新春喜气尚未褪尽，我校新学期各项工作已紧锣密鼓展开。

2月21日上午，我校新年工作布置会在教学楼五楼会议室召开，全体教职员工出席了会议。会上，校长徐纯简要回顾了上学期工作，对学校目前取得的办学成绩表示肯定，也指出了亟待解决的存在问题，尤其对新学年的工作要点进行了纲要性的解读。工作布置会的两个关键词：专业、优质。徐纯校长认为，我们的教育教学工作，就是用“专业”的教育水平，去打造“优质”的教育品牌，让每一位孩子走向成功。

回顾上学期工作，徐纯校长说，作为一所新兴的外国语学校，我们的工作开局不错，口碑良好。因为我们有“专业”的教育团队，有胸怀教育的梦想追求与实干精神，提供了“优质”的服务，自然，便有了良好的开局。也正如此，我校在学生家长和社会各界人士面前赢得了良好的口碑。她说，只要我们上下一心，用心办学，进步就是必然的，各级政教部门也对我校寄予厚望。前路任重道远，直面存在问题是前行的契机与深入工作的突破口，徐校长说，我们的前期初创工作，还只是“搭架子”，虽然工作面铺得开阔，但还欠精微细致，需要深度开掘，夯实基础，积淀内存，形成我们独具特色的教育文化。

站在这样的认识之上，新学期的工作部署就有了全盘的统筹。

校长给全体教职员工重申了我们学校的办学理念，希望大家无论身处哪一岗位，都应该明晓这一立足点。从长远目标看，我校要办的是中国知名的基础教育学校。我校的办学宗旨：对每个学生的终身发展负责，培养走向世界的现代人；教学特色：轻负荷，高质量，多目标，多模式；育人特色：先为人、后为学，锻炼健强体魄、培养健康情感、塑造健全人格、提高综合素质、突出外语特色。一切为了学生的发展，就必须以生为本，尊重个性，发现潜力，拓展优势，才能全方位提高教育教学管理质量，探索出一条有自己特色的素质教育之路。

新学期的工作部署，徐纯校长提出了“九件事”推进方针：“小主人”主题活动；“培根”工程；学生自治行动研究；高效教学；校本课程体系构建；两大节（读书节、科技节）策划实施；阅读工程立体建设；招生工作；校园文化建设等。

以上“九件事”重点工作，涵括了我校本学期教育教学工作之大要，思路明晰，定位明确，各要点之间互为牵联，网结成学校整体工作的蓝本。“小主人”主题活动意在增强我校学生的自主精神，凝聚归属感、认同感，树立主人翁精神，立足校内，走出校外，培养行动能力和表达能力。“学生自治行动研究”的命题立项，正是“小主人”主题活动的理论演绎，和学校的德育研究互动互证，是“先为人、后为学”的实践径途诉求，以求营造我校“温暖、幸福、向上”的教育生态。“培根”工程包括：强身计划、阅读计划、名人计划、践行计划等四项工程，为学生的自治能力培养搭建平台。校本课程体系的构建是不断充实完善的可持续进程，是学校特色教育的核心，我们传承“外校”的办学理念，同时也创设属于我们广外肇庆外校的自身特色，本学期的特色课程体系首先从艺术、外语两方面加以整合。随之而来的，便是高效的教学追求，用开放而严谨的治学态度诠释“生本”的核心意义。读书节、科技节两大节的策划实施，是我校教育文化建设的一部分，是学生人文素养、科学素养形成的有效途径，同时体现我校“活动育人”的德育特色形式。“阅读工程”的配套设施建设，为两大节服务，同步推进。本学期在校园文化建设方面，利用我校的特色建筑形式，将注入学校教育文化内涵，从长廊形制建筑入手，体现其装饰性和艺术性；我校的校报、广播、电视节目也将进一步改造和完善，让它们成为“外校人”的期待。作为新生的学校，生源是发展之本，创业之基，我校的招生工作不是独立的一个工作流程，是建立在“优质”的教育服务基础之上的，徐纯校长勉励大家，只要我们同心协力，做好自己的本务工作，着眼于学生的长远发展，立足于教育的理想追求，确立我们的优质品牌，树立属于自己的外国语学校特色，学校的长足发展就是必然的。

新学期工作布置会在欢快的气氛中结束。各部门、各科组将围绕新学期部署的计划，筹谋协力，严于职守，本着我校“培养走向世界的现代人”办学宗旨，开启2013艳阳天，踏上2013新征途。