6岁男孩做解脲支原体检查，是查血还是查尿，或者其它！
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6岁男孩做解脲支原体检查，是查血还是查尿，或者其它！
生殖器疣是由人类乳头瘤病毒感染引起的好发于外阴及肛门的疾病..
医院出诊医生
擅长：小儿内科
擅长：外科
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因不能面诊，医生的建议及药品推荐仅供参考
专长：脑血管疾病、抑郁症
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问题分析： 取材时要将拭子深入尿道2~4cm，用力转动以获取细胞。采集标本时应避免接触抗菌剂、镇痛药或润滑剂。意见建议：　　（二）支原体检测常用方法
　　◆　PCR技术检测人支原体：具有相当的诊断价值，但难以获得定量结果，且不能评估抗生素的敏感性和其他生物学的特征。
　　◆　血清学试验检测支原体抗体：缺乏敏感性和特异性。
　　◆　间接免疫荧光试验：用于检测生殖器支原体抗体具有快速、可复制、敏感和特异的优点。
职称：医师
专长：细菌性阴道病,盆腔积液
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指导意见：取材时要将拭子深入尿道2~4cm，用力转动以获取细胞。采集标本时应避免接触抗菌剂、镇痛药或润滑剂。
职称：医生会员
专长：高血压，肾病，肝病，皮肤病，性病，美白祛斑除皱，中...
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指导意见：这个一般就是作尿检，和血检都可以的，就是那里可以出现就用什以检查治疗，检查以后对症的用药就行了。
问6岁男孩如何做解脲支原体检查？
职称：医师
专长：脑血管疾病、抑郁症
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病情分析： fgjh7896
支原体检查，主要包括以下三种：
1）支原体培养：支原体的培养和鉴定是确诊支原体感染的唯一方法。每种培养基都用酚红作标记，人型支原体和脲原体可使培养基变成粉红色。意见建议：2）支原体血清学鉴定：使用一种微量的酶标免疫法，能检测支原体的8种血清型抗体。这对于诊断患者为哪一种支原体血清型感染是很有帮助的。但临床上，不必都作支原体血清型鉴定，通过支原体培养证明有支原体感染，马上积极治疗是非常必要的。
3）基因诊断：利用DNA探针对支原体诊断其敏感性稍差，但特异性高，用聚合酶链反应（PCR），敏感性、特异性均高。
问我查解脲支原体是查血，这准吗？
专长：妇科,外科
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你好朋友， 这种情况是经过查血来检查的啊，祝你健康
问我夫妻俩感染解脲支原体帮小孩洗澡会传染给他吗。在一...
职称：医生会员
专长：妇科产科综合
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病情分析： 你好：支原体可以分为以下几种：1、肺炎支原体。主要是通过飞沫传播的，秋冬季节比较多见。2、解脲脲原体。是主要是通过性传播的。3、人型支原体。主要寄生于宫颈或阴道。传播途径主要是性接触,但是比较亲密的接触也是有可能传染的,例如内外衣物一同清洗,公用坐式马桶和毛巾,这也有可能传染的。意见建议：建议：最好夫妻同时治疗。注意个人卫生，祝你健康。
问解脲支原体感染怎么治疗？
职称：医生会员
专长：常见妇科炎症，肿瘤
&&已帮助用户：242951
病情分析： 支原体感染是常见的感染，会导致很多疾病，一般抗生素无效，目前主要使用红霉素或者阿奇霉素，一般最少用药一星期意见建议：建议正规系统的治疗，以免复发，治疗期间不要同房。
问你好，我检查出有解脲支原体，可我...
职称：主治医师
专长：内科,尤其擅长感冒等疾病
&&已帮助用户：45491
病情分析： 您好，男性要检查是否感染支原体，一般是通过检查前列腺液，才能明确诊断。如果用精子（精液）做标本检查支原体，检测率不高，没有代表性。意见建议：平时养成良好生活习惯，避免不洁性交。少吃辛辣刺激油炸饮食，多吃瓜果蔬菜，戒烟戒酒，祝生活愉快，身体健康！
问检查是解脲脲支原体
职称：医生会员
专长：五官科、龋齿、
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你好，根据你的情况建议做药敏试验，选用敏感抗生素。
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评价成功！请问男生是怎样检查解脲支原体的？_百度拇指医生
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?请问男生是怎样检查解脲支原体的？
因我经妇验结果解脲支原体为阳性，那么我老公需要去检查吗？怎样检查的？检尿液还是精液？还是其他？我看到网上说是用根针插入尿道口取液的？会很痛的！那这样会不会对生殖器官有损伤的啊？很怕的！谢复！
拇指医生提醒您：以下问题解答仅供参考。
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支原体检查，无论是男女，首先需要明确的是那个部位出现了症状，然后去相关部位的标本送检，当然血常规，大小便以及血生化是必须要检查的，比如说是泌尿系统的症状，那么进行尿液的相关检查就是非常的有必要的，至于具体需要做什么检查，怎样做这个需要有医生...
解脲支原体是介于细菌病毒之间的一种微生物，解脲支原体可以引起非淋菌性尿道炎，前列腺炎等，它通过性传播，也可以间接传播。人型支原体是支原体的一种，可以引起泌尿系的感染和生殖器的炎症。你支原体阳性，那么性伴侣一定要检查，可以通过尿道分泌物检查，不会很痛，不会引起损伤。m
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支原体检测不同方法的比较
　　[摘要]目的比较和分析支原体检测不同方法,探索超高倍显微诊断仪的在临床应用的价值。方法 用支原体培养法、直接镜检法(超高倍显微镜)检测986例生殖道分泌物标本,同时用酶联免疫法检测患者血清标本支原体抗体。结果经过三种不同方法检测及结果分析,方法一:支原体培养分离鉴定检测阳性率41.89%(413/986)。方法二:酶联免疫法(ELISA)阳性率36.82%(363/986)。方法三:超高倍显微镜检测MCDMI阳性率42.90%(423/986)。经X2分析,方法一与方法三无显著差异(P>0.05),方法二与方法三有显著差异(P<0.05)。结论超高倍显微镜在泌尿生殖道支原体活体检测中有一定的诊断价值,其准确性较酶联免疫法有一定差距可用于病原微生物的初筛诊断试验,确诊应与临床表现和其他试验相结合。 中国论文网 /6/view-2773851.htm　　[关键词]支原体培养;酶联免疫法ELISA;超高倍显微仪 　　[中图分类号] R446[文章标识码]A[文章编号] 　　 　　泌尿生殖道非细菌性疾病主要由支原体、衣原体引起,危害大,已经成为男科、妇科炎症的主要原因之一 ,男性可以引起睾丸炎、前列腺炎,女性可引起阴道炎、宫颈炎、宫颈糜烂[1],甚至造成男女不孕不育等多种疾病。目前,支原体的检测方法主要是分离培养、免疫检测及核酸检验[2],普遍存在报告时间长、费用高的问题,超高倍显微诊断仪可以对支原体活体观察,对生殖道分泌物直接涂片镜检[3],本项研究目的是通过支原体检测三种方法学比较,以评价超高倍显微镜应用于支原体活体检测的准确性及可行性,可为临床实验室生殖道病原体检测提供一个快速、准确、有效的检测技术。 　　1材料与方法 　　1.1 标本来源 　　研究对象为2007年5月-2009年8月来我院就医的男科和妇科患者共986例,其中男患者368例,女患者618例,年龄18-65岁,病例筛选具有支原体感染症状和体征,男性患者尿道口红肿,有水性黏液样分泌物,女性患者有宫颈糜烂、白带异常且阴道分泌物增多,符合临床诊断标准。 　　1.2标本采集 　　女性以无菌拭子取宫颈、阴道分泌物;男性取尿道分泌物,前列腺液置无菌试管中密闭保存,每位患者同时取两份,立即送检,一份用支原体培养法检测,一份用超高倍显微镜直接镜检。同时患者静脉采血2ml,用酶联免疫法检测抗体。 　　1.3仪器与试剂 　　1.3.1 上海大众公司DZ-510多媒体超高倍显微镜,放大倍数150～31000倍。分辨率为0.3um,无极变倍,可明暗视野相差观察并配有多媒体计算机,具有捕获测量存储回放查询打印等多功能。 　　1.3.2支原体培养法为法国梅里埃生物公司的支原体IST2。 　　1.3.3酶联免疫法为支原体抗体诊断试剂盒,由深圳市博卡生物技术有限公司提供。 　　1.4方法 　　1.4.1超高倍显微镜活体观察在清洁无菌玻片上加生理盐水0.1ml,用无菌棉签沾标本均涂置,加盖玻片,根据观察需要选择暗视野相差视野,在超高倍显微镜相差视野下直接观看,发现游离支原体包囊(内含不停泳动支原体)或上皮细胞上有支原体包囊附着或观察到白细胞、吞噬细胞内吞噬数量不等、大小不一、泳动活跃的支原体,即判为阳性。结果判断参照新编临床检验图谱〔4〕曹兴午拟订标准〔5〕。 　　1.4.2 支原体培养法患者标本严格按叶应妩等编著的《全国临床检验操作规程》,无菌操作采集后立即将拭子或液体样品200ul接种于解脲支原体、人型支原体液体培养基中,混匀,37℃温箱内孵育24h和48h,72h。读取瓶中尿素-精氨酸LYO2肉汤颜色的变化和反应杯值。24h内培养基由黄色变红并清澈透明为解脲支原体生长,即为阳性。48h后变红,表示人型支原体阳性。72h培养由红变黄并清澈透明表明生殖道支原体生长。黄色为阴性。 　　1.4.3酶链免疫ELISA间接法严格按操作说明书检测。 　　2结果 　　2.1 统计学处理采用X2检验 　　2.2培养法支原体阳性率41.89%(413/986),MCDMI支原体阳性率42.90%(423/986)。X2=2.17, P>0.05两种检测方法无显著性差异,见表1。 　　2.3培养法支原体阳性率41.89%(413/986),ELISA支原体抗体阳性率36.82%(363/986)。 　　 　　3讨论与分析 　　本资料对照结果显示,解脲支原体是女性生殖道的重要致病菌之一〔6〕,超高倍显微仪法对泌尿生殖系统支原体检测与传统的培养法检测结果阳性阴性符合率有较好的一致性。培养法有高度特异性,可做为诊断的金标准,我们将培养阴性但超高倍法阳性标本,用酶链法检测有38例阳性,说明有可能标本菌量浓度低所致假阴性或有的患者用药时间长,产生耐药可能会影响阳性率,此方法仅可检出浓度大于10ccu/ml菌液,且周期长,一般需要3天以上才能报告结果;不适于临床快速诊断。 　　酶联法阳性,而培养法阴性者14例 ,原因可能是曾经感染现已痊愈的抗体所致 。培养法阳性,而酶联法阴性者64例 ,我们追踪检测培养法为阳性病例,显示为早期感染者,未产生抗体。酶联免疫法敏感性高,特异性强,与培养法比较P<0.05,两种检测方法有显著性差异.支原体属内种类繁多,有不同的支原体存在交叉免疫反应,有些支原体同种不同株抗原间存在异质性〔7〕。 　　以培养法作为金标准,超高倍显微诊断仪与培养法比较,经X2检验,(P>0.05),两法结果之间无显著性差异。超高倍显微仪活体检测法可直接镜检看到支原体、衣原体,不需要染色,可以快速诊断,且可以直观地看到感染的严重程度,可以同时观察到霉菌、滴虫、梅毒螺旋体、淋球菌线索细胞等多种病原体〔3〕,对多重混合感染的患者更能准确指导临床,这也是其他方法无法比拟的优点,超高倍显微分析检测仪直观准确,操作简便,信息管理方便,应用其多媒体技术可打印图像,存储信息,适用于各类发病人群及早期感染者,并指导临床用药及疗效观察,在诊断泌尿生殖道感染中有着重要的临床价值。 　　参考文献 　　[1]潘天慧,刘小平.宫颈糜烂与支原体、衣原体感染相关性[J].安徽医学,):42-43. 　　[2]李荣国,高亚丽,等.孕妇生殖道支原体感染的实验室诊断及方法学评价[J].复星诊断,-29. 　　[3] 吴亚,郄会卿,田伟.超高倍镜检白带涂片结果与分析[J].中国医学检验杂志,):43-44. 　　[4]覃西,钱士匀.新编临床检验图谱[M].海南出版社,. 　　[5]曹兴午.生殖系统支原体感染的研究-2,脲原体感染精子的相差摄相观察[J].中国性学,)27. 　　[6]井发红,李敬梅.女性泌尿生殖道支原体培养及药敏结果分析[J].检验医学,-15 　　[7]糜祖煌,赵季文.重视支原体研究提高支原体检测水平[J].中华检验医学杂志,):677-678.
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尿液是具有重要意义的排泄物，尿液成分的变化可以反映泌尿系统及其他组织器官的病变，其检验结果的准确性直接关系到疾病的诊断与治疗。尿液标本正确、合理、规范化的采集和处理，是尿液分析（urinalysis）前质量保证的主要内容，下面我们来详细了解尿标本的种类以及采集方法。 尿液标本类型的选择和收集方式取决于尿液检查目的（通常主要包括化学检查、尿有形成分显微镜检查和细菌学检查等）、患者状况和检验要求。临床常用的尿液标本，依据时间或检测项目的分类如下： （一）晨尿 晨尿指清晨起床、未进早餐和做运动之前排出的尿液。通常晨尿在膀胱中的存留时间达6～8h，各种成分较浓缩，已达检测或培养所需浓度。可用于肾浓缩功能的评价、绒毛膜促性腺激素测定以及血细胞、上皮细胞、管型及细胞病理学等有形成分分析。住院患者最适宜收集晨尿标本，然而在标本采集前1d，应提供患者尿采集容器和书面采集说明，如外阴、生殖器清洁方法、留中段清洁尿的注意事项等。晨尿采集后在2h内送检，否则应采取适当防腐措施。需注意，晨尿中高浓度的盐类冷却至室温可形成结晶，干扰尿液的形态学检查。 第2次晨尿是指收集首次晨尿后2～4h内的尿液标本，要求患者在前晚起到尿收集标本止，只饮水200ml，以提高细菌培养和有形成分计数灵敏度。 （二）随机尿 随机尿（random urine ）指患者无需任何准备、不受时间限制、随时排出的尿液标本。如患者摄入大量液体或剧烈运动后可影响尿液成分，因而随机尿不能准确反映患者状况。随机尿标本新鲜、易得，最适合于门诊、急诊患者的尿液筛检试验。 （三）计时尿 计时尿（timed collection urine）指采集规定时段内的尿液标本，如收集治疗后、进餐后、白天或卧床休息后3h、12h或24h内的全部尿液。准确的计时和规范的操作（包括防腐方法、食物或药物禁忌等）是确保计时尿检验结果可靠的重要前提。计时尿常用于物质的定量测定、肌酐清除率试验和细胞学研究。 1.3h尿　一般收集上午6～9时的尿液，多用于检查尿液有形成分，如1h尿排泄率检查，衣原体、支原体培养等。 2．餐后尿　通常收集午餐后2～4 h内的尿液，有利于检出病理性尿胆原（为最大分泌时间）、糖尿、蛋白尿。 3．12h尿　即从晚上8时开始到次晨8时终止的12h内全部尿液。女性留尿前要清洗外阴，夏天则要先加40%甲醛1ml防腐。检验当天，除正常饮食外不再饮水，以利尿液浓缩（因低渗会使部分红细胞与管型溶解）。12h尿还可用于微量清蛋白、球蛋白排泄率测定。 4．24h尿
要规范采集此类尿标本最为困难，最常见的问题是未能采集到全部24h内的尿量。因此，要求患者密切配合。 （1）收集方法：必须明确告知患者尿标本采集具体步骤，并提供书面说明：①容器：容量最好大于4L，清洁，无化学污染，并预先加入合适的防腐剂。②方法：在开始标本采集的当天（如早晨8点），患者排尿并弃去尿液，从此时间开始计时并留取尿液，将24h的尿液全部收集于尿容器内。③在结束留取尿液标本的次日（如早晨8点），患者排尿且留尿于同一容器内。④测定尿量：准确测量并记录总量。⑤混匀标本：全部尿液送检后，必须充分混匀，再从中取出适量（一般约40ml）用于检验，余尿则弃去。⑥避免污染：儿童24h尿标本采集过程中，应特别注意避免粪便污染。 （2）主要用途：24h尿主要用于肌酐清除率试验、儿茶酚胺、17-羟皮质类固醇（17-羟）、17-酮类固醇（17-酮）、总蛋白质（total protein，TP）、尿糖、电解质等化学物质定量或结核杆菌检查等。 5．尿三杯试验
患者一次连续排尿，分别留取前段、中段、末段的尿液，分装于3个尿杯中。第1、3杯各留尿10ml，第2杯（尿杯容量宜大些）留其余大部分尿。此试验多用于泌尿系统出血部位的定位和尿道炎诊断等。 6．尿红细胞形态检查
患者清洁外阴，保持正常饮食习惯，不要饮大量水，清晨5～6时排去第1次尿，留取晨尿第2次的中段尿10ml，倒入一次性锥形刻度离心管中，1500 r/min水平离心10min，弃上清液留取0.25ml尿沉渣备用。主要用于泌尿系统出血部位的判断。 7．浓缩稀释试验　患者普通饮食，不再另外饮水。晨8时排尿弃去，自10时起至20时止，每隔2h收集尿1次，此后至次晨8时合并留1次，共7次尿液，测量并记录每次尿量与比重。 8．酚红排泄试验　试验前2h禁止饮水，开始试验时饮水300～500 ml，以利排尿。20min后排尿弃去，准确地静脉注射1ml酚红注射液，记录时间。注射后第15min、30min、60min及120 min 分别收集尿液，每次均排空膀胱，记录每次尿量，用于比色测定。 9．中段尿（midstream urine） 留尿前先清洗外阴，女性应清洗尿道旁的阴道口，男性应清洗龟头；再用0.1%清洁液（如新洁尔灭等）消毒尿道口，但不可用抗生素和肥皂等清洗尿道口，以免影响细菌生存力。在排尿过程中，弃去前、后时段排出的尿液，以无菌容器收集中间时段的尿液，主要可避免生殖道和尿道远端细菌的污染。中段尿一般用于细菌培养，但衣原体、支原体应留取前段尿，且应憋尿3h以上。 10. 导管尿、耻骨上穿刺尿　主要用于尿潴留或排尿困难时的尿液标本采集（2岁以下小儿慎用），但要征得患者或家属同意。以无菌术采集尿液标本。 不同尿标本的应用范围 随机尿： 常规筛检、细胞学研究等 晨尿： 常规筛查、直立性蛋白尿检查、细胞学研究 定时尿： 物质定量检测、细胞学研究、清除率试验等 中段尿： 常规筛检、细胞学研究、微生物培养 导管尿（经尿道）： 常规筛检、微生物培养 导管尿（经输尿管）： 鉴别肾脏和膀胱感染 耻骨上穿刺尿： 微生物（尤其厌氧菌）培养、常规筛查、细胞学研究我们在做的产品：全自动母乳分析仪|儿童综合素质评测系统|骨密度分析仪|儿保管理系统|儿童诊疗系统|儿童膳食营养分析系统|儿保管理系统|儿保诊疗系统|孕期营养门诊建设
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精选回答(1)
支原体检查方式 1．支原体培养： a．采集标本：拭子取材时，将拭子插入男性尿道2-4cm，用力擦取。 b．常用培养基。 2．血清学鉴定法：最常用的是琼脂扩散法。血清学诊断试验：酶联免疫吸附试验（ELISA）敏感性高：微量免疫荧光法（MIF）具有快速特点。
向医生提问
支原体（mycoplasma）是细胞外生存的最小微生物。是一类缺乏细胞壁的原核细胞型微生物，大小一般在0.3-0.5um之间，呈高度多形性，有球形、杆形、丝状、分枝状等多种形态。它不同于细胞，也不同于病毒。种类繁多、分布广泛、造成的危害相当大，涉及人、动物、植物及昆虫等多个领域，给人类健康和科研工作带来不利影响。从人体分离的16种支原体中，5种对人有致病性，即肺炎支原体（M.pneumoniae）、解脲支原体（Ureaplasma urealyticum）、人型支原体（M.homins）、生殖支原体（M.genitalium）及发酵支原体（M.fermentans）。脲解支原体属（ureaplasma）含脲解支原体等体、脲解支原体及人型支原体等对人有致病性。肺炎支原体是呼吸道感染、肺炎的主要原因。脲解支原体、人型支原体则引起泌尿生殖道感染。
多发人群：孕妇、性生活活跃的年轻人、STD 患者
典型症状：&&&&&&&&&&
临床检查：&&&&&&&&
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