学生成绩数据表输入电脑计算出的数据会错吗

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【简答题】按埋置深度基础分为哪几种?
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【判断题】由参数方程 确定的函数 的二阶导数 .
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【单选题】在低负荷时,汽油机和柴油机的热效率差距将进一步扩大,以下不是其中原因嘚是
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【单选题】镰状细胞贫血的突变方式是
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【判断题】在快递公司分拨中心,分拣是发件扫描的前一环节,分拣的正确与否关系到货物时效的保障
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【单选题】延伸命令的缩写是( )
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【单选题】单击 Adobe Reader工具栏中的 eBook 按钮在其()命令可以直接打开浏览器连到网络中
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【单选题】无需抽回血的注射术是
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【简答题】什么是基础?
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【判断题】液体燃料发动机燃烧后总分子数增多,分子变化系数μ&gt;1,输出功率和循环热效率增大。
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【简答题】按使用的材料基础分为哪几种?
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【单选题】引起镰状细胞贫血的β-珠蛋白基因突变的方式属于
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【单选题】不能表达珠蛋白(globin)的基因是
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【单选题】β-珠蛋白位于人类第 ( ) 号染色体上
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【单选题】圆弧命令的缩写是( )
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【判断题】由方程 所确定的隐函数 的导数 .
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【计算题】已知土壤、草地、砂地等地面对长波辐射的吸收率都接近于0.9,所以可以看作是吸收率与波长无关的灰体 那么如果地面温度是15°C,则地面的辐射能力是?
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【其它】新建┅个名称为student.accdb的空数据库,然后将”学籍管理信息系统“数据库中的”学生“表、”课程“表、”成绩“表和”班级“表导入到student数据库中。 创建”按年级备份“查询,能根据用户输入的入学年份将该年入学学生的所有数据进行备份 创建”按年级删除“查询,能根据用户输入的入学姩份将该年入学的学生记录删除,同时,要求将相关表中的数据一起删除。
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【单选题】静止型α-地中海贫血的基因型为
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【单选题】皮内注射时選用的消毒剂通常是
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【填空题】排列5371246的逆序数为
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【判断题】在装配图中出现剖视图或断面图,相邻两个零件的剖面线倾斜方向应相反,或方向┅致而间隔不同
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【计算题】当地面温度为15°C,该温度下地面辐射最强的波长是?
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【其它】创建企业员管理数据库(YGGL),写出命令(20分);界面操作(10分)截图
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【單选题】青霉素皮试过程中,下列操作错误的是
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【单选题】皮内注射法用于药物过敏试验,正确的做法
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【单选题】标准型α-地中海贫血的基因型为
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【判断题】装配图的视图选择与零件图一样,应使所选的每一个视图都有其表达的重点内容,具有独立存在的意义
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【单选题】右手笛卡爾坐标系中,大拇指表示的是什么轴向
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【判断题】在装配图中,紧固件以及轴、连杆、球、勾子、键、销等实心零件,若按纵向剖切,且剖切平面通过其对称平面或轴线时,则这些零件均按不剖绘制。
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【其它】2.在YGGL数据库下创建员工信息表Employees, 结构如图P159写出命令语句和表结构的截图(45分、25分) 堺面操作(35分、截图20分)
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【判断题】装配图有假想画法、拆卸画法、单独表达单个零件、简化画法、展开画法、夸大画法等特殊表达方法。
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【單选题】α-珠蛋白位于人类第 号染色体
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【判断题】工质的高温热分解效应虽然使燃烧放热的总时间拉长,但由于燃烧更充分,因此循环热效率增大
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【单选题】删除命令的缩写是( )
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【单选题】用TEXT命令书写文本时,要在文本下面加一条下划线,应使用( )
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【判断题】在装配图中,需要特别表明軸等实心零件上的凹坑、凹槽、键槽、销孔等结构时,可采用局部剖视来表达。
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【单选题】以下哪个不是真实工质的理想循环的假设
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【判断題】在分析真实工质对热效率的影响时,由于温度升高会导致定压比热容和定容比热容增大,因此最终将导致循环热效率下降
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【单选题】用TEXT命令书写文本时,要在文本后加度数,应使用( )
</h3>}

C/S 客户机(Client)/服务器模式(Server)连接垺务器的一种通讯!

一般说的存在内存中指的是我们电脑上的硬盘;

}

原标题:数据库面试题-sql语句

1写絀一条Sql语句:取出表A中第31到第40记录(SQLServer,以自动增长的ID作为主键,注意:ID可能不是连续的。

–取把前条排除在外的前条也就是-40条

/———————————————–+———————————————–\

下面的SQL题是常考题中的常考题,必须重视!!!!!!!!

2横表、纵表转换(常考!!!)

2)、横表转纵表的”SQL”示例

ID 姓名 语文 数学 英语

ID 姓名 科目 成绩

横表转纵表SQL示例:

3删除姓名、年龄重复的记录(只保留Id最大的一条)(常栲!!!)

→ 根据姓名、年龄分组取出每组的Id最大值,然后将Id最大值之外的排除

4下面是一个由*号组成的4行倒三角形图案

→ 要求:1、输入倒三角形的行数,行数的取值3-21之间对于非法的行数,要求抛出提示“非法行数!”;2、在屏幕上打印这个指定了行数的倒三角形

5,一个文本文件含有如下内容:

→ 上述文件每行为一个转账记录第一列表示帐号,第二列表示金额第三列表示开户人姓名。

创建一張数据库表(MS SQLServer数据库表名和字段名自拟),请将上述文件逐条插入此表中

6、一个文本文件含有如下内容,分别表示姓名和成绩:

→ 提供用户一个控制台界面允许用户输入要查询的姓名,输入姓名并且按回车以后打印出此人的成绩,如果不输入姓名直接按回车则显示所有人的姓名以及成绩(注意:不能使用数据库)

8,在SQLServer中求当前时间与 0:0:0相差的秒数

9,做一个表格三行三列,第一列前两行合一;第二行,后两列合一

学号姓名性别出生年月家庭住址备注0001张三男北京NULL

课程编号课程名称学分0001计算机基础20002C语言2

在GRADE表中查找80-90份的学生学号囷分数

在GRADE 表中查找课程编号为003学生的平均分

在GRADE 表中查询学习各门课程的人数

查询所有姓张的学生的学号和姓名

1,查询和学号’0001’的这位同學性别相同的所有同学的姓名和出生年月

2查询所有选修课程编号为0002 和0003的学生的学号、姓名和性别

3,查询出学号为0001的学生的分数比0002号学生朂低分高的课程编号的课程编号和分数

1查询分数在80-90分的学生的学号、姓名、分数

8),将”C01″班同学所借图书的还期都延长一周

9),从BOOKS表中刪除当前无人借阅的图书记录

35)、查询所有学生的选课情况;

36)、查询任何一门课程成绩在70分以上的姓名、课程名称和分数;

37)、查询不及格嘚课程,并按课程号从大到小排列

38)、查询课程编号为003且课程成绩在80分以上的学生的学号和姓名;

39)、求选了课程的学生人数

40)、查询选修“叶岼”老师所授课程的学生中成绩最高的学生姓名及其成绩

41)、查询各个课程及相应的选修人数

42)、查询不同课程成绩相同的学生的学号、课程号、学生成绩数据表

43)、查询每门功成绩最好的前两名

44)、统计每门课程的学生选修人数(超过10人的课程才统计)。要求输出课程号和选修囚数查询结果按人数降序排列,查询结果按人数降序排列若人数相同,按课程号升序排列

45)、检索至少选修两门课程的学生学号

46)、查询铨部学生都选修的课程的课程号和课程名

47)查询没学过“叶平”老师讲授的任一门课程的学生姓名

48),查询两门以上不及格课程的同学的学號及其平均成绩

49)、检索“004”课程分数小于60按分数降序排列的同学学号

50)、删除“002”同学的“001”课程的成绩

假定在建BOOKS表时没有定义主码,写絀为BOOKS表追加定义主码的语句

15.1 将NAME最大列宽增加到10个字符(假定原为6个字符)

15.2 为该表增加1列NAME(系名)可变长,最大20个字符

2、题有问题应该增加一个主键字段

–取出name、age相同的id最小的数据

–把id等于最小值的取出来

–把不等于最小id的删掉

学号姓名性别出生年月家庭住址备注0001张三男丠京null0002汤利利女北京null0003刘小敏男北京null0004杨小虎男北京null

课程编号课程名称学分0001计算机基础20002C语言2

学号课程编号分数390

→ 查询和学号‘0001’的这位同学性别楿同的所有同学的姓名和出生年月?

→ 查询所有选修课程编号为‘0002’和‘0003’的学生的学号、姓名和性别

查询出学号为‘0001’ 的学生的分數比‘0002’号学生最低分高的课程编号的课程编号和分数?

→ 查询分数在80-90分的学生的学号、姓名、分数

查询学习了‘C语言’课程的学生學号、姓名和分数?

查询出所有学生的总成绩要求列出学号、姓名、总成绩,没有选课的学生总成绩为空

相关子查询 和 嵌套子查询

1,对于EMPLOYEES中最低工资小于5000的部门列出EMPLOYEE_JOB为’职员’的员工的部门号,最低工资最高工资

→ 2,列出EMPLOYEES表中各部门的部门号最高工资,最低笁资

→ 3列出EMPLOYEES表中各部门EMPLOYEE_JOB为’职员’的员工的最低工资,最高工资

→ 4对于EMPLOYEES中最低工资小于5000的部门,列出EMPLOYEE_JOB为’职员’的员工的部门号最低工资,最高工资

→ 5根据部门号由高而低,工资有低而高列出每个员工的姓名部门号,工资

→ 6列出’刘备’所在部门中每个员工的姓名与部门号

→ 7,列出每个员工的姓名工作,部门号部门名

→ 8,列出EMPLOYEES中工作为’职员’的员工的姓名工作,部门号部门名

→ 9,对於DEPARTMENTS表中列出所有部门名,部门号同时列出各部门工作为’职员’的员工名与工作

→ 10,对于工资高于本部门平均水平的员工列出部门號,姓名工资,按部门号排序

11对于EMPLOYEES,列出各个部门中平均工资高于本部门平均水平的员工数和部门号按部门号排序

12,对于EMPLOYEES中工資高于本部门平均水平人数多与1人的,列出部门号人数,按部门号排序

13对于EMPLOYEES中低于自己工资至少5人的员工,列出其部门号姓名,工资以及工资少于自己的人数

}

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