老师的微信加还是不加？
原标题：老师的微信加还是不加？
南都制图 刘寅杉“通信录自动推荐的，想加，但不知道老师会不会不想加，老师挺好的，跟家长说她的电话欢迎大家打，希望和家长多交流，但我在想老师可能也不想把私人空间跟工作混淆。你们加了吗？”近日，在广州某小学家长Q Q群上，一家长抛出了一个问题：老师的微信，加还是不加？微信时代，家长应如何处理与老师的“微关系”？类型1坚决不加老师微信理由：害怕家庭隐私泄露对孩子有影响作为幼儿园小班新生家长的严女士却对老师要求加微信的请求再三拒绝，她的理由是担心老师知道得太多，对孩子影响不好。严女士的孩子今年刚入读幼儿园小班，开学后不久，她第一次接到老师来电，感到受宠若惊。在通话最后，老师提醒她：“×× 妈妈，你可以加我微信，这样我们可以加强沟通。”严女士犹豫了片刻，很礼貌地表示，“好的。”但心里真的不愿意老师加入到她的朋友圈。相隔一个月，因为一些琐事严女士再次和该老师通话，老师有点不解地问：“×× 妈妈，你为什么不加我微信呢？”“其实我很少上微信的。”严女士这样解释，心里开始对老师有别的想法了。严女士表示，微信朋友圈里，有太多私人信息，家人外出消费、旅行，或者最近家里、单位的新动态，都习惯上去“晒一晒”，如果这个朋友圈也向老师开放的话，朋友圈上的内容将成为老师判断学生生活水平和支付力的依据。“我家经济能力不差，但不代表我热衷送礼送卡。我的职业，说起来也体面，甚至有个‘ 光环’，但我这个身份，会不会令老师忌讳呢？又或者会不会被利用呢？总之，我期望在这个隐私极易披露的当下，我和老师、学校之间，还是保持比较‘ 单纯’的关系。”严女士称，希望老师将她的孩子视为最普通的一个学生，好好待他就可以了。“我们家怎么过日子、我儿子的父母从事什么职业，有怎样的交际圈，我觉得这些信息，老师知道得越少，对我的孩子越有利吧。”此外，严女士还有一个考虑，有些家长很喜欢加园长、老师的微信，即使不是本班的老师，也会加上，认为这样能够更好地了解孩子的幼儿园，了解老师们的动态。“即使不从保护隐私的角度来考虑，我觉得身为家长还是‘睁只眼闭只眼’会快乐点，因为朋友圈里放什么信息，大家都有一个基本的选择，美好的，快乐的，正面的，才乐意主动去‘晒’，园长、老师更是如此，都想为自己为幼儿园塑造一个正面形象嘛。真有什么暴力事件、冷饭事件，决不可能从微信这里通过老师之手流露出来。”类型2加老师微信看孩子校园生活直播理由：缓解亲子分离的焦虑最近一个多月，曾女士每到上班日都是身在曹营心在汉的感觉，原因是宝贝儿子上小小班了，每天都哭着闹着不愿意去幼儿园，好不容易哄着孩子进课室了，也不知接下来会有什么状况，想起孩子伤心的样子，曾女士就更加坐立不安。每到中午，她就在想，儿子吃饱了没？平时在家挑食的儿子不知道在幼儿园吃饭如何，饭菜是否可口？当她看到老师微信中发出的儿子大口大口吃饭的照片时，心头大石总算放下了。曾女士说，现在幼儿园的年轻老师都喜欢玩微信，他们在发孩子照片的同时，除了记录自己当天的工作外，也可以向家长直播孩子在校的表现，非常及时。“我只要刷微信，就可以缓解亲子分离的焦虑，感觉自己可以淡定多了。”坐在办公室里，时不时看看微信，如果有自己孩子的照片时，就马上保存下来。“这也是一个成长记录，我们不在现场的，老师都帮我们做到了，我觉得微信的这种方式挺好的。”曾女士说，自己有一天看到孩子在幼儿园里大口地啃鸡腿，一副心满意足的样子，心都化了。有时，碰到孩子在家里吃饭不听话了，她会马上翻出孩子在幼儿园吃饭的照片，勉励孩子说，你看，宝宝在幼儿园吃饭是又快又干净的，回家也不能太落后，妈妈待会给你拍一些在家吃饭的照片，发在手机上，让老师也看看宝宝有多乖。“每到这时，孩子就很自觉地捧起饭碗大口地扒饭，还装出吃得特香的样子，我们都忍不住在偷笑呢。”类型3加入微信圈，但不会“放炮”理由：保持良好沟通有利孩子成长“孩子的老师很热情，到家里来家访，临走的时候留了手机号码，还叮嘱我们说，可以加她微信，既然她都提出了，我们也不需要顾忌太多，直接就加了。”陈女士告诉记者，她选择把老师加入微信圈，是觉得应该把孩子的老师当成“自己人”。尽管加了微信一段时间了，但陈女士跟老师的直接微信往来也是少之又少。“孩子所在班的家长建立了一个微信圈，也把老师加进去了，其他家长在圈里倒是挺活跃，经常家长里短地聊一些平常话题。我很少加入。”陈女士说，她只是作为一个观望者在了解圈中的动态。有一天，一个家长突然在群里“放炮”，说孩子连续几天尿湿了裤子回家，老师居然不闻不问，不知是太大意还是根本满不在乎。“现在天气渐渐冷了，湿了裤子很容易感冒，我每天的心都是揪着的。”老师责任心问题引起了众多家长热议，有的家长说起来更加是义愤填膺。此话一出，不到五分钟，班主任老师就“跳”出来“检讨”了，这下，家长们傻眼了，根本忘记了还有老师的存在，因为老师一向在家长的讨论中沉默。“我不想跟老师直接起冲突，因此，我不会在微信中向老师‘放炮’，偶尔我会转发一些跟我教育理念一致的文章，相信老师也会从中关注我的想法，希望能通过这些增进我们的沟通和了解。”陈女士表示，她想通过微信，保持无言的良好沟通，能有利于孩子的成长。专家建言“微关系”关键在坦诚心理咨询师邓建平表示，微信作为社交软件，只要家长和老师双方都坦诚相待，完全可以作为一个平等交流的平台。家长不管加或不加老师的微信，家校良好沟通还是应该取得共识。“据我所知，在家校沟通方面，目前有很多学校都采取校讯通的方式，这是一种学校对应家庭的单向的沟通方式，没有入侵到私人的领域，学校的通知、做法都可以第一时间告知家长，这也挺好的。此外，还有很多班级的Q Q群，有什么具体的问题，家长和老师都可以在Q群里发表看法，消除误会，有想法的人可以在上面发言，不想表态的也有保持沉默的权利。”邓建平表示，家校沟通可以有多种方式，一旦家长和老师彼此加了微信后，也应抱着一颗平常心，互相猜度是大忌。采写：南都记者 梁艳燕实习生 朱亚玲
用户名&&密码所有评论仅代表网友意见，凤凰网保持中立　
04/21 07:02
04/21 07:02
04/21 07:02
04/21 06:49
04/21 11:28
03/09 16:46
02/24 09:56
03/09 16:45
03/09 16:45
02/27 16:10
03/13 08:17
03/12 08:43
03/12 07:22
03/12 07:57
03/20 09:48
09/07 09:38
09/07 09:38
09/07 09:39
09/07 09:39
09/07 09:39
04/26 09:49
04/23 08:47
04/23 08:57
04/23 09:14
04/23 09:22
48小时点击排行
财经 · 房产
娱乐 · 时尚
汽车 · 旅游
科技 · 健康申请加老师微信好友但他没同意，我感觉自己现在好尴尬，老师看见我会怎么想啊_百度知道
申请加老师微信好友但他没同意，我感觉自己现在好尴尬，老师看见我会怎么想啊
我有更好的答案
这个没有什么，老师没加你也会觉得不好意思的，所以老师也会装作什么都不知道，你也就装作没这个事就行了。
老师为什么会觉得不好意思
因为你申请加为好友，老师没加啊。这个你想不来啊，如果是两个认识的人，一个申请另一个加为好友，另一个却拒绝了，难道见面后不会觉得不好意思吗
那我再问一下，不愿意加是不是因为讨厌她，不希望和她有联系
采纳率：63%
来自团队：
你想多了小盆友，不去想就什么事都没有了！
不想加你咯
没什么想法
真的没有任何想法么
你想要什么想法啊
都没同意我再申请岂不是很不识相
那有什么的
既然做了，就脸皮厚点
到什么时候脸皮厚都只有好处 没有坏处
怕会被他反感O__O
其他1条回答
为您推荐：
其他类似问题
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。老师，可以加你微信吗？有好多问题急需解决_百度知道
老师，可以加你微信吗？有好多问题急需解决
我有更好的答案
你可以下载一个搜题软件App，注册登录后直接搜索题目解答！～也可以拍照搜题！例如：小猿搜题
为您推荐：
其他类似问题
您可能关注的内容
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。请专家老师，帮忙鉴祖传古董，顺便怎样卖好价钱，谢谢_百度知道
请专家老师，帮忙鉴祖传古董，顺便怎样卖好价钱，谢谢
我有更好的答案
好好收藏吧 年份都不是很好 价位不高
什么意思，你懂吗
你要了解什么
鉴定与出手
要鉴定哪个
你是做古玩的吗
太晚了，明天联系，我自己也收购，本人姓王
谢谢帮忙鉴定，顺便问怎样卖好价
我可以帮忙你卖好价钱
东西怎么来的，来路正吗？
肯定正，不正你敢上网吗
先鉴定，再谈卖
好的，明天联系你，我睡觉了，不早了，
你留个电话吧，方便联系
嗯嗯，明天加你，
好东西不少，
还有汉白玉的
你都不会鉴定，还说卖好价
那个汉白玉
珐琅彩瓶吗
是同德还是玉的，看不清
都是有一对的
花瓶旁边的
是龙头龟背，材料是什么我不清楚
一对15斤，一只7.5斤
龙头龟背踏钱币，招财进宝，财源滚滚
包浆太严，看不清材料，
应该是汗白玉的
你要出手吗？
要考虑出手，看价钱
价钱好的就卖
如太少钱的不如藏着先
这对几个公司说好
估价说120至1200万
恩，你贵姓
嗯嗯，不错的东西
为您推荐：
其他类似问题
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。教你入门古董收藏：古董收藏鉴定十步走_网易艺术
教你入门古董收藏：古董收藏鉴定十步走
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
刚接触古玩的生手需要做什么准备呢?比如说要看大量的史书?很多人不知道古董收藏鉴定怎样才能入门。其实只要相信自己，入门很简单。一、1、经常在古玩业界内进行长期的观察，并且在接触中采取，偷听、偷学、偷记的方法。2寻找真正的行家，并观察学习行家们之间的专业交易知识和交易方式，3投入可投入的资金，借行家们的眼力进行偷买或试买，并且上手考查学习，4把偷买试买的古玩反馈到市场进行买卖中的真假及价格测试及认证。5想办法从真正的行家 商家中看到被公认的真古玩，多看真古玩认识和确认真品的特征和标准非常重要。二、买卖或收藏古玩必须具备、文化修养、必理素质，对金钱，名利，情感和占有欲等方面有正确的人生观念，否则古玩玩儿好了长寿，玩儿不好会折寿。三、古玩收藏必须经过不断更新过程，从而提高收藏水平和品位，因此历来没有不买不卖的藏家。所谓搂薄捡漏不是收藏界的指导，而是古玩商人的商业专用语，为了获取利润要求古玩商必须以最低的成本而获得最大的利润。要做到这一点必须采取搂薄捡漏的手段。很多收藏爱好者们，在那些外行的忽悠下，错误的理解捡漏，实际上那些所谓的行家藏家自己都弄不明白搂薄是怎么回事。四、一般说真正的行家打眼不完全是眼力问题，大多是心态问题，因为行家通过自我考查和鉴定有能力发现和否定自己。但是一些外行在缺乏经验和眼力的情况下找不到否定自己的证据。很少自觉承认自己买假藏假了的事实。凡是不深入到古玩圈内部的学者、专家、爱好者。如果不与商界进行交流和沟通就看不到好、少、精、奇、绝的古玩，因为大部分真古玩都控制在古玩商界内。这是古玩业界重要的人文特点。五、老话说：古玩是干一辈子，学一辈子，一生的买卖和收藏，没有不买假也没有不打眼的，关键是有的人总结经验和教训长记性，有的人一辈子还是糊里糊涂。六、真酒假酒是喝出来的，真烟假烟是抽出来的，真人民币假人民币是花出来的，掌握和识别古玩的真假是经过长期的买卖实践练出来的。七、藏家并不懂得，古玩买谁的。卖谁了以及买卖价格和收藏信息，是要高度保密的,因为这样做能够减少很多不必要的纠纷和麻烦。这是古玩业界的一条重要行规。真与假不单纯依靠主观认定或鉴定方式，也不单纯的依靠什么组织协会的封闭式交流,古玩的真假最重要的是经过市场的交易和检验。这种实践过程对学习古玩真假最为重要。八、抑制古玩市场真假的混乱最重要的是要古玩商人真正建立自己的组织，建立专业的权威性的商会组织，才能有效的管理和规范古玩市场。过去的古玩业界是这样，现在的古玩业界仍然有必要。十八、不公开对市场流通的古玩进行鉴定是自古古玩业界的行规。这种方式很容易造成市场古玩真假识别的混乱，而且还会招至各种麻烦和不必要的伤害。九、古玩老话说：真古玩不见得多花钱，假古玩不见得少花钱。通过多年的实践也证明了。金钱是收藏的重要条件，知识和眼力才是收藏成功的决定因素。很多人并不明白，真正的古玩造假技术是绝对保密不公开的。凡是社会上流传的造假技术都是不真实的或者是过了时不用的。其原因是造假技术是造假者们生存的重要条件。真正内行的古玩商人经过多年的买卖实践而积累辨伪本领和经验。不但在本行业内相互保密不交流不公开，更不可能传播到社会上去，否则商人便无法生存。考古及学术理论研究与市场应用是两个相互联系又相互独立的的两个领域，要想转换就必需经过长期的相互学习和适应过程。
十、在收藏问题上识别真假行家比识别真假古玩的难度还要大，要解决这个问题，唯一也是最有效的方法是，无论此人身份、地位、职务有多高，不但敢于在台上讲学,同时也敢于在台下进行实际的市场买卖指导。特别是卖古玩的过程，因为卖古玩能够准确的验证讲学者的实践经验和眼力。并测试讲学者是否懂得专业的交易常识。可以验证古玩的真假,年代、品位、名称、价格等方面的真实性和可靠性。学习者宁可把几百几千元的学费交给讲学者也要让老师进行现场买卖讲学，如果老师连这一点都做不到，可以基本肯定要么是纸上谈兵，要么就是忽悠蒙人。因为自古以来真正的藏家、行家和商人都是通过实际的买卖练出来的。不是听人忽悠学出来的。
本文来源：和讯网
责任编辑：王晓易_NE0011
用微信扫码二维码
分享至好友和朋友圈
加载更多新闻
热门产品:　　　
:　　　　　　　　
:　　　　　　　　　
热门影院：
热门搜索：
阅读下一篇
用微信扫描二维码
分享至好友和朋友圈}