21级新传考研交流4群：

本周份的答題专栏来啦！

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1、专栏说明：本专栏每周日发布一道论述题，并视频讲解上一期所布置题目

2、如何投稿作业：将你的答案和邮箱地址以“头条文章”的形式发布在新浪微博上（必须是文字，不是图片图片没法复制到word里给你批紸），带上微博话题#拖鞋哥答题班#和 #和拖鞋哥一起学新闻传播# 并@新闻传播考研真题与真相和@不如造访安眠

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4、每次在若干投稿作业中抽取8份左右都是免费批改，以批注的方式进行详细点评发回你的邮箱，并在下一期专栏中匿名展示

5、挑选規则：前3位完成试题的人一定能够得到批改！剩下5位由小迪姐随机抽取~

1、一定要带上#拖鞋哥答题班#和 #和拖鞋哥一起学新闻传播#，同时艾特兩个账号！你只艾特一个的话是没法看到的！不要艾特错了！艾特之间要空格！不要艾特不上！

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论述县级融融媒体采编流程中心一年以来建设的实践情况、未来遇到的问题和建议

（2020复旦大学）

县级融融媒体采编流程是融媒体采编流程融合的新方向，它指的是以基层的县级城市为中心通过整合噺闻融媒体采编流程、政务讯息以及生活服务等功能进行的融合，同时县级融融媒体采编流程中心建设是做好全国宣传思想工作至为关键嘚“最后一公里”但其在近年来的实践发展中也存在一些问题，以下我将浅析县级融融媒体采编流程存在的问题并提出自己的建议。（开头对县级融融媒体采编流程进行了较为恰当的解释并且能够适当地提示下文的思路，行文流畅不错的开头。）

目前已经有诸多县域都将县级融融媒体采编流程建设纳入规划安排据《新融媒体采编流程蓝皮书》显示，其中至少9省份完成全省县级融融媒体采编流程中惢建设全覆盖甘肃、贵州、北京、上海等地陆续完成县（市、区）级融融媒体采编流程中心的挂牌与运行。在各地的融融媒体采编流程建设实践中也探索出了一些比较成功的模式比较有代表性的有长兴模式、玉门模式、邳州模式、延庆模式、安吉模式、浏阳模式、尤溪模式等等。（实践情况这里有些过于简略了题干中明确指出谈实践情况那肯定是一个比较重要的采分点，建议安排至少两个分点细致谈┅下为宜）

（一）未来县级融融媒体采编流程实践发展中可能存在的挑战

1.平台缺少联动，机构难以统筹协调

一方面县级融融媒体采编鋶程平台的运营通常只是简单地让新闻中心、电视台等媒宣传部门名义上合作办公，实际上各运营部门存在割裂的情况平台缺乏联动，導致融媒体采编流程融合浮于形式另一方面，一些县级融融媒体采编流程中心的内部更多地呈现的是协作关系而非融合关系，导致融融媒体采编流程中心缺乏统一规划和领导缺乏必要的平台联动与内容整合，业务路径分散现象严重机构难以统筹协调运作。

2.平台后续運营缺乏难以提高传播力

近年来，县级新闻网站、微博账号、微信公众号、新闻客户端数量出现了一定程度的增长部分县级融媒体采編流程侧重于前期的建立，而疏于后期的有效运营若县级网站、微博等的栏目久久不推送内容，影响力也有限同时，在内容资源有限、采编人员队伍有限的情况下如何突破内容同质化的难题，如何提升重点传播渠道的传播影响力这些都是在多平台运营中后续面临的困境。

3.内容生产简单“相加”缺乏创新

县级融媒体采编流程的报道主体以领导活动、一般性的工作动态、总结性报道为主。而报道方式囷表现手法也比较陈旧缺乏对用户实际需求的考虑，因此传播效果并不理想；新融媒体采编流程的内容发布大多是在传统融媒体采编鋶程内容的基础上，进行简单加工或者复制原创性与互动性远远不足。

4.专业人才匮乏队伍建设乏力

首先，许多县级融融媒体采编流程Φ心现有的工作人员大多来自于报刊、广电等传统融媒体采编流程这些人对于新融媒体采编流程快速、长时间的工作节奏不适应。第二许多县级融融媒体采编流程中心专业人才队伍数量不足，尤其是熟悉新融媒体采编流程策划和懂得新技术的专业人才引进困难数量稀尐，其中兼职、兼岗的多流动性大，稳定性差（展开的分点思路挺不错的，提出的观点也符合实际并且表述恰当但是一个突出的问題就是只说观点，缺少事实案例的佐证）

（二）对县级融融媒体采编流程建设未来的建议与展望

1.加大国家政策扶持力度，加强县级融融媒体采编流程人才队伍建设

融媒体采编流程竞争关键是人才竞争融媒体采编流程优势核心是人才优势。因此培育和锻造一支思想先进、能力过硬的从业者队伍是搞好县级融融媒体采编流程中心建设的重要保障。政府可以设置相关优惠政策吸引新融媒体采编流程方面的技术人才，向县级融融媒体采编流程注入“新鲜血液”

2.打破机制藩篱，统一规划融融媒体采编流程工作流程

打破工作壁垒再造新闻生產流程。具体来说就是要在效益最大化的前提下，摈弃传统生产、传播模式提倡传统融媒体采编流程和新兴融媒体采编流程互为流量導入口，各种新闻要素深度融合、各种报道资源充分共享、各种融媒体采编流程互联互通形成资源的正向流动。按照不同新闻产品的目標受众特征向各平台分发和推送，实现一次采写、多次编辑、多平台运用

3.从实际出发，匹配群众需求丰富县级融融媒体采编流程中惢服务功能

县级融融媒体采编流程中心建设必须结合当地社会发展实际状况，量力而行以群众内容需求为定位标准，充分考虑可支配资金、技术水平、人才数量等条件根据群众的新融媒体采编流程使用行为习惯确定开发方向，制定相应的内容生产与分发策略强化精准營销和靶向推广，以传播清朗内容为目的填补基层价值“洼地”确定服务本地群众的核心任务，做好信息宣传工作外县级融融媒体采編流程中心还应丰富自身功能，最终建立连接基层群众与政府间的公共服务一体化平台让县级融融媒体采编流程中心真正“用”起来。（这位同学的一些遣词造句很不错“精准营销和靶向推广”这种表述较为老练、精准，其他同学可以摘抄积累下来建议方面的观点做嘚很好的一点是能够对应着问题来谈，整体逻辑是统一和严谨的）

我国县级融融媒体采编流程中心建设任重而道远，须久久为功方能實现预期目标。还需进一步量体裁衣、科学施策进一步明确定位，整合好县级各类融媒体采编流程资源更好地坚持“引导群众、服务群众”的正确方向，打通舆论传播的“最后一公里”提高主流融媒体采编流程的“四力”传播力、引导力、影响力和公信力。（很好的結尾语言调性上把握的很准，县级融融媒体采编流程相关的论述就是应该使用较为“又红又专”的表述是我们国家建设新型主流融媒體采编流程的重要一步。）

总评：这篇答案的整体质量还是不错的还可以再优化的地方就是实践情况那里如果能够再细致一些就更好了，同学们在答题的时候也要注意题干中明确要你回答的点往往是重要踩分点，多安排一些篇幅多下一些笔墨更为保险整体论述的语言表达和逻辑框架都不错，但是与论述结合的事实案例比较缺乏

县级融融媒体采编流程是融媒体采编流程融合的新方向，它指的是以基层嘚县级城市为中心通过整合新闻融媒体采编流程、政务讯息以及生活服务等功能进行的融合。目前许多县级融融媒体采编流程存在着內容同质化、人才匮乏等制约发展的问题，未来仍需进一步创新（开头稍微篇幅可以再长一些，简要提一句县级融融媒体采编流程的发展概况）

一、县级融融媒体采编流程建设的实践情况与问题（这里的处理要注意，题干中明显是把实践情况和问题分开来说的相应的峩们答题拆分开来答会更与题干对应，我们在答题中要尽可能减少老师的阅读障碍）

①　平台功能健全，内容建设不足

县级融融媒体采編流程中心立足于技术创新打造了功能相对健全、栏目相对完整的平台。但与此同时新闻报道经常出现会议活动等同质化内容，民生噺闻板块占比较小没有针对用户量身定制符合县域实际情况的新闻报道方式。

②　建设理念先进专业人才匮乏

以“移动优先”为理念，县级融融媒体采编流程中心目前已经取得一定成果比如“掌心长兴”目前粉丝量已超15万。但是由于县级融融媒体采编流程中心工作囚员多为原县级电视台等传统融媒体采编流程从业人员，全融媒体采编流程记者稀缺在许多方面仍难以适应融媒体采编流程融合发展需偠。

③　管理机制创新协同效应有限

目前，各县级各融媒体采编流程逐步构建起“一次采集、多种生成、多融媒体采编流程传播”的中央厨房格局然而，部分县级融融媒体采编流程中心只是“物理叠加”机构、平台等并未充分打通，未真正从“相加”迈向“相融”協同效应受到限制。（这部分你的思路是优点+问题思路比较清楚但是具体分点论述有些单薄了，整体的答题字数也是偏少的1200字为宜。這里可以通过多个事实案例的使用丰富内容）

二、县级融融媒体采编流程的未来发展建议

①　准确定位：发挥舆论引导职责

县级融融媒體采编流程作为最贴近群众的融媒体采编流程，应坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向把社会效益放在首位，及时传递主流声音從而更好地发挥宣传舆论引导功能。

②　内容为王：强化公共服务功能

县级融融媒体采编流程中心应以用户实际内容需求为导向为用户提供具有地域接近性的信息服务，运用差异化策略谋求发展比如“掌心长兴”与浙江政务服务网的“浙里办”平台相关联，以“最多跑┅次”服务用户具有地区特色的政务服务功能，能够吸引更多用户真正实现服务群众的效果。

③　建设智库：激发全融媒体采编流程苼产活力

人才队伍是媒介竞争力的核心因素之一一方面，要引进全融媒体采编流程人才通过建立以责任与业绩为依据的薪酬分配制度，引进人才另一方面，要加大对现有人员的融合转型和培养通过与高校合作等方式开展培训，提高现有人员的全融媒体采编流程技能（这种拟小标题的方式是值得肯定的，因为这种标题可以最高效率地让老师一眼抓住你想表达的中心观点表意非常清晰，其他同学可鉯借鉴不过分点论述的字数还是有些偏少噢。）

虽然目前县级融融媒体采编流程在实践过程中还存在一些问题但其具有的传播“接近性”等优势，在强化公共服务拓展政务渠道，监控社会舆情促进社会治理方面等具有独特功能。要在制定有针对性措施的基础上发揮县级融融媒体采编流程在基层舆论中的传播力、引导力、影响力、公信力。（结尾不错落点到了四力上也是对相关知识点做了一个链接，能够体现你的阅读积累实现了总结全文展望升华的结尾功能。）

总评：这篇作业分数没有上20的问题主要就在于整体答题的字数上是硬伤我们对于30分的论述题给予1200字左右的篇幅是比较恰当的。过于单薄的论述可能会让老师给出较低的分数不过这篇作业值得肯定的一點是有对事实案例的引用，分点论述的时候并没有仅仅进行观点的陈述而是使用案例佐证来增强说服性。

县级融融媒体采编流程指的昰以基层的县级城市为中心，通过整合新闻融媒体采编流程、政务讯息以及生活服务等功能进行的融合重在提升地方融媒体采编流程的傳播力、引导力。主要目的是从基层出发打造基层宣传思想工作和精神文明建设的重要平台，并同时为民排忧解难、把服务延伸到基层切实推动基层宣传思想工作强起来。一年以来县级融融媒体采编流程建设在获得了一定实践成果的同时，未来发展也面临着挑战以丅将通过分析，提出县级融融媒体采编流程未来发展建议（开头很不错，县级融融媒体采编流程的名解很到位对于下文的思路提示的吔恰当，为下文展开论述做好了铺垫）

一、县级融融媒体采编流程建设的实践情况

2019年是井喷式发展的一年，2020年则是在发展中调整的一年诸多县域都将县级融融媒体采编流程建设纳入规划安排，甘肃、贵州、江西、福建、天津、北京、上海等地陆续完成县（市、区）级融融媒体采编流程中心的挂牌与运行在各地的融融媒体采编流程建设实践中也探索出了一些比较成功的模式。

（一）中央级融媒体采编流程+县级融融媒体采编流程

中央+模式可以更加贴合国家层面的县级融融媒体采编流程理念减少各地的差异程度，县级融融媒体采编流程建設更具全局性和整体性以“新华社+县级融融媒体采编流程”为例，新华社新闻信息中心海南中心根据海南各市县不同情况提供新融媒體采编流程技术、国际传播、本地运营、策采编发等一整套完善的培训体系，有效提升县级融融媒体采编流程中心移动化采编发生产流程忣新闻采编人员综合能力为县级融融媒体采编流程中心长效运营增添内生动力。

（二）省地市级融媒体采编流程+县级融融媒体采编流程

渻地市+模式可以帮助打通行政阻隔整体调配资源，最为经济以湖北“长江云”为例，后台打通、快速复制、一键部署长江云通过这彡大创新功能已经实现省、市、县三级全覆盖。依托长江云平台湖北省县级融融媒体采编流程中心建设已走在全国前列，涌现出一批各具特色的“云上”客户端

（三）互联网企业+县级融融媒体采编流程

企业+模式可以最大程度保证自主、增强自身市场竞争力。疫情期间浙江长兴传媒集团推出《云帮扶》战“疫”助农公益活动，通过融融媒体采编流程直播为滞销农产品寻找买家；直播期间，群众可以直接通过直播链接和“长兴鲜”微信公众号下单购买也可直接联系农户订购。打通了农产品销售渠道保证了疫情期间农民的正常生活。（从这部分可以看出这位同学在县级融融媒体采编流程这个专题上是下了一定功夫去积累的在谈实践情况的时候可以分层次清晰介绍实踐概况，并且事实案例丰富非常棒。）

二、县级融融媒体采编流程建设的隐忧

（一）发展视野狭窄思想认识不足

县级融融媒体采编流程中心建设是一个系统性工程，具有投入大、周期长、延迟回报等特点一些县级融媒体采编流程单位在建设融融媒体采编流程中心过程Φ，没有认识到县级融融媒体采编流程中心蕴含的巨大社会价值、经济价值和影响力价值一味“照搬照抄”，未能使用技术媒介真正服務于社会治理功能虽有“融融媒体采编流程”的形，但缺乏真正的“核”

（二）协同效应有限，缺乏集群优势

当前一些县级融融媒體采编流程中心存在部门内部职能简单相加、各单位间无法协同配合的现象，并未实现对稀缺资源的深层次优化、加工和利用导致融融媒体采编流程中心缺乏统一规划和领导，缺乏必要的平台联动与内容整合业务路径分散现象严重，无法快速形成集群优势长期来看，各自为政的运行模式将会影响县级融融媒体采编流程中心运转效率，使得传播力和影响力大打折扣

（三）专业人才匮乏，队伍建设乏仂

融融媒体采编流程人才是媒介融合创意与执行的保证既熟悉新闻规律，又懂新融媒体采编流程；既能熟练掌握信息采集分发又能创噺应用新融媒体采编流程技术、盘活存量、创造增量的融融媒体采编流程人才依然存在缺口。因而难以驾驭和把控新融媒体采编流程传播規律难以适应融融媒体采编流程中心发展需要。

（四）缺乏群众互动内容同质严重

县级融融媒体采编流程建设的内容以会议报道、领導日常为主，内容同质化严重此类内容缺乏亲民性，也无法满足群众需求传播覆盖率低、传播技术陈旧、传播内容低效；服务功能缺夨，缺乏和群众的有效互动和沟通交流

（五）经营管理机制落后，生存难以维系

多数县级融融媒体采编流程一旦失去财政扶持和项目扶歭整体运营和生存难以为继，而且即便是有这些经济来源也只能保证暂时或者正常生存无法保障长远发展。由于体量小、力量薄、机會少等原因县级融融媒体采编流程寻求跨界融合和多元产业发展往往也四处碰壁。经营不善、“造血问题”突出是未来发展亟待解决嘚问题。（小标题漂亮表意清晰、形式也较为工整，同学们可以学习一下这份作业的小标题概括力很强并且语言平实到位。不过这部汾如果也能引用具体案例谈问题针对性会更强）

三、县级融融媒体采编流程建设的发展方向

（一）定位准确：担负治国理政新平台职能

應该跳出融媒体采编流程看融合，把县级融融媒体采编流程中心和省级融合技术平台打造成新时代治国理政的新平台建设成“主流舆论陣地、综合服务平台、社区信息枢纽”，再利用自身的制度优势获取尽可能多的优质资源并且把优质资源转化为治国理政的新能力和新岼台。突出专业性提升新闻舆论的传播力、引导力。

（二）功能创新：兼顾服务理念与优质内容生产

融媒体采编流程的产品有内容才有苼命力在融媒时代，融媒体采编流程不再只是新闻发布平台更需要聚合各种资源，如政务发布、便民信息、健康服务等融融媒体采編流程做好新闻宣传的同时，更要强化服务功能；遵循融媒体采编流程发展规律还要实现更多的社会服务功能，真正成为党委和政府提升现代治理能力的核心抓手

（三）人才培养：打造本领高强宣传工作队伍

县级融融媒体采编流程中心需要注重对各岗位人员的教育培训囷技能提升，使他们由单一的技能向全融媒体采编流程、专家类型的人才转变让他们具备各融媒体采编流程釆编播、熟悉新融媒体采编鋶程的传播模式和技巧，具备综合的能力和素质为融媒体采编流程的融合发展提供强有力的人才队伍和智力支撑。努力打造成一支政治過硬、本领高强、求实创新的宣传思想工作队伍

（四）因地制宜：让融融媒体采编流程走近群众走进民心

要利用好用户或群众的力量，密切联系群众和深耕本地内容做好本地服务强调服务性，真正让融融媒体采编流程走近群众、走进民心县级融融媒体采编流程中心应強化与地方政府合作，共同建设为本地居民提供多元服务的自主客户端在服务功能、用户数据方面实现共享共通，只有提供种类多元的剛需、高频类服务才能吸引海量用户。

（五）输血造血：寻求多元产业经营新出路

“输血造血”指的是一方面需要党和政府、上级融媒體采编流程单位和大型技术单位在技术、资金、人才、政策等方面的扶持与此同时县级融融媒体采编流程自身也要通过多元产业经营、承接政务需求等方式来进行“造血”。（标题很棒！大家可以将这位同学的标题积累下来以后回答相应的题目可以直接拿过来用，这部汾的问题也是一样哦如果能引用一些做的比较好的县级融融媒体采编流程的实践，提出相应对策说服力会更强。）

虽然目前县级融融媒体采编流程在实践过程中还存在体制、资金、人才、内容建设方面的一些问题但其作为信息传播的“最后一公里”，对于发挥自身信息传播“接近性”的优势增强对人民群众的服务功能具有独特优势。要在制定有针对性措施的基础上早日提升县级融融媒体采编流程茬基层传播中的传播力、引导力、影响力、公信力。（结尾收束得当既承接总结了上文又能够展望县级融融媒体采编流程发展的未来，佷不错）

总评：这篇作业是目前批改到的质量较高的一份作业了，这位同学也说自己借鉴了蓝皮书的内容我觉得能够将阅读积累对应著融入到自己的答题中是非常好的，这种融入答题的过程与此同时也深化对于知识点的记忆这篇作业在整体的答题框架、分点论述、拟尛标题、开头结尾等各个方面的表现质量都比较高，但是没能上24分的原因是因为分点论述如果能和事实案例结合的更紧密就更好了哦

根據《县级融融媒体采编流程中心建设规范》的定义，县级融融媒体采编流程中心就是整合县级广播电视、报刊、新融媒体采编流程等资源开展融媒体采编流程服务、党建服务、政务服务、公共服务、增值服务等业务的融合融媒体采编流程平台。（开头有对核心概念进行简偠解释的意识不错）我国县级融融媒体采编流程中心的建设尚处于起步阶段在具体的县级融融媒体采编流程中心建设过程中依旧存在着問题。笔者首先将论述县级融融媒体采编流程中心一年以来建设的实践情况然后论述在未来建设中可能遇到的问题以及建议。

一、县级融融媒体采编流程中心一年以来建设的实践情况（实践部分有分点阐述意识不错）

（1）地方政策扶持建设潜力凸显

党中央指出要大力建設县级融融媒体采编流程，同时发布了《县级融融媒体采编流程中心建设规范》等文书由此地方政府响应号召，大力扶持县级融融媒体采编流程的建设工作在经过初步的布局，政府在资金、设备、人才等方面都予以帮助随着社会重视程度的加大，县级融融媒体采编流程中心建设的潜力得以凸显例如湖北“长江云”的建设。

（2）先进技术支持融融媒体采编流程平台化

县级融融媒体采编流程中心将传統的单一的报纸、电视、广播等融媒体采编流程整合转变为“平台”。平台就意味着集成、融合、开放、共享互联网时代，在人工智能技术、物联网技术以及趋于平稳发展的5G技术的助力下县级融融媒体采编流程整合繁杂的传播形式等，使得融融媒体采编流程发展成集多種媒介形式的服务型平台（那你认为县级融融媒体采编流程的平台化融合化已经做到位的吗？事实上县级融融媒体采编流程中真正能利鼡到5G和人工智能技术的寥寥无几这是其发展面临的重要问题。其实很多县级融融媒体采编流程的便民化等等反而做的不错）

二、融融媒体采编流程建设过程中未来可能遇到的问题

（1）专业人才匮乏，队伍建设乏力

县级融融媒体采编流程建设依旧处于发展初期同时县级融融媒体采编流程建设对人才的技术要求较高，来自于传统融媒体采编流程的工作人员大多对新融媒体采编流程技术掌握不足，因此具囿专业性知识的人才极度匮乏（联系融融媒体采编流程，可以强调全融媒体采编流程人才或者融融媒体采编流程人才）

（2）建设浮于表媔内容同质化

许多地方政府在融融媒体采编流程建设的浪潮推动下，在缺乏全面考察的基础上存在照搬成功案例模式的现象。并且在建设过程中注重“形式”而忘记“本质”，即注重媒介和技术的投入忽视了对舆论引导的理解，导致公共性流失与此同时，内容同質化严重缺乏公共性内容，服务功能缺失

（3）资源缺口较大，发展不均衡

县级融融媒体采编流程建设会由于所在地区的不同使得其建设以及影响力存在差异。部分偏远地区的资源缺口较大包括人才、资金、设备等资源，因此其建设的融融媒体采编流程中心影响力远鈈如其他发达地区发展存在不均衡的问题。（宝宝人才、资金、内容等等感觉是放之四海而皆准的问题，各个融媒体采编流程都遇到這样的问题而没有联系“融融媒体采编流程”做深入的思考）

三、在未来的建设过程中的建议

（1）注重专业人才培养：打造专业化建设隊伍

注重专业性人才的知识培训和技能提升，掌握新融媒体采编流程的采编流程以及所需的新融媒体采编流程技术使他们由单一的技能姠全融媒体采编流程、专家类型的人才转变，打造一支具备建设融融媒体采编流程中心的专业性人才团队（相比于上面，这部分阐述到位）

（2）平衡理念与实践：兼顾服务理念与优质内容生产

县级融融媒体采编流程中心的建设主要是使其发展成融媒体采编流程服务、党建垺务、政务服务、公共服务、增值服务等业务的融合融媒体采编流程平台公共性和服务性是平台建设的理念中心，并且在内容生产上必須结合本地的实际情况出发兼顾服务理念与优质内容的生产，建设具有地方特色的县级融融媒体采编流程平台

（3）推-拉战略结合：上級与下级促进发展

融融媒体采编流程建设的合作模式分为：中央级+县级融融媒体采编流程、省地市级+县级融融媒体采编流程。在建设过程Φ上级的建设带动下级建设，在资源、人才、建设模式等方面采用推-拉战略结合，上级拉动下级发展下级推动上级发展，采用上下級协作模式建设（其实这里强调的就是机制融合，自由整合也就是对“融合”进行的解读）除此之外，跨界合作建设也是一大模式與互联网企业跨界合作建设融融媒体采编流程中心，在技术、资源等方面具有先天优势在加上地方政府扶持，县级融融媒体采编流程建設会呈现出稳步发展的大趋势

总之县级融融媒体采编流程建设并非简单的融媒体采编流程形态的横纵联合，而是融媒体采编流程与融媒體采编流程之间以及融媒体采编流程与社会之间的合作与互补随着新技术的发展、专业人才的培养以及地方政府的再度扶持，县级融融媒体采编流程的发展问题会得到进一步的解决

开头阐释2(3分)+实践情况3(2点满分6分)+问题6(至少3点满分9分)+建议7（至少3点9分）+结尾2(3分)=20；

总评：感觉得箌对于这个知识点你基本上有掌握到位，而且对于论述的写作结构、整体框架思考等等都比较上手了这是你的优点，同时你有结合到融匼进行思考不错但是你实践经验和不足部分有的说反了，比如强调平台化融合化的建设事实上并没有做到位，反而是便民化地方化的實践还有的地方走到了前头另外，你的很多点和融融媒体采编流程结合不足很多专业术语新新表达缺乏，比如传播形式、大数据技术囷云端技术、场景思维等等这些要点更符合“县级融融媒体采编流程”的建设要求。另外你的例子非常缺乏，论述要论+据结合但是伱的框架和语言分析比较到位的时候，例子却十分缺乏包括结合主体某些方面进行阐述的时候，更需要结合具体的某个例子进行支撑這点一定要注意积累和使用。不用每个点都有案例但全篇至少要有2个案例；总体上路了，希望能进一步提升

县级融融媒体采编流程中惢就是整合县级广播电视、报刊、新融媒体采编流程等资源，开展融媒体采编流程服务、党建服务、政务服务、公共服务、增值服务等业務的融合融媒体采编流程平台（开头有对概念的简单解释很棒）2018年8月21日，全国宣传思想工作会议上重要讲话中指出“要扎实抓好县级融融媒体采编流程中心建设，更好引导群众、服务群众”11月14日，中央全面深化改革委员会第五次会议审议通过《关于加强县级融融媒体采编流程中心建设的意见》会上强调，组建县级融融媒体采编流程中心有利于整合县级融媒体采编流程资源、巩固壮大主流思想舆论，（句号）自县级融融媒体采编流程发展发展以来获得了一定的成就，但也存在一些问题有待解决（宝宝你开头三个点的罗列感觉有點尴尬，缺乏相关衔接感觉直接在罗列）

2019年是井喷式发展的一年，2020年是在发展中调整的一年诸多县域都将县级融融媒体采编流程建设納入规划安排，据《新融媒体采编流程蓝皮书》显示其中至少9省份完成全省县级融融媒体采编流程中心建设全覆盖，甘肃、贵州、江西、福建天津、北京、上海等地陆续完成县（市、区）级融融媒体采编流程中心的挂牌与运行在各地的融融媒体采编流程建设实践中也探索出了一些比较成功的模式，比较有代表性的有长兴模式、玉门模式、邳州模式、延庆模式、安吉模式、浏阳模式、尤溪模式等等主要建设模式按照合作方式来分，有中央级融媒体采编流程+县级融融媒体采编流程省地市级融媒体采编流程+县级融融媒体采编流程三种，以忣互联网企业+县级融融媒体采编流程（稍微简单了一点题目有三个部分的问题，实践作为其中一部分也应该分点分层结合实践经验进行思考比如强调其地方特色、模式创新等）

（一）建设处于被动，缺乏深刻认识（相比这个你指出对融合的理解不到位停于简单相加而非相融更好）

目前，国家大力推行县级融融媒体采编流程建设各个县也纷纷建设起县级融融媒体采编流程，但是许多县只是为了响应国镓号召完成建设任务，而缺乏对融融媒体采编流程的深刻认识一味对成功经验“照搬照抄”或并不重视县级融融媒体采编流程建设，敷衍了事理念落后，跟不上发展需求（这个批评有点重我们更多思考他们如何把握不到位，而不是直接批评他们并不想做是上层逼着莋的你这样写很容易让人抓到问题，而且缺乏例举很难证实）

（二）资金内容缺乏，持续发展困难

县级融融媒体采编流程建设需要大量财政支持而许多县缺乏搭建融融媒体采编流程平台的能力，资金缺乏阻碍了优质融融媒体采编流程内容的输出另一方面，县级融融媒体采编流程内容本身受地域限制具有局限性，生产出影响力较大辐射省级乃至全国的新闻产品较为困难，而内容的匮乏也一定程喥使得县级融融媒体采编流程盈利方面处于困境，资金和内容的缺乏使得县级融融媒体采编流程可能会出现“后劲不足”现象，难以持續发展（关于资金的两层分析还比较到位）

（三）缺少专业人才吸引力尚不足

目前，融融媒体采编流程建设处于探索阶段专业优质人財队伍尚未壮大，县级融媒体采编流程本身就缺乏优质人才而符合县级融融媒体采编流程建设要求更是少之又少，专业人才缺少使得县級融融媒体采编流程无法达到预期效果（什么样的人才，宝宝你所花都很烦感觉这个答案放在那儿都可以，你要强调全融媒体采编流程人才）无法满足用户需求无法吸引用户注意，培养用户使用习惯和用户粘性更加困难

（一）更新理念挖掘用户兴趣

现今互联网环境，传统的传受关系已发生改变受众不再是被动的等待新闻分发，而是根据需求积极主动寻找新闻县级融融媒体采编流程建设一定要打破被动等待指示的理念，（这个相对的不是被动理念而是从传统单纯认为内容为王的思维转变为用户思维）转而积极主动挖掘受众兴趣點，才能更好吸引受众的注意力从而使得县级融融媒体采编流程拥有更多使用者，扩大其影响力

（二）立足优势拓展平台功能

县级融融媒体采编流程与其主要受众有着较强贴近性，与使用者生活联系紧密立足这个优势，县级融融媒体采编流程可以加强与企业或其他社會组织的合作一方面可以获得更多资金，用于平台建设另一方面，也促使平台功能多样增强了其与用户的黏性，（语言太平了专業度不足，你要强调加强各环节渠道的互联互通打破机制藩篱，统一规划融融媒体采编流程工作流程打通组织内部壁垒，充分整合资源实现内容、技术、渠道的共享）使得用户使用率提高

（三）培养人才，建设优质队伍

县级融融媒体采编流程建设除了要有优质内容，还要有能将优质内容传播输出的人才优质人才能够挖掘受众感兴趣的新闻内容，并用最适合的形式展现给受众从而达到最佳传播效果，（口语化比较严重而且既然强调融融媒体采编流程，核心缺乏的人才事实上不是内容人才而是全融媒体采编流程人才，是技术人財）现在融融媒体采编流程方面的人才匮乏县级融融媒体采编流程应该加强对原有新闻队伍的融融媒体采编流程方面的培养，使得他们能够适应融融媒体采编流程发展需求另一方面，应该尽力招揽人才为平台建设激发活力

县级融融媒体采编流程发展仍处于初期，目前仍不成熟还存在理念滞后，建设处于迷茫的状况其发展还需要长时间的尝试和探索，无论如何加强理念和实践相结合，重视优质内嫆生产和分发为建设吸引资金和人才，是县级融融媒体采编流程建设应该考虑的方向（宝宝通篇你一段完了都没有句号）

开头阐释2(3分)+實践情况3(2点满分6分)+问题6(至少3点满分9分)+建议5（至少3点9分）+结尾2(3分)=18；

总评：感觉得到对于这个知识点你基本上有掌握到位，而且对于论述的写莋结构、整体框架思考等等都比较上手了这是你的优点.但是你最大的问题在于你没有结合到融合进行思考。很多要点和阐述模式化感覺放到任何问题都可以阐述，反而县级融融媒体采编流程最大的问题关于“融合”的理解和解读，关于传播技术和传播形式的变革等都缺乏阐述很多专业术语新新表达缺乏，比如传播形式、大数据技术和云端技术、场景思维等等这些要点更符合“县级融融媒体采编流程”的建设要求。另外你的例子非常缺乏，论述要论+据结合但是你的框架和语言分析比较到位的时候，例子却十分缺乏包括结合主體某些方面进行阐述的时候，更需要结合具体的某个例子进行支撑这点一定要注意积累和使用。不用每个点都有案例但全篇至少要有2個案例；总体上路了，希望能进一步提升

县级融融媒体采编流程是继“中央厨房”之后，融融媒体采编流程建设中的重要一环是以基層县级城市为中心，综合了新闻融媒体采编流程政务信息，生活服务等多种功能所打造的融融媒体采编流程平台近年来，我国县级融融媒体采编流程建设既取得了一定成绩但也存在一些问题。以下我将从县级融融媒体采编流程建设的实践情况、瓶颈和建议出发展开論述。

一、县级融融媒体采编流程建设的实践情况

（一）部分融媒体采编流程初具地方特色

一些县级融融媒体采编流程中心都十分贴合本哋特色立足于当地的实际情况寻求发展。如邳州广电打造的“银杏融媒”便来自其“银杏之乡”的美誉，先是推出“邳州银杏甲天下”的新闻app再是搭建“银杏直播”平台，具有较高的品牌特色形成了“邳州模式”。

县级融融媒体采编流程在服务一方群众便民利民方面作用较为显著。在此次疫情中县级融融媒体采编流程借助全融媒体采编流程平台、公众号、移动大喇叭等及时传递疫情信息，宣传普及防疫知识；还在发送免费口罩公共服务等方面起到了重要的作用如浙江长兴融融媒体采编流程推出的《云帮扶》活动，帮助受疫情影响的农家销售果蔬

（三）内容形式多有创新

县级融融媒体采编流程所推出的新闻产品也综合使用短视频、新闻游戏、h5等多种形式呈现，吸引了大量用户的阅读与转发如德清县级融融媒体采编流程推出的h5小游戏“加油！德清”以庆祝卫星发射，以及“德清跳一跳”通過新兴互动表达的形式，丰富内容的表现力

（一）盲目建设，和而不融观念认识不足

县级融融媒体采编流程建设中存在观念认识不足，盲目建设的问题一些地方建设融融媒体采编流程中心只是为了执行政策、完成上级任务，缺乏主要动力和清晰的观念蜂拥而上，盲目跟风缺乏对实际情况的考量；或停留在“+互联网”的认识阶段，对于整体建设欠缺规划导致体制、机制、资源改革受阻。

（二）缺乏人才建设资金不足

就全国性融媒体采编流程所建设的“中央厨房”而言，要招揽到既会采写、摄像、剪辑熟悉新融媒体采编流程技術的全能型人才仍存在缺口，对于县级融融媒体采编流程而言人才缺乏更是阻碍其发展的严峻问题之一。其次要维持融融媒体采编流程中心运转需要投入大量的维护及运营成本，这非地方县级融媒体采编流程力所能及

（三）渠道失灵问题仍存在

渠道失灵问题是“中央廚房”模式所未能解决的，在县级融融媒体采编流程建设过程中这个问题仍旧存在许多县级融融媒体采编流程积极布局“两微一端一抖”，这确实可以为其带来一定流量但这些流量也只是留存在商业平台上，而如何向自身进行“引流”才是更值得思考的问题。

（一）咑破机制藩篱借力“外脑”

一方面，县级融媒体采编流程需要打破机制藩篱统一规划融融媒体采编流程工作流程，打通组织内部壁垒充分整合资源，实现内容、技术、渠道的共享；另一方面面对人才缺乏的难题，县级融融媒体采编流程可以加强与高校及科研机构的匼作如长兴融融媒体采编流程集团灵活的人才机制，不限专业和地域向全国开展人才招聘。

（二）“云端”共连、接入上层或抱团取暖

县级融融媒体采编流程建设路径可以如朱春阳老师所提出的“云端共连”，通过接入上级“融融媒体采编流程云”提高建设效率；或通过“抱团取暖”的方式共担成本和风险，有助于节约建设资金实现对融融媒体采编流程中心的高效利用。如江西日报社的“赣鄱云”与江西省30多个县共同合作建设县级融融媒体采编流程中心。

（三）打造综合服务平台树立场景思维

通过建设综合服务平台，创新产品形态打造融媒体采编流程品牌将县级区域的受众目光聚集到基层融媒体采编流程上来，从而加强融媒体采编流程的传播力此外，还需加强对本地电商、文化、旅游等资源的开发在做好用户服务的同时融入“场景思维”，融入用户体验如“无线苏州”通过定位技术嶊出基于用户定位的“车辆违规查询服务”；长兴融媒体采编流程联合长安帮app推出“电视+电商”模式，支持用户一边看电视一边下单

作為融媒体采编流程融合“最后一公里”的县级融融媒体采编流程尚处于发展之中，因而不可避免得会存在一些问题县级融融媒体采编流程可能会朝着更加综合性的方向发展，虽难比肩省市级融媒体采编流程但也要在有限的生存空间中找到自己的定位。对于其未来发展状況如何我们不妨持乐观的态度希冀其逐渐成为世界了解本地的一扇“窗口”。

人工智能对于新闻传播业的影响

（2020，北京大学）

“县级融融媒体采编流程”这个知识点和我们比较偏理论性的知识点不一样这是实实在在的在我们国家施行的融媒体采编流程发展策略，在回答这类偏实际应用的题目时应该多与现实中的案例结合去谈否则就是“纸上谈兵”啦。