请问这8个字是什么字_百度知道
请问这8个字是什么字
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一辈子说长不长，说短不短，短短八个字，加起来就是一辈子。
第一个字：生
《莲坡诗话》
清·查为仁
琴棋书画诗酒花，
当年件件不离它。
而今七字都变更，
柴米油盐酱醋茶。
? 生下来，活下去，生命中的一切因果，皆源自于生。
生，赐予了追求钱、权、欲、利的襁褓；生，开启了一辈子的酸甜苦辣，五味杂陈。
第二个字：苦
《卖炭翁》
唐·白居易
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。
手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。
一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。
半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。
? 生活，不是按部就班，不是循规蹈矩。生活，需要苦苦摸索，需要苦苦追求。
心中有所求，必有苦难要经历，凡事不可一蹴而就。
第三个字：累
不论平地与山尖，
无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，
不知辛苦为谁忙？
? 生活的路，自己走；生活的苦，自己抗；生活的痛，自己忍。随着年龄增长，人生之路变得愈发艰难。
每一个人生路口，都面临艰难选择；每一次人生选择，都让人茫然不安。
第四个字：情
唐·李商隐
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
? 人，是独立的个体，但不是孤立的存在。
在家靠父母，出门靠朋友。百善孝为先，父母永远是心中最重；身边朋友不求多，人生得两三知己足矣；此生得一人心，可以风雨兼程，携手相伴，便是最大幸福。
第五个字：拼
《自勉联》
清·蒲松龄
有志者、事竟成，破釜沉舟，
百二秦关终属楚。
苦心人、天不负，卧薪尝胆，
三千越甲可吞吴。
? 生活是吝啬的，好多东西，都需要靠自己努力获得。
人生最大的魅力，在于不断追求，跌倒了能够爬起来。人活着，就需要愈挫愈勇的劲头，就需要一次次劈波斩浪的气势。
人生苦短，能有几时搏，此时不搏，更待何时？
第六个字：正
《石灰吟》
千锤万凿出深山，
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕，
要留清白在人间。
? 人生之路风景旖旎，诱惑太多，一不小心就误入歧途。
正直清白做人，脚踏实地做事，诚实守信的准则，永远不会过时，只会给生活加分。心正了，日子便踏实了。
第七个字：惜
《陶渊明杂诗十二首·其一》
东晋·陶渊明
人生无根蒂，飘如陌上尘。
分散逐风转，此已非常身。
落地为兄弟，何必骨肉亲！
得欢当作乐，斗酒聚比邻。
盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
? 珍惜身边人，珍惜当下事，不做无谓的追逐，不做虚幻的等待。
遗忘昔日的不堪，铭记成长的眼泪，怀揣美好的期盼，带着当下的幸福前行。
第八个字：死
《过零丁洋》
宋·文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
? 这一辈子，无论叱咤风云，还是隐匿山林，无论居功至伟，还是平凡普通，都有一个共同的归宿。
生不带来，死不带去，尘归尘，土归土，干净的来，干净的走，人生就是如此简单。
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今日搜狐热点这八个字出自《周易》，最能代表中国精神，可惜很多人没读懂
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这八个字出自《周易》，最能代表中国精神，可惜很多人没读懂
自强不息和厚德载物是《周易》乾、坤两卦最重要的精神内涵，也成为几千年来，中国人性格中最重要的两个方面，塑造了无数中国人的性格。可以说，这八字箴言是最能代表中国智慧、中国精神、中国性格的八个字。今天易神经带你读懂这八个字。
自立自强，变动不居
《周易》上说，天行健，君子以自强不息。刚健的第一条就是独立，不假外物。从天的角度看，就是独立运行，不依赖外物。在《周易》中，乾卦代表天，乾是万物的“大元”，万物赖以生存、发生。
天道刚健，不依赖外物，《周易》让人效法天，自立、自强。所以说，中国古人主流思想里，人道效法天道，人到自立，君子自强，不依赖鬼神，不依附于宗教。即便是效法天地，也绝不依赖天地。
自强不息的第二个内涵就是变动不居。天运行不息，变化无穷，所以品物流行、四时成序。《周易》用“龙”来象征乾卦和上天的精神。实际上中国文化的龙，就是八个字：“变化无常，隐现不测”。南怀瑾先生说，试看外国人的恐龙，全部都可看到，中国的画家画龙，如果全部画出来，不管是什么名家画的，都一文不值。“神龙见首不见尾”。龙从来没有给人见过全身的，这就是“变化无常，隐现不测”的意思。
自强不息的本质，就是众多经典中所说的：日新其德。阴阳相摩，八卦相荡。世界时时都在变化，万事万物在下一刻都是新的。
自强不息，就是永远在进步，永远不满足。有智慧的人应当效法阴阳变化日新，不断改掉过错，不断创造新的业绩，在岁月的流逝中修养自我，升华自我。
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广大厚重，善良宽容
《周易》上说，人要效法大地的品德，用厚德承载万物；要效法上天的品德，以刚健的精神自强不息。
厚德载物，最重要的是要养成一种广大厚重的人生格局。厚德中的厚，就是一种广大、厚重的人生格局。《周易》坤卦中说，直、方、大，不习无不利。厚德载物，首先要我们拥有直、方、大这三种德行。
直——《论语·雍也》中说，“人之生也直。”人性出于自然，本皆相近朴实，受后天种种习气熏染才偏离。人的先天本性真实自然，没有雕饰。
方——《周易》坤卦文言说，直其正也，方其义也。君子敬以直内，义以方外。直是就内在而言的，方是就外在而言的。
大——《孟子》中说，充实之谓美,充实而光辉之谓大。力行其善，至于充满而积实，则美在其中而无待于外矣。充实而有光辉之谓大，和顺积中，而英华发外；美在其中，而畅于四肢，发于事业，则德业至盛而不可加矣。
一个人如果能做到内在的自然合于本性，外在的言语行为的合于道义，那么就会成就含弘光大的人格。这种博大的、大气的人格是由内而外的，美在其中，而畅于四肢。
厚德载物第二个内涵就是善良宽容。厚德是善良，用善良的心地去承载万物，待人接物，包纳万物，就是宽容。我们从字面上分析，厚德是载物的前提，也就是说厚德载物，是要我们先养成一种宏达格局，然后用这种宏达格局去承载万物、待人接物。
厚德载物是在大地之上种下福田，而自强不息则是为自己争取更广阔的天空。老祖宗留下这八个字，是中国人最重要、最基本的人生箴言。
现实中很多人表现得很爱国，一听到韩国部署萨德，德国无良商人辱华这样的事件就怒不可遏，这种情怀固然不错，可是真正的爱国，是要爱这个民族，爱这个民族的智慧，爱这个民族的文化性格，爱这个民族的伟大经典。
真正的爱国，不仅仅是一腔热血，还要积极学习老祖宗留下的训诫，自觉认同并传播伏羲、黄帝以来中华民族伟大的理念，拾起传统文化。自强不息、厚德载物，这八个字就是你了解传统文化的门户。
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阅读文段，回答问题。&&&&&&&&&&&&&&& 大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？1．在画线字正确的读音下画“√”。&&&&&&& 暂时（zǎn&zàn）&&&&& 阻止（zǔzhǔ）& 侦察（zhēn&zēn）&&血泊（pō&bó）&&&&&&& 鲜血（xuè&& xiě）&&& 情谊（yí&yì）&& &&噩耗（háo&hào）&&洒下（sǎ&shǎ）&2．大娘为志愿军做了哪三件事？为了救护志愿军伤员，她付出了怎样的代价？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．本文的第一句是用&&&&&&&&&&&&&&&& 的语气说的，体现了志愿军对朝鲜人民的&&&&&&&&&&&&& 之情。&4．仔细读语段，联系全文，你从哪些事件中体会到比山高，比海深的中朝情谊？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
阅读短文，完成后面的作业。
　　“我有一个好爸爸，爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸……”听着这首熟悉的歌，不禁使我想起了爸爸。
　　我的爸爸在北京市一所医院的外科工作。全科七八十人，大小事情全都找他。什么工作上有疑难问题啦，思想上有疙瘩啦，爸爸从来都是不厌其烦地帮助他们。他总说：“别人有困难，只要我能做到的，就要尽量帮助他们。”
　　爸爸生在香港，长在新加坡，解放后同爷爷、奶奶一起回到大陆。在当前的出国热面前，有许多人劝爸爸：“你在海外有那么多亲戚，为什么不赶快走呢？”“不！”爸爸坚定地说：“在祖国有我的事业，我舍不得离开。当初是国家花钱供我上了大学，我不能忘恩负义啊！”
　　爸爸每天早出晚归，把全部心血都扑在了事业上。记得有一次，都已经是傍晚六点多钟了。爸爸正准备回家，医院突然来了一名胆囊炎病人，急需做手术。这时，科里只剩爸爸一位大夫没有回家了，他二话没说重新又穿上白大褂。手术室里的灯又亮了。这个手术一做就是四五个小时，直到夜里十一点多钟，爸爸才________（托、拖）着疲倦的身子走出了手术室，到家时________（己　已）经是深夜十二点了。
1．从（　　）里选择正确的字填在“________”上。
2．从文中找出三个成语写在下面横线上。
________________________________________________
3．第4自然段哪句话能概括出这一自然段的主要内容，用“________”画出。
难忘的八个字
&&&&&&& 随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。&我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一&跨进校门，同学们就开始讥嘲我，我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩，有着一&副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来结巴。&&&&&&&&&& &同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是免唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。&&&&&&&&&&&& 二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。&但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——&&&&&&&&&&& 我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不见任何声音，&我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。&&&&&&&&&&& 不过我有办法对付这种“耳语测验”。旱在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。&每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前的老师一般总是说：“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋？”等等。&&&&&&&&&&&&终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着耳朵，然后，悄悄把右手抬起一点，&这样就足以听清老师的话了。&&&&&&&&&&& 我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很关的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”&&&&&1、画去下列词语中划线字错误的读音。&&&&&&&&& 模(m6& &mú)样&&&&& &厌恶(è&&&wù)&&&&&裂唇(chún&&cún)&&&&&&&& 气恼(nǎo&&lǎo)&&&&&&& 畸(qí& jī)形&&&&&&& 一束(shù&& sù)&&&&&2、“聪”用部首查字法应查(&&&&)部，再查&(&&&&)画。“聪”字在字典里的解释有：①听觉；②&听觉灵敏；③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第(&&&& &)种解释。&&&&&3、用近义词解释下列词。&&&&&&&&& 抚慰(&& &&)&&&&讥嘲(& &&&)&&&&&气恼(&& &&)&&&&缘故( &&&&)&&&&&4、为本文选择一个准确的中心思想，在后面的括号里画勾。&&&&&&& A．赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不但不歧视，而且还加倍地关心、爱护的高尚品德。 (&&&&)&&&&&&&&& B．赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不歧视，并且还用慈母般的话语，抚慰了一个残疾儿童的心灵。表达了作者对伦纳德夫人真诚的热爱、敬慕之情。(&&& &)&&&&&5、&阅读短文回答问题。&&&&&&&&& (1)难忘的八个字是哪八个字？为什么难忘？这八个字对“我”产生了什么作用？为什么有这样大的作用？&&&&&&&&&&(2)读“我发觉自己越来越与众不同”，什么叫做“与众不同”？“我”怎么与众不同？为什么“我”没人喜欢？&&&&&&&&(3)耳语测验是怎么进行的？用“&&&&&&& &”在文中画出。&&&5、用“---------”在文中画出一句最能够表达作者思想感情的句子。
阅读短文，完成练习。
难忘的八个字
　　我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我，我越来越肯定，除了家里人外，没人会疼爱我，甚至没有人喜欢我。
　　二年级时，我进了老师伦德纳夫人的班级，伦德纳夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、尊敬她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——
　　我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻地说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这件事说出来。因为同学们会更加嘲笑我的……
　　终于轮到我了，我把左耳对着伦德纳夫人，同时用右手紧紧捂着右耳，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
　　我等待着……然后，伦德纳老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心里，这八个字抚慰了我受伤的幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美的老师说：“我希望你是我女儿！”
1．写出下列词语的反义词。
气恼（　　）讥嘲（　　）
喜欢（　　）尊敬（　　）
2．伦德纳老师说了哪八个字？“我”为什么难忘这八个字？
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3．假设你就是文中裂唇的“我”，当听到老师的这句话时，你内心中最大的感受是什么？
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4．你敬佩伦德纳老师吗？你想对她说些什么呢？
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阅读短文，完成练习。
难忘的八个字
　　我气恼，我愤恨——怎么一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我，我越来越肯定，除了家里人外，没人会疼爱我，甚至没有人喜欢我。
　　二年级时，我进了老师伦德纳夫人的班级，伦德纳夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、尊敬她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——
　　我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻地说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这件事说出来。因为同学们会更加嘲笑我的……
　　终于轮到我了，我把左耳对着伦德纳夫人，同时用右手紧紧捂着右耳，然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。
　　我等待着……然后，伦德纳老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心里，这八个字抚慰了我受伤的幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美的老师说：“我希望你是我女儿！”
1．写出下列词语的反义词。
气恼（　　）讥嘲（　　）
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2．伦德纳老师说了哪八个字？“我”为什么难忘这八个字？
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3．假设你就是文中裂唇的“我”，当听到老师的这句话时，你内心中最大的感受是什么？
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