导数的问题求解_百度知道
导数的问题求解
导数的问题求解第二题为什么是充要条件
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这是从导数的定义来的, 你自己复习一下导数(左侧倒数/右侧导数)的定义就知道了
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。分类例析求解导数问题时的常见错误--《高中数学教与学》2018年07期
分类例析求解导数问题时的常见错误
【摘要】：正函数是高考考查的重点,而导数又是解决函数问题的一个有力工具,所以导数在高考中地位不容小觑.无论是其工具性、使用价值,还是高考试卷中所占的分值,都会让我们对其计上心来.但在解题过程中难免会因各种原因,使解题者与正确答案失之交臂.现就教学过程中学生做题时出现的问题,结合实例与大家共飨.一、忽视函数的定义域.例1已知函数f(x)=lnx-1/2-x~2,求函数的单调区间.
【作者单位】：
【分类号】：G634.6
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6.导数与不等式相结合的问题
求解不等式恒成立的问题时，可以考虑将从拿书分离出来，将参数范围转化为研究新函数的值域问题.
学一学------方法规律技巧
(或)在上成立是在上单调递增(递减)的充分条件.
针对本讲的内容，利用导数解决问题时应注意以下两点：
先求定义域；
对参数的分类讨论要做到不重不漏.
(3)注意实际问题中函数定义域的确定.
(4)在实际问题中，如果函数在区间内只有一个极值点，那么只要根据实际意义判定最大值还是最小值即可，不必再与端点的函数值比较.
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