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准初三生应如何做好暑假复习？
来源：家长帮社区&&&&作者：快乐winter&&&& 16:26:00
　　如何做好暑期规划，如何过一个有意义、又充实的暑假，是每个学生和家长都应该规划好的一件事情，尤其是即将迈入初三的学生。但不少学生假期只顾玩儿，开学后收不回心，最后导致&天上地下&的局面。所以提醒新初三生，合理安排假期生活，在放松身心的同时，不能彻底放弃学习。
　　据了解，新初三生容易走两个极端，要么使劲儿&学&，要么使劲儿&玩&。早在放假前，不少新初三生就打算在这个暑假&疯玩儿&一把，他们认为开学后就要进入&魔鬼式&初三了，没时间玩了。假期中，他们每天睡到中午才起，然后就上网打游戏、看电视。与之相反，有的学生却早早就报了几个辅导班，想为初三做准备。他们每天从城南跑到城北，忙着补习、辅导，假期过得比上学还累。
　　新初三生将迎来紧张的复习冲刺阶段，这个假期能否利用好非常重要，一味学习会让自己没开学就已疲惫不堪。因此，新初三生假期要劳逸结合，可将假期分为放松、学习和收心3个阶段。
　　第一阶段要放松。和同学一起参加适当的体育锻炼，为中考体育做准备；到博物馆、科技馆、天文馆等处参观，拓宽知识面；到图书馆看看感兴趣的书籍，阅读一些课外读物增长知识，并积累作文素材。
　　第二阶段要适当学习。此时暑期已经过半，初三生要制订一个具体的学习计划，将学过的知识回顾一下，并总结归纳。
　　第三阶段要收心。开学前一周，新初三生要开始收心了，为开学做好准备。可以尝试做一个初三复习计划表，找找感觉，为即将开始的初三生活做好心理准备。
　　另外，无论学生在假期做了多少复习和预习工作，也不代表开学后可以放松学习，一定要认真听讲，跟着老师的进度走，要分清主次，课外辅导固然重要，但最重要的是上课认真听讲，课外辅导只是辅助。
　　【数学】主动思考学&活&知识
　　初三的数学更深、更难了，但只要掌握正确的学习方法，学好数学并不是难事。学数学不能仅靠老师教，更要靠自己主动去理解、掌握。
　　学生要积极主动地发现问题，注重新旧知识间的内在联系，不满足于现成的思路和结论，经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行，只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去，又要能跳出来，结合自身特点，找到最佳学习方法。
　　不但语文要记笔记，数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结，对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题，以及自己存在的未解决的问题，以便今后将其补上；把平时容易出错的知识或推理记下来，以防再犯，通过找错、改错达到最终防错的目的。初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构，如做一个知识表格，这样在复习时可以更一目了然。
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重新安装浏览器，或使用别的浏览器初三第一次月考来啦！are you ready？
来源：启达教育网
初三第一次月考是初三年级的第一次大考，走在通向中考的路上，这是我们的第一关，没有通关文牒你怎么能够顺利的通过呢？不过各位考生不要过分紧张，只要你平时认真努力地去学了，保持良好的心理状态，正常发挥出自己的真实水平，这就足够了。趁还有一点时间，大家不要松懈，仍然要坚持复习，再背一遍自己不熟悉的课文，看一遍自己不熟悉的公式，做一遍自己做过的错题，每一科都不放过，临时磨一下枪还是很有必要的。今天呢启达教育小编在初三第一次月考来临之际，赶紧和大家聊聊各科都应该怎么复习才能拿高分，快来学习！
[做好心理准备]
初一难分上下，初二两极分化，初三天上地下。
说的就是初三和初一初二年级学习方法、节奏、难度很不一样，最明显就是反映在考试卷上：题量陡增，考试范围拓宽，难度加大。
&一看都觉得学过，一下笔就写错，检查时间总不够&等状况比比皆是，所以大家一定要做好心理准备，提前在心理上适应初三的考试，考试时就不会紧张。
[打好第一仗]
国庆后的第一次月考试是适应中考的开端，打好第一仗，可以让自己对接下来的学习信心百倍，并且能及时查找自己的问题，所以一定一定一定要认真准备！！
为了帮大家拿下本次月考，中考名师给大家带来了各科复习建议，赶紧拿着小板凳，过来围观吧。
初三数学重点、难点章节比较多，所以进入初三，不管是月考还是模拟考试，难度上都比初一初二有很大提升。
初三的大型考试，都不单单只考察初三知识点，也会涉及初一初二重点章节，但是是以初三的章节为重点。
所以一元二次方程与二次函数就是本次考试的重点。
一元二次方程，主要是考察计算能力，所以需格外细心。一元二次方程考察的范围大概有概念，解法，判别式和实际应用。
二次函数属于重点难点章节，基础部分考察二次函数的题目数量不会少，压轴题也必然会出现二次函数身影。
二次函数在压轴题必然是和几何图形结合的综合题型，包括最短路径问题（将军饮马问题）、动态面积的最值问题、等腰三角形的存在性问题。
初三宝宝们，第一次月考总体不会太难，请先复习好九年级一至四模块的知识点归纳，语法重点复习：
2、感叹句，
3、连词：sothat/so&that/such&that；not&until；
4、the+形容词表一类人；倒装句：so+助动词/be/情态动词+主语句型；
5、介词by+doing的用法；
6、副词：hardly，nearly，simply；
7、非谓语动词（managetodo；stoptodo/stopdoing）；
8、主将从现（if，assoonas）等为必考考点，此外，做阅读题一定要把选好的选项放回原文中去，跟原文匹配为做题最高准则，短文填空的提分技能非一日之功。
牢记：先词性后句意，十个空格中，6个为词性分布（冠词，名词，形容词或副词，动词时态）及两到三个固定搭配！遇到想不通的空格多回忆几个常考的短语固定搭配。
初三语文最重要的一点是，能够整合自己所学的内容。题目千变万化，重点始终如一。
初三开学前一个月重点都放在课内文言文的学习，因此，10月月考考前准备的一个大重点是复习课内文言文，将重点字词理解透彻，句子翻译完整、准确，把握文章结构内容。
同样不能忽略基础部分，现在可以着手复习一下七八年级的重点字词、成语，病句适当回顾，仿写句子多多练习。
实用类文本阅读类，我们可以开始着手将重点转移到议论文上，学习议论文的知识并多做练习。
当然，阅读与作文可以作为日常训练来做。初三这一年，对于语文学科的学习，由题型出发来总结归纳，会有更大的收获！
不同的学校因进度不同，考试范围会不一样，但大致分为两种：
①只考到热机（九上课本前两单元）
②除了前两单元，会有部分电学（电荷与基本电路）知识。
会有一些必考题：
①实验题必考：
a、滑轮组或斜面机械效率（或影响机械能大小的因素）；
b、比热容、热值有关的实验；
②计算题必考：
a、功和功率的计算，
b、比热容和热效率的计算。
此次考试范围比较小，知识点会考的比较细，希望广大考生能回归课本，扫除知识盲点。
看清楚题目要求（例如实验现象的描述，正确的实验操作等，需要用标准化的语言描述）。实验室用红磷测定空气中氧气含量实验的实验原理，现象，结论以及引申实验。
氧气的性质（碳，磷，硫，铁，镁等物质在氧气中燃烧的现象，符号表达式，注意事项等）。
催化剂的性质的考察（深刻理解催化剂的性质）。
实验室制取氧气的实验，实验原理，步骤，注意事项都会涉及（不仅第一次月考会考，中考也会考，每次考试都会考）。
纯净物和混合物的区分（给你一大堆物质你还分得清算你厉害）。
千里之行，始于足下；月考之役，备于国庆。各位初三党们，好好准备哦！
鸡汤Tips：在中考前，每次考试的作用不是为了看分数和排名，而是为了查漏补缺。知道自己的问题在哪里并去解决它才是最重要的。
所以认真准备每一次考试，无论考后结果怎样，都要相信自己已经在进步，找到自己的不足，明确接下来该怎么做，只有这样才能不断进步，在中考中实现飞跃和逆袭！
学科●辅导
名师●家长初三数学天上地下，如何利用寒假打好翻身一仗
河南各地的期末考试这几天都在陆续进行，寒假马上就要到了，都说初三数学天上地下，在这次的期末数学成绩上也有所体现。初三的同学一定要在这中考前的最后一个寒假中努力，打好翻身一仗。
找到失分原因并作出相应对策
期末数学成绩不好，通常是由以下8点原因造成的。赶快和北京中考在线一起看看如何在寒假应对这些问题吧：
基础知识薄弱
这是成绩在平均分以下学生的通病，时至今日，还有学生不清楚数学基本的定义，如不等式、方程等。
对症下药：不以为了锻炼孩子做难题为借口忽视基础知识的重要性；培养孩子学数学的信心；督促孩子夯实基础，确保对基础问题的理解与掌握
运算能力差
这个问题是历史遗留问题，因为只要是小学计算能力一般，初中基本上也会受影响，同时也和学生的习惯有关，有的小孩只要是计算题，就立刻拿出来计算器，而不愿意去开动脑筋运算。
对症下药：夯实各种运算法则的基础规律规则，并禁止孩子使用计算器等计算辅助工具
应用能力差
到了方程和不等式，数学就开始和生活结合起来了。有的学生不是很懂生活，因此应用起来可就要了亲命了。
对症下药：在日常生活中给孩子创造数学的应用场景。
不会推理变通
许多学生希望考试能碰见之前做过的题，或者类似之前做过的题的题，但是在推理几步之后就不知身在何处了。
对症下药：多多总结题型和对应的思路
不细致不规范
许多孩子缺乏细致的审题和规范的解题习惯，在读题和做题时会搞错已知条件，这可能和孩子的性格也有关系。
对症下药：在题目上勾画，做标记；平时练习中培养答题规范；做完检查不能忘。
艺高人胆小
考试的学生中，有这么一款：在做选择和填空时如果碰到几道稍微有点难度的题，会反复验算，更有甚者会放下后边大题重新审阅前边，以致耽误时间，未能做完本该会的题目。
对症下药：认清试卷分数构成，合理分配时间；完成一张试卷后，集中检查。
答题速度慢
每次考试都有一部分学生会说：其实这些题我都会，但是没时间算了。考试是公平的，给的时间也是合理的，考生并非没有时间，而是在前边的题上耽误了大量的时间，原因就是做题速度上不去！
对症下药：多加练习，熟能生巧。
考前做题低效
有一些学生看起来很勤奋，但是每次成绩都考不上去，有一部分原因是学生资质平平，但是还有一部分确实还是很聪明的。这是因为不善于独立思考，并且错题不懂得总结。
对症下药：找到合适自己的复习方法。
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