都可能诱发抽动症。长时间看动画片或迷恋于电脑游戏也可诱发抽动或使症状加重。6、免疫因素：有研究报道大约20%-35%的抽动症发病与感染后自身免疫病理损害有关，即“儿科自身免疫性神经精神疾病并发链球菌感染”。也有研究报道认为抽动症与病毒及支原体感染有关。7、围产期因素：孕妈妈在怀孕期间如果精神紧张、受到惊吓，或是过度悲伤，生产过程中出现的各种状况导致患儿脑损伤、脑缺氧等原因都可以导致抽动症的发生，围产期的各种损害也是抽动症的危险因素。8、创伤因素：有报道抽动症与颈椎损伤有直接关系，当颈椎关节、韧带损伤后涉及周围血管、神经组织，出现颈部不适等一系列症状，而关节的长期的错位可引起脊柱的功能异常及力学改变，从而出现耸肩、摇头等临床症状。9、其他因素：如过敏因素、食物因素、药物因素及诱发因素等。儿童抽动症预防1、孕妈妈怀孕期间要避免情绪激动，避免上呼吸道感染等情况，孕期不能滥服药，杜绝近亲婚配，防止产伤，积极的做好小儿抽动症的预防保健工作。2、防止孩子头部外伤及药物中毒，预防和及时治疗脑炎、脑膜炎等多种疾病，以免引发小儿抽动症。3、孩子饮食要注意营养丰富，吃易于消化吸收的食物，日常可多吃有益于健脑的食品及维生素类食物，尽量不要吃含铅、色素、防腐剂过多的食物、饮料，以及辛辣油炸食物。4、从小培养良好的生活、学习习惯，按时作息，还有培养孩子的正确学习态度，培养学习兴趣。5、要注意家庭教育方式，爸妈不可对孩子进行体罚，也不可过分溺爱。粗暴强制的教育方法和过度溺爱、过度保护，事事关心和干涉都可使孩子长期处于紧张状态，易养成任性、脾气暴躁、注意力差等不良习惯，最终导致小儿抽动症的发生。6、要培养孩子活泼开朗、积极向上的性格，多给孩子关爱，多和孩子沟通，发现孩子有心理问题及时解决，避免孩子长期存在心理压力、情绪不良。7、督促孩子锻炼身体，增强体质，减少疾病的发生。平时根据天气变化，及时帮助孩子增减衣物，让孩子多喝水，避免上火，也避免受寒伤风，预防感冒感染性疾病发生。温馨提示：欢迎关注作者头条号，我们旨在为全球的自闭症、抽动症孩子提供新的医学进展，让孤独症孩子拥抱蓝天，让抽动症、多动症家庭摆脱困扰，让世界充满爱！（答疑解惑可以私信作者）本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。到此一游百家号最近更新：简介:传播正能量，弘扬真善美！打造幸福人生作者最新文章相关文章看见好多家长关于儿童抽动症的问题，我来解答？看见好多家长关于儿童抽动症的问题，我来解答？微童年家庭教育百家号抽动症是完全可以治愈的，我自己的小孩已经完全可以证明，请家长们坚持信心！还不太会用，说个话好麻烦！我自己的小孩在一年级时，刚开始也是老眨眼，我们家长以为是他的坏习惯，老是想纠正孩子，可一点用也没有，后来越来越严重，眼角也开始抽，半块脸都扭曲了，我们才感觉问题不是想象中的简单，赶紧带小孩去苏州儿童医院，医院诊断是抽动症，说是神经发育方面的问题，比较严重。我们也问了医生治疗的方法，医生说只能用精神病方面的西药，加上一些情绪方面的注意，没有别的办法。医生也说了，这些药物有依赖性，而且会对小孩智力方面会有影响。当时感觉很可怕，小孩非常聪明，但性格有非常敏感，吃药不吃药都问题严重，这是关系小孩一生的问题，我和我家人都好像世界末日，唯一的小孩，难道就这样抽动一生？后来还是决定先不吃药，看看有没有其他办法，把吃西药做为最后的方案，于是那段时间一直在网上查找方法，可所有方法都没有完全治愈的先例。后来想，既然抽动症是情绪影响了大脑的发育，那我也可以通过中医按摩穴位，刺激大脑发育。于是找来按摩方面的书，中医方面的书，还有关于穴位的，因为不知道那些穴位有用，就选出所有关于精神类的穴位，每个穴位都按，当时定的是半年，如果半年内没效果，再吃药，于是开始按摩，每天睡觉前按摩2小时，大概按摩2-3月后，就开始有点效果了，眨眼的频率降低了，心里有点暗喜，但还是不确定是不是按摩的功效，继续按摩，随着按摩时间的延长，眨眼的次数越来越少，大概半年后，基本就不眨眼了，嘴角也不抽动了，当时真是非常开心！我自己非常爱钓鱼，小孩不眨眼了我每晚又去钓鱼了，于是就停止了按摩，一个月后，小孩又开始眨了，心里又紧张了，是不是按摩只能缓解而不能治愈，难道要一直按摩吗？又开始按摩，这次大概一个月左右，又不眨了。于是又停了，再观察。大概又过了一两个月，有点轻微的症状，于是便确认按摩是非常有效果的，但是是不是完全治愈，还不能确认。后来我就每两天按摩一次，又坚持了大概一年时间，就完全停止按摩了，小孩没有反复过，现在五年级马上结束了，三年多都没有抽动过。前段时间，我们小孩的一个同学的家长打听，我们的小孩的抽动是怎样好的，因为她知道我们小孩一年级时抽动的，后来好了，她们有个亲戚的小孩也是抽动症。于是我就想把这个方法也告诉其他家长，我们自己经历过，知道所有家长的捉急与担心，我想把这个经历发在网上，百度上面骗人的假消息太多了，正好知道了知乎，就把这个发在这里，告诉大家，抽动症一点也不必担心，按摩的方法完全可以治愈，我们的小孩当初是非常严重的，最后也全愈了，而且通过按摩与停止按摩的反复，也证明了按摩的功效。用爱心去坚持，你一定会成功，你们的小孩也一定会康复，加油只好这样了，虽然啰嗦一大堆，但我认为把整个过程写出来，大家才更有力量去坚持，这是一个长期的过程，虽然不花钱，但是很辛苦，每天两小时按摩下来，指头的肌肉都痛麻木了。关于按摩穴位，刚开始是按摩很多穴位，后来慢慢精减到如下穴位，效果很好：足部：涌泉穴，足三里，三阴交（后来也减了），手部：合谷，神门，内关，头部：太阳穴附近穴位，耳门穴附近穴位，头部督脉上星到大椎所有穴位，百会穴最重要，要多按摩。当然小孩如还有些其他小问题，比如鼻炎，可以增加迎香穴，山根，印堂等，体质弱可以增加背部督脉和两边的膀胱经等！还有，希望已经开始按摩的家长，过一段时间能再这说说按摩效果，效果不明显可以一起找原因，效果好的话，也是对其他家长的一种鼓励，如果在按摩过程中有什么好的心得也可在这里发表一下，大家分享。目的就一个，希望更多的小朋友获得健康！最近接触到不少家长，我认为有个问题需要重视一下，就是发现小孩有症状后，非常着急，带着孩子到处求医，因为这个问题不是可以药到病除，立竿见影的，于是愁眉苦脸，唉声叹气，甚至当孩子面落泪，虽然这样表达了对小孩的爱和关心，但对小孩来说，这样的负面作用是非常大的，敏感的小孩会认为自己的问题非常大，会产生很大的心理压力，长期压力还会出现心理问题。所以这里有个已经上大学的患者的回答非常重要，相比治疗来说，家长的态度甚至比治疗更加重要，家长不要去阻止小孩的怪动作及怪声音，你要去习惯及包容他的动作及声音，这是他没法控制的，不要去认为这是不正常的，这样只有增加他的负担，你当他是打隔或咳嗽一般，相信这只是暂时的。端正我们的态度，然后积极的按摩或其他方式治疗。这一点做得越好，相信小孩会恢复的越快。即使有难过，也别当小孩面，父母的微笑和支持，才是他最好的良药。～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～上面是三四个月以前回答的，我们家小孩已经差不多四年没有抽动症状了，但是二十多天前，小孩又有点症状，就是老会怂鼻子。抽动症小孩是先天敏感的，估计是夏天有很多家长咨询，我常常会当他面谈论抽动症，有时拍穴位图还拿他做试范，让他心理又产生了压力，长时间压力下又复发了，只是现在症状没当初严重。现在又开始按摩，已按摩半个多月，从现在按摩的情况来看，时好时坏，前几天症状大为减轻，今天又稍微重点，这次也会把按摩的进程效果告诉大家，供大家参考。还想说得的是，看来抽动症在成年前都得注意，我们是应因为几年都没症状了，以为完全没事了，对待小孩也常常会很任性，现在明白这一点：好多小孩得抽动症的主要原因是因为性格敏感，由于性格敏感产生情绪压力继而影响神经发育，即便是治愈，家长也要注意小孩这一性格特质，给小孩减压，以免复发。～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～（16年11月30，离上面发言大概20天左右）今天距这次复发大概三十几天，也按摩了三十几天，刚开始按摩的半个月，感觉不到非常明显的疗效，感觉一两天好一点，过一天症状又多点，始终不是向同一方向进行，虽然有第一次按摩的底气，但心理还是有些打鼓，是否是小孩大了几岁，按摩的作用也递减了？心理虽然有疑虑，但按摩还是没放松，几年没按摩了，或许是按摩中的一个问题，当初选择的这些穴位，肯定有些穴位是有作用的，也有些穴位是没作用的，有些是作用大的，有些是作用小的，因为只有我自己的一个案例，有效果后就没有再继续探索，这次半个月没啥效果，于是就继续试探，基本还是按摩上面所说的穴位，只是过一两天换个穴位重点按摩，手法加重，时间加长，涌泉，合谷，神门，百会都试探过了，效果不是非常明显，但在试到头部双侧太阳穴，耳门穴附近时，第二天观察效果非常明显，第二天继续加重，症状越来越严轻，几天下来基本没明显症状，到现在已经十天左右，现在效果基本可以肯定，本想再观察一段时间，但如果有效，大家越早知道，越早去尝试越好，知道很多家长都焦急万分，早知道也省得被骗子骗。有些家长按摩的效果可能不如我按摩的效果好，我是因为按摩的时间很久了，刚开始你们不熟悉，按摩的时间长了自然就娴熟了，不要着急，慢慢尝试，你也可以用我的方法为你的小孩摸索出一种最适合你们的方法，我还是认为，按摩是治愈这病的最好方式，只是这都还是在探索中，还没有找到最完美的方案。。。。。。。。（日）时间又过去小半年了，有一些新的认识在这里表达一下，我们基本稳定半年多，这次总按摩两个月左右。为何这次按摩两个月也能稳定症状?因为我终于明白抽动症的主要问题不在孩子，而在父母。在六年级上学期结束的时候，我们小孩给我报了他们新城小学的好爸爸学习交流班，学校发了一本做一个好爸爸的书，我认真的看了一部分，就开始反思这么多年对小孩的教育，其实是错得离谱，以前，我们认为怎么样的小孩是好小孩，我们就要让他成为那样，我们认为他应该会什么，我们便要他学什么，小孩成了被支配的物件，但小孩内心是不愿的，这就产生了矛盾，情绪排泄不畅，心理问题就由此慢慢产生。所以，当我有了这个认识后，知道问题的症结不在小孩，而在我们自己，在我对我们小孩坦诚认错，确认今后相互信任，相互理解，相互监督之后，我能感觉到小孩的轻松愉快，所以，现在我认为，按摩不是最主要的，心理放松才是最重要的，当然，在治疗初期按摩是必不可少的，一到两个月按摩还是要的，然后慢慢减少，小孩的潜意识也会告诉他他在慢慢康复，最后完全康复。还有，所有加我微信的家长，我都会回复的，但是，我毕竟要上班，有时不会太及时回复，请大家谅解，因为要回复的有质量，得静下心来，所以有时会让你们等一段时间，不是我有意怠慢，请理解。。。。。。。。。。。。。。。。。。。性格强势的妈妈和自以为是的爸爸才是抽动症小孩的天敌，切记切记!!!。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。今天早上在网易&呆呆咖啡馆&看见一段话，正是我上面想说而没有说清楚的话:::&中国式父母，总是容易陷入一个怪圈，总是希望小孩成为自己希望成为的样子，一切为了孩子，不等于孩子要按照你的路来走。而优秀的孩子，希望我们帮助他成为他想成为的样子。。。&说的太好了，放在这里，和各位焦虑不安的父母共勉。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。微童年家庭教育百家号最近更新：简介:微童年，为您提供有价值的家庭教育信息作者最新文章相关文章小孩的抽动症是不是很容易复发？_百度宝宝知道她该怎么办？（抽动症孩子的家庭教育）
下面是一位家长给我的留言，我们来看看其中所暴露出的家庭教育的问题以及家长对抽动症的错误理解。
网友：海夫人，我想问问，我孩子（9岁）做作业总是静不下心来，总是边做边玩，一遇到不会做的就不想做了，便去玩自己的，等着我们教他，只要作业多点心情就非常烦躁，不愿意做，每次要拖到很晚做完。而且每次不会做的题，你给他讲解吧，他却去玩自己的，根本不愿意听。做作业中途是一会儿吃东西一会儿喝水一会儿上厕所，总之是在那浪费时间，现在我简直那他没办法，打也不是说也不是。
海夫人：问题一：做作业安静不下来，遇到难题就退缩。
这个情况应该有些普遍，许多家长都会有此抱怨，但是绝对吗？不绝对，因为同样有许多孩子可以安静认真的独立完成作业，所以我认为这同家庭教育有很大关系，尤其刚上学的那几年（也就是小学的头几年），激发孩子的学习兴趣、培养孩子良好学习习惯是这个时期最需要做的工作，可以说是家长的责任。
做作业 静不下来，什么原因？因为不专注，不专注是因为没用心，没用心是因为没兴趣，兴趣和用心会相辅相成。做任何事情如果不用心都谈不上乐趣，当我们认真的看了一本书，惬意的游玩了一场，我们感到愉悦有所获得，那是因为我们的心参与其中。这个孩子做作业静不下来，可以肯定他没有兴趣，他不喜欢，所以每次做作业必是不愿意的。
解决的第一个办法是找兴趣点，当孩子有兴趣并且喜欢的时候自然会用心，用心就会有效果。那么初次的兴趣点如何培养出来呢？成就感的引导，我们每个人做事几乎都需要成就感的激励，大人如此，孩子更是如此，所以给孩子一点成就感，当孩子自己努力有了一点成绩的时候抓住时机表扬孩子，这个表扬不是泛泛的而应该是具体的，并且是发自内心的感受，这样才能引起共鸣。当孩子获得鼓励和赞同有了成就感，他自己会努力保持这个成绩，这样动力慢慢就产生了。
家长需要注意孩子自身良好的动力循环是人生之始最重要的东西，而这种良好的动力循环需要靠我们家长引导并辅助完成，有了这个良好的动力循环也就是为孩子打下了坚实的基础。
解决的第二个办法环境效益，孩子做作业的时候家长不要看电视、玩电脑或者做其他的娱乐活动，最好也看书。家长也在自己学习，最好不要坐在孩子身边盯着孩子学习，可以在孩子遇到难题的时候指导一下，学习是孩子自己的事情，家长需要做的就是培养孩子自主学习的良好习惯而不是把孩子的学习当成家长的事情，这样做的后果就是家长不陪着，孩子就不做作业，家长不检查孩子就无法发现作业中的错误。
孩子学习的时候，家长也在学习，家庭气氛是和谐的，这样孩子自然能安静下来，家里的学习气氛会影响并感染孩子，一个人的抗干扰能力不是天生的，尤其小孩子非常容易受环境影响。许多家长光会抱怨孩子不学习，学习不认真，但是当孩子学习的时候家长们在干什么呢？所谓言传身教，当孩子的行为和习惯出现问题时，家长们首先应该反省的是自己。
网友：他总是觉得玩手机时间不够，那我就说你每天放学抓紧时间早点做完作业不就有充足的时间玩了，可是他就是转不过弯来。是啊，现在我给他讲道理，他根本听不进去，简直是油盐不进。
海夫人：问题二：沟通不到位、不顺畅。
孩子都讨厌说教，整天说教不如制定一个合理的规则，让孩子遵守，这样大人孩子都轻松，大人不用唠叨，孩子也不用每天听着相同的话起火。一般来说孩子最懂得得寸进尺，每次妥协和退让的肯定是家长，但是每次反过来抱怨的也是家长，许多时候家长们没弄明白到底谁是家长，谁在教育、引导谁？
网友： 他有这毛病我不敢严格，每次总是尽量和他说道理。
海夫人：问题三：错误理解抽动症。
这是一个多么错误的认识，抽动症成了孩子的挡箭牌，想干什么就干什么，因为父母不敢管，怕一管一严格孩子的症状就出来了，岂不知这样下去对孩子是一个多么致命的伤害，将来孩子的承受力只会越来越弱，偶有个风吹草动孩子就会受不了，因为孩子被顺从惯了。
这不是在面对抽动症，这是在逃避抽动症，这个妈妈一边在溺爱孩子一边又希望孩子所有的坏毛病都消失。
严格和说道理（说教）是否就是好的教育方式呢？
我们的孩子有抽动症，是否因为孩子有抽动症就该特殊对待呢？是应该特殊对待，这个特殊是用心，用心的教育和引导好孩子，因为我们的孩子需要比别的孩子更多的理性和力量，需要更为广阔和豁达的心胸。
顺着孩子，逃避一切可能出现的症状，这是不是在爱孩子？在双方都皆大欢喜的时候，隐性的杀手已经埋下。
许多家长在初次找到我的时候常常是痛哭流涕，不是忏悔的痛哭流涕，是抱怨的愤恨的，痛恨命运不公的痛哭流涕，但是当你真的和她们言谈起来，你会发现，正是她们自己从孩子一出生就用无数的因换来了今天的果。。。。。
抽动症孩子需要的是更为健康和有力量的成长，只有真正的成长才能赋予小妥妥面对抽动症的能力、勇气和智慧。
小妥妥需要的是：多运动增强体质+心理疏导（接纳小妥妥的情绪，看见小妥妥情绪和行为背后的心理需要）+提高心力
网友： 我孩子每次玩电脑说好的时间总是要超，晚每次催他总是说马上，每次不知要说多少个马上。一直拖延时间1小时最后变成1个半小时
海夫人，我以前是这么做的，每次到时间不关，我会直关掉，可孩子会和我闹，情绪会非常失控，非常生气，后来我老公说要我每次关之前给孩子一个缓冲时间，5或10钟，可是几次后孩子就开始觉得有机可乘就又往后拖。
海夫人：问题四：游戏时间不遵守约定，规定的时间到了总要拖延。
家长自己心里就没个谱，到底要怎样要求孩子，一会这样可以，一会那样也可以，孩子当然也就得寸进尺，这样的自由度都是家长让出来的，是你允许了孩子的拖延，是你默认了孩子的无理，是你在孩子的胡闹面前一次一次妥协。
具体面对孩子的玩游戏，不同的孩子，不同的年龄段方式方法有所不同，推荐大家看一篇家长的分享，看看这个家长是如何做的如何平衡电脑游戏和孩子的学习
如果今天孩子没有遵守约定那么可以取消第二天的电脑时间（这个可以一开始就约定好），游戏时间家长不用盯着，让孩子自己结束，超过多少时间相应有一些损失，从第二天的游戏时间扣除。当孩子没有遵守约定你相应的给了他责罚，是在培养孩子的担当精神，如果每次都不了了之，你是在培养孩子的无责任心，因为他无需对他的行为承担什么。
这个孩子根本漠视家庭中所制定的规则，因为他知道，那只是说说而已，他不遵守照样想干什么干什么。
我推荐的另外一个妈妈的分享如何平衡电脑游戏和孩子的学习，这个妈妈用了完全不同的方式，就是从一开始就放手，但是妈妈一直保持和孩子的顺畅沟通，及时的引导和心理疏导，帮助孩子建立了自我管理，自我效能的能力。妈妈在这个过程一直非常用心并且努力。
对孩子的教育和引导最忌讳的就是两个极端：要么管控过度导致孩子问题不断、障碍产生；要么完全不管听之任之，和孩子之间没有任何互动、链接。
网友： 海夫人，我想你帮忙分析一下，比如我孩子和谁约好了要来我家玩，但是如果被人没来之前，他就会开始着急说妈妈怎么还没来啊，他是不是不来了，别人要是一旦有事真的没来，那就不得了，他会在家里发脾气，有时还会气哭，还逼我打电话去问问为什么不来了，有时搞的我头都是大的。
海夫人：问题五：不能客观的理解别人，如对方有事爽约就不高兴。
这样的事情发生了只需要耐心给孩子解释清楚明白就可以了，一般情况孩子都能理解，如果解释了孩子还是胡闹，说明孩子平时确实被惯坏了，一点不通情达理，完全时刻都要顺着自己的意思，所谓前因后果，前因后果，现在想要解决这个果应该从最初的因开始努力，不要再没有原则的溺爱孩子。
网友：还有就是在学校里同学随随便便说的一句威胁他的话（说什么明天告老师）孩子回来会害怕的嚎啕大哭，我怎么安慰都不行。真不知胆子怎么这么小。有一次在学校因为别人范的错受到牵连被老师批评（老师说明天会惩罚他们什么的）中午回来后也是发脾气，嚎啕大哭，还说什么这个老师又不死之类的话，情绪非常激动，。结果第2天老师根本没有惩罚他们。哎，这种例子太多了。你能帮我看看，我该怎么去做才对。谢谢了辛苦了。
海夫人：问题六：胆小，承受力差。
没有安全感、受过惊吓，体质差、在特别优越和顺利的环境中成长的孩子容易胆小；日常生活中被照顾的太好太细致，缺乏锻炼的孩子承受力差。
这样的事情一般孩子遇到都会有表现，会紧张、害怕，小学的孩子老师的影响力是非常大的。这个时候妈妈的安慰一点用没有，说明妈妈的话没有说到点子上（这个问题在前面就出现了，属于沟通不到位），没能起到安慰孩子的作用，孩子的反应虽然稍微有点过，但是还是可以理解的，但是妈妈好像不这样认为，说明母子两个缺乏有效沟通，彼此都不了解对方，在双方互不了解的情形下妈妈又怎么能够安抚孩子的情绪呢！妈妈并没有真正看见孩子！看见就是爱，两个人之间没有爱的流动和链接，孩子的内心又如何会有力量？
还有不是每一次的挫折，家长都需要替孩子抚平，该面对的时候让孩子面对，安抚之后如果孩子还是难受要大哭，那就让孩子大哭一场好了。哭是孩子的天性，有什么不可以呢！最重要的是对于孩子的哭泣，家长是否能接纳，能理解，能看见孩子哭泣的背后所表达的。
网友：以上情况每次发生，我都尽量去给他分析，安慰。但是下次遇到这类问题还是这样。
海夫人：没有看到这个妈妈的具体举例如何帮孩子分析并且安慰孩子，但是从效果来看，这个妈妈需要努力学习多进步，妈妈的方法需要改进，没有效果的方法就不是好方法，还继续用下去，有什么用？
教育的本质是家长的自我成长！
网友：这孩子的心理承受能力太差了。
海夫人：什么样的孩子心理承受能力差？在温室中长大的孩子心理承受力差，经不得风吹雨打。
网友：我不知道该怎么办了。
网友：确实，即便我说了这么多，我想她还可能还是不知道该怎么办？冰冻三尺非一日之寒，曾经多少天的累积才形成孩子今天的习惯，孩子如今9岁，妈妈已经觉得苦不堪言，如果继续这样下去，后面会怎样？
抽动症孩子需要更好的家庭教育，更优秀和努力的父母，因为小妥妥要获得真正的成长，才有力量、能力、勇气和智慧战胜抽动症，抽动症的康复需要的是小妥妥自身的力量。
看完这个家长的倾诉，你有什么好的建议给她吗？
她该怎么办？
本文选自海夫人的书《爱是最好的良方》，青岛出版社出版，当当，亚马逊，京东，淘宝有售，点击下面“阅读原文” 即可下单购买。
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今日搜狐热点退休教授炮轰畸形幼升小！字字扎心：耗费3年，把孩子送向“茅厕”……
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如今，老年人也成了网络“新宠”——一位68岁上海退休教授也加入了“老年网红”行列。他的走红，源于撰写了一篇名为《牛蛙之殇》的文章。
这篇文章文风真诚，观点犀利，作者大胆炮轰“幼升小牛蛙战争”，字字扎心。撰写此文的退休老教授更是被网友亲切地称为“牛蛙外公”。下面我们来读读网红“牛蛙外公”的这篇文章。
我今年68岁。
在国家级研究所为祖国的科研事业奋斗了一辈子，也倔强了一辈子，素不服老！
但刚刚，在我6岁外孙身上，全家人一场耗费3年的“牛蛙战争”，以失败告终。
现在，我觉得不止我的脸上、心上，连这些文字的样子，都长满了苔藓与皱纹。尤其当时从医院回来，看着才6岁大的外孙，仿佛天真的眼里也长满了褶皱的血丝。
他患上了抽动症，全名叫“小儿抽动秽语综合症”，是一种慢性神经精神障碍疾病，虽不严重，却很难治愈。这次去复查，孩子没有明显好转，依然不由自主地挑眉毛、眨眼、乱蹬腿。医生说只能从心理着手，开点药便让回了。
作为家长，我们在过去的教育中，总告诉他不要乱动，要乖乖地坐好写字、看书……现在他这样的抽动，岂不是潜意识里的反抗？
大概三年前，我的爱孙还是3岁的年龄，懵懂无知，被我，还有他的父母推向了“求知若渴”，开始备考上海四大民办小学的招生考试。
是的，提前三年。
只因在上海有个不成文的说法：小孩考上上海四大民办小学，是牛蛙，若没考上，是青蛙。为了备战“幼升小”，往往从3岁开始，就被家长打鸡血，以便赢得这场“牛蛙战争”。
这四大民办小学，就像上海滩时期的四大家族，处于金字塔顶端，是所有家庭挤破头的地方。
孩子的妈妈，我女儿，公务员干了十多年。希望外孙按照著名民办小学——著名民办初中——著名公立高中——清华北大交大复旦和海外常青藤的“牛蛙”式路线成长，也是她在孩子刚3岁时，便开始了“牛蛙模式”的计划，率先狠下心来让孩子放下口里的咿咿呀呀，而步入各种培训机构开始念起ABC。
孩子爸，我女婿，中学起就在国外生活读书，算个海归。关于孩子的教育，他没有我女儿那么激进，却也不怎么太管细节。起初他对“牛蛙模式”的教育心里存疑，但也没有更好的替代方法和说服妻子的理由，所以也不置可否默许了这种“操作”。
我本人，之前在科学院研究院担任教授，退休后唯一一件工作就是陪外孙成长。因像我们这样家庭，第三代能否成才，决定着我们这一辈或者我女婿女儿这一辈，我们所奋斗来的社会地位与资源阶层，能否得到很好的传承。很不幸，基于这样的考虑，在外孙的教育问题上，我选择站在女儿这一边。
我搞了一辈子研究，做了一辈子学术，我不迷恋权贵，也不迷恋钱财，但有一点是我所始终秉持不弃的，那就是家学。
我曾做过一个社会研究：
在近百个中产家庭里，往上翻三代，虽然绝大部分都是农民，但却都是比较有文化积累与文化觉醒意识的农民，唯一的区别就是底子的薄厚而已。
有句土话叫龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。虽然历史中也有“王侯将相宁有种乎”的豪言壮语，但不幸的是，前者是注定，后者是宿命。
比如众所周知的梁思成和林徽因，都有极其深厚的家学背景：梁思成的父亲梁启超自不必说，林徽因的父亲曾在民国时期担任过政治部部长、北京国务院参事、司法总长等要职，还创办过学校。
就连现在很火的年轻人高晓松，都有一群搞科研、毕业清华的亲戚。这就是社会精英阶层的传承总规律。
今年高考时，我看到北京的状元说了这样一段话：“如今中国农村的孩子，越来越难考上好学校。像我，属于中产阶层的孩子，而且还生在大城市，所以教育资源上享受着得天独厚的条件，这就决定了我能比农村孩子走很多捷径……”
我惊叹于这个学生睿智，在小小年龄就已经懂得了我用了半辈子才看穿的本质。我也恐惧于他的早熟，这种意识的萌发，预示着未来的两极分化已是大势所趋。
这就是我忍痛割爱，支持小外孙走上“牛蛙道路”的原因。我知道这样会让他丧失可爱，但我宁愿他失去可爱，变得可憎，但也不能让他长大后变得可贱。
这三年，我们整个家庭的精力都在这个小娃娃身上。我不知道他的小小脑袋能装多少东西，但他的每一天，都被我们特别是孩子他妈用各种跨年龄层的知识填满了。我女儿对孩子的每一天、每一周、每个月都设置着不同的考核，她将这叫KPI，她要求孩子记的第一个单词就是“Key Performance Indicator”。
她说这是最行之有效的教育。
早在之前上幼儿园时，孩子他妈妈便主张让孩子去私立幼儿园，认为起码等到上小学时，孩子能有一口流利的英语和好背景，更具竞争力。
而孩子爸的意思是希望在幼儿园和小学阶段别给孩子太大压力，让他尽情地去学他喜欢的足球。等到初中在计较学校好坏。女儿一听就炸了，立马反驳道：“这是逃避，而不是从根上解决问题，如果现在去一般的公立幼儿园和小学，小初升根本没有机会去好的学校！”
我知道她的担忧所在，因为在上海，从公立学校考上复旦这类名校的机会，基本都被垄断在几家重点高中里。而这些重点高中的名额，又基本被民办初中的孩子提前预定了。
有一天早上，外孙说他肚子痛，他妈知道这是他不想去培训班装病，便说：“那我带你去医院打针吧”，外孙立马说不疼了，快出发去上学吧。
到了培训班，他妈妈走了，他给老师说肚子痛，并加了一句“老师别给我妈妈打电话，给我外公打。”
那天我带他在外面溜达了一圈，吃了冰棒，最后还带他回了班里。临走时他拉着我问：“外公，我什么时候才能玩啊？”
我说：“等你长到像外公这么大的时候。”
他天真的想象力似乎有了盼头，又问：“那到时候你就能陪我玩了？”
我笑了笑：“那时候外公就不在了。”
“那我一个人玩还有什么意思？”我没想到他会说这么一句，竟一时语塞，无言以对。
就这样，我们剥夺了外孙几乎所有本该拥有童年的无忧无虑的快乐时光。女儿不间断地在关注上海四大名校招生政策的变化。
据说考进去越来越难，每年的录取率低到5%。而除了孩子，学校对家长的考核也越来越多、越来越严。比如通过父母对体重的控制来看家庭的修养，通过父母的工作背景来看孩子未来的发展规划等。
说个可笑的：3个月前，女儿突然让我和孩子他爸开始严格控制体重，要不是前不久的新闻，我真不知道为什么突然女儿看着我的啤酒肚这么不顺眼。
从家长体重看家庭的自律能力！简直荒谬，愚昧！这和奴隶社会中奴隶主挑选奴隶的方法有什么不同？肚子大一点就证明这个家庭没有自律能力了？就算是，然后这个6岁的孩子未来就没有前途了？
我外孙在面试一所小学时竟然遇到这么一道题，这个题是什么呢——说说唐宋八大家都有谁？如果我在现场，我真想问问那个大概30岁左右的考官，敢问要不是因为出这道题，你能说出唐宋八大家都有谁吗？
听孩子他妈讲，那天孩子因为过度紧张，当着面试官直接就哭了，面试官还不屑一顾地问怎么还哭了？
这样稀奇古怪不着边际的面试题还很多，让我赶上一次，考官问崇明岛在上海的哪个位置，听说好多个孩子都回答的类似上面、中间，而我外孙回答的“发光”、在发光的地方”，虽然我也不知道他说的发光是什么意思，但我觉得并不丢脸，丢脸的是出题的这帮变态！
受了这么多苦，讲了这么多理，牺牲了一个儿童最珍贵的三年，应该能得到一个该有的回报吧？
然而，很不幸，在最有希望上的学校的最后一轮面试时，孩子竟然出现不自主挤眉弄眼、耸肩等症状，其实他平时也有，但我们并没注意，学校说这是幼儿抽动症，虽冠冕堂皇说很多孩子都有这病，但最终还是很隐晦地以此拒绝了。
医生说这是由于长期压力导致的病症，而在这么小的小孩身上，多由于身边事物引起的心里紧张。我们那时没有心情解释，虽然都揪心孩子的健康，但更伤心失去了进入名校的机会。
孩子能读出我们脸上的失望，非常懂事地问：“我是不是让你们失望了？”我们没有说话，我们确实有点怪他，但怪到最后都知道，这不是他的错。
最令孩子他妈崩溃的是，邻居家的孩子几乎和我们一起开始“牛蛙战争”的，他们家的孩子顺利进入了“四大家族”其中之一。我女儿当即提出找关系让孩子晚一年上学，等明年再考一次。
中国式攀比往往不来自阶级，而来自街坊邻居。我们家一直都要比他们家优越，这次反倒让他们压了一头，受到了嘲讽与看不起，这个气让我们难以下咽。
终于有一天，孩子他爸一反常态地叫他妈和我一起开会，还特地把孩子的爷爷奶奶从老家叫到了家里，5个人一起商讨一件大事——办投资移民，过两年让孩子他妈陪孩子去国外念书。
“我想我儿子已经受够了这种日子，我也受够了！连牛蛙都未见过，怎么变牛蛙！经过这三年，回头想想，每天都看着他都在上各种各样的培训班与幼儿园，我们用高计量、高添加的饲料催着他长大。这些年对于某些学校的德性我也算是领教了，既然孩子无法成为牛蛙，我们就让他做青蛙啊，我宁愿让他做童话里最丑的王子，也不想让他做餐厅里被点得最多的名菜。”女婿那天是以这样的话开场的，义愤填膺。
这个想法出乎意料，以至于当场我们其他4个人听完都呆了。后来听他陈述提到这个想法的原因才发现他已经偷摸着研究这事儿很久了，甚至还跑了几趟办移民的公司，归根结底他的立足点就一句话：教育规划要趁早。他举了他同事家孩子和他自己的经历为例，告诉我们越小移民、越小出国越好。
因为这样能更为系统地获得国外的教育、培养和融入，让孩子获得最为健全的成长。女婿提到西方“健全的教育体系”时抛出一个观点至今让我觉得意味深长，他说什么叫健全的教育？就是童年属于自己，中年也属于自己，老年还属于自己。
妈妈沉默良久，才说：“那就让孩子上个公办学校吧，明天让他休息一天，后天我再带他去其他学校试试……”
孩子他爸竟然当着我们3个家长对我女儿拍了一下桌子让她闭嘴，并说道：“公办学校也得有好的学区房，好一点的房子一套都上千万！面积又小，即便孩子能上学，咱们一家人蜗居到那屁大一点的空间，你觉得孩子就能优秀？
而且很多学区一年一个划法，一年一个政策，求得了一时也求不了一世！能力强的小学生可以去考民办初中，或公办初中的特色班，若不强呢，即使有对口初中的房产，也只能进入公办初中的平行班。”
“所以，如果无法去好的学区上好的公立小学，咱们再忙什么都是瞎忙！他永远逃不出这个怪圈！“
我女儿沉默了，低下头委屈地哭了起来，自此她再没提面试公办学校一句话。
那场会开了2个多小时，女婿的据理力争说服了所有人，也让我心存惭愧：我一直强调家学，但唯独又违背了家学。
家学是用来营造环境，而不是环“竞”。童年之所以可贵，并非在这个时间学会最好的东西，而是让最好的东西能延长时间。家长的职责理应是平整土地，而非焦虑时光——去做三四月的事，等到八九月份自有答案。
在电影《一九四二》里，张国立饰演的老东家在逃难时给家仆说：“我知道怎么从穷人变成地主，等咱们到了陕西，十年之后我还是东家”。仆人听了很激动，立马回应道：“到时我还给您当长工。”
我一度以为这就是“阶级传承”，骨子里的东西是变不了的。但经过这三年对孩子的“牛蛙培养”，我忽然想到另一个故事。
李斯曾讲，粮仓里的老鼠不怕人，但茅厕里的老鼠怕人，所以出身并不重要，你究竟处在什么样的环境和地位最重要。
现在回头看，过去这三年我们作为家长的混账之处，是做着把孩子从粮仓送向茅厕的愚蠢之举！
不过，虽然我现在想通了这个道理，但我还是过不了感情这一关。移民？岂不是我就很难再见到我心爱的外孙了？虽然我会极大概率地支持他们移民，但要与外孙分隔两地，这对我这个年龄来讲，是最大的打击。
为了打消我的顾虑，女婿带我去他咨询的移民机构当面做咨询，后来在凤凰卫视《中国新移民》看到了这家机构，还是美国投资移民的引入机构，老板姓丁，据说是美国EB-5第一人。
第一次谈完后，公司给我们出了两套针对我外孙的海外教育规划方案，分别针对美国和西班牙，前者是教育资源最好最雄厚的地方，而第二个则代表了整个欧洲，两个不同的方向。听女婿说，这家机构对教育蛮关注的，还资助过清华大学的一个国际学生中心，也是做海外教育规划比较早的。
相比于欧洲，我们更倾向美国，但是外孙还太小，必须家长陪读，这就涉及一个排期问题，美国的排期目前排到了6年，这让我们实在难以接受。女婿的计划是让妈妈先带着孩子去到西班牙，在那里上美式教育的学校打基础。况且，西班牙是房产投资移民，很少的钱买一套房子，既解决了移民问题，又解决了陪读的房产问题，甚至还能解决学区房问题，当然，马德里什么的学区房可比上海便宜多了。到了那边，空气清新，地广人稀，孩子的竞争压力又小很多，生活自然会比在大上海要来得舒服得多。
这个安排倒是让我因私心起的一块石头落地。但我女儿却摇摆不定，后来她托领导去另一家民办院校问问。后来，拒绝孩子的不是因为抽动症，而是因为我。
因为学校在做家庭背景调查时，发现我和孩子生活在一起，他们认为爷爷奶奶辈对孩子教育的参与，会对孩子成长产生错误的示范和诱导，原话是：“你们的家庭成员确实很完美，只不过存在这么多一点瑕疵。”
言外之意，我和外孙住在一起，是个错误。
这个要求彻底将我女儿激怒了，她觉得几代同堂的天伦之乐是中国几千年来追求的传统美好，如今却变成阻碍孩子上学的因素，实在让人难以接受。而这摧毁了她内心的最后一丝侥幸和幻想，彻彻底底地决定同意孩子他爸，投资移民，抑或叫教育规划移民。
事定下来后，便特别想和外孙多谈谈心。
我问他：“要去国外你怕吗？”
他说“怕”。
“为什么怕？”
“我怕别人笑我这样动来动去。”
我明白，他也觉得抽动症是很讨厌的事儿，“有人笑过你吗？”
他点点头。
我也知道，但别人笑他主要还是在笑我们没能把他送进好学校。这就是现在家长之中的鄙视链，也是每个孩子的宿命，小时候拼学校拼成绩，长大拼工作拼家庭，老了拼孩子拼出息。最后拼来拼去，没有拼出一个完整的世界，更没拼出一个完整的自己。我这把年龄了，已经失去了再给自己一次“拼图“的机会，希望我心爱的外孙这次不要再错过。
现在好了，终于可以让他去另一个健康、放松的环境中，依靠熏陶慢慢找回原来的自己了，能有时间在田野上撒野，也有空间在课本上学到如何撒野。
这曾是我梦寐以求的人生啊，事事有选择，时时有回转。他的人生该活成精彩故事，而不是励志故事。
我忽然明白一个家庭传承的终极意义是什么。所谓的家学，就是让下一代，比我们更能接近真实的自己。我们所积累的所有财富与资源，并不是要全部交给他，而是让他在这一切的对照之中，比我们能更快地洞察到自己真正想要的是什么，不虚掷时光与人生。
在最后，我想给孩子说：
你会在田野上长大，在河流中奔跑，我站在远远的地方给你挥手，直到你看不到我为止。我确实不知道你的未来会有什么，但我知道，你走的每一步，都是我的未来。你是我们的骄傲，也希望你能以你爸爸、你妈妈、你爷爷奶奶和我为荣。
所以，再见了大上海，你给我一片星辰大海，都不如给我一个能慢点长大的小孩。
来源丨综合思维聚焦、人民网
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