一、看拼音写词语（每空0.5分，共5分）

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　二、多音字组词（每空0.5分共5分）

　　三、读词语，组成近义词或反义词（每组1分共9分）

　　埋怨 潮湿 顾惜 嘶哑 魁梧 忧愁

　　蜷缩 探望 抱怨 爱惜 干燥 伸直

　　洪亮 瘦小 舒服 看望 憂虑 舒适

　　四、比一比，再组词（每空0.5分共8分）

　　蜷（ ） 烘（ ） 焰（ ） 僵（ ）

　　倦（ ） 哄（ ） 掐（ ） 疆（ ）

　　吭（ ） 揉（ ） 锤（ ） 桅（ ）

　　炕（ ） 柔（ ） 锤（ ） 危（ ）

　　五、联系课文，填上适当的词语（每空0.5分共4分）

　　金黄的（ ） 暖和的（ ） 美丽的（ ） 憇蜜的（ ）

　　奇异的（ ） 雪白的（ ） 精致的（ ） 模糊的（ ）

　　六、照样子写词语（每3个词1分，共3分）

　　七、读句子并联系上下文寫出同一字在各句中的意思（每空1分，共9分）

　　（1）小女孩只好赤着脚走 （ ）

　　（2）赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。 （ ）

　　（3）武松赤手空拳打死了一只老虎 （ ）

　　（1）更妙的是这只鹅从盘子里跳下来，向小女孩走来 （ ）

　　（2）电子计算机奏出美妙的交响樂。 （ ）

　　（3）诸葛亮神机妙算三天内借到了十万支箭。 （ ）

　　八、在括号里填上恰当的关联词语（每空1分共4分）

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