有字符,表格截取字符串的数学试卷怎么下载

填一张在32天和理分配做完48张数学试卷的表格_百度知道
填一张在32天和理分配做完48张数学试卷的表格
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(1)第一天做两题第二天做一题,循环;(2)第一天做一题第二天做两题,循环;(3)前两天做两题后两天做一题,循环;(4)前两天做一题后两天做两题,循环;......(n)前16天每天做两题,后16天每天做一题;
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字符串函数
ASCII(str)  返回字符串str的第一个字符的ASCII值(str是空串时返回0)mysql> select ASCII('2');  -> 50mysql> select ASCII(2);  -> 50mysql> select ASCII('dete');  -> 100
ORD(str)  如果字符串str句首是单字节返回与ASCII()函数返回的相同值。 如果是一个多字节字符,以格式返回((first byte ASCII code)*256+(second byte ASCII code))[*256+third byte ASCII code...]mysql> select ORD('2');  -> 50&CONV(N,from_base,to_base)  对数字N进制转换,并转换为字串返回(任何参数为NULL时返回NULL,进制范围为2-36进制,当to_base是负数时N作为有符号数否则作无符号数,CONV以64位点精度工作)mysql> select CONV("a",16,2);  -> '1010'mysql> select CONV("6E",18,8);  -> '172'mysql> select CONV(-17,10,-18);  -> '-H'mysql> select CONV(10+"10"+'10'+0xa,10,10);  -> '40'&BIN(N)  把N转为二进制值并以字串返回(N是BIGINT数字,等价于CONV(N,10,2))mysql> select BIN(12);  -> '1100'
OCT(N)  把N转为八进制值并以字串返回(N是BIGINT数字,等价于CONV(N,10,8))mysql> select OCT(12);  -> '14'&HEX(N)  把N转为十六进制并以字串返回(N是BIGINT数字,等价于CONV(N,10,16))mysql> select HEX(255);  -> 'FF'&CHAR(N,...)  返回由参数N,...对应的ASCII代码字符组成的一个字串(参数是N,...是数字序列,NULL值被跳过) mysql> select CHAR(77,121,83,81,'76');  -> 'MySQL'mysql> select CHAR(77,77.3,'77.3');  -> 'MMM'&CONCAT(str1,str2,...)  把参数连成一个长字符串并返回(任何参数是NULL时返回NULL) mysql> select CONCAT('My', 'S', 'QL');  -> 'MySQL'mysql> select CONCAT('My', NULL, 'QL');  -> NULLmysql> select CONCAT(14.3);  -> '14.3'
LENGTH(str) OCTET_LENGTH(str)CHAR_LENGTH(str)CHARACTER_LENGTH(str) 返回字符串str的长度(对于多字节字符CHAR_LENGTH仅计算一次)mysql> select LENGTH('text');  -> 4mysql> select OCTET_LENGTH('text');  -> 4
LOCATE(substr,str) POSITION(substr IN str)  返回字符串substr在字符串str第一次出现的位置(str不包含substr时返回0)mysql> select LOCATE('bar', 'foobarbar');  -> 4mysql> select LOCATE('xbar', 'foobar');  -> 0& LOCATE(substr,str,pos) 返回字符串substr在字符串str的第pos个位置起第一次出现的位置(str不包含substr时返回0)mysql> select LOCATE('bar', 'foobarbar',5);  -> 7
INSTR(str,substr)  返回字符串substr在字符串str第一次出现的位置(str不包含substr时返回0)mysql> select INSTR('foobarbar', 'bar');  -> 4mysql> select INSTR('xbar', 'foobar');  -> 0
LPAD(str,len,padstr)  用字符串padstr填补str左端直到字串长度为len并返回mysql> select LPAD('hi',4,'??');  -> '??hi'&RPAD(str,len,padstr)  用字符串padstr填补str右端直到字串长度为len并返回mysql> select RPAD('hi',5,'?');  -> 'hi???'
LEFT(str,len)  返回字符串str的左端len个字符mysql> select LEFT('foobarbar', 5);  -> 'fooba'
RIGHT(str,len)  返回字符串str的右端len个字符 mysql> select RIGHT('foobarbar', 4);  -> 'rbar'
SUBSTRING(str,pos,len) SUBSTRING(str FROM pos FOR len) MID(str,pos,len)  返回字符串str的位置pos起len个字符(使用FROM的丑陋语法是ANSI SQL92标准)mysql> select SUBSTRING('Quadratically',5,6);  -> 'ratica'
SUBSTRING(str,pos) SUBSTRING(str FROM pos)  返回字符串str的位置pos起的一个子串mysql> select SUBSTRING('Quadratically',5);  -> 'ratically'mysql> select SUBSTRING('foobarbar' FROM 4);  -> 'barbar'
SUBSTRING_INDEX(str,delim,count)  返回从字符串str的第count个出现的分隔符delim之后的子串(count为正数时返回左端,否则返回右端子串)mysql> select SUBSTRING_INDEX('www.mysql.com', '.', 2);  -> 'www.mysql'mysql> select SUBSTRING_INDEX('www.mysql.com', '.', -2);  -> 'mysql.com'
LTRIM(str)  返回删除了左空格的字符串strmysql> select LTRIM('& barbar');  -> 'barbar'
RTRIM(str)  返回删除了右空格的字符串strmysql> select RTRIM('barbar&& ');  -> 'barbar'
TRIM([[BOTH | LEADING | TRAILING] [remstr] FROM] str)  返回前缀或后缀remstr被删除了的字符串str(位置参数默认BOTH,remstr默认值为空格)mysql> select TRIM('& bar&& ');  -> 'bar'mysql> select TRIM(LEADING 'x' FROM 'xxxbarxxx');  -> 'barxxx'mysql> select TRIM(BOTH 'x' FROM 'xxxbarxxx');  -> 'bar'mysql> select TRIM(TRAILING 'xyz' FROM 'barxxyz');  -> 'barx'
SOUNDEX(str)  返回str的一个同音字符串(听起来“大致相同”字符串有相同的同音字符串,非数字字母字符被忽略,在A-Z外的字母被当作元音)mysql> select SOUNDEX('Hello');  -> 'H400'mysql> select SOUNDEX('Quadratically');  -> 'Q36324'&SPACE(N)  返回由N个空格字符组成的一个字符串mysql> select SPACE(6);  -> '&&&&& '&REPLACE(str,from_str,to_str)  用字符串to_str替换字符串str中的子串from_str并返回mysql> select REPLACE('www.mysql.com', 'w', 'Ww');  -> 'WwWwWw.mysql.com'
REPEAT(str,count)  返回由count个字符串str连成的一个字符串(任何参数为NULL时返回NULL,count<=0时返回一个空字符串)mysql> select REPEAT('MySQL', 3);  -> 'MySQLMySQLMySQL'&REVERSE(str)  颠倒字符串str的字符顺序并返回mysql> select REVERSE('abc');  -> 'cba'
INSERT(str,pos,len,newstr)  把字符串str由位置pos起len个字符长的子串替换为字符串newstr并返回mysql> select INSERT('Quadratic', 3, 4, 'What');  -> 'QuWhattic'
ELT(N,str1,str2,str3,...)  返回第N个字符串(N小于1或大于参数个数返回NULL)mysql> select ELT(1, 'ej', 'Heja', 'hej', 'foo');  -> 'ej'mysql> select ELT(4, 'ej', 'Heja', 'hej', 'foo');  -> 'foo'
FIELD(str,str1,str2,str3,...)  返回str等于其后的第N个字符串的序号(如果str没找到返回0)mysql> select FIELD('ej', 'Hej', 'ej', 'Heja', 'hej', 'foo');  -> 2mysql> select FIELD('fo', 'Hej', 'ej', 'Heja', 'hej', 'foo');  -> 0
FIND_IN_SET(str,strlist)  返回str在字符串集strlist中的序号(任何参数是NULL则返回NULL,如果str没找到返回0,参数1包含","时工作异常)mysql> SELECT FIND_IN_SET('b','a,b,c,d');  -> 2&MAKE_SET(bits,str1,str2,...) 把参数1的数字转为二进制,假如某个位置的二进制位等于1,对应位置的字串选入字串集并返回(NULL串不添加到结果中)mysql> SELECT MAKE_SET(1,'a','b','c');  -> 'a'mysql> SELECT MAKE_SET(1 | 4,'hello','nice','world');  -> 'hello,world'mysql> SELECT MAKE_SET(0,'a','b','c');  -> ''
EXPORT_SET(bits,on,off,[separator,[number_of_bits]])  按bits排列字符串集,只有当位等于1时插入字串on,否则插入off(separator默认值",",number_of_bits参数使用时长度不足补0而过长截断) mysql> select EXPORT_SET(5,'Y','N',',',4)  -> Y,N,Y,N
LCASE(str)LOWER(str)  返回小写的字符串strmysql> select LCASE('QUADRATICALLY');  -> 'quadratically'&UCASE(str) UPPER(str)  返回大写的字符串strmysql> select UCASE('quadratically');  -> 'QUADRATICALLY'
LOAD_FILE(file_name)  读入文件并且作为一个字符串返回文件内容(文件无法找到,路径不完整,没有权限,长度大于max_allowed_packet会返回NULL)mysql> UPDATE table_name SET blob_column=LOAD_FILE("/tmp/picture") WHERE id=1;
ABS(N) 返回N的绝对值mysql> select ABS(2);&   -> 2& mysql> select ABS(-32);&   -> 32& &SIGN(N) 返回参数的符号(为-1、0或1)mysql> select SIGN(-32);&   -> -1& mysql> select SIGN(0);&   -> 0& mysql> select SIGN(234);&   -> 1&
MOD(N,M)&  取模运算,返回N被M除的余数(同%操作符)& mysql> select MOD(234, 10);&   -> 4& mysql> select 234 % 10;&   -> 4& mysql> select MOD(29,9);&   -> 2&
FLOOR(N) 返回不大于N的最大整数值mysql> select FLOOR(1.23);&   -> 1& mysql> select FLOOR(-1.23);&   -> -2&
CEILING(N) 返回不小于N的最小整数值mysql> select CEILING(1.23);&   -> 2& mysql> select CEILING(-1.23);&   -> -1&
ROUND(N,D) 返回N的四舍五入值,保留D位小数(D的默认值为0)mysql> select ROUND(-1.23);&   -> -1& mysql> select ROUND(-1.58);&   -> -2& mysql> select ROUND(1.58);&   -> 2& mysql> select ROUND(1.298, 1);&   -> 1.3& mysql> select ROUND(1.298, 0);&   -> 1&
EXP(N) 返回值e的N次方(自然对数的底)mysql> select EXP(2);&   -> 7.389056& mysql> select EXP(-2);&   -> 0.135335&
LOG(N) 返回N的自然对数mysql> select LOG(2);&   -> 0.693147& mysql> select LOG(-2);&   -> NULL&
LOG10(N) 返回N以10为底的对数mysql> select LOG10(2);&   -> 0.301030& mysql> select LOG10(100);&   -> 2.000000& mysql> select LOG10(-100);&   -> NULL&
POW(X,Y)& POWER(X,Y)&  返回值X的Y次幂mysql> select POW(2,2);&   -> 4.000000& mysql> select POW(2,-2);&   -> 0.250000
SQRT(N) 返回非负数N的平方根mysql> select SQRT(4);&   -> 2.000000& mysql> select SQRT(20);&   -> 4.472136&
PI()&  返回圆周率 mysql> select PI();&   -> 3.141593&
COS(N) 返回N的余弦值mysql> select COS(PI());  -> -1.000000&
SIN(N) 返回N的正弦值 mysql> select SIN(PI());&   -> 0.000000&
TAN(N) 返回N的正切值mysql> select TAN(PI()+1);&   -> 1.557408&
ACOS(N) 返回N反余弦(N是余弦值,在-1到1的范围,否则返回NULL)mysql> select ACOS(1);&   -> 0.000000& mysql> select ACOS(1.0001);&   -> NULL& mysql> select ACOS(0);&   -> 1.570796&
ASIN(N) 返回N反正弦值mysql> select ASIN(0.2);&   -> 0.201358& mysql> select ASIN('foo');&   -> 0.000000&
ATAN(N) 返回N的反正切值mysql> select ATAN(2);&   -> 1.107149& mysql> select ATAN(-2);&   -> -1.107149& ATAN2(X,Y)&  返回2个变量X和Y的反正切(类似Y/X的反正切,符号决定象限)mysql> select ATAN(-2,2);&   -> -0.785398& mysql> select ATAN(PI(),0);&   -> 1.570796&
COT(N) 返回X的余切mysql> select COT(12);&   -> -1.& mysql> select COT(0);&   -> NULL&
RAND()RAND(N)&  返回在范围0到1.0内的随机浮点值(可以使用数字N作为初始值)mysql> select RAND();&   -> 0.5925& mysql> select RAND(20);&   -> 0.1811& mysql> select RAND(20);&   -> 0.1811& mysql> select RAND();&   -> 0.2079& mysql> select RAND();&   -> 0.7888&
DEGREES(N) 把N从弧度变换为角度并返回mysql> select DEGREES(PI());&   -> 180.000000&
RADIANS(N) 把N从角度变换为弧度并返回 mysql> select RADIANS(90);&   -> 1.570796&
TRUNCATE(N,D)&  保留数字N的D位小数并返回mysql> select TRUNCATE(1.223,1);&   -> 1.2& mysql> select TRUNCATE(1.999,1);&   -> 1.9& mysql> select TRUNCATE(1.999,0);&   -> 1&
LEAST(X,Y,...)&  返回最小值(如果返回值被用在整数(实数或大小敏感字串)上下文或所有参数都是整数(实数或大小敏感字串)则他们作为整数(实数或大小敏感字串)比较,否则按忽略大小写的字符串被比较)mysql> select LEAST(2,0);&   -> 0& mysql> select LEAST(34.0,3.0,5.0,767.0);&   -> 3.0& mysql> select LEAST("B","A","C");&   -> "A"&
GREATEST(X,Y,...)&  返回最大值(其余同LEAST())mysql> select GREATEST(2,0);&   -> 2& mysql> select GREATEST(34.0,3.0,5.0,767.0);&   -> 767.0& mysql> select GREATEST("B","A","C");&   -> "C"&
时期时间函数
DAYOFWEEK(date)&  返回日期date是星期几(1=星期天,2=星期一,……7=星期六,ODBC标准)mysql> select DAYOFWEEK('');&   -> 3&
WEEKDAY(date)&  返回日期date是星期几(0=星期一,1=星期二,……6= 星期天)。& mysql> select WEEKDAY(' 22:23:00');&   -> 5& mysql> select WEEKDAY('');&   -> 2&
DAYOFMONTH(date)&  返回date是一月中的第几日(在1到31范围内)& mysql> select DAYOFMONTH('');&   -> 3&
DAYOFYEAR(date)&  返回date是一年中的第几日(在1到366范围内)& mysql> select DAYOFYEAR('');&   -> 34&
MONTH(date)&  返回date中的月份数值& mysql> select MONTH('');&   -> 2&
DAYNAME(date)&  返回date是星期几(按英文名返回)mysql> select DAYNAME("");&   -> 'Thursday'&
MONTHNAME(date)&  返回date是几月(按英文名返回)mysql> select MONTHNAME("");&   -> 'February'&
QUARTER(date)&  返回date是一年的第几个季度& mysql> select QUARTER('98-04-01');&   -> 2&
WEEK(date,first)  返回date是一年的第几周(first默认值0,first取值1表示周一是周的开始,0从周日开始)mysql> select WEEK('');&   -> 7& mysql> select WEEK('',0);&   -> 7& mysql> select WEEK('',1);&   -> 8&
YEAR(date)&  返回date的年份(范围在)& mysql> select YEAR('98-02-03');&   -> 1998&
HOUR(time)&  返回time的小时数(范围是0到23) mysql> select HOUR('10:05:03');&   -> 10&
MINUTE(time)&  返回time的分钟数(范围是0到59)& mysql> select MINUTE('98-02-03 10:05:03');&   -> 5&
SECOND(time)&  返回time的秒数(范围是0到59) mysql> select SECOND('10:05:03');&   -> 3&
PERIOD_ADD(P,N)&  增加N个月到时期P并返回(P的格式YYMM或YYYYMM)& mysql> select PERIOD_ADD(9801,2);&   -> 199803&
PERIOD_DIFF(P1,P2)&  返回在时期P1和P2之间月数(P1和P2的格式YYMM或YYYYMM)mysql> select PERIOD_DIFF();&   -> 11&
DATE_ADD(date,INTERVAL expr type)DATE_SUB(date,INTERVAL expr type)& ADDDATE(date,INTERVAL expr type)& SUBDATE(date,INTERVAL expr type) 对日期时间进行加减法运算 (ADDDATE()和SUBDATE()是DATE_ADD()和DATE_SUB()的同义词,也可以用运算符+和-而不是函数 date是一个DATETIME或DATE值,expr对date进行加减法的一个表达式字符串type指明表达式expr应该如何被解释 [type值 含义 期望的expr格式]: SECOND 秒 SECONDS&  MINUTE 分钟 MINUTES&  HOUR 时间 HOURS&  DAY 天 DAYS&  MONTH 月 MONTHS&  YEAR 年 YEARS&  MINUTE_SECOND 分钟和秒 "MINUTES:SECONDS"&  HOUR_MINUTE 小时和分钟 "HOURS:MINUTES"&  DAY_HOUR 天和小时 "DAYS HOURS"&  YEAR_MONTH 年和月 "YEARS-MONTHS"&  HOUR_SECOND 小时, 分钟, "HOURS:MINUTES:SECONDS"&  DAY_MINUTE 天, 小时, 分钟 "DAYS HOURS:MINUTES"&  DAY_SECOND 天, 小时, 分钟, 秒 "DAYS HOURS:MINUTES:SECONDS" expr中允许任何标点做分隔符,如果所有是DATE值时结果是一个DATE值,否则结果是一个DATETIME值) 如果type关键词不完整,则MySQL从右端取值,DAY_SECOND因为缺少小时分钟等于MINUTE_SECOND) 如果增加MONTH、YEAR_MONTH或YEAR,天数大于结果月份的最大天数则使用最大天数)& mysql> SELECT " 23:59:59" + INTERVAL 1 SECOND;&   ->
00:00:00& mysql> SELECT INTERVAL 1 DAY + "";&   -> & mysql> SELECT "" - INTERVAL 1 SECOND;&   ->
23:59:59& mysql> SELECT DATE_ADD(" 23:59:59",INTERVAL 1 SECOND);&   ->
00:00:00& mysql> SELECT DATE_ADD(" 23:59:59",INTERVAL 1 DAY);&   ->
23:59:59& mysql> SELECT DATE_ADD(" 23:59:59",INTERVAL "1:1" MINUTE_SECOND);&   ->
00:01:00& mysql> SELECT DATE_SUB(" 00:00:00",INTERVAL "1 1:1:1" DAY_SECOND);&   ->
22:58:59& mysql> SELECT DATE_ADD(" 00:00:00", INTERVAL "-1 10" DAY_HOUR);  ->
14:00:00& mysql> SELECT DATE_SUB("", INTERVAL 31 DAY);&   -> & mysql> SELECT EXTRACT(YEAR FROM "");&   -> 1999& mysql> SELECT EXTRACT(YEAR_MONTH FROM " 01:02:03");&   -> 199907& mysql> SELECT EXTRACT(DAY_MINUTE FROM " 01:02:03");&   -> 20102&
TO_DAYS(date)&  返回日期date是西元0年至今多少天(不计算1582年以前)mysql> select TO_DAYS(950501);&   -> 728779& mysql> select TO_DAYS('');&   -> 729669&
FROM_DAYS(N)&  给出西元0年至今多少天返回DATE值(不计算1582年以前) mysql> select FROM_DAYS(729669);&   -> ''&
DATE_FORMAT(date,format)&  根据format字符串格式化date值 (在format字符串中可用标志符: %M 月名字(January……December)&  %W 星期名字(Sunday……Saturday)&  %D 有英语前缀的月份的日期(1st, 2nd, 3rd, 等等。)&  %Y 年, 数字, 4 位&  %y 年, 数字, 2 位&  %a 缩写的星期名字(Sun……Sat)&  %d 月份中的天数, 数字(00……31)&  %e 月份中的天数, 数字(0……31)&  %m 月, 数字(01……12)&  %c 月, 数字(1……12)&  %b 缩写的月份名字(Jan……Dec)&  %j 一年中的天数(001……366)&  %H 小时(00……23)&  %k 小时(0……23)&  %h 小时(01……12)&  %I 小时(01……12)&  %l 小时(1……12)&  %i 分钟, 数字(00……59)&  %r 时间,12 小时(hh:mm:ss [AP]M)&  %T 时间,24 小时(hh:mm:ss)&  %S 秒(00……59)&  %s 秒(00……59)&  %p AM或PM&  %w 一个星期中的天数(0=Sunday ……6=Saturday )&  %U 星期(0……52), 这里星期天是星期的第一天&  %u 星期(0……52), 这里星期一是星期的第一天&  %% 字符% )mysql> select DATE_FORMAT(' 22:23:00','%W %M %Y');&   -> 'Saturday October 1997'& mysql> select DATE_FORMAT(' 22:23:00','%H:%i:%s');&   -> '22:23:00'& mysql> select DATE_FORMAT(' 22:23:00','%D %y %a %d %m %b %j');&   -> '4th 97 Sat 04 10 Oct 277'& mysql> select DATE_FORMAT(' 22:23:00','%H %k %I %r %T %S %w');&   -> '22 22 10 10:23:00 PM 22:23:00 00 6'&
TIME_FORMAT(time,format) 和DATE_FORMAT()类似,但TIME_FORMAT只处理小时、分钟和秒(其余符号产生一个NULL值或0)
CURDATE()&& CURRENT_DATE() 以'YYYY-MM-DD'或YYYYMMDD格式返回当前日期值(根据返回值所处上下文是字符串或数字)& mysql> select CURDATE();&   -> ''& mysql> select CURDATE() + 0;&   -> &
CURTIME()& CURRENT_TIME() 以'HH:MM:SS'或HHMMSS格式返回当前时间值(根据返回值所处上下文是字符串或数字)&&& mysql> select CURTIME();&   -> '23:50:26'& mysql> select CURTIME() + 0;&   -> 235026&
NOW()& SYSDATE()& CURRENT_TIMESTAMP() 以'YYYY-MM-DD HH:MM:SS'或YYYYMMDDHHMMSS格式返回当前日期时间(根据返回值所处上下文是字符串或数字)&& mysql> select NOW();&   -> ' 23:50:26'& mysql> select NOW() + 0;&   -> 26&
UNIX_TIMESTAMP()& UNIX_TIMESTAMP(date)&  返回一个Unix时间戳(从' 00:00:00'GMT开始的秒数,date默认值为当前时间)mysql> select UNIX_TIMESTAMP();&   -> & mysql> select UNIX_TIMESTAMP(' 22:23:00');&   -> &
FROM_UNIXTIME(unix_timestamp)&  以'YYYY-MM-DD HH:MM:SS'或YYYYMMDDHHMMSS格式返回时间戳的值(根据返回值所处上下文是字符串或数字)&& mysql> select FROM_UNIXTIME();&   -> ' 22:23:00'& mysql> select FROM_UNIXTIME() + 0;&   -> 00&
FROM_UNIXTIME(unix_timestamp,format)&  以format字符串格式返回时间戳的值mysql> select FROM_UNIXTIME(UNIX_TIMESTAMP(),'%Y %D %M %h:%i:%s %x');&   -> '1997 23rd December 03:43:30 x'&
SEC_TO_TIME(seconds)&  以'HH:MM:SS'或HHMMSS格式返回秒数转成的TIME值(根据返回值所处上下文是字符串或数字)&& mysql> select SEC_TO_TIME(2378);&   -> '00:39:38'& mysql> select SEC_TO_TIME(2378) + 0;&   -> 3938&
TIME_TO_SEC(time)&  返回time值有多少秒& mysql> select TIME_TO_SEC('22:23:00');&   -> 80580& mysql> select TIME_TO_SEC('00:39:38');&   -> 2378&
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年一模数学试卷分析 1 2008年一模数学试卷分析 通过对一模考试的研究与分析,我觉得题目不但新颖灵活,而且还不同程 度地体现了新课程的基本理念,在保持相对稳定的前提下,引入了带有实际背 景的应用问题,突出考察了学生应用数学知识解决实际问题的能力;引入了开 放性和探索性的问题,考察了学生的实践能力及创新能力;有图表信息问题, 考察了学生读图、识图、捕捉信息的能力。同时注重了实体的灵活性。下面依 据《课标》和《考试说明》对试题进行具体分析。 一、试题的特点 1.重视考察“双基”着眼发展能力 重视“双基”是近几年中考数学试卷的一个共同特点。 “繁、难、偏、旧” 的题目越来越少,不少试题不再局限于考察某些知识点的掌握情况,而是着眼 于考察数学素养,考查能力。试题中出现了许多新颖题、好题,对平时教学起 到了良好的导向作用。如第 9小题 第9题.将图形(1)按顺时针方向旋转90 0 后的图形是 .(填序号)图形(1) ① ② ③ ④ 分析:此题主要考察了图形的变换,通过旋转来判断图形的正确性,从而正确答案是 ④ 2.突出联系实际,注重应用意识的考查 加强应用意识的考查是时代的需要,是课程改革的需要。试题体现了人人 学有价值的数学的基本理念,精心选材,密切联系实际。许多试题立意新、情 境实、思维价值高,涉及的知识都是学生熟悉的、可理解的,许多问题还渗透 了经济意识、优化意识、节约意识、环保意识等。这些都需要建立数学模型, 解决实际问题。如第15小题是方程的实际应用;第16小题是三角函数的应用 问题;第22小题是一次函数和反比例函数综合应用问题;第23小题是统计的 实际应用; 3.增加了探索开放性试题 开放性试题和探索性试题突出考查学生的创新能力,有思维多向和结论不 唯一的特征,对数学思想方法和能力的要求均很高。如,补充条件、探索结论、 判断是否存在、设计方案、在实际情境中进行决策等开放性和探索性试题,如, 第24小题、25小题26小题。 第24题.如图①、②、③中,点E、D分别是正△ABC、正四边形ABCM、正五边形ABCMN 中以点C为顶点的相邻两边上的点,且BE=CD,DB交AE于P点. (1)求图①中,∠APD的度数___________。 (2)图②中,∠APD的度数为___________,图③中,∠APD的度数为___________; (3)根据前面探索,你能否将本题推广到一般的正n 边形情况.若能,写出推广问题 和结论;若不能,请说明理由. ① ①① ①① ①BMPPEEDDBCBCAANMPEDCA2 此题由简单的正多边形出发,探索到正 n边形的情况,具有一定的开放性,考查学生 由特殊到一般的数学思想。 第25题.在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD 中,边 ,边 ,且AB、AD 分 2 AB ? 1 AD ? 别在x 轴、y 轴的正半轴上,点A 与坐标原点重合.将矩形折叠,使点A 落在边DC 上, 设点 是点A 落在边DC 上的对应点. A ? (1)当矩形ABCD 沿直线 折叠时(如图 1) , 1 2 y x b ? ? ? 求点 的坐标和b的值; A ? (2)当矩形ABCD 沿直线 折叠时, y kx b ? ?①求点 的坐标(用k 表示) ;求出k 和b之间的关系式; A ?②如果我们把折痕所在的直线与矩形的位置分为如图 2、3、4所 示的三种情形,请你分别写出每种情形时k 的取值范围. (将答案直接填在每种情 形下的横线上) k 的取值范围是 ; k 的取值范围是 ;k 的取值范围是 ; 此题是几何图形与一次函数结合的问题。这几个问题都是探索性问题,考查学生的创新能 力。 第26题.如图1,已知△ABC中,AB=BC=1,∠ABC=90°,把一块含30°角的直角三角板 DEF的直角顶点D放在AC的中点上(直角三角板的短直角边为DE,长直角边为DF),将 直角三角板DEF绕D点按逆时针方向旋转。(1)在图1中,DE交AB于M,DF交BC于N。 ①证明DM=DN; ②在这一旋转过程中,直角三角板DEF与△ABC的重叠部分为四边形DMBN,请说明四边 形DMBN的面积是否发生变化?若发生变化,请说明是如何变化的?若不发生变化,求 出其面积; (2)继续旋转至如图2的位置,延长 AB交DE于M,延长BC交DF于N,DM=DN是否仍然成 立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由; (3)继续旋转至如图3的位置,延长 FD交BC于N,延长ED交AB于M,DM=DN是否仍然成 立?请写出结论,不用证明。 (图 4) y x ( ) O D C B A (图 3) y x ( ) O D C B A (图 2) A B C D O ( ) x y (图 1) y x ( ) O D C B A A A A B B B C C C D D D N N N E E F E F F M M M 图 1 图 2 图 33 此题中的三个问题都是存在性的问题,考查学生探究问题的能力。4.增加了图表信息问题数学语言包括文字语言、符号语言、图形及表格语言,它是数学思维和数学 交流的工具。因此学生要会各种数学语言的转化,会用数学语言准确、简洁地 表达自己的观点和思想,逐步形成对图表、图象的理解和应用能力。如20小题 给出统计图让学生从图中读出信息,通过图中给出的信息回答相应的问题,考 查学生捕捉信息的能力;第23小题给出了一些信息,让学生阅读信息,找出合 适的条件,从而解决问题,考查了学生阅读信息的能力。5.几何中的运动变化问题动态几何试题是近几年中考出现的心题型,在点、线、形的运动变化过程 中,观察、猜想问题,实现动与不动的相互转化,在图形的运动中探索不变的 结论,从中找到解决问题的途径,如第26小题 二、试题的反馈 1.考查的内容 包括三个学段的全部内容,即:“数与代数” 、 “空间与图形” 、 “统计与概 率” 、 “实践与综合应用”四个领域的内容。其中“数与代数”的内容主要包括 数与式、方程与不等式、函数,它们都是研究数量关系和变化规律的数学模型; “空间与图形”的内容主要涉及现实世界中的物体、几何体、和平面图形的形 状、大小、位置关系及其变化;“统计与概率”主要考查现实生活中的数据和 客观世界中的随机现象;“实践与综合应用”考查学生综合运用已有的知识和 经验,经过自主探索,解决与生活经验有密切联系的、具有一定挑战性和综合 性的问题的能力,考查对“数与代数” 、 “空间与图形” 、 “统计与概率”内容的 理解,考查个部分之间的联系。 2.试卷的结构及分数分配 (1)试题分选择题、填空体和解答题三种类型。选择题为四选一的单选题; 填空题只要直接写出结果,不必写出计算过程或推理过程;解答题解答题包括 计算题、讨论证明题、阅读分析题、实际应用题、综合题、及开放题探索性的 问题等。解答题一般要求写出相应的运算、推理过程或文字说明。 (2)试卷满分为 150分,共 26道题。其中选择题 8道,填空题 8道,解 答题 10道,答题时间为 120分钟
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