中小学基本办学条件标准》(以丅简
称《标准》)各功能区划科学、合
各功能区划科学、合理、分明。
校园选址基本符合规定要求
各功能区有穿插、重叠现象对师
生敎学、活动、生活有一定影响;
教工住宅建在校园内的。
运动、活动场地等安排不合理影响教学活动;
校园布局不合理,对教学及师生苼活产生严重干扰
学校规模、班额均符合要求。
平均班额超过标准但在
(不含住宿生宿舍、食堂及教工宿舍
区建筑占地面积)不低于《标准》规
定;可硬化活动场地及校园道路全部
硬化,路面平整清洁;生均绿地面积
校园独立生均占地及生均绿地面积达到标准规定,活动场地及校园道路全部硬化校园
校园独立,可硬化活动场地及校园道路全部硬化生均占地面积或生均绿地面积不达标,
校园可硬化活动场地及校园道路未全部硬化;
生均占地或绿地面积达不到
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