刚入学的孩子孩子的学籍号怎么查询有x开头的吗

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弄错学籍后果会很严重!家长须知的13个学籍问题
来源:南方网作者:
  学籍到底有什么用?这么说吧,它就像身份证,一人一号,终身管用!如果信息弄错了,将来入学会很麻烦的。对于家长来说,在学籍全国统一管理并和户籍脱钩后,过去在学籍流动时的一些费用就免掉了;过去很麻烦的转学,将在很短时间内完成办理。
  教育部对学籍的作用明确如下:
  ◎学籍的主要功能是记录。
  ◎不得将学籍作为入学和转学条件。
  ◎学籍是学生入学的结果,不是前提条件。
  ◎转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序,不应将学生之前有无学籍或学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件。
  ◎原来已建学籍的,应通过学籍系统为其转接学籍;原来没建学籍的,应通过查重程序后为其新建学籍。
  ◎学籍系统或数据传输出现故障等特殊情况时,可根据家长要求先通过线下流程办理转学,线下流程完成后,学生即视为在校生,之后再通过学籍系统完成电子学籍档案转接,实现“人籍一致”,最终审核以学籍系统的信息为准。
  关于学籍必知的13个问题
  学籍跟每一个家庭密切相关!对其中的一些疑难问题,成长君根据教育部最新文件,梳理如下:
  1. 学籍号将是啥模样?
  2. “G”字头正式学籍号关键信息如何修改?
  3.小学入学年龄截止日期如何确定?未足龄学生跨省入学如何处理?
  4. 非小学一年级新生该如何建籍?
  5. 转学时没学籍怎么办?
  6. 新学籍系统中如何办理转学?
  7. 在招生过程中,学生本该去A校,但是却被B校录取并调档,造成该学生在A校没有学籍信息,该如何处理?
  8. 学生在外省小学(初中)毕业后,如何回户籍地就读初中(高中)?
  9. 某学校已接收学生就读,但又以学生没有全国学籍或无法转接学籍要求学生退学符合规定吗?
  10. “出国留学”等状态的学生如何办理转学?
  11. 跳级和留级的学籍该如何处理?
  12. 学籍信息如何更新?
  13. 家长碰到学籍问题该咋办?
  1. 学籍号将是啥模样?
  答:G字打头的学籍号一人一号,伴随学生整个学习生涯。另外,还有J字头的和L字头的。
  G字头:将未分配正式学籍号的学生数据与国家人口基础信息库进行比对,通过后分配“G”字头正式学籍号,每年春季学期开学后,通过学籍系统下发。
  “G”字头正式学籍号通过了全国查重、国家人口基础信息库比对等一系列程序的严格检验,是学生身份的权威标识。原则上不允许删除“G”字头正式学籍号,如涉及问题学籍确需删除的,由省级教育行政部门提交佐证材料报教育部处理。
  J字头:对于没有提供身份证号但查重没有问题的学生,分配“J”字头正式学籍号。探索允许“J”字头学籍号,在学生补充身份证相关信息并通过查重认证之后,变更为“G”字头学籍号,但保存历史信息。
  L字头:临时学籍号以“L”开头,是每个学生获得正式学籍号之前的必经阶段,是学生获得正式学籍号前办理各项业务的依据。各地各校在办理有关业务时要对持有临时学籍号的学生一视同仁,切实保障其合法权益。
  2.“G”字头正式学籍号关键信息如何修改?
  答:要有严格程序,并进行全国查重。
  “姓名”和“身份证号”是两项关键信息,若需修改,应由学生所在学校学籍管理员在学籍系统内上传相关证明材料照片,县级学籍主管部门核办后,重新进行全国查重和身份比对。
  3.小学入学年龄截止日期如何确定?未足龄学生跨省入学如何处理?
  答:学生入学年龄的截止日期由各省依据法律设定。未足龄学生跨省入学要慎重对待!
  对于8月31日未满6周岁外省儿童入学需求要慎重对待,避免跨省就学后再转回本省就学。
  《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二条规定:“适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定”。因此,学生入学年龄的截止日期由各省依据法律设定,全国未做统一规定。
  全国中小学生学籍信息管理系统提供了入学截止日期控制功能,但已经授权省级教育行政部门自行设置截止日期。
  4. 非小学一年级新生该如何建籍?
  答:先查重,再建籍!
  全国中小学生原则上应通过与学前教育管理系统对接或在小学一年级入学时建立学籍。少数因故没有建立学籍的非小学一年级学生,由省级教育行政部门在每月月末将学生名单按规定的格式提交教育部教育管理信息中心进行全国学籍查重。查重通过的才能新建学籍,查重不通过的,应按规定办理转学手续。
  理论上,学校均应为没有学籍的学生及时建立学籍。但为防止恶意或过失重建学籍,确保学生学籍全国唯一,保护相关学生利益,维护学籍管理秩序,对非一年级学生补建学籍的,必须进行全国查重。
  5. 转学时没学籍怎么办?
  答:学籍的主要功能是记录。不得将学籍作为入学和转学条件。
  也就是说,学籍是学生入学的结果,不是前提条件。转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序,不应将学生之前有无学籍或学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件。原来已建学籍的,应通过学籍系统为其转接学籍;原来没建学籍的,应通过查重程序后为其新建学籍。学籍系统或数据传输出现故障等特殊情况时,可根据家长要求先通过线下流程办理转学,线下流程完成后,学生即视为在校生,之后再通过学籍系统完成电子学籍档案转接,实现“人籍一致”,最终审核以学籍系统的信息为准。
  6. 新学籍系统中如何办理转学?
  答:所需材料简化了,大多在网上办理。
  在转学等业务流程中,学籍系统在学校和区县学籍管理员处理环节的基础上设置了学校和区县教育行政部门负责人的核办环节,相当于纸质材料的盖章审批。
  因此,通过学籍系统办理转学,除了要求家长提供学籍准确信息(如转出学校打印的学生基本信息表)和转入学校(接收学校)需要在学籍系统内上传说明转学原因的证明材料之外,各地各校不应再要求家长(学生)提供其他材料。除了因故障需要先线下办理以外,取消纸质转学审批表和证明材料。
  7. 在招生过程中,学生本该去A校,但是却被B校录取并调档,造成该学生在A校没有学籍信息,该如何处理?
  学生和家长可向B校的学籍主管部门反映,责成B校同意释放学生学籍。之后,向A校申请以转学的方式向B校调取学籍。
  A、B学校之间或学籍主管部门之间有争议的,可参照对第二条的答复进行投诉。
  8. 学生在外省小学(初中)毕业后,如何回户籍地就读初中(高中)?
  答:当地教育部门必须安排!
  根据《义务教育法》规定,小学毕业后回户籍地就读的,当地县级教育行政部门应统筹安排入学。教育行政部门或学校不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。确定接收学校后,对有学籍的,由接收学校发起相关流程调转学籍。无学籍的,参照第七条的答复建立学籍。
  初中毕业就读高中,需要按照规定参加相应的考试招生。招生的条件由省级教育行政部门确定,但不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。凡是户籍地教育行政部门和学校同意接收的,均可通过中小学电子学籍系统办理学籍转接。有转回户籍地就读计划的,学生和家长应及早了解户籍地高中报名考试招生的有关政策,按时参加当地高中招生考试。
  9.某学校已接收学生就读,但又以学生没有全国学籍或无法转接学籍要求学生退学符合规定吗?
  答:现实中,情况比较复杂,应该分类对待。
  第一种情况是,学校没有招生计划而招生,可以做退学处理,后果由学校承担。
  第二种情况是,学生之前没有学籍,但除此之外,符合入学条件,学校应按照第六问的情况为其补建学籍,不能做退学处理。
  第三种情况是,学生之前有学籍,学校应尽快发起转学向原学校调取学籍,不能做出退学处理。
  《中小学生学籍管理办法》规定“学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学”的本意,是防止出现借读、超计划招生等违规行为,防控“人籍分离”,不应成为不接收符合招生入学条件学生的借口。当然,原则上学生到转入学校就读前,就应完成转学工作,不应出现长时间“人籍分离”情况。
  10.“出国留学”等状态的学生如何办理转学?
  答:正常办理!
  为进一步贴近服务学生和家长,适应学籍管理实际,学籍系统将允许处于“出国”“其他离校”“退学”“开除”等状态的学生直接办理转学(含跨省转学)。转学完成后,学生状态不变,在转入学校办理相关手续后变为在校生状态。“休学”状态的学生应在原就读学校办理复学手续后再办理转学手续。
  11.跳级和留级的学籍该如何处理?
  答:这个没有全国统一规定,《中小学生学籍管理办法》已授权省级教育行政部门制订中小学生跳级和留级等学籍变动的具体条件和管理办法。
  需要说明的是,学籍系统具备相关处置功能,由省级教育行政部门根据本省学籍管理的具体规定设置地市、区县的处理权限。各省级教育行政部门要把促进每一名学生的健康成长作为工作的出发点和落脚点,探索建立和规范学生跳级或留级的工作机制,指导地市和区县做好相关管理工作。
  当然,义务教育属基本公共服务,具有平等、公平、强制等特征,所以原则上不鼓励留级、跳级。留级、跳级问题属于具体的学生管理问题,是学籍异动,根据《中小学生学籍管理办法》,留级、跳级的条件和办理要求由省级教育行政部门作出规定。
  12. 学籍信息如何更新?
  答:由班主任通知学校学籍管理员,县级部门每学期核对一次。
  每名学生的学籍信息中,“是否留守儿童”“是否进城务工人员随迁子女”“政治面貌”“现住址”“联系电话”“户口所在地”“上下学交通距离”“上下学交通方式”等字段可能发生变化,班主任要将学生上述信息的变动情况通知学校学籍管理员,在学籍系统内及时更新。县级教育行政部门要建立信息核查工作机制,每学期核查一次学籍信息变动情况,确保学籍信息准确,与实际一致。
  13. 家长碰到学籍问题该咋办?
  答:及时向学校和学籍管理部门反应情况。
  根据规定,要进一步向社会公开省级以下学籍管理部门受理投诉的电话和邮箱,广泛听取群众意见,及时处理有关问题。属于省级学籍管理和省级运行环境的问题应由本省解决,跨省业务和系统运行中存在的问题要以报告单形式及时报告教育部。
  (文章来源:成长频道) 
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--选择学习方式--最全整理!看完学籍的16个问题,孩子才能顺利入学!
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“请问孩子是外地生,学籍应该怎么办?”“学籍号到底是什么呢?”、“转学时没有学籍怎么办?”...最近不少家长都在后台咨询各种关于转学、入学的问题,但是这些问题常常要和学籍挂上钩。
在孩子入学之前 ,关于学籍的这16个问题,家长必须了解!如果学籍信息有错,孩子将来的入学会非常麻烦!今天升学君将为你全面解析,希望对大家有所帮助。
学籍到底有哪些作用?
学籍就像身份证,一人一号,终身管用!如果信息弄错了,将来入学会很麻烦。对于家长来说,在学籍全国统一管理并和户籍脱钩后,过去在学籍流动时的一些费用就免掉了;过去很麻烦的转学,将在很短时间内完成办理。
教育部对学籍的作用明确如下:
1、学籍的主要功能是记录;
2、不得将学籍作为入学和转学条件;
3、学籍是学生入学的结果,不是前提条件;
4、转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序,不应将学生之前有无学籍或学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件;
5、原来已建学籍的,应通过学籍系统为其转接学籍;原来没建学籍的,应通过查重程序后为其新建学籍;
6、学籍系统或数据传输出现故障等特殊情况时,可根据家长要求先通过线下流程办理转学,线下流程完成后,学生即视为在校生,之后再通过学籍系统完成电子学籍档案转接,实现“人籍一致”,最终审核以学籍系统的信息为准。
1学籍号是什么样的?
答:G字打头的学籍号一人一号,伴随学生整个学习生涯。另外,还有J字头的和L字头的。
G字头:将未分配正式学籍号的学生数据与国家人口基础信息库进行比对,通过后分配“G”字头正式学籍号,每年春季学期开学后,通过学籍系统下发。
“G”字头正式学籍号通过了全国查重、国家人口基础信息库比对等一系列程序的严格检验,是学生身份的权威标识。原则上不允许删除“G”字头正式学籍号,如涉及问题学籍确需删除的,由省级教育行政部门提交佐证材料报教育部处理。
J字头:对于没有提供身份证号但查重没有问题的学生,分配“J”字头正式学籍号。探索允许“J”字头学籍号,在学生补充身份证相关信息并通过查重认证之后,变更为“G”字头学籍号,但保存历史信息。
L字头:临时学籍号以“L”开头,是每个学生获得正式学籍号之前的必经阶段,是学生获得正式学籍号前办理各项业务的依据。各地各校在办理有关业务时要对持有临时学籍号的学生一视同仁,切实保障其合法权益。
2“G”字头正式学籍号关键信息如何修改?
答:要有严格程序,并进行全国查重。
“姓名”和“身份证号”是两项关键信息,若需修改,应由学生所在学校学籍管理员在学籍系统内上传相关证明材料照片,县级学籍主管部门核办后,重新进行全国查重和身份比对。
3小学入学年龄截止日期如何确定?未足龄学生跨省入学如何处理?
答:学生入学年龄的截止日期由各省依据法律设定。未足龄学生跨省入学要慎重对待!
对于8月31日未满6周岁外省儿童入学需求要慎重对待,避免跨省就学后再转回本省就学。
《中华人民共和国义务教育法实施细则》第二条规定:“适龄儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,以及因缓学或者其他特殊情况需延长的在校年龄,由省级人民政府依照义务教育法的规定和本地区实际情况确定”。因此,学生入学年龄的截止日期由各省依据法律设定,全国未做统一规定。
全国中小学生学籍信息管理系统提供了入学截止日期控制功能,但已经授权省级教育行政部门自行设置截止日期。
4非小学一年级新生该如何建籍?
答:先查重,再建籍!全国中小学生原则上应通过与学前教育管理系统对接或在小学一年级入学时建立学籍。少数因故没有建立学籍的非小学一年级学生,由省级教育行政部门在每月月末将学生名单按规定的格式提交教育部教育管理信息中心进行全国学籍查重。查重通过的才能新建学籍,查重不通过的,应按规定办理转学手续。
理论上,学校均应为没有学籍的学生及时建立学籍。但为防止恶意或过失重建学籍,确保学生学籍全国唯一,保护相关学生利益,维护学籍管理秩序,对非一年级学生补建学籍的,必须进行全国查重。
5转学时没学籍怎么办?
答:学籍的主要功能是记录。不得将学籍作为入学和转学条件。
也就是说,学籍是学生入学的结果,不是前提条件。转接学籍或新建学籍是招生入学的后置程序,不应将学生之前有无学籍或学籍是否已转至接收地作为确定入学资格的必要条件。
● 原来已建学籍的,应通过学籍系统为其转接学籍;
● 原来没建学籍的,应通过查重程序后为其新建学籍。
学籍系统或数据传输出现故障等特殊情况时,可根据家长要求先通过线下流程办理转学,线下流程完成后,学生即视为在校生,之后再通过学籍系统完成电子学籍档案转接,实现“人籍一致”,最终审核以学籍系统的信息为准。
6新学籍系统中如何办理转学?
答:所需材料简化了,大多在网上办理。
在转学等业务流程中,学籍系统在学校和区县学籍管理员处理环节的基础上设置了学校和区县教育行政部门负责人的核办环节,相当于纸质材料的盖章审批。
因此,通过学籍系统办理转学,除了要求家长提供学籍准确信息(如转出学校打印的学生基本信息表)和转入学校(接收学校)需要在学籍系统内上传说明转学原因的证明材料之外,各地各校不应再要求家长(学生)提供其他材料。除了因故障需要先线下办理以外,取消纸质转学审批表和证明材料。
7招生过程中,学生本该去A校,但是却被B校录取并调档,造成该学生在A校没有学籍信息,该如何处理?
答:学生和家长可向B校的学籍主管部门反映,责成B校同意释放学生学籍。之后,向A校申请以转学的方式向B校调取学籍。
8学生在外省小学(初中)毕业后,如何会户籍所在地就读初中(高中)?
答:当地教育部门必须安排!
根据《义务教育法》规定,小学毕业后回户籍地就读的,当地县级教育行政部门应统筹安排入学。教育行政部门或学校不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。确定接收学校后,对有学籍的,由接收学校发起相关流程调转学籍。无学籍的,参照第五条的答复建立学籍。
初中毕业就读高中,需要按照规定参加相应的考试招生。招生的条件由省级教育行政部门确定,但不得以无学籍或无法调转学籍为由拒绝接收。凡是户籍地教育行政部门和学校同意接收的,均可通过中小学电子学籍系统办理学籍转接。有转回户籍地就读计划的,学生和家长应及早了解户籍地高中报名考试招生的有关政策,按时参加当地高中招生考试。
9跨省转学需要哪些单位核办?流程是什么?
答:跨省转学与省内转学一样需要四方核办:转入学校、转入学校学籍主管部门、转出学校、转出学校学籍主管部门。
流程:转入学校发起跨省转学申请(需要正确输入学生姓名和学籍号,输入有错的,将无法办理而退回转入学校,需要重新发起),转入学校核办,转入学校学籍主管部门核办,转出学校核办,转出学校学籍主管部门核办。四方核办无误后,由转入学校调取学生档案。办理完成后,转入学校应告知家长。
整个过程均在网上进行,家长只要确认转入学校已经正确发起转学申请即可。
需要注意的是,一些省份对转入学生的时间有规定,家长为孩子转学时应了解相关省份的要求。
10某学校已接收学生就读,但又以学生没有全国国籍或无法转接学籍要去学生退学符合规定吗?
答:现实中,情况比较复杂,应该分类对待。
第一种情况是,学校没有招生计划而招生,可以做退学处理,后果由学校承担。
第二种情况是,学生之前没有学籍,但除此之外,符合入学条件,学校应按照第六问的情况为其补建学籍,不能做退学处理。
第三种情况是,学生之前有学籍,学校应尽快发起转学向原学校调取学籍,不能做出退学处理。
《中小学生学籍管理办法》规定“学校不接收未按规定办理转学手续的学生入学”的本意,是防止出现借读、超计划招生等违规行为,防控“人籍分离”,不应成为不接收符合招生入学条件学生的借口。当然,原则上学生到转入学校就读前,就应完成转学工作,不应出现长时间“人籍分离”情况。
11毕业后跨省就学需要哪些单位核办?流程是什么?
答:毕业后跨省就学需要三方核办:接收学校、接收学校学籍主管部门、毕业学校学籍主管部门。
流程:接收学校发起跨省就学申请,接收学校核办,接收学校学籍主管部门核办,毕业学校学籍主管部门核办。通过三方核办后,由接收学校调取学生档案。办理完成后,接收学校应告知家长。
同样,整个过程均在网上进行,家长只要确认转入学校已经发起转学申请即可,不需要额外再做其他事情。需要注意的是,此功能仅在招生前后的一段时间内开放,开放时间由各省在教育部确定的全国统一时间段内安排。
12“出国留学”等状态的学生如何办理转学?
答:正常办理!
为进一步贴近服务学生和家长,适应学籍管理实际,学籍系统将允许处于“出国”“其他离校”“退学”“开除”等状态的学生直接办理转学(含跨省转学)。转学完成后,学生状态不变,在转入学校办理相关手续后变为在校生状态。“休学”状态的学生应在原就读学校办理复学手续后再办理转学手续。
13跳级和留级的学籍该如何处理?
答:这个没有全国统一规定,《中小学生学籍管理办法》已授权省级教育行政部门制订中小学生跳级和留级等学籍变动的具体条件和管理办法。
需要说明的是,学籍系统具备相关处置功能,由省级教育行政部门根据本省学籍管理的具体规定设置地市、区县的处理权限。
当然,义务教育属基本公共服务,具有平等、公平、强制等特征,所以原则上不鼓励留级、跳级。留级、跳级问题属于具体的学生管理问题,是学籍异动,根据《中小学生学籍管理办法》,留级、跳级的条件和办理要求由省级教育行政部门作出规定。
14学籍信息如何更新?
答:由班主任通知学校学籍管理员,县级部门每学期核对一次。
每名学生的学籍信息中,“是否留守儿童”“是否进城务工人员随迁子女”“政治面貌”“现住址”“联系电话”“户口所在地”“上下学交通距离”“上下学交通方式”等字段可能发生变化,班主任要将学生上述信息的变动情况通知学校学籍管理员,在学籍系统内及时更新。县级教育行政部门要建立信息核查工作机制,每学期核查一次学籍信息变动情况,确保学籍信息准确,与实际一致。
15在输入地无学籍的义务教育阶段随迁子女是否可以返回原籍就学?如何建立学籍?
答:可以。根据《义务教育法》和当前有关规定,符合输入地规定条件的义务教育随迁子女,可以在输入地就读也可以返回原籍就读。不符合条件的,应返回原籍就读。在未经批准的“学校”就读的,将无法建立学籍。
教育部基础教育一司《关于做好无学籍流动学生管理工作的通知》要求,各地应按照法律规定,妥善安排返回原籍的无学籍学生入学,并为其建立学籍,不得以无学籍为由拒绝接收其入学。
16家长遇到学籍问题应该怎么办?
答:及时向学校和学籍管理部门反应情况。
根据规定,要进一步向社会公开省级以下学籍管理部门受理投诉的电话和邮箱,广泛听取群众意见,及时处理有关问题。属于省级学籍管理和省级运行环境的问题应由本省解决,跨省业务和系统运行中存在的问题要以报告单形式及时报告教育部。
部分来源:中国教育报
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呼和浩特已开始录入幼儿学籍 不上正规幼儿园将影响上学
呼和浩特已开始录入幼儿学籍 不上正规幼儿园将影响上学
近几天,一则关于“幼儿园学籍录入工作”的“重要通知”在不少呼和浩特家长的朋友圈中流传。在这份通知中,大概意思就是全区幼儿园系统学籍录入工作开始,其中提到如果没有幼儿园学籍会影响到上小学。
【网传幼儿园学籍影响正常入学】
据网传消息,根据自治区教育厅最新要求,全区幼儿园要统一使用全国学前教育管理信息系统,实行学前教育学生学籍管理。家长给孩子入园报名时都要填写一份幼儿信息表,包括:现居住地、户口所在地、出生年月、身份证号码等几十条基本信息。经幼儿园审核后录入《全国学前教育管理系统》生成学籍号,学籍号一人终身制,对接到小学学籍系统,到无证幼儿园入学的孩子,将无法取得学籍。
另外,目前呼和浩特赛罕区的一些幼儿园确实已经开始进行学籍录入工作。但是,截止12月21日,据了解到的信息,除了赛罕区之外,玉泉、赛罕以及新城区的幼儿园都还暂时没有接到该通知。
【幼儿园学籍暂不影响入学以及学区划片】
就此事进行搜索查询了解到,幼儿教育属非义务教育阶段,从2012年开始,国家就确实要求各地方幼儿园建立学前教育管理信息系统,但这个系统更多是起到一个统计、备案的作用,和学籍号没有必然的联系。
与此同时,通过咨询赛罕区、玉泉区的几位小学老师得知,目前还没有接到通知称幼儿园学籍与入小学的资格有关联。
另据回民区的一民办幼儿园的王园长称,这个消息从前年就开始有了,但是好多幼儿园都没有接到通知,但是估计是一个趋势。该园长还表示,为了规范幼儿园,以后可能会逐步实施,因为现在民办的无证幼儿园太多了,因此实行起来估计也有一定的困难。
据一位曾在呼市某公立幼儿园担任园长的董姓幼儿教育从业人士表示,相关学籍号终身跟着孩子走,只要是正规学校都会生成学籍号。如果遇到转学也要带着学籍转,如没有学籍号下一个学校不允许接受 。现在刚开始实行该政策,只能先实现规范家长到正规园入学的目的,从而让无证幼儿园解体自行消失。
【工薪阶层和外来工子女或受影响】
学籍信息对于外来务工人员的影响应该是最大的,由于其子女无本地户籍无法入读公办幼儿园,正规民办幼儿园收费又偏贵,他们只好把孩子送到一些“黑园”。如果学籍号真的从幼儿园就有,并且影响入学的话,那么,对他们来说是非常不利的事情。
【无证幼儿园或遭受毁灭性打击】
从呼市某区教育局了解到,一直以来,我市对排查无证幼儿园的检查监管力度投入还是非常大的。但是受公办和正规民办幼儿园招生和价钱等限制,很多家长还是在不得已的情况下选择无证幼儿园。幼儿园学籍和小学学籍一旦对接,势必会对无证幼儿园造成毁灭性的打击。
【已有先例】
江苏省:幼儿园基本信息将实现网络化管理。2015年开始,凡是在江苏省幼儿园入园的幼儿必须在全省幼儿园信息管理系统中注册登记,幼儿从幼儿园毕业后,如果仍在该省就读小学,相关信息将自动升入义务教育学籍管理系统。为保证学生信息的唯一性和连续性,幼儿也将采用身份证号作为唯一识别代码,这一代码将伴随幼儿直至初中毕业、高中毕业和高考升学。
陕西省榆林市:幼儿应当在学前班阶段统一录入学籍并取得相应的学籍号,而这个学籍号就如同成人的身份证号一样,具有独一无二、不可替代等属性。随着学籍管理体系的完善和严格,没有取得学籍的儿童在进入小学阶段时将无法报名。
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