||百姓网公众号微信扫码关注百姓网小程序微信扫扫立即体验扫码下载手机客户端免费抢油卡、红包、电影票您正在浏览信息，点击查看更多服务课程学费：暂无培训类型：学校名称：东方博宜联系人：赵老师地址：&常州天宁文化宫延陵西路2号工人文化宫5号楼联系：(常州)联系时，请一定说明在百姓网看到的，谢谢！见面最安全，发现问题请举报其他联系：x微信号: 上课地点：常州天宁文化宫延陵西路2号工人文化宫5号楼如今少儿编程教育高速发展，呈现出低龄化态势，在多地&&举办的不同类型的少儿编程、教育机器人比赛中，都不乏学龄前儿童的身影，最小的参赛选手甚至只有4、5岁。
身处人工智能时代，编程教育的不断升温也引发了家长们的全新思考&&少儿编程教育到底适合怎样的孩子？我的孩子是否该涉猎一些少儿编程方面的知识？孩子在什么时候入门少儿编程比较科学合理？
全球对科技教育的重视程度都在水涨船高，近两三年，越来越多的科研、教育机构也涉足到少儿编程教育领域中，但不是所有的教育成果都可以得到广泛的应用和认可。成人和孩子对于知识的吸收方法不同，专业的计算机课程虽然很系统、专业，但这些对孩子来说却是枯燥且深奥的；如果...如今少儿编程教育高速发展，呈现出低龄化态势，在多地&&举办的不同类型的少儿编程、教育机器人比赛中，都不乏学龄前儿童的身影，最小的参赛选手甚至只有4、5岁。
身处人工智能时代，编程教育的不断升温也引发了家长们的全新思考&&少儿编程教育到底适合怎样的孩子？我的孩子是否该涉猎一些少儿编程方面的知识？孩子在什么时候入门少儿编程比较科学合理？
全球对科技教育的重视程度都在水涨船高，近两三年，越来越多的科研、教育机构也涉足到少儿编程教育领域中，但不是所有的教育成果都可以得到广泛的应用和认可。成人和孩子对于知识的吸收方法不同，专业的计算机课程虽然很系统、专业，但这些对孩子来说却是枯燥且深奥的；如果注意观察，家长不难发现孩子们在学校所学的信息技术课，会从系统组成讲到二进制再讲到信息安全，看上去是非常立体的知识结构，但大多数孩子根本对此不感兴趣，也学不进去。
对于青少年来说，让他们在不同作品和创意中学习计算机编程，才是一种由浅到深、由表及里的学习方式，一方面是为了训练孩子们的逻辑思维能力，进而提升综合学习能力。另一方面则是因为潜移默化，让孩子们感受到趣味性，才能增强他们主动了解少儿编程的渴望，毕竟如果把孩子的学习兴趣抹杀掉，所有后续的计算机系统教育也都无从谈起了。
也有家长提出疑问，如果孩子连基础学科、如语数外的知识都没有掌握好，还能学习少儿编程么？
答案不是绝对的，有些孩子学习成绩平平，并不代表他就不能学习编程。学习少儿编程并没有那么高的门槛，即使孩子不是所谓的&优等生&，编程世界也绝不会排斥他的到来。就像有的孩子擅长音乐、绘画、体育一样，只要他对少儿编程感兴趣，就有可能在这个领域走出自己的一片天空。即便在某些科目上不擅长，编程也会让他们获得展示自己的机会，代码的世界当中没有一板一眼的规定动作，更没有所谓的&标准正确&答案，他们完全可以按照自己的想法解决问题，通过克服一个又一个困难、建立自信。
很多孩子都对手机、iPad、电脑等数码产品感兴趣，甚至上手操作起来比大人还6，只要获得允许，便会玩游戏玩到起飞，甚至因此浪费了很多时间，让大人无从下手。不过事物都有两面性，家长是否想过可以引导这样的孩子们走上编程学习的道路呢？
其实各种游戏、app应用就是由一串串具备自身特定逻辑的代码构成，如果让孩子们明白了游戏本身的原理、看懂了游戏世界的样子，并且自己也能写出游戏，他们还会沉迷其中么？事实上，喜欢玩游戏的孩子，往往对游戏规则理解迅速且容易上手，如此一来对游戏的潜在逻辑也更敏感，更容易发现一些窍门，这样的孩子本身不就非常适合学习编程么？
也有家长认为自己的孩子玩心太重，虽然鬼点子很多、也很有创意，却缺少耐心，无法集中精神专注下来、做好一件事情。其实，这样的孩子也非常适合学习少儿编程。因为他们的缺点恰恰也会给他们带来优点&&奇思妙想和创造力。
少儿编程学习，就像在玩一个递进的游戏，而达成任务需要完成具有不同逻辑顺序和联系的指令，当孩子们完全沉浸在这样探究式的编程学习当中时，他们的专注度会大大提升，这不仅与少儿编程的自身设定有关，也与孩子们的浸入体验的学习方式有关。编程中的孩子，会体现出很多平时家长觉得他们完全不具备的特质。在国外甚至有比较特别的例子，有学习障碍或无法专注学业的孩子们，在编程时反而特别能够融入其中、产生完全浸入式的学习效果&&由此可见少儿编程的吸引力。
除此之外，学习少儿编程还需要环境的刺激或氛围，孩子自己独立学习与和小伙伴共同学习、完成任务的感受是截然不同的。可能有的孩子不善交流、沟通，那么少儿编程可以帮他们产生主动与小伙伴合作、交流的动机，更多人一起学习，也有利于互相促进、营造出理想的学习氛围。
未来世界当中，计算机语言将会是一门全新的通用语言，就像如今我们强调的英语一样，变成一项必备技能。要知道，如今涉猎编程领域的人早已来自各行各业，无论是音乐人、金融家、建筑师、艺术家，甚至是体育明星、演员、模特，都在借助计算机语言帮助自己获得更高程度的自我提升。
关于什么样的孩子适合学习少儿编程，又何止是上面提到的这些？很多人会说不是所有孩子都适合学习少儿编程、学习这个是有门槛的，但其实基础学科的学习何尝没有门槛。只是因为既定的教育模式将其纳入其中，我们便认为是适合孩子们的。
其实，我们需要扭转的观念恰恰正是&什么样的孩子适合学习少儿编程&&& 编程的世界具备宽广的包容度，值得所有的孩子们走入其中、一探究竟，即便他们无法成为所谓的&代码专家&&技术大牛&，但他们所收获得的却是可以伴随一生的能量。少儿编程能将孩子原本不太清晰的逻辑思维更加系统化地锻炼，学会从认识问题开始，到分析问题、最后解决问题，培养他们的理性思维，对孩子学习和生活都有所帮助。百姓网提醒您：1）夸大的宣传和承诺不要轻信,谨防上当受骗。
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为什么做了半年少儿编程教育培训班后，我决定放弃？（上）
本文已投稿到教育垂直媒体芥末堆，感兴趣的也可以移步芥末堆查看
先介绍一下我自己，我是南京大学电子学院的硕士毕业生，16年4月决定试一下少儿编程兴趣班这个项目，16年6月研究生毕业后全职创业做，到17年1月决定结束项目运营，这是我做少儿编程教育半年多的一些经历和思考。本文属于一家之言，现在steam教育风正吹，如果你也有在这个领域做点事的想法，希望对你有一些启发。16年4月份，我了解到少儿编程教育这个概念，当时接触到Scratch软件，并且在Scratch官网上看到了小孩子创作的作品后，觉得这个软件真是太棒了，不仅把学编程的门槛降低了，还大大提高了学习的趣味性，由于在研一时我参与过一个科学活动兴趣班的创建，有了一点经验，因此萌生了在少儿编程这个领域试一下的想法。有了想法之后，先是花了一个礼拜仔细地调研了少儿编程教育整体的发展情况，方法无非是百度搜索和微信搜索（有一些小机构百度不到）相关的关键词，比如“少儿编程”、“Scratch编程”、“编程教育”等等，也在芥末堆上研读了关于少儿编程教育的所有文章，此时对国内外该领域的发展有了一定的认识。概括来说，可以认为国外发展如火如荼，国内方兴未艾。国外不仅在政府层面上大力鼓励，相关的公司也五花八门，不仅有一些线上学习社区（Scratch、tynker），还有众多的硬件开发商，形势一片大好。国内又可以分为，一线城市逐步开展，其他城市接近市场空白。当时北上广深一线城市都出现了一些有点影响力的机构，比如北京的阿尔法营做了五六年了，上海有喵爪星球，深圳有编完边学和编程猫，而我所在的城市南京——一个教育资源丰富、家长极其重视教育的城市，只有一家小机构15年11月开始做。经过一番调研，我认为少儿编程教育在一线慢慢开展后，二线城市肯定要跟上，此时在南京开始项目会有一定的先发优势，天时地利，这个项目值得一试。决定开始干之后，我先找了以前一个做科学活动兴趣班的小伙伴负责招生，还找了一个计算机系的同学一起研发课程，组成了一个小团队，此时已经4月中旬了，如果是学科辅导机构，已经都开始招生了，所以时间可说是相当紧张。不过，路还得一步步走，急不得。我们先花2个礼拜研发了一节编程体验课程，主要内容是向家长介绍少儿编程的相关发展情况，为什么孩子要学习少儿编程，还有一个“神奇的海底世界”的编程实例让孩子现场操作。同时我们在学校找到一个场地用来举办体验课。接下来就是最关键的一环了，怎么招来家长参加我们的体验课。由于之前做过一个科学活动的培训班，因此在这方面踩过一些坑，也积累了一些经验。当时，我们尝试过在校门口摆摊送小礼物让小朋友填写家长号码然后打电话邀请家长参加，和小机构合作分成让他们帮忙推广等方法都不理想，最后奏效的是一个比较巧妙的方法，因此我们这次照猫画虎，直接采用了这个办法。具体方法是：我们冒充家长在家长qq群里和家长论坛里发活动消息，话术类似于“ x x大学里有一堂少儿编程的免费体验课，有没有一起去参加的？”，然后几个号一起把话题聊起来，最后把报名电话发到群里，我们第一批的体验课家长就是这样招起来的。这里还有一个小技巧，当我们接到家长电话时，会请他帮忙，跟他说“我们这个体验课要6个人才能开起来，您能不能找您周围熟悉的家长一起来”，这种方法大部分时候都能有效果，尤其遇到一些家长里的意见领袖，效果更是出奇的好。就这样，我们在五一之后开始了每周的体验课，每次体验课之后我们会反思还有哪些地方可以改进，不断迭代，争取把我们的体验课做到更好，只有这样才能让家长帮我们进行传播，我们后续的体验课都是家长参加完后觉得不错介绍其他家长过来的。体验课不仅让我们对各个年龄段的小孩子的接受水平有了一些了解，也让我们和家长有了直接的接触，可以了解他们对少儿编程的接受程度和付费意愿。在6月份左右，我们开始了暑假的招生，由于暑假周期长，我们的暑假课程总共4期，一期有十节课，每节课2小时，定价200，一期价格在2000左右，这个价格在南京本地算中等水平。暑假开始上课之前，参加过体验课的孩子有七八十个，有15个小孩子报名，这个结果基本符合我们的期望，当时我们并不希望报名的孩子太多，因为我们暑假的最大任务就是把我们的编程课程打磨好，而不是追求招生规模。此时我也从学校毕业了，正式步入社会，项目到现在进展良好，因此我决定毕业后先全职做这个项目。暑假期间，我们的教学工作有条不紊地开展，我们也根据每一期孩子的实际上课情况和反馈不断去优化课程。让我们惊喜的是，小孩子非常喜欢编程的课程。有一个小孩住得远，每天地铁3小时来回来上课，还有小孩下课了都舍不得走，让我印象很深的是，有个小男孩跟我说“老师，我第一次这么不喜欢下课”。这些，让作为主讲老师的我，产生了很大的成就感。由于暑假上课效果不错，产生了一些家长转介绍，到暑假结束后，共有23个小孩参加了我们的课程。起步还不错，让我对这个项目有了一些信心。但创业往往是，一个项目你做的过程中没碰到问题，说明你对这个项目还没足够的了解。关于后续碰到的困难，请看下篇如需转载，请事先征得我的同意，否则我会认真对待侵权的事。欢迎关注我的知乎专栏：https://zhuanlan.zhihu.com/kidscode（关于少儿编程行业的思考）
南京大学电子学院硕士毕业生
毕业后在南京开过少儿编程培训班，半年后放弃，放弃原因在简书上写了文章说明，后发表在芥末堆上。
后来深圳发展，在教育机器人公司 makeblock 担任课程设计师
后受到邀请加入一个创业团队担任教研合伙人
一直专注于 少儿编程和 steam 内容，关注和参与少儿编程教育行业的发展，希望为更好的教育尽一份力，把编程带给更多的孩子，让更多孩子通过学习编程变成科技时代的创造者
欢迎关注我的知乎专栏：https://zhuanlan.zhihu.com/kidscode
关于少儿编程项目启动时候的说明，请看第一部分，此部分说明项目碰到的问题 为什么做了半年少儿编程教育培训班后，我决定放弃？（上） 原来看创业相关书籍时，看到一条曲线，非常形象地说明了创业会经历的心理过程。项目初期，只看到项目的广阔前景和小问题，此时处在第一阶段“不知情的乐观”...
文章经芥末堆编辑修改已发布，http://www.jiemodui.com/N/83108.html 前两天芥末堆上发表了一篇转载自广州日报的文章《编程要从娃娃抓起？暑假少儿编程班大火》，这篇文章主要报道了目前少儿编程教育火热的现象，并对“儿童学编程是否有必要”进行了探讨。...
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我们就有编程开发的课程，该专业已经成为一个较为受欢迎的专业，其实并不难，但是提前是用心学，没有什么基础的话，最好是能找系统的学校学习，把握好课堂上的几十分钟，听老师的思路，多问多练，保持平常心态，祝你一切顺利
主营：教育，电脑，互联网，大学，学历，IT，计算机
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我觉得编玩边学就很好啊，我哥的孩子就是在这家学习编程，小朋友对这个编程很有兴趣呢，教学很有水平，对孩子的专注力，创造力和思维逻辑能力都很有帮助。
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