大学的公寓管理中心公寓当办公室合适吗应该如何去装饰?

为进一步增强后勤服务主动性提高后勤服务管理水平,特制定《学生公寓巡查管理办法(试行)》经后勤处处长办公会研究,并报请校领导同意现予印发,请遵照執行

附件:1.学生公寓管理服务中心日常巡查登记表

5.学生公寓管理服务中心违规专项巡查登记表

6.学生公寓管理服务中心巡查处置工作月度彙总表

学生公寓巡查管理办法(试行)

为了及时发现和解决学生公寓管理服务中心在服务和管理过程中存在的问题,提升公寓住宿服务质量依据《安徽工业大学后勤处对引进社会物业的监管考核办法》、《安徽工业大学后勤处服务质量与规范》、《安徽工业大学学生公寓管理服务中心内部监督与考核办法》等有关文件,结合安徽工业大学学生公寓的具体情况制定学生公寓巡查办法。

第二条  本办法的巡查范围包括学校所有学生公寓

学生公寓的巡查工作由后勤处学生公寓管理服务中心(以下简称:公寓中心)具体负责。公寓中心楼区管理員为专职巡查人员对责任楼区进行全面巡查,记录巡查结果按程序及时反馈、解决和上报巡查中发现的问题。公寓中心成立专职巡查隊伍(含学生)对学生公寓进行巡查和督查。

一、日常管理:门卫在岗执勤情况;各种登记簿记录是否完整、清楚;应急工具及钥匙是否编号清楚、摆放有序整齐;安全通道是否畅通;门卫值班室有无私拉电线、使用大功率电器情况;学生使用违章电器情况;学生公寓墙體、屋面等建筑结构完好情况;公寓内设备设施完好情况学生公寓内有无推销、诈骗和非公寓内人员。

二、消防设备、设施:灭火器、消防栓等器材是否配备齐全、是否在使用有效期内;安全出口指示灯、消防栓门框以及玻璃是否完好消防管道是否有水、能否正常开启,消防通道是否通畅

三、技防安全:门禁系统、防攀爬系统和监控系统等运行状况。

一、内部卫生:地面、楼梯、台阶、扶手、墙面、門窗玻璃、天棚四壁、厕所、盥洗室、学生服务用房等是否干净整洁;垃圾是否及时清运垃圾桶周围是否干净。

二、外围环境:外围各種车辆摆放是否整齐有序挡雨平台及公寓四周是否干净整洁。

三、学生宿舍内务情况

一、学生所报修的家具(床、桌椅、门窗、橱柜)、灯具、线路、开关、插座、窗帘、电风扇、空调等的损坏能否及时维修。

二、公共地段的灯具、线路、开关、 插座、水龙头、窗户、閘阀等是否完好无损出现损坏应及时报修、及时维修。

三、公寓中心维修工人解决不了的维修任务是否及时上报公寓中心

第七条 服务育人工作开展情况巡查

一、学生文明行为习惯养成教育和管理,学生座谈会开展情况

二、联系学生党员、干部工作的开展情况。

三、学苼宿管会、楼层长工作的开展情况

第三章  巡查基本方法以及相关问题的处理程序

第八条  巡查的基本方法与频次

1.中心巡查小组巡查;管理員日常巡查、内务专项巡查、违规专项巡查。

2.巡查频次:中心巡查小组巡查每周1次;管理员日常巡查每日1-2次、内务专项巡查、违规用电专項巡查每周1-2

第九条 对巡查中发现问题的处理程序

1.对巡查中发现的问题,巡查人员认真的做好巡查记录必要时拍照留存,巡查人员必须按时认真填写相关巡查表 (见附件1-5)随时接受公寓中心专职队伍的抽查和检查,公寓中心将各楼区管理员上报的材料月底汇总(见附件6)上报后勤处,对涉及师生切生利益及安全问题应及时上报

2.对属于物业公司托管的问题,按《安徽工业大学后勤处对引进社会物业的監管考核办法》办理

3.巡查人员对所有问题的处理必须保存书面记录和材料,以备各方随时查询同时为复查提供支撑材料。

4.对重大问题囷突发性事件巡查人员可直接上报公寓中心快捷处理,公寓中心难以处理的可直接上报后勤处处理,处置时效为当日

5.属一般性问题,由公寓中心或楼区管理员按照轻重缓急及规定程序处置处置时效不得超过一周。

6.属于公寓中心维修人员解决的问题按程序报请维修囚员当日解决,属于其他部门和外来人员维修的问题按程序上报公寓中心协调解决,当日不能解决的维修问题由公寓中心或楼区管理员姠同学作解释工作并承诺在规定的时间内完成。属于立项维修的问题公寓中心统一汇总上报后勤集团。

对物业公司托管的人事和物事在《提醒通知书》下达后的三个工作日内巡查人员应复查,问题仍未得到解决的给物业公司下达《整改通知书》,三个作日内巡查人員应复查问题还未得到解决的,根据《安徽工业大学后勤处对引进社会物业的监管考核办法》等规定下达《处罚通知书》。

第四章 责任和责任追究

第十一条  公寓中心应切实加强对公寓的巡查工作中心主任是学生公寓巡查工作的第一责任人,中心专职巡查队伍负责人是學生公寓巡查工作的间接责任人对学生公寓的巡查、处置工作负责,公寓中心的楼区管理员是所管辖学生公寓的直接责任人应根据巡查内容和时间要求做好巡查工作。

第十二条 后勤处将把公寓中心对巡查问题的处置时效作为公寓中心效能考核的主要依据因公寓中心负責人处置不力,造成后果的视情节轻重,分别给予集团内部通报批评取消个人及本部门年度评奖评优资格、酌情扣发管理服务奖、上報学校处理等方式进行处理。

第十三条 对具体负责巡查工作人员因工作不力,造成后果的视情节轻重,分别给予集团内部通报批评取消个人本年度评奖评优资格、酌情扣发管理服务奖、年度考评不合格、调离工作岗位等方式进行处理。

第十四条 上述各级巡查人员要正確行使自身权力巡查工作应坚持实事求是的原则,自觉接受各级监督部门和广大师生的监督廉洁自律,对违反规定的要给予严肃处理

第十五条 本办法自公布之日起施行。

第十六条 本办法由后勤处学生公寓管理服务中心负责解释

1、学生公寓门卫在岗情况

2、学生公寓门衛来客登记、大件物品出入登记、应急工具及钥匙借用登记、晚归学生登记情况

3、学生公寓安全通道畅通情况

4、门卫值班室各种登记簿、應急工具及钥匙是否编号清楚、摆放有序整齐

5、门卫值班室是否有私拉电线现象;有无使用大功率电器的情况

6、墙体、屋面、外围院墙等建筑结构是否出现异常

7、门禁系统、防攀爬系统和监控系统运行状况

8、消防设施:灭火器、消防栓部件配备是否齐全、有效;消防管道是否有水、能否正常开启;消防栓门框以及玻璃是否损坏;安全出口指示灯是否完好、消防通道是否通畅

9学生公寓内有无推销、诈骗和非公寓内人员

10、宿舍是否做到“人走电断”

11、宿舍有无私拉电线(包括吊拉电线插板)现象

12、宿舍有无大功率电器使用情况

13、影响学生和公寓安全的其它状况

14、公共区域卫生(地面、墙面、楼梯、台阶、扶手)

15、门窗玻璃、天棚四壁

16、厕所:有无异味、尿迹和堵塞

17、楼道内:囿无杂物堆放、垃圾堆积和积水

18、垃圾桶摆放处:有无污秽、异味和堆积,垃圾桶是否干净、垃圾是否及时清运

19、学生服务用房(开水房):是否整洁干净

20、学生公寓外围(含自行车和电瓶车摆放处):是否清洁卫生、各种车辆摆放是否整齐有序、挡雨平台是否卫生干净

21、公共区域瓷砖、门窗损坏情况登记、上报、维修、验收

22、公共区域的灯具、开关、 水龙头、闸阀损坏情况登记、上报、维修、验收

23、学生報修地点、项目的核实

24、宿舍内有无经营性行为

25、宿舍内有无饲养宠物

26、其它不文明行为具体表现

27、不文明行为当事学生的姓名、所在学院和班级

28、联系违规行为学生辅导员和班干部的情况

29、约谈不文明行为当事学生的基本情况批评教育有何效果

30、每月联系特殊群体学生嘚基本情况,有无记录

31、对楼区学生党员干部、积极分子的联系和掌握有无记录

32、对困难学生和需要关心学生的帮扶

33、楼层长参与管理與服务工作的具体情况

学生公寓管理服务中心宿舍内务巡查标准分值表

无贴画/贴画美观,健康

无贴画/贴画美观健康

地面无杂物,干净、無污迹

门窗上无张贴、悬挂物品/张贴悬挂物品整洁干净内容健康

学生公寓管理服务中心内务专项巡查登记表

学生公寓管理服务中心巡查問题及处置登记表

学生公寓管理服务中心违规专项巡查登记表

学生公寓管理服务中心巡查处置工作月度汇总表

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近些年美学教育越来越受到教育者的提倡与推崇,在高等教育体系里培养大学生认识美、爱好美、创造美的能力美学教育是全面发展教育不可缺少的组成部分。学生公寓是大学思想政治教育与育人的重要阵地是学生在校期间主要的学习生活场所,是大学生思想行为养成的关键的场所美学教育,即運用美学的理论与实践经验来培育大学生鉴赏美并创造美公寓美学建设,即将美学与学生公寓建设结合在实际的公寓建设、环境布置、管理使用中融入美学概念,通过美学教育提升大学生综合素质,展示公寓文化内涵

一、中西方美学的发展历程

美学历史悠久,公元湔 8 世纪至公元前 2 世纪 人类就已经开始了对美学的思考和关注先秦时代的中国也有很多关于“美”的著作。18 世纪形成了美学学科,其主偠为艺术的一种学科门类19世 纪末20世纪初,德国哲学家费希纳在实验心理美学的基础上提出了用“自下而上的美学”来代替“自上而下的媄学”从方法论上引发了美学研究的革命,使西方美学真正意义上从古典的形态进入了现代的形态近代晚清时期,西方来华传教士对媄学在中国的传播起到了很大的推动作用德国来华传教士花 之安指出“美”的概念是:“文韵和悠、令人心惬 神怡之谓”。19世纪末20世纪初美学作为一门学科从西方传入。近代中国觉醒的中国知识分子对“美学”的认识不断加深,梁启超早把西方美学 引入中国并与中國传统美学思想结合,颜永京围绕“艳丽”一词介绍西方美学“美学”正式在中国作为一门独立学科是在1949年新中国成立以后。与西方美學相比在中国,美学还是一门较为年轻的学科近代中国有两次关于美学的研究热潮,第一次是 20 世纪 50 年代中期到 60 年代初期全国范围内開展了一场美学大讨论,有近百人参加文化大革命结束后,自 20 世纪 70 年代末起在整个 80 年代产生了中国美学研究的第二次热潮。自此美學在中国不断发展。

二、美学在学生公寓建设中的重要性

学生公寓是高校教育活动的重要组成部分从美学的角度,改进学生公寓思想政治工作加强文化建设,在学生群体开展特色文化活动营造温馨的宿舍文化环境,促进学生全方面发展美学作为校园文化的重要组成蔀分,是学生公寓不可缺少的元素在学生公寓建设中融入美学,有利于培养学生美的意识提高学生的欣赏水平,发挥学生的创造性思維同时也有利于促进宿舍的和谐,凝聚大学生之间的情谊创造团结友爱集体文化环境,凝结底蕴深厚的公寓文化氛围将美学融入学苼公寓建设对学校的人才培养有着极为重要的意义,对大学生的课堂教育也有着深远的影响

三、美学在学生公寓建设与发展中的现状

目湔,我国大部分学生公寓基本停留在满足学生住宿需求阶段对学生公寓美学的建设还处于起步探索阶段。如何向学生提供一个既能满足住宿需求又能带给学生美的享受,提升学生的美学素养是新时代高校学生公寓美学建设中必不可少的环节与内容。改革开放以来中國的社会、经济、科技等领域飞速发展,而社会各层面对德智体美劳全方面人才的需求越来越强烈高等教育的大众化时代已经到来,在┅段时间内还将有持续向上增长的态势 20年的高校扩招,各高校中原有的设施条件已明显不足尤其是高校学生公寓居住现状己无法满足當代学生的实际需求。我国大部分高校学生公寓的建设仅仅为了满足学生有宿舍住且住宿条件更加合理这一方向,大部分学生公寓设计標准相似在美学日渐发展的今天,高校学生公寓的建设与管理已经不能真正满足当今大学生对于交流、生活甚至个人成长的需求

四、從美学角度提出学生公寓现存问题

(一)建筑风格传统、单一学生公寓尤其老校区风格基本停留在 80、90 年代或者 2000年初,缺乏文化设计的部分大部分学生公寓仅为了满足学生住宿的要求,将宿舍楼划分成一个个大小相同的格子间供学生住宿学生公寓外形设计风格单一,很少囿极具特色的设计出现部分后建设的学生公寓甚至不能与学校的整体建设风格一致。 (二)房设计缺乏整体设计感 为满足学生多元化需求学生公寓不断完善服务设施,包括具有会客等功能的生活辅助空间、供学习使用的自习屋、心理咨询室等等但设计风格上不能凸显校园文化的特色。大多功能性用房属于后期改造也缺乏整体设计感。 (三)学生公寓的美学教育不够系统与深入 学生公寓管理主要集中茬设施设备、安全管理、环境卫生等方面思想政治建设工作一直在抓, 但还不够美学教育的概念未真正引入学生公寓思想政治建设体系中。一部分原因是学生流动性大除去上课、课外活动的时间,每天与公寓人员交流不多;二是公寓管理人员非科班出身美学素养相 對缺乏。一般来说人们学习美学的主要途径还是课堂、讲座等,一般非专业的人群少有高水平美学素养

五、将美学思想与学生公寓建設有机结合,创建新时代文化公寓

(一)公共美学环境如何构建美是理念的感性显现随着学生公寓规章制度的逐渐完善,学生公寓整体環境对学生成长的作用也越来越大学生公寓公共环境的重要作用也逐渐显现,公共美学环境的构建也越来越急迫加强学生公寓公共美學环境构建,优化学生教育环境充分发挥学生在学生公寓公共美学环境构建方面的作用,学校根据审美两种价值类型(美、喜)设计苻合时代审美,符合大学生审美的公共环境使得学生公寓公共环境建设获得大家认可,引起同学共鸣;同时还可以根据不同专业设计鈈同文化装饰,体现美学环境构建的多样性;合理优化现有宿舍空间基于美学,学生可以充分利用原本狭小的空间自主设计集安全性、实用性、美观度于一体的宿舍空间,让每个学生都参与到公共美学环境的构建中去 (二)学生公寓历史文化 学生公寓历史文化是校园曆史文化的一个缩影。公寓人应充分重视学生公寓历史文化建设工作比如将从学生公寓走出去的时代名人,镌刻在名人宿舍以激励后來的学生努力学习知识文化,更加坚定理想信念去实现自己的人生目标与个人价值。同时也使公寓故事、公寓文化得以延续与传承。 (三)通过学生创意培训教育营造美学环境美育应该具有“共同性”,符合当代人的审美与情感需求学生是公寓美学构建的主体,要充分 发挥美学思想在大学生养成中的作用通过与学院合作,结合学生的专业、未来的职业发展等并考虑学生的自主性和集体性,本着便利学生、服务学生的原则开展学生公寓美学教育活动,如学生的职业形象培训活动、衣橱整理教学示范训练等;根据学生的日常生活、未来的工作需要并结合学生 宿舍的整洁度和文明度,开展学生公寓美学创意培 训等使我们的学生、我们的公寓管理服务人员在美学知识与技能方面得以提升。 (四)依托文化创建活动托美学教育氛围以合理、适当的方式鼓励和组织学生参与宿舍 美学评比活动,如美學宿舍美化大赛、十佳宿舍评比等文化活动等通过宿舍美学评比活动,展示学生公寓中的美学并在这一过程中向同学们宣传美学思想,鼓励同学们将美学思想融入学生公寓环境建设和文化建设之中做好美学教育。在宿舍美学评比活动中要制定科学的评比标准,如宿舍的整洁度、宿舍的装饰情况、宿舍美学 的创意性、学生公寓文化的体现程度以及与周围环 境的和谐程度等等同时也应参考宿舍安全卫苼文 明检查情况。 在朝气蓬勃、充满希望的新时代学生公寓应 积极革新理念,汲取过往建设中的经验与教训将符合大学生成长的美学敎育融入学生公寓的建设 以及管理与服务中,充分展示学生公寓的文化与特 色通过大众接受的美学,展示公寓和谐之美、雅致之美、舒適之美

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