孩子失眠是不是身体素质不行行,想让多玩多运动,他不感兴趣,家长们来支支招?

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我和我老婆都是上班族,平时工作太忙根本没时间教孩子,有时候双休日还要出差,吃喝拉撒神马的爷爷奶奶都能做,可是学习一直跟不上,烦死了,家里有小学生的上班族爸妈是不是都跟我一样纠结啊,大家有没良方支招儿?
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顶楼主,我也一样啊,烦着呢
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没人顶啊,我自己顶
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就是啊,再说,小学就要请家教了,那以后中考高考神马的该怎么办啊,是不是索性别回家了
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引用:我同事都叫我请家教,可是孩子上课真的很累,老师每天都布置那么多作业,我看着都心疼,真的不想请啊
这是误解,没有真正理解家教的意义。好的家教恰恰是为了减轻孩子的负担,提升孩子的能力,让孩子更轻松、更快乐,同时学习成绩也更好。尤其对于那些学习基础差、习惯不好的孩子更是十分必要。如果有比较大的问题,更必须借家教之力及早解决。我曾发过帖子,讲到,四年级是请家教的一个关键时段。有大问题的孩子这时再不请,恐怕就太晚了,以后再请,已经不是花不花钱,老师好不好的问题了。请别误会,我不是为家教做广告。我自己目前并不做这种家教。但我以前做过,知道里面的一些情况。我只是想为家教说两句公道话,好的家教还是很管用的,可以为孩子、为家庭帮大忙;也帮家长破解一些误会,不要耽误了时间。如果说孩子的负担更重了,学习没有进步,那就可能说明您请错了家教。现在家教太多了,个人的,机构的,鱼龙混杂。家长必须擦亮眼睛。
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楼上说的也有一定道理。不过,孩子是否愿意和喜欢,还是要看你家教的老师的能耐的(当然,家长的配合也很重要)。另外,也不是所有孩子必须请家教的。但对于相当一部分孩子来说,请家教是势在必行。关键是要选对老师。还有一小部分孩子,因为问题太多太严重,或者家长配合很差,家教的效果往往也不太理想。只能有所改善,恐怕不能真正解决。所以,还得看个体情况。但好的家教,一定不是白拿你钱,还误人子弟的。
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引用:楼上说的也有一定道理。不过,孩子是否愿意和喜欢,还是要看你家教的老师的能耐的(当然,家长的配合也很重要)。另外,也不是所有孩子必须请家教的。但对于相当一部分孩子来说,请家教是势
楼上说的很专业嘛。但我比较喜欢让孩子自己学,就是不知道现在有没有什么可以让孩子一边娱乐一边学习的辅导工具吗,比如一边玩游戏一边学,一边看电视一边学什么的。我小时候也有,但那些东西做的很烂,不知道现在有没有好的啊。
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记住,孩子是自己的,孩子小的时候,你和你爱人不抽时间去陪你家孩子,等孩子大了,孩子在外面闯了祸,你就有时间去处理了吗?不论多忙,父母一定要每周抽出半天来陪孩子去玩玩,一定一定,这半天是不可少的,是任何他人都无法替代的,这是维持一个家庭,父母和孩子的亲子关系所最起码的要求。任何优秀的家教都无法替代父母对孩子的爱,多陪孩子玩玩,孩子跟父母间就有亲和力,等孩子大了,很多话都好跟孩子讲了,不然孩子到了青春期会不理父母的,那时问题就麻烦了。
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楼上说得真对啊,我跟我老婆就是太忙,一直都是爷爷奶奶和外公外婆轮流带的,现在孩子快上初中了,都不怎么和我们说话。
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引用:楼上说得真对啊,我跟我老婆就是太忙,一直都是爷爷奶奶和外公外婆轮流带的,现在孩子快上初中了,都不怎么和我们说话。
现在做起还来得及,只要孩子还没有长的和你们夫妻一样高,你就还有机会,因为只有在孩子长到和父母一样高时,才会天然的拒绝和父母一起玩,因为那样孩子会很难堪。带孩子去外面走走,看看有什么游戏是孩子和父母都共同喜欢的,试着和孩子一起玩玩。
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这是当然的了,我们只要在家都陪孩子一起玩的,可是还是不在家的时候多啊。就是不知道有没有什么办法能让孩子自己也能自觉学习的,别说找家教啊,现在好家教难找,我也没这功夫。其实我很纠结的,又想让孩子多学习,为人父母哪个不这么想;也想让孩子多玩玩,毕竟自己也是这么过来的,知道谁都想有一个快乐的童年的。
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引用:楼上的,那个电视学堂用过吗,我看了下介绍,感觉对小孩会有点用,就是不知道这东西怎么用啊,难道一定要等他们寄卡过来吗。
你说电视上学习的啊,我小时候也看到过的,做的很烂的,家长和小孩都不要看,那东西就是教育台做来糊弄人的。
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很简单 ,换工作。至少夫妻两人的其中一个要换一份能顾牢家里和孩子的工作。钱永远赚不完,孩子真正需要的,是父母能陪着他(她)一起长大。
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引用:原帖由 公子小鱼 于
14:27 发表原帖由 lavalevel 于
14:22 发表楼上的,那个电视学堂用过吗,我看了下介绍,感觉对小孩会有点用,就是
楼上别扯了,还动画呢,那不是越看学习越差啊
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引用:楼上SB,你不让你孩子看他就不看了啊?他只会偷偷地看。而且人家动画做的是上课的东东,要是真能一边看动画,一边就把上课内容记住了,那怎么不好了。
但不管怎么说,这种动画片效果怎么样谁又说得清楚,万一孩子看了迷上动画了,我又找谁说去
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引用:原帖由 林家老头 于
16:02 发表原帖由 lavalevel 于
15:24 发表楼上SB,你不让你孩子看他就不看了啊?他只会偷偷地看。而且
呃,那我就去看看吧,虽然我还是不太理解。。。
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引用:楼上SB,你不让你孩子看他就不看了啊?他只会偷偷地看。而且人家动画做的是上课的东东,要是真能一边看动画,一边就把上课内容记住了,那怎么不好了。
好像有点道理,不过这的确需要谨慎一点的。先自己看看吧,别急着就给孩子先看了
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引用:这是当然的了,我们只要在家都陪孩子一起玩的,可是还是不在家的时候多啊。就是不知道有没有什么办法能让孩子自己也能自觉学习的,别说找家教啊,现在好家教难找,我也没这功夫。其实我很纠结的,又
带孩子找朋友,我在孩子读一年级时,带着我家孩子去拜访她的同学,走了近一半的同学家,给孩子找好朋友,这样在自己不在家时可以让孩子和自己信得过的人家的孩子玩,当然也要别人信得过你才行。挺累人的,很多时候,是热脸蛋贴冷屁股的。O(∩_∩)O哈哈~
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21楼的东西有点意思,就是不知道我儿子买不买账了你们华数的东西都那么贵,包月费能优惠点就更好了:)
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引用:原帖由 公子小鱼 于
14:10 发表这是当然的了,我们只要在家都陪孩子一起玩的,可是还是不在家的时候多啊。就是不知道有没有什么办法能让孩子自己也能自觉学习的,别说找家
。。。你太有才了,不过这办法还真不错。21楼那个不知道怎么样,我也去试试,要真做的不错,也挺好的
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父母连生命都舍得为孩子付出,就是舍不得付出时间?如果父母长期不在家,或在家时还忙工作、忙上网、忙看电视,而不与孩子交流、玩耍,那么孩子的性格将会有缺陷,现在不一定反映出来,将来迟早要反映出来的,到时候您将花更多时间、精力来弥补。钱赚不完的,放下心态,如果这个工作不能保证每周见到孩子,换一个工作试试,孩子的成长只有一次,你看着办吧!什么找家教,上补习班都是扯淡,孩子缺少的是心理上的沟通。[ 本帖最后由 花城小魔仙 于
19:33 编辑 ]
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引用:21楼那个不知道怎么样,我也去试试,要真做的不错,也挺好的
没有用过,不知道好坏。我过去是自己买vcd,现在是自己上网找,然后下载,我喜欢牢牢抓住主动权这类人,不喜欢被动接受的人,所以这类产品没有多少实际使用经验,看过一些,感觉不牢靠,很多是忽悠人的。
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孩子注意力不集中,上课走神,我该如何是好?大家支支招吧
我儿子今年小学三年级,性格很不好,每天放学回家,总是听见他说哪个同学骂他,打他,或者踢他,说老师也骂他,说以后都不想去上学了。以前我总是让他不要和别人打架,如果有人欺负他,就去告诉老师。 他非常玻璃心,挨欺负了就自己气的半死,然后回家各种抱怨,说不想上学了,我也找过老师很多次,问老师是不是班里有同学总是欺负我儿子,你是不是也总是批评他的,老师说没有的。(从我和老师交流接触这么长时间下来,他的老师是个很温和的老师)。 这学期学习也退步了,上次考试,语文考了54,数学63,英语57,我也去问过老师,是不是上次考试太难的?老师说不是,其他的孩子一般都是85分以上的,成绩好一点的就是100分,我很担心,再这样下去可怎么办? 上次去开家长会,开完之后,老师还单独把我叫了去,跟我说孩子上课总是喜欢东张西望,注意力一点都不集中的,作业做的也很糟糕,而且还会影响其他孩子上课,我当时也是无地自容,要是地上有个洞的话,我都恨不得自己钻进去。
学习也是特别地不自觉,每天回家写作业,我都要催好多好多次,让他认真把字写好,还是乱写。认字、认字母容易认反,写字漏笔添笔,读短文错行,断字不清,而且还会联想认字,比如看着“邮”说“票”,看着“池里”,读成“水中”,这些问题都很频繁。 通过对孩子平时写作业、生活上的观察,加上老师的反馈,我总结了一下,就是孩子现在上课注意力不集中、写作业拖拉、喜欢抱怨找借口,学习成绩也很不好,性格比较脆弱,容易暴躁,哎。。。 我该怎么办才好?
非常感谢楼上的 吧友,谢谢
其实跟你有一样烦恼的家长很多吗,其实孩子现在有这样的问题,我们的家长总是认为这是孩子态度的问题,其实是孩子根本没有办法集中,没有能力集中。导致这样的结果,我们家长要先反省,首先家庭的环境是否影响孩子的注意力培养,比如家长总是认为孩子学习的时候可以不用打扰他,但是孩子在看课外书、玩游戏的时候可以频繁的打扰他,问他要不要吃什么,为什们玩这么久,其实这无形当中破坏了孩子的注意力的培养。其次,高刺激的环境不断地破坏孩子的注意力,现在日新月异的电子产品不断地刺激孩子的注意力,我们要在孩子玩手机的时候适当的对他说“不”,家长的行为直接决定孩子的行为。除此之外,还有作息不定时,生活没有规律,还有生理问题也会影响孩子的注意力。你孩子的问题已经成为了你们家的一个大的烦恼,我们父母和爷爷奶奶都应该重视起来,一起关注孩子的问题,从自己做起,给孩子建立自信心。如果家长无从下手,那么就应该找专业的培训专注力的机构给予帮助,首先给孩子做一次专注力测评,看孩子的注意力四个维度的优劣势,针对性的进行训练,因为孩子的注意力跟游泳、射击一样的都是可以训练出来的。家长你首先做的是不要太着急,慢慢来,如果有什么问题,可以给我回帖,我会给予适当的帮助,毕竟大多数没有了解过注意力问题的家长还是无从下手的。
肾气亏损,也可能是这个原因
看看他平时有没有手淫的习惯,许多小孩8 9岁就会了。家长要上心这一点。
简单点辨识孩子肾气是否亏损,你看他头发是否是偏黄的,健康的是黑亮的。终归一句话,一个孩子肾气充足,就聪明的基础。也是长寿的基础。不行的话,到中医院去看看,问问孩子是不是有不良习惯
很典型的感统失调
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使用签名档&&
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寒假孩子不做作业沉迷手机怎么办? 老师支招
来源:上游新闻
&  &天将降大任于斯人也,必先卸其Q,封其微博删其微信,收其电脑,夺其手机&&&寒假来了,作为家长,你是否正在为假期孩子在家的教育问题而烦恼?
&  今(3)日,重庆一中初2020年级的学生家长收到了一份温馨的寒假指南,老师们经过前期问卷数据分析,收集了父母最头疼的十个问题,结合教育教学经验,为家长们给出了10条建议。
&  调查:
&  玩手机、听音乐、吃东西
&  孩子假期写作业几乎离不开玩
&  据负责这份寒假指南的王伟民老师介绍,放假前,就孩子们假期在家的学习情况,老师们在年级3个班开展了问卷调查,有近300名家长和学生有效填写了问卷。
&  记者注意到,问卷主要就孩子们假期完成作业的情况进行,比如&孩子在假期能否自主拟定计划并按时完成老师布置的书面作业?&大多数同学都能做到,仅有5.71%的家长选择了不符合。
&  在&孩子在家完成作业时是否能够像考试一样定时完成并能自觉检查?&这一项,有24.76%的家长选择了不符合。
&  而在&孩子在完成作业时经常会出现以下哪个行为?&的问题中,玩手机等电子设备的占到了12.38%,听音乐的占32.38%,吃东西的占26.67%,其它占28.57%。
&  同样,对于&孩子在家每天使用手机、电脑、电视等电子产品的时间&,1小时以内的占43.81%,1-2小时的占35.24%,2-4小时的占18.1%,4小时以上的为2.86%。
&  王老师说,结合此前开展过的一次亲子关系问卷调查分析,孩子们最感动的事大都为家长陪伴孩子玩耍或学习,然而调査数据显示:学生们认可的家长有效陪伴率仅为18.6%。
&  &这不难看出花费时间的多少与陪伴的有效性不成正比。&为此,老师们收集了十个问题并有针对性的提出建议,帮助家长们解决孩子假期在家的教育问题,同时也希望家长们通过真正有效的陪伴孩子,让学生们度过一个有意义的寒假。
&  建议&&
&  妙方一 合理作息
&  老师给的假期作息表。
&  放寒假了,没有自主性的孩子往往被家长&生拉硬拽&进书房,好不容易坐下来却是&眼观六路,耳听八方&,开学时间逼近时,只得最后几天通宵赶班(假期作业已哭晕在书包里)。
&  说给家长
&  &学霸&之所以成为同辈中的佼佼者,是因为他们养成了规划时间并合理利用时间的习惯。
&  1.假期中,督促孩子以周为单位完成自己的假期计划,将学习、体育锻炼、活动合理分配到每天的不同时间段,精确到小时,同时家长在每个时间段进行督促让孩子学会掌控自己的生活和学习。
&  2.假期安排不必像平时一样紧凑,早起时段头脑清醒,适宜安排需要记忆力的课程;午饭之后可适当休息,听听舒缓音乐或是轻松的英文歌都是不错的选择;晚饭后适度运动或和家人散步,晚上睡前可进行一两小时深度阅读。
&  妙方二 片段式作业
&  孩子学习的最大&敌人&就是涣散的注意力。孩子们在做作业时要么无意识地东张西望,要么摆摆这,碰碰那,心猿意马。
&  说给家长
&  1.给孩子一个安静整洁的学习环境。孩子的书桌上除了文具和书籍外,不应摆放其他物品。书桌前方除了张贴与学习有关的地图、公式、拼音表格外,不应张贴其他分散孩子注意力的东西。女孩的书桌上也不应安放镜子,这会使她有时间顾影&自美&或&自怜&。
&  2.要求孩子在规定时间内完成作业。如果作业太多,则采取&片段式作业法&,依据作业情况,规定作业时间并自行检查。做作业时应像考试一样严格要求自己,期间不得以任何借口四处走动,待作业完成后再来打理杂务。
&  妙方三 慎用网络
&  寒假期间,没有了老师的约束,没有了紧凑的学习,部分孩子难免会陷入手机的&汪洋大海&不能自拔。调查表明,学霸们不是不用手机,而是有节制地使用、掌控手机。他们绝不会沉溺在网络、游戏中被手机掌控。
&  说给家长
&  1.引导孩子多关注有利于拓展知识面,提高学习效率的App。
&  2.与孩子制定使用电子产品的准则,提前达成协议,控制使用时,用手机不过夜,玩电脑不关门。
&  3.父母以身作则,在孩子面前尽量控制玩手机的时间。
&  4.转移注意力,多陪伴,多沟通,多运动,从孩子感兴趣的地方入手,让孩子感受到手机外的世界是多么丰富多彩。
&  妙方四 真诚沟通
&  大家肯定都为孩子的寒假生活准备了&饕餮盛宴&,可是孩子会不会&享用&呢?你说成绩,孩子说拜拜;你说学习,孩子说再见;慢慢地孩子更有主见啦,&脾气&越来越大啦,与孩子的沟通越加困难了,在这个关键时刻,我们能为孩子们做点什么呢?
&  说给家长
&  1.用平等沟通换取孩子信赖。在平等的关系中建立真诚的沟通,不要过分&哄&,也不要一直&吼&,有时音调提高了一点或者动作大了一点,让孩子感受不到我们的真诚,他们便会慢慢关上心门。
&  2.用亲子互动换取孩子崇拜。孩子会拥有千万个问题,当这些疑问抛向您,您是不是很耐心的与他一起解决过?比如他对父母工作专业技术的好奇,或许您专业的解答会一扫在孩子眼中啰嗦的形象,收获孩子对您的仰望。
&  3.用真诚夸赞让孩子发现精彩。每个孩子都有自己的优点,抓住机会给孩子留下赞美的话语,给他一个肯定的眼神,或者赠以一个温暖的拥抱,伴以一个会心的微笑,就会让他更加自信也潜移默化中教育孩子去发现生活的美好。
&  妙方五 有效陪伴
&  有人说:&陪伴是最长情的告白&,然而家长的很多陪伴虽耗时间,根据我们的调查,学生们认可的家长有效陪伴率仅为18.6%。怎样才能做到頁的有效陪伴孩子呢?
&  说给家长
&  1.亲子旅游&&不仅能增长知识,对孩子的能力、情商、习惯、性格诸方面都会有意想不到的好处。
&  2.亲子阅读一一家长与孩子一起阅读,既为孩子树立好学的榜样,也会与孩子多了些共同语言。
&  3.任务陪伴&一家长们在陪伴孩子时,丢下手机,专注完成自己的任务,营造出一种专注宁静的氛围。
&  妙方六 培养好习惯
&  习惯一经养成就会成为支配人生的一种力量,所以我们说习惯决定命运。每个孩子都可以培养出好的习惯,成为&别人家的孩子&只是需要时间、毅力和方法。
&  说给家长
&  1.多渠道加强认识。例如观看相关视频谈论生活中的榜样等,让孩子明白好习惯的惊人力量。激发孩子改变认识,从&父母让我养成好习惯&到&我要养成好习惯&。
&  2.低起点循序渐进。根据孩子的实际情况,家长可以帮助孩子确定一个合适的目标习惯,制定计划,由浅入深,由易到难,一般一个习惯的养成需要21天,或者更久,要做好打持久战的准备。
&  3.多维度回顾反思。每隔五到七日,提醒孩子定时进行多维度自身评价,找出这一段时间以来的优缺点,反思下阶段需要重点攻克的缺点。
&  4.浓氛围浸润熏陶。家长应该是孩子养成好习惯的榜样,营造良好的家庭习惯氛围,用时间和爱真正陪伴孩子养成好习惯,做到&润物细无声&。
&  妙方七 亲近阅读
&  孩子上了初中后,一些家长对孩子的阅读情况很担忧,&小时候很喜欢读名著书籍,长大了却喜欢看漫画、言情小说&&课业负担大没时间看书&等都是家长的心声。如何才能让初中孩子在假期亲近阅读呢?
&  说给家长
&  1让读书变成一种享受。看书的时候,沏一壶好茶,泡一杯香浓的咖啡,细品一本书。让读书成为孩子一天当中最惬意、最休闲的时光。
&  2.零散的读书时间和专门的读书时间。
&  每一次入睡前,每一次&蹲坑&前,每次只要几分钟,这样以来,一天也会有很多的时间。在早晨或者晚上关掉你的网络,邀请你的家人在这一个小时除了看书什么都不做,一起享受读书的时光。
&  3.共读经典,同沐书香。同书共读是解决读书困难比较有效的方法。吃饭
&  时和孩子聊聊读书的情节,这比做读书笔记还要有效。
&  4.阅读生活与生命。如果孩子目前读不进去书,可以先从读懂自己切入,了解一下自己的家族史,问问自己的家训,听祖辈讲讲家中最感人、最励志的故事,进而学会阅读生活。
&  妙方八 生涯规划
&  根据调查研究:很多家长面临这样的问题,既想让孩子多才多艺,又怕影响他学习。其实,关键在于孩子对未来人生的理想与规划。
&  说给家长
&  1.爱不爱。家长要了解孩子对什么领域有兴趣,他自己对这个领域有多少了解,为什么喜欢。
&  2.能不能。家长帮助孩子弄清喜欢的该职业/领域需要什么样性格、什么样能力的人?可以陪孩子一起查资料,引导孩子客观地认识自我,评估自己在性格、天赋。
&  能力等方面是否适合。如果性格不合,有没有办法通过改变自己来达成目标?如果能力不够(初中生能力不够是必然),要通过怎样的方式去获得相应的能力?家长要把自己的期待给孩子说清楚,让孩子有一个相对清晰的目标。
&  妙方九 体育锻炼
&  新年将至,美味佳肴召唤着每一个人的味蕾。但是,&每逢佳节胖三斤&的道理却在耳畔时刻提醒着我们一定要&管住嘴,迈开腿&。
&  说给家长
&  1.立足自身,循序渐进。先对孩子的身体素质进行基本了解,结合体育老师们提出的锻炼计划,一点一点、一天一天给孩子的锻炼加码,定是循序渐进,切勿操之过急!
&  2.兴趣引导,事半功倍。了解孩子的运动兴趣,结合兴趣制定有效的运动方案。
&  3.家长参与,彼此共益。家长们一定记得加入孩子们一起锻炼,让锻炼增强彼此的体质,增加彼此的交流,更是增进彼此的感情。
&  4.定量打卡,拥抱成长。家长们为每日的运动打卡,与孩子完成计划天数的打卡,给孩子准备一份梦寐以求的礼物吧。
&  妙方十 社会实践
&  社会是孩子的另一个重要的学校和课堂,寒假本是孩子们亲近自然、走近社会的好时机。而根据一项对学生课余时间安排的调查,绝大多数学生依然选择宅在家里。
&  说给家长
&  1.思想是行动的指南,兴趣是最好的老师。学生需要带着问题,有研究意识地参与到社会实践中来。选择的实践活动最好与孩子自身的兴趣爱好相结合。
&  2.着眼一点,必有深井可挖。孩子的社会实践,在条件允许的情况下,贵在持续和坚持。
&  3.社会实践在于&践&,更在于&实&。社会实践忌讳走形式、走过场,要注重学生在实践中的真实体验和真实体悟。
&  4.共同参与,成就更好的你我。如有条件,家长共同参与,陪伴成长,也可以给孩子提供安全的保障。
&  5.走进父母单位,进行职业初体验。在假期中,社会实践要和孩子生涯规划相结合。还可以去社会实践基地,可参考27个重庆市中小学社会实践教育基地。(上游新闻记者 秦健)
原标题:作业不做、沉迷手机……父母头痛的孩子假期综合征,一中老师教你十招
责任编辑:袁静静
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