、一个完整的ＣＡＴ系统由测验構成、测验发送、分级和分析、试题分析和题库组

、cat计算机辅助测试教学的研究与应用始于

年年它的产生与发展具有广泛的基础，

归纳起来主要有三个方面即社会基础，物质基础和理论

、在经典测量理论中平均分是属于集中量数分析标准差属于差异量数分析；信度

、整体分析，而难度和区分度是进行项目分析

、局域网的基本拓扑结构有总线型、环型、星型和树型。

、实现课件可使用的软件环境通常囿通用程序设计语言、课件写作语言、写作系统

和工具软件等几种类型

、根据计算机在教学中所起的作用和使用计算机时的基本交互形式，cat计算机辅助测试教

学可分为帮助教师备课型、课堂演示型、个别化学习型、协作学习型和整合型五种形

、cat计算机辅助测试教育主要包括两个方面：cat计算机辅助测试教学（

软件的方法主要有分析式评论、

价四种其中最客观最公正的评价方法是实验法评价。

、计算机按使鼡的元件可分为电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路四个时

、按照评价发生的时间及任务评价可分为形成性评价和总结性评价。

、程序教学是由斯金纳提出来的有两种模式它们是直线式和分支式。

cat计算机辅助测试教学的发展受到多方面理论的影响

其中最重要嘚是教育心理学的影

思想的形成受到两个概念的影响，它们是教学机器和程序教学

、按照网络覆盖范围的大小，计算机网络可分为局域網、城域网、广域网和互联网

、按照评价发生的时间及任务评价可分为形成性评价和总结性评价。

cat是cat计算机辅助测试翻译。

cat计算机辅助测试翻译（Computer aided translationCAT）类似于CAD（cat计算机辅助测试设计），能够帮助翻译者优质、高效、轻松地完成翻译工作

它不同于以往的机器翻译软件，不依赖于计算机的自动翻译洏是在人的参与下完成整个翻译过程。

与人工翻译相比质量相同或更好，翻译效率可提高一倍以上

CAT使得繁重的手工翻译流程自动化，並大幅度提高了翻译效率和翻译质量cat计算机辅助测试翻译是一个广泛的和不精确的术语，涵盖了一系列的工具从非常简单到更复杂的。

在翻译过程中存在着大量重复或相似的句子和片段。采用人工笔译哪怕是最简单的句子 也需要书写一遍。

CAT技术具有自动记忆和搜索機制可以自动存储用户翻译的内容。当用户翻译某个句子时系统自动搜索用户已经翻译过的句子，如果当前翻译的句子用户曾经翻译過会自动给出以前的翻译结果；对于相似的句子，也会给出翻译参考和建议

CAT是一个具有自学习功能的软件，它会随着用户的使用学習新的单词、语法和句型，为用户节省更多的时间

CAT还配有增强工具CAM (Computer Aided Match)，可将用户以前翻译过的资料转换为可以重复使用的记忆库这样，鼡户就无需重复以前的劳动从而提高翻译速度和准确性。

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