简述态度与行为的关系行为评估的特点

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A:现金流量折现模型的基本思想是增量现金流量原则和时间价值原则 B:实体自由现金流量是企业可提供给全部投资人的税后现金流量之和 C:在稳定状态下实体现金流量增长率一般不等于销售收入增长率D:在稳定状态下股权现金流量增长率一般不等于销售收入增长率
A:修正市盈率的关键因素是每股收益B:修正市盈率的关键因素是股利支付率C:修正市盈率的关键因素是股东权益净利率D:修正市盈率的关键因素是增长率
A:修正市盈率的关键因素是每股收益B:修正市盈率的关键因素是股利支付率C:修正市净率的关键因素是股东权益净利率D:修正收入乘数的关键因素是增长率
A. 风险损失B. 信贷损失C. 预期损失D. 非预期损失
A. 改进开盘集合竞价制度和收盘价的确定方式,进一步提高市场透明度,遏制市场操纵行为B. 设置有效竞价范围以保证盘间交易价格的连续性,防止证券价格大幅波动C. 完善交易信息公开制度,引入涨跌幅、振幅及换手率的偏离值等监控指标,按主要成交席位分别披露买卖情况,提高信息披露的有效性D. 完善交易异常波动停牌制度,优化股票价量异常判定指标,及时揭示市场风险,减少信息披露滞后或提前泄漏的影响
A. 900B. 718.62C. 653.30  D. 803.30
A. 52000B. 57778C. 59000D. 59340
A. 完全成本加成定价法&B. 制造成本定价法C. 保本点定价法&D. 目标利润定价法
A. 人B. 行为C. 人及其行为D. 管理风险
A. 对于机器设备的估价,主要考虑无形损耗和折旧B. 对可转让的土地使用权的估价,取决于该土地的用途、土地的供求关系C. 对于机器设备的估价,主要考虑有形损耗D. 对于房屋建筑的估价,主要考虑用途及经济效益、新旧程度和可能继续使用的年限、原来的造价和现在的造价等E. 以上都对
A. 对于房屋建筑的估价,主要考虑用途及经济效益、新旧程度和可能继续使用的年限、原来的造价和现在的造价等B. 对于机器设备的估价,主要考虑无形损耗和折旧C. 对库存商品、产成品等存货的估价,主要考虑抵押物的市场价格、预计市场涨落、抵押物销售前景D. 对可转让的土地使用权的估价,取决于该土地的用途、土地的供求关系E. 对于机器设备的估价,主要考虑有形损耗
A. 企业还款记录B. 企业财务比率C. 经济活动信誉水平D. 经济合同履约信用
A. 企业借贷信用B. 企业广告信誉度C. 产品信誉D. 经济合同履约信用E. 企业产品的优质率和合格率
A. 企业还款记录B. 企业财务比率C. 经济活动信誉水平D. 经济合同履约信用
A. 企业还款记录B. 企业财务比率C. 经济活动信誉水平D. 经济合同履约信用
A. 企业.权益资本净利润率最高B. 企业总利润最高C. 企业总成本最小D. 企业总体风险最小
A. 公司信贷产品是有形的B. 公司信贷产品完全独立于银行运作C. 公司信贷产品易被竞争对手模仿D. 对于同一种类的公司信贷产品,不同银行提供的服务质量相同
A. 公司信贷产品是无形的B. 公司信贷产品和银行的全面运作分不开C. 对于同一种类的公司信贷产品,不同银行提供的服务质量相同D. 公司信贷产品易被竞争对手模仿E. 公司信贷产品是其服务项目的动力引擎
A. 180B. 190C. 300D. 不得转为抵押授信贷款
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很愤怒刚学习不久,没法学啊要考试了,急死我了这次就不告诉你们老板了,限你们赶紧弄好算了,麻木了简述发展性咨询的特点_百度知道
简述发展性咨询的特点
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v表现性评价(performance assessment)是在20世纪90年代,美国兴起的一种评价方式。是指“教师让学生在真实或模拟的生活环境中,运用先前获得的知识解决某个新问题或创造某种东西,以考查学生知识与技能的掌握程度,以及实践、问题解决、交流合作和批判性思考等多种复杂能力的发展状况”。表现性评价是注重过程的评价,在课堂教学与评价中受到普遍的重视和推广。
过程性评价的“过程”是相对于“结果”而言的,具有导向性,过程性评价不是只关注过程而不关注结果的评价,更不是单纯地观察学生的表现。相反,关注教学过程中学生智能发展的过程性结果,如解决现实问题的能力等,及时地对学生的学习质量水平做出判断,肯定成绩,找出问题,是过程性评价的一个重要内容。
过程性评价的功能主要不是体现在评价结果的某个等级或者评语上,更不是要区分与比较学生之间的态度和行为表现。从教学评价标准所依据的参照系来看,过程性评价属于个体内差异评价,亦即“一种把每个评价对象个体的过去与现在进行比较,或者把个体的有关侧面相互进行比较,从而得到评价结论的教学评价的类型”。评价的功能主要在于及时地反映学生学习中的情况,促使学生对学习的过程进行积极地反思和总结,而不是最终给学生下一个结论。发展性评价是用来满足计划工作人员日常需要的评价活动。它对于更正计划中早期的缺陷和无意的错误,确保政策操作正确较为适用。发展性评价包含对政策行为直接控制的一些测度,已经在政府(公共)部门和私人部门的各种场合得到了使用。例如,企业常常利用这种评价来配置、检测和取消新的产品;而在公共部门中,发展性评价已经被用于公共教育计划以检验新教学方法和材料的有效性,例如塞西姆街道和电力公司。这些计划通过向特定年龄阶段的儿童演示以得到系统的监测和评价。结果,这些计划根据系统的观察结果(如项目的哪些特征能够吸引孩子的注意力)以及在观看后对孩子们的面谈材料进行了多次修改。由于具有形成性特征,而且可以对政策行为直接控制,发展性评价适用于对输入变量和过程变量进行系统控制所获得的最新经验进行评价。
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定性评估是指对事物(指标等)的特性描述和材料分析之后。制定出定性的评估标准,按一定的标准进行评价。
定性评估类型
定性评估大致有以下几种类型:
(1)评估者全靠印象来评估。把好说成差,把差说成好,这样的例子并不罕见。
(2)专家意见征询。比如DelpH,Brainstomd吧等集思广益的方式,往往使用统计的方法或数据处理的其他方法,从而引出非线性。
(3)新思想、新理论、新学说的运用。在定性评估中,这是一种很有权威性的类型.但由于这些新东西在提出来时并未检验是否遵循线性评估条件(1)和(2)的约束,与它们不谋而合的情况是极为罕见的,例如,有人用等知识来研究的演化,自然也就离不开各种评估,然而,一旦涉及经济系统中的非理性个体行为、环境制约、复杂的相互作用时,就少不了定性判断的实行,从而引出非线性。
(4)民意调查和公识获取。在这里,往往使用统计方法,故导致非线性。
定性评估关系
定性评估与定量评估
在确定评估指标时,有一个定性与定量的问题。给对象进行的测定是较为合理和科学的。定量能使目标明确化,使含糊的概念精确化,从而避免评估中的主观随意性一。但是,对于教学评估这一复杂的系统,有些指标很难定量。定性可弥补定量无法描述的指标。它通过人的大脑对难以量化指标的分析和判断,能够解决量化中不能解决的许多复杂问题。正如美国专家查德所说的:“当系统的复杂性日趋增长,我们作出系统特性的精确然而有意义的描述的能力将相应降低,直至达到这样一个,一旦超过它,精确性和有意义性变成两个几乎相互排斥韵特性。”说明了高与高复杂性在同一系统中不能并存的原理——不兼容原理。在具体的评估过程中,不仅过细的定量难以实现,而且不同性质的指标,定量后的简单累加,也会使原来已经清晰的评估模糊,结果降低了评估的可信度和效果。因此,将评估指标定性和定量结合,二者相互渗透转化,有助于得出一个较为理想的评估体系。就是说,既要注意运用数字,也要注意吸取专家(评估者)的意见,专家们的定性意见是实践经验的概括,能反映出一些数字所无法反映的客观事实。
王战军主编.非线性评估的理论探索与应用.中国科学技术大学出版社,2001年02月第1版.
.李希主编.高等学校教学论.兰州大学出版社,1991.03.
清除历史记录关闭当前位置:中级人力资源管理题库>
问题:  &#xe6
[单选] 工作行为评估的重点是()。
A . 受训人员在参加培训与开发结束后,知识、技能或态度是否有了提高和改变B . 评估受训人员对培训与开发的主观感受和看法C . 评估培训与开发是否带来了受训人员行为上的改变,以及受训人员把所学的运用到工作上的程度D . 评估受训人员工作行为改变对其所服务的组织或部门绩效的影响作用
集装箱货运站的年堆存量是指计划年度内,通过中转站堆存的()总量。 集装箱拼箱。
集装箱空箱。
集装箱重箱。
集装箱标准箱。
商品流通企业战略管理过程的阶段可分为()。 A.确定企业使命阶段B.战略分析阶段C.战略选择阶段D.成本选择阶段E.战略实施及控制阶段。
在中央银行的资产负债表中,()属于中央银行资产项目。 国库及公共机构存款。
流通中的通货。
外汇、黄金储备。
金融机构存款。
当工作电压改变时,引起电能表误差的主要原因是() 电压铁芯产生的自制动力矩改变。
电压工作磁通改变引起转动力矩改变。
负载功率改变。
补偿力矩改变。
某个位于小型河港或陆运交通枢纽附近的集装箱货运站的年箱运量为2×103~5×103标准箱,此集装箱货运站属于()级。 一。
工作行为评估的重点是()。
参考答案:C
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