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参加高考自主招生有什么作用？
什么是自主招生？自主招生又称自主选拔，主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。是对现行统一高考招生按分数录取的一种补充，同时也是中国扩大高校招生自主权、深化高校招生录取制度改革的一项重要举措，为选拔和培养优秀创新人才开辟了新的途径。目前全国共有90多所高校具有自主招生资格，各院校根据学校自身的特点开展自主招生，大致可分为自主招生改革试点、高校专项计划招生和综合评价三类。参加自主招生考试的作用自主招生的实质是选择具有学科特长创新潜质的优秀学生，是对现行高考制度的补充和完善。随着近年来高考试题难度的逐年降低，考生高考成绩逐渐趋向扁平化（尤其是高分考生），高考选拔的区分度在一定程度上将减弱。在此种大背景大趋势下，自主招生不管是对于考生进入理想名校还是高校选拔优秀生源都有积极、重要的作用。给高考上一个双保险，增加进入名校的机会参加自主招生的考生，如果获得高校的自主招生预录取资格，将在高考时享受高校降5-60分录取优惠，优秀者可降至一本线录取的优惠。在现今高考试题难度降低，高考成绩区分度不大的情况下，5-60分的加分优惠无疑是能决定考生高考成败的。等级：书童 |
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2017高考自主招生家长必须知道的30个问题
来源：北京高考志愿通的博客&&日&&&【233网校：你最佳的考试选择】
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很多的家长都会提出这样一个问题：我的小孩是否可以参加自主招生。在此就自主招生的相关政策进行解读。希望对家长和考生能够有所帮助。
　　一、自主招生政策部分
　　1、自主招生的概念
　　自主招生从2003年开始，2015年全面放开。2016年全国共有90所985、211名校有自招，自招在高考后独立组织考试，给与在考试中表现优秀的学生降分录取等优惠。最多能降至一本线录取（即分数达到当地高考一本线即可进入该大学）。
　　2、自主招生有什么用？
　　自主招生是学生高考的“保险”：当学生的高考分数没有达到统招的分数线时，可以使用自主招生的优惠政策，“计划外招生”进入大学。
　　小例子
　　例如2016年北大的分数线在695左右。
　　某学生高考失利考了670分，但他在自主招生考试中表现优秀，获得30分加分（降分录取），加分后为700分，高于北大的统招分数线，即可顺利进入北京大学。
　　3、没有任何奖项就不能参加自主招生吗？
　　没有任何奖项也可以参加自主招生。纵观2016年高校自主招生条件虽然都需要各种奖项，但是也有少部分高校招收单科成绩或者是综合优秀类的考生。
　　其中不乏哈工大、西安交大、华科、华南理工等知名高校。
　　4、怎样参加自主招生？
　　自主招生为大学公开发布信息，学生自愿报名参加，全程公开的招生形式。几个重要时间节点如下：
　　温馨提示
　　按照2016年的时间安排，高校简章在3月上旬才公布，大部分集中在3月中旬公布。预测2017年可能会回归正规，在2月底或者是3月初公布。
　　5、我可以拿到多个学校的自招加分吗？
　　可以。在投递材料、获得初审资格、参加考试等环节中，一个学生都可以同时获得多个大学的自招机会。
　　即一个学生可以同时向多所大学提出申请、同时获得多个大学的初审通过资格、参加多个大学的考试，因而一个学生可能获得多个大学的自招加分。
　　但是部分高校也会明确表示不能同时填报多所高校。
　　但在最后填报志愿时，只能使用其中一所大学的加分。
　　6、怎样获得自主招生资格？
　　根据2016年自招情况看来，学生在校期间学习成绩（尤其是高三各次期中、期末及一模考试的成绩）足够优秀，获得省级竞赛奖即有极大可能通过初审，获得自主招生资格。
　　2016年高校自主招生条件分为5大类：
　　1、竞赛类获奖（分文理科）
　　2、科技创新类奖项
　　3、具有专利发明、在省级以上刊物发表文章或者是出版过文学作品专著等
　　4、单科成绩或者是综合成绩十分优秀
　　5、获得过国际奖项
　　7、自主招生的初审和考试通过率怎么样？
　　由于缺乏数据，我们无法统计自招初审的通过率。同时各校自招考试的通过率不同，所以考生还要认真准备考试。
　　8、听说“校荐”取消了，高中还能为我做推荐吗？
　　可以。国家明文规定取消“校荐”，但事实上，大学审核学生材料时最主要的依据仍然是学生的在校成绩，区别有两个：
　　（1）以前是给高中一定数量的推荐名额，由高中分配。现在是自主招生报名的时候需要有“推荐人”。中学有给做推荐的考生通过初审的几率更大。
　　（2）以前高中在分配校荐名额时会注意每个学生只有一个校荐机会。即清华给某中学20个校荐名额，北大给该中学25个校荐名额，学校会把这45个名额分配给45个不同的学生。
　　现在学生自行申请，一个学生可以同时申请多个大学，获得多个大学的自招资格。
　　9、听说需要专家推荐，什么样的专家推荐有用？
　　学校班主任、任课老师、实验室老师、大学教授、居委会、学生社团、公益组织……全都可以写推荐信。
　　除竞赛奖项和学习成绩之外的申请条件，都是“附加项”，推荐信是高校初审的参考选项，来大致评定考生综合素质，
　　二、竞赛部分
　　10、“五大学科竞赛”指什么？
　　数学、物理、化学、生物、信息五科竞赛，得到大部分大学承认。
　　每年选拔出最优秀的部分学生以国家名义集训，并全部直接保送。因此，这五科竞赛非常受中学重视，被称为“五大学科竞赛”。
　　建议广大考生与家长在高一、高二及高三上学期及时关注并适时参加如下全国性竞赛活动，但不要过于沉迷于竞赛活动，在能力范围内适当参与即可：
　　学科特长竞赛可参考如下：
　　1。 全国高中数学奥林匹克联赛CMO
　　2。 全国中学生物理奥林匹克竞赛CPhO
　　3。 全国高中学生化学奥林匹克竞赛CBO
　　4。 全国青少年信息学奥林匹克联赛NOIP
　　5。 全国创新英语大赛
　　6。 全国新概念作文大赛
　　7。 丘成桐中学数学奖（丘奖）
　　8。 全国中学生英语能力竞赛
　　10。 “叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛
　　11。 全国中小学生创新作文大赛
　　12。 全国中小学创新作文大赛
　　如果在以上12项全国性学科特长竞赛活动中获得省级以上奖项，你将为自主招生资格工作拿下重要一筹，因为获得了以上奖项足以证明你具备名牌高校所希望的“学科特长、创新潜质”。
　　除了学科竞赛这个必备条件之外，科技创新、专利发明等等关键词也频频出现在自主招生报名条件中。
　　90所高校中有大约七成高校提及“专利”、“发明创造”、“科技创新”等字眼。
　　建议你可以报名参加一些科技类竞赛、机器人类竞赛或者申请专利。并争取获得全国性奖项，拥有了这些奖项或专利你可以证明自己具备某一方面的专业潜质！高校也是非常欢迎你的报名的！
　　科技类竞赛活动建议参加一下五类：
　　1。 全国青少年科技创新大赛
　　2。“明天小小科学家”奖励活动
　　3。 中国教育机器人大赛
　　4。 中国青少年机器人竞赛
　　5。 全国机器人大赛
　　关于申请专利，提醒大家注意：
　　1、专利里最难申请的是发明专利，发明专利是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。发明专利授予专利权通常需要的时间为3年左右。时间相当长，也就是说孩子应该从初二开始申请，才有可能获得发明专利。
　　2、自主招生报名里，使用最多的是使用实用新型专利进行报名，实用新型是指对产品的形状、构造或者其结合所提出的适于实用的新的技术方案。实用新型专利授予专利权通常需要的时间为约需6~10个月左右时间。也就是说高中一年级开始申请就可以。
　　3。 最简单的专利是外观设计专利，外观设计专利是指对产品的形状、图案或者其结合以及色彩与形状、图案的结合所作出的富有美感并适于工业应用的新设计。外观设计专利授予专利权通常需要的时间为需6~8个月左右。也就是说从高中一年级开始准备申请就可以。
　　11、什么叫省一、国一、集训队、冬令营？
　　其中第一行是省级赛事，第二行是国家级赛事。请注意比赛全称。
　　12、参加学科竞赛对自招有什么用？
　　进入国家集训队的同学可以得到国家认可的保送资格，直接保送清北。（每个学科一般是50-60人左右）　
　　获得国家级一等奖的同学大多数可以直接与清北签约，获得至少60分降分（后期还需要参加自招，但是一般是走过场）。　
　　获得国家级奖项的同学也可以和清北或者是其他高校签约，一般学校会在现场直接给与一定优惠，例如：60分降分或者是直接一本线录取等（需要参加自招考试）。
　　获得省级竞赛奖项的同学可以更容易申请到各大高校自招资格。
　　13、每年有多少人能获得“省一”？多少人能获得国一？
　　湖南每年每科竞赛有100人左右（80-120名）省级一等奖，每科有10人左右（8-16名）同学进入“省队”有资格参加国家级赛事。
　　只要参加国家级赛事，就至少能获得国家级三等奖。获得国家一等奖的人数每年不一定，各省因其竞赛实力差别人数不一。
　　14、文科生没有竞赛，怎样获得自主招生的资格？
　　文科生可以通过参加英语、作文比赛获得自招资格，大部分高校认可的作文比赛有：
　　全国中小学生作文创新大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛、全国新概念作文大赛、全国创新英语作文大赛、全国中学生英语能力竞赛等等。
　　除此之外，部分高校还会认可辩论赛的奖项。
　　三、夏令营部分
　　15、夏令营是什么？我可以参加吗？
　　夏令营是在自招正式开始前，部分大学以“体验营”“暑期学校”等名义组织优秀学生提前考试、签约的活动。
　　2016年有“暑期学校”、“优秀中学生体验营”、学科竞赛营、院系专业营等多种形式。
　　学科竞赛营只有竞赛生参加，提前签约；
　　有些夏令营只能由高中推荐参加，是真正的“自招夏令营”，优秀营员将直接获得自招资格，但是这部分人员非常少。
　　16、哪些学校有夏令营？
　　国家明文规定不许举办自招夏令营，因此只有清华、北大、国科大等国家名校才有（提供自招资格的）夏令营，2016年只有清北、国科大、南开、上交大、天大等高校开设有夏令营。
　　17、“学科夏令营”是什么？有什么用？
　　“学科夏令营”这个提法是不规范的，包括两种夏令营：　　
　　（1）院系专业夏令营。通常由考古、天文等冷门院系开设，以吸引学生、让优秀学生了解本专业为目的。　　
　　（2）学科竞赛夏令营。通常由清北的数学、物理、化学、生物、信息等对应学院开设，提前对竞赛生进行考试和签约。
　　18、我应该参加什么学科的夏令营？
　　如果是竞赛生，有机会一定要参加对应科目的竞赛夏令营。
　　如果是院系专业夏令营，选择自己感兴趣的参加即可。院系有一定可能争取到资源，提供自招的资格和优惠政策。
　　19、怎样才能拿到自招夏令营的资格？
　　竞赛营和自招营一般会由大学直接联系各高中，但是也有部分夏令营考生可自行报名，2016年各大夏令营主要是考生自行报名，部分是学校推荐。
　　PS：2016年各大院校夏令营报名已经结束，2018届考生请重点关注月份各大高校发布的夏令营招生简章。
　　20、清华北大的夏令营如何取舍？
　　首先考虑大学和专业：文科（文史哲、语言类等）、社科（经济、法律等）、理科（数理化生、信息技术、天文地质等）北大较为优秀，工科专业（建筑、软件、汽车、能源、电气工程）清华教为优秀。
　　在没有偏向的情况下，小编建议选择北大夏令营，原因如下：
　　（1）2016年清北的自招名额来源有两种：
　　自主招生和博雅/领军计划。自招名额基本都给竞赛生和学科夏令营营员；博雅领军基本只看在校成绩，大部分给了清北综合营优秀的考生。2016年博雅录取1498人，领军录取1634人（不包含浙江考生）。但是博雅初审2600多人，领军初审有6000多人。从概率上来讲，一般情况下北大的通过概率更大，当然初审审核也更加严格。
　　（2）根据2016年情况来看，清华的领军和自招是同一场考试，也就是如果同时拿到自招资格和领军资格两个资格，也只能考一次；而北大的自招和博雅是两个考试，也就是如果拿到北大自招、北大博雅两个资格，可以考两次，多一次考试机会，更加保险。
　　21、参加夏令营有多大可能拿到自招加分？
　　参加夏令营获得优秀营员可以得到自招资格，还需要参加6月高考后的自主招生考试。并不是直接获得自招加分。
　　22、夏令营的考试和自主招生考试一样吗？
　　科目分布和题目难度基本一样。因为大学老师并没有能力针对不同需求的高中生进行差异化的分别命题。
　　23、夏令营的考试怎样准备？
　　需要提前做一些高考压轴难度的题目，并学习一部分竞赛基础（大学基础）的知识点。
　　四、自招备考部分
　　24、自主招生考什么内容？
　　各高校不同。主要分为文理科，2016不同的高校还会根据自己的专业性质会有部分专业性测试，具体查看高校招生简章。
　　25、自主招生考得难吗？
　　因自主招生是各校自主命题，难度无法统一概述。就清北而言一般是难度介于高考中档题到竞赛基础题之间。
　　26、自主招生怎么提前准备？
　　时间点上：高三上以前可以补充一些竞赛内容；高三下应该专心准备高考，不要自招作专门训练。高三学习，尤其是高三下的学习节奏一定要以高考为准。
　　内容上：补充一些竞赛基础知识点、多练习高考压轴题左右难度的题目。
　　27、自主招生面试考什么？怎么准备？
　　各学校不一样，面试模式共有五种。
　　面试主要考察学生的表达能力和逻辑能力。并不需要学生表现得很“优秀”，情商正常、表达顺畅有条理即可。　　
　　准备自招面试，可以由父母陪孩子在家多练习“计时对一个问题发表自己的看法”的连续说话能力。
　　平时多关注时事新闻，从2016年高校自主招生面试试题来看，各大院校非常倾向于从社会热点上来提问，以此来考察考生的思维能力。
　　五、其他准备事项
　　28、新高三（2017高考）的学生现在可以做什么准备？
　　新高三需要重点学习高考知识，如需参加相关竞赛，重点复习竞赛类知识。从高三以后，考生需要注意每次大考，例如，期末、一模、二模考试。
　　高校自主招生不仅仅会查看考生的相关奖项，对于考生的平时成绩也会参考。特别是高三阶段的成绩尤为重要。希望2017届考生不要放松警惕。
　　29、新高二（2018高考）的学生现在可以做什么准备？
　　参加作文比赛。可以提前参加各类竞赛训练。高二学生尤其可以参加信息和生物竞赛，尤其是生物竞赛，更容易获得奖项。需要注意的是生物竞赛类的考生可供选择的专业较少，一般情况只能选择生物相关专业。
　　30、新高一（2019高考）的学生现在可以做什么准备？
　　提前学习高中知识的同时，选择1-2科竞赛进行系统学习。
　　特别提醒各位高一高二的准考生，自主招生的报名材料准备工作应该在高一、高二准备，最晚也应该在高三上学期准备，如果拖到高三下学期准备，势必会在一定程度上扰乱高考计划。
　　建议高一和高二的学生应在提高学习成绩之余，参加一些学科特长竞赛、发表一两篇论文、或者申请一个专利，为自己多争取一个机会，拿一张“入场券”。
　　有条件的高三考生不应轻易放弃自主招生这个机会，特别是已经获得某些奖项、证书的学生。考生在报考的时候，可以适当性多选择几所大学，增加初审通过率。
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随时掌握考试动态Sina.cn(京ICP-04 13:11单招：高三学生参加高考好还是自主招生有问题，上知乎。知乎作为中文互联网最大的知识分享平台，以「知识连接一切」为愿景，致力于构建一个人人都可以便捷接入的知识分享网络，让人们便捷地与世界分享知识、经验和见解，发现更大的世界。这要因人而议，如果你现在的学习实在不行觉得自己考不上大学但又想上大学，可以选择走单招，这些都是根据我们自己的经历谈的，之前有一个学生跟我说：“ 我上高三的时候我们那一届是第一届提前单招，学校宣传让那些学习不太好的去报名。但好多人都不愿意去，觉得上高职太丢人了，结果最后高考结束后连高职的分数线都没考到，只能结束学习生涯或者选择复读。单招是给自己的高考，多一份保险，多一份成功的机会！1、单招是国家为扩大高校的自主招生权力，而设立的一种招生形式。参加单招的学校可以自主命题，自主考试，自己确定录取原则。2、单招与国家统招录取的考生在入学待遇与毕业证书等各个方面完全一样，没有区别。3、单独招生是由高校自行命题，自行组织考生，自主组织考试，自主录取的招生考试模式。自主招生为国家授权学院独立组织测试的一种招生录取方式，且高考前完成录取工作。按教育部文件规定，考生参加单独招生考试， 若被正式录取，不能再参加普通高考招生考试，也不能被其他高校录取；未被学院单独招生录取的考生，可以继续参加普通高考招生考试。4、单独招生入学考试由文化考试和综合素质测试组成。5、看自己的实际情况如果在二本分数线以下的话，单招是一个很好的机会！1分享收藏浅谈参加高考自主招生的利与弊_参考网
浅谈参加高考自主招生的利与弊
高考作为现在教育公平的体现，一直受到广大社会的认可，通过高考，也为社会选出了许多优秀的人才。但是，随着社会经济的不断发展，人们的思想更加活跃，对于高考的诟病也越来越多。那么，作为国家与社会选拔人才的主要方式之一，到底有怎样的好处和弊端呢？今天我们研究的主题就是探究高考自主招生的利与弊。【关键词】高考；自主招生；利与弊高考自主招生是国家通过较公平的选拔人才的一种方式，他为国家教育体制的发展提供了积极的作用，比如为很多偏远地区的学生提供了走进社会中高层的机会，为寒门学子进入名校提供了机会等。所以，作为高考自主招生的好处有什么呢？1 高考自主招生可以促进教育公平纵观从古至今的考试选拔制度，大多有自己的优点和缺点，但是高考自主招生比起之前的所有选拨人才制度来说是最公平的选拨制度，也是现在人最能接受的考试方式之一。因为，如果其他的教育考试制度，更多的是偏向富贵人士，寒门子弟完全没有自己出人头地的机会，很多是报国无门。高考自主招生基于此，设计了一种符合中国基本国情的考试选拔制度---高考自主招生。在中国，大多数的人还处于小康状态的基础上，想改变自己的命运，高考进入名校成为他们的主要途徑之一。很多寒门子弟拼命奋战几年，就是为了一个可以改变自己命运的机会。所以，高考给了他们很好的机会。同时，高考制度是一种一视同仁的制度。他不会有走后门的现象，你的实力越强你的未来发展空间就越强。2 高考自主招生可以磨练青年的意志，让他们能够更加勇敢的面对压力和面对人生的选择。高考是一件非常磨练人意志的东西，很多学生在高考的过程中会难以坚持。很多精力过高考的人都知道，高考的过程中要求你必须半夜才睡觉，凌晨五点就要起来背书，每天有看不完的书，背不完的题，这个过程非常辛苦。但是大多数的青年都必须为了自己的未来而经历这个过程，痛并快乐着，可是结果却是大家的。而且高考的过程对于青年未来的发展有极大的促进作用，俗话说天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。所以高考就是人生的第一次磨砺，只要经历过高考，未来的人生更加有勇气，更加坚强。3 高考的程序非常公正公平，在很大程度上阻止了走后门等现象。经历过高考的人就知道，高考的考试是有多么的严格，进门要检查，出门要检查，不能带通讯设备，每个学校外面还有阻止信号发射的机器，校门口都是由警备人员的。而且高考的老师阅卷都是在监控下完成的，很少有能够徇私舞弊的，对于没有真才实学的学生是很难能混过关的，而且高考是尊重知识，尊重人才的。只要你有能力，你就可以进入名校，进入社会的更高层。比如，高考阅卷的组织机关在甄选老师来阅卷时，会提前选择那些没有任何亲戚朋友的老师来阅卷，这样就避免徇私，很大程度上保证了高考的公平。我想比起考研，高考算是最公平的选拔人才的方式。任何事物都是一把双刃剑，他在带给我们利益的时候也会伴随许多附加的弊端，高考自主招生亦是如此。3.1 高考自主招生过于的注重分数，而忽视个人的个性发展与能力的培养。现在的高考多是唯分论，分数越高就可以进入一个更好的学校。但是高考自主招生的题目多是一些不太灵活的知识，对于学生的记忆力要求较高，对于知识的熟悉度要求较高，但是对于学生自身的能力要求却相对要弱些。这些就导致很多学生只会死读书，读死书，对于知识点的实际运用却基本为零。这样培养出来的更多的是、读书的人而不是社会需要的人。比如，前几年新闻屡见不鲜的高考状元为什么不能成为职场状元人呢。社会在讨论为什么很多曾经的高考状元最终走进社会却远远不如很多社会经验丰富的人。我想这就是高考自主招生带来的弊端，忽视了学生本生的能力培养，更多的关注了书本的死知识。3.2 高考投入的成本较大，回报却相对较少。现在的高考考生只要进入高三，很多家长就会放弃自己的工作，回家专门带孩子，给孩子料理日常生活，陪考等。这样不仅学生会压力很大，而且成本也是相当惊人的。每年高考的时候就会出现交通堵塞，家长全部在门口等待，有学子压力太大昏倒送医院等事情。这些通通都是高考带来的压力，使整个社会都劳民伤财。最终的结果却不尽人意。3.3 高考自主招生很难全面反映学生的综合素质因为现有的高考方法，要求在有限的时间和有限的科目中，这样就很难全面反映每个学生的真实水平。但往往一次考试不能完全反映学生的学习质量，尤其是不能反映学生能力的高低，有可能使真正优秀的学生落榜。不过这个也跟个人的心理状态有关，很多学生平时的成绩非常好，对于知识的理解也比较深入，但是就是心理抗压能力太弱，所以可能面对高考就会发挥失常，但是就这次就决定了未来的很多事情。所以高考自主招生在某种程度上还是存在这些短时间内不能避免这些弊端的。比如，我有一个同学，平时成绩明列前茅，经常被老师夸，对于课题也有自己独到的看法，但就是在高考那天身体不舒服，然后就高考失误了，后来进了一个他不喜欢的学校，开始自己自暴自弃的大学生活。我想，高考自主招生应该进行适当的改革，不能用一次成绩来论断学生综合素质的好坏，应该多方面考虑。4 高考自主招生一定程度上限制了学生的创新发展能力创新是一个民族发展的动力，也是一个国家进步的动力。可是现在的高考制度在一定程度上却正在扼杀学生们的创造性。我们小的时候都有很多奇思妙想，可是长大之后，却被一把无形的锁限制住了。高考最大的弊端就是唯分数论，只要求学生有很高的分数就行了，把学生的思维方式给固化了，所有的问题，都是只有一个答案，也只能有一个答案。凡是需要死记硬背的东西，没有人比得上中国的学生。但是，离开学校走上社会的时候，这种模式带来的弊端就显现出来了，我们的学生通常不会研究，不会创新，只会去寻找那些固化的答案，这便是这种思维模式带来的局限性。高考状元很多，每年都有很多人，似乎光辉熠熠，但是在短暂的光辉后，我们会发现，哪一个在之后的时间中再度辉煌过？很多高考状元或者高考的高分学生有自己的一套学习方法，但是对于自己的职业规划却一筹莫展。高考从本质上来说是可行性比较高的一种考试选拔人才制度，但是我们必须依照中国各个地区的实际情况，不能照搬照抄，要有自己的特色。只有这样，高考才能真正的为人民服务。参考文献[1]杜朝晖.教育公平视野下的高校自主招生制度研究[D].镇江：江苏大学，2010.[2]罗敏.高校自主招生问题研究[D].北京：中国政法大学，2011.作者简介王朝阳（1999-），女，现为青岛经济开发区第一中学高三五班学生。作者单位青岛经济开发区第一中学 山东省青岛市 266000
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