我小孩3岁，耳朵不好配了助听器不想戴怎么办？_百度知道
我小孩3岁，耳朵不好配了助听器不想戴怎么办？
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建议您去医院看医生，如果孩子的耳朵能够治疗好的话没有必要再带助听器，如果还是现在这种情况，建议您去看医生这种助听器是不是伤害到孩子的耳朵的听力或是其他原因，再与孩子商量带助听器是为了孩子的听力着想。
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这个一般来说是没多大希望了。
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建议一定要好好保护孩子的右边听力，其实对生活也没有太大影响的。
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用微信扫一扫3岁宝宝先天耳聋
20:53&&&&&&浏览6954次
病情描述：宝宝先天耳聋,现在有所好转,但不与他人宝宝玩耍,怎样教导会更好,会开口说话
因不能面诊，医生的建议仅供参考
先天性神经性聋的医治原则是：（1）恢复或部分恢复已丧失的听力；（2）尽量保存并利用残余的听力.具体方法如下：1.药物医治因致聋原因很多,发病机制和病理改变复杂,且不尽相同,故迄今尚无一个简单有效且适用于任何情况的药物或疗法.目前多在排除或医治原因疾病的同时,尽早选用可扩张内耳血管的药物,降低血液粘稠度和溶解小血栓的药物,维生素B族药物,能量制剂,必要时还可应用抗细菌,抗病毒及类固醇激素类药物.药物医治无效者可配用助听器.2.助听器是一种帮助聋人听取声音的扩音装置.它主要由微型传音器,放大器,耳机,耳模和电源等组成.助听器种类很多,就供个体应用者讲,就有气导和骨导,盒式与耳级式（眼镜式,耳背式和耳内式）,单耳与双耳交联等.一般需要经过耳科专家或听力学家详细验出后才能正确选用.语频平均听力损失3580dB者均可使用；听力损失60dB左右效果最好.单侧耳聋一般不需配用助听器.双侧耳聋者,若两耳损失程度大体相同,可用双耳助听器或将单耳助听器轮换戴在左,右耳；若两耳听力损失程度差别较大,但都未超过50dB者,宜给听力较差耳配用；若有一耳听力损失超过50dB,则应给听力较好耳配戴.此外,还应考虑听力损害的特点；例如助听器应该现用于言语识别率较高,听力曲线较平坦,气骨导间距较大或动态听力范围较宽之耳.传导性聋者气导,骨导助听器均可用.外耳道狭窄或长期有炎症者宜用骨导助听器.感音性聋伴有重振者需采用具备自动增益控制的助听器.合并屈光不正者可用眼镜式助听器.耳背式或耳内式助听器要根据患者的要求和耳聋的情况选用.初用助听器者要经调试和适应过程,否则难获满意效果.3.耳蜗植入器又称电子耳蜗或人工耳蜗.常用于心理精神正常,人体健康的中青年双侧极度学语后聋者.必须是应用高功率助听器无效,耳内无活动性病变,影像学验出证明内耳结构正常,耳蜗电图检不出而鼓岬或蜗窗电刺激却可诱发出脑干反应者.电子耳蜗是基于感音性聋者的耳蜗螺旋神经纤维与节细胞大部分仍存活的事实,将连接到体外的声电换能器上的微电极经蜗窗插入耳蜗底星期鼓阶内或贴附于耳蜗外面骨壁上,用以直接刺激神经末梢,将模拟的听觉信息传向中枢,以期使全聋者重新感知声响.配合以言语训练,可恢复部分言语功能.4.听觉和言语训练前者是借助助听器利用聋人的残余听力,通过长期有计划的声响刺激,逐步培养其聆听习惯,提高听觉察觉,听觉注意,听觉定位及识别,记忆等方面之能力.言语训练是依据听觉,视觉和触觉等互补功能,借助适当的仪器（音频指示器,言语仪等）,以科学的教学法训练聋儿发声,读唇,进而理解并积累词汇,掌握语法规则,灵活准确表达思想感情.发生训练包括呼吸方法,唇舌运动,噪音运用,以及音素,音调,语调等项目的训练.听觉和言语训练相互补充,相互促进,不能偏废,应尽早开始,穿插施行.若家属与教员能密切配合,持之以恒,定能达到聋而不哑之目的.
副主任医师我女儿3岁。两只耳朵都有听力障碍。平时带助听器可以听到东西。但易感冒发烧。就好像什么都听不见为什么_百度知道
我女儿3岁。两只耳朵都有听力障碍。平时带助听器可以听到东西。但易感冒发烧。就好像什么都听不见为什么
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给孩子做过大前庭导水管排除了吗，要是没有大前庭的话，感冒发烧也可能听力下降的，因为咽鼓管堵了
照过ct没有大前庭。
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那要加强小孩的低抗力少生病，一般晚上八点后别让小孩吃东西，吃东西后去睡觉，食物要消化，小孩容易翻身踢被就常常生病，所以要注意身体。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。3岁听障儿童选配美人鱼助听器案例3岁听障儿童选配美人鱼助听器案例自然之声听力百家号姓名：王X琪性别女& 年龄 3岁病情信息：遗传性听力损失，父母都是聋哑人。一年助听器佩戴史验配师检查情况：外耳道中耳骨膜无异常二，听力诊断和选配过程神经性听力损失，双耳均为重度听力损失。选配机型：瑞士峰力美人鱼水精灵5UP听力图如下：三：选配过程：日上午琪琪的爷爷和奶奶带着她来到验配中心咨询助听器，进门的时候看见孩子耳朵上带着助听器，就询问爷爷奶奶孩子的助听器佩戴的情况，奶奶告诉我们孩子是先天性听力损失，爸爸妈妈也都是聋哑人，交流不方便，孩子一直都是她们照顾。这台助听器是老家的残联捐赠的机器，佩戴一年了。佩戴效果不是很好，而且偶尔还嗡嗡响。我看了一下助听器，这款助听器是瑞声达的老产品，功率小补偿不够、频宽补偿窄，琪琪属于重度听力损失，这款机器补偿不上去。奶奶说：知道这个助听器对孩子帮助不大，但家里是农村的，没有钱只能先这样带着，这不地里的苞米刚卖完就来给孩子重新选配一个更好的。了解了琪琪的情况后，我给孩子调试了一款瑞士峰力美人鱼系列的机器。根据琪琪的听力曲线输入听力图，默认了峰力的儿童验配模式，我把助听器调到最佳状态让孩子试听，戴上调试好后的助听器，我叫她的名字、放儿歌，轻声拍掌，轻敲锣鼓等，琪琪都会寻找声源，听到喜欢的儿歌还欢蹦乱跳，摘下来后，同样的声音就没有这种反应，音量需要调高，才能听见。爷爷奶奶很高兴，看出了佩戴的效果，认同了我给孩子选配的这款助听器。自峰力美人鱼系列问世以来，成为轰动一时最佳聋儿超大功率验配的首选机型，带给全世界数以百万计的重度听力损失人士更丰富的有声世界。所以我给琪琪选配了这款助听器。四：15天后回访因为孩子之前就佩戴过助听器，所以不会产生不适应。爷爷说琪琪很喜欢佩戴现在这个新的助听器，以前的那个戴时间长了她就会摘下来不爱戴，这个就完全不会。告知爷爷助听器有效就坚持配戴，然后加强语言训练。我们建议家长多和孩子沟通，不停地、反复地跟她讲一些孩子有兴趣的事和物，经常给她一些简单的指令，让她去做。五：一个月后回访询问了孩子佩戴的一些情况后，建议家人带着琪琪去语训中心上学，因为孩子现在还不会说话，3-6岁是孩子的最佳言语发育期，即使佩戴高端的助听器、如果不进行语训的话也是不可以的。五：验配师总结发现孩子听力下降，应及时选配助听器，年龄越小佩戴越好。早发现早干预早治疗。同时也要选配适合孩子的助听器。助听器是否合格，对使用者有较大的影响。不合格的助听器，不仅不能充分利用残留听力，还会进一步加重使用者的残疾程度，尤其对聋儿的影响更大，会造成遗恨终生的永久性伤害。本文由百家号作者上传并发布，百家号仅提供信息发布平台。文章仅代表作者个人观点，不代表百度立场。未经作者许可，不得转载。自然之声听力百家号最近更新：简介:关注听力健康，传播听力知识作者最新文章相关文章}