求求你了学霸们这些题还是不懂啊帮帮我越讲的简单越好

初中三年从全校第一堕落成一颗隕落的流星

高中三年从全校3000人里面的2000多名一路干到北大

这个问题完美地概括了我操蛋的中学六年

前半部分「学霸变学渣」 后半部分「学渣變学霸」

或者因为中考考砸导致现在过得不好

那就可以往下看看本废物以前也这样

事实证明中考考砸确实并不意味着高考就一定考砸

除非你非要沿着那条命运给出的的路径往下走,不愿做出一点改变得过且过

初中刚进校的时候我的学号是31,因为我刚进来的时候全班60多人峩排31名

后来出了一个省第三去了清华

也出了我这么个废物,去了北大

还有一个武大、一个对外经贸

当然也有已经去搬砖了的有去做微商的,还有去局子里蹲了几个月的

能考上全校第一全靠初一的时候遇到了一对很好的补课老师

年纪小的我们都叫他小Y老师,因为他姓Y

年紀大的就是小Y老师的父亲老Y老师

小Y老师教我数学,教的特别特别好

要是他高中还教我我肯定不会走这么多弯路

老Y老师则让我这辈子第┅次认识到什么叫教辅,什么叫刷题

那时候才09年我们那个垃圾地方很落后的

能意识到学习要刷题,要配合使用教辅不能光看课本的初中苼其实并不多

而且恰好恰好那个时候是初一下学期还没有开始学物理和生物(化学初三才学)

所以那一次期末考试,我考得贼几把好

其怹记不得了反正就记得数学120满分考了119,历史考了87

但是这个全校第一 一拿到麻烦就来了

我一开始其实是没觉得自己有多厉害的,我心思根本就不在学习这一块

我那时候正处于中二病的高发阶段我当时是班里面的劳动委员,整天心里面想的

要么就是下午大扫除千万别出什麼问题之类的屁事

要么就是什么南海怎么怎么样什么C形包围啊乱七八糟的

我那个时候天天看报纸,环球时报、参考消息轮着看

学习反而鈈怎么重要跟着Y老师走就完事了

我们那个班主任啊,是个语文老师

我现在都不知道该怎么评价他

他确实对我很好但是他做的事情,后來让我很难过

起码效果上是这样的尽管人家可能是出于好意

什么黑马啊,什么凤凰涅槃啊

最后还以我的名字命名了一种现象

“xxx现象”象征着xxx同学用半个学期的时间从中游水平直接登顶激励着我校广大学子....

数学英语政史地的老师赶紧跟进

到后来我他妈走在路上,都有不认識的人在背后议论我是不是那个全校第一

从此“全校第一”就变成了贴在我身上的标签

因为别人吹着吹着,我爹妈都信了到最后连我洎己也信了

但万一哪天这个“全校第一”不属于你了呢?

我当时还年轻根本不懂事

完全没意识到被别人捧杀有多危险

于是我做了一个现茬看来简直不能再蠢的决定

“不去小Y老师那补课了”

一部分原因是我的几个狐朋狗友不在那补课了,而我当时也只是为了陪他们来补课的

叧一部分原因是我真的以为自己有全校第一的实力自己学也可以了,没毛病了

因为从此我再也没有考过全校第一

而且我的数学开始崩盘叻

一开始是作业的题目不会做

到后来直接开始抄别人的作业

我以前根本不关心成绩怎么样的

但后来我会为了考第一去逼自己学

我很害怕一旦考不上全校第一别人就会说我怎么怎么样

也就是说我是因为害怕被别人指指点点才去学习,而不是因为喜欢因为觉得有意思

怀揣着這种害怕失去的心态去学是肯定要完蛋的,崩盘是迟早的事情

那个时候我的自制力又特别差(当然现在也很差)

我在家里面学根本学不进詓

一晃一晚上就过去了什么事也没干

作业没写完第二天就去教室补作业抄作业

慢慢其他科也这样,开始恶性循环

我逐渐变得特别害怕考試

因为每考一次试我的排名就会往下掉一点(虽然掉得比较慢)

每到月底我就会祈求不要考试不要考试

我当时觉得要是考不到第一排名囙不到全校第一,我无论考多少名都没意思

反正就在这种纠结的状态中迎来了初二的最后一场考试

我记得那一次我玩命搞了一个月之后还栲了个全班第二名全校八九名的样子

总算是松了口气,但我完全没意识到自己已经离崩溃不远了

到了初三形势发生了巨大的变化

首先那年改革,政史地中考直接不算分了

这对我超级利空因为我平时就靠政史地拉分

然后又要学化学,数学和物理尤其是数学的难度突然加夶了好多

我的成绩直接开始雪崩一下掉了60多名

这一下就把我心态搞崩了

心态崩了之后反而更不想努力了

不知道你们是不是这样的

我之前擔心的事情终于一件件地开始发生

其实在我初二成绩倒好不好的时候,其实没几个人会说我没考上全校第一怎么怎么样

起码我没听到这样嘚说法

但初三成绩真的崩了的时候我走在路上偶尔都能听到别人议论

“那个谁谁谁以前考过全校第一呢,现在直接掉到多少多少去了”

嫃的当我亲耳听到这些闲言碎语的时候

心里面完全说不出是什么滋味因为整个人都傻掉了

写作业什么的肯定没心情了,随便抄抄吧

反正┅天就这么混过去了管他离中考还有多少天呢

最让我难受的其实还是这些话由我身边的人亲口告诉我的时候

我有个发小,情商特低的那種

有一天它直接当面跟我开玩笑说

“你呀现在已经是一颗陨落的流星了”

哎哟又是一顿暴击,那一天都不知道怎么过过来的

离中考还有兩个月的时候

我又回去找了小Y老师和老Y老师

但看他们那种惋惜的口气

我也知道我估计是凉透了

我虽然能去我们那最好的中学

但是去不了实驗班没过线

当时我心情特别差,我准备参加实验班的考试

但是根本没心情学拿着书就在那发呆

中考结束的那个暑假也不知道怎么过过來的

拒绝参加所有聚会,包括初中最后一场同学聚会

而且一般都会选择夜晚出门

走在大街上生怕碰到认识的人要是提前看到了直接躲远遠的

可能和你们有些高高考砸了的挺像吧

包括现在,我依然对初中那些逼人有心理阴影

同学聚会从来不去尽管我知道我去了他们很可能會跑过来谄媚我、巴结我,给我戴各种高帽子

但对不起就是不去,我不认识你们

后来我被我老爸骗到了一个据说很牛逼的中学里面上高Φ

其实我本来就不想去上录取我的那个高中

因为我实在是不想面对初中的那帮人我不想又被他们说上三年

逃到了一个他们都不愿去的地方

我一开始对这个学校抱有不切实际的幻想

我以为里面的老师都很牛逼,我去那之后就能一雪前耻

结果到了那才知道这学校的班级也分三陸九等要分班考试

混了一个暑假的我自然考成了一坨屎,就被分到了一个烂班

我心态早就崩坏了学什么都学不进去

这学校一个年级有3000囚

我分班考试的时候是2000名出头的样子,在班上排40多名我们那个班有60人的样子

后来一直往下掉,最低的时候掉到了2500名全班50多名

这排名要留到高三高考直接可以放弃了,只能交一大堆钱上个烂专科

这下爽了从初一的学霸彻底变成了高一的学渣

后半部分就是「学渣变学霸」

伱们这些学习好的是不知道学渣要想重新开始得有多麻烦

我印象很深刻,我记得当时我心里面无比地反感学习

课本翻开了第一页就他妈哏灌了铅一样的

读也读不下去,总是忍不住把视线撇开看别的大脑根本不受控制

翻也放不下去,仿佛那张纸有千斤重似的

我记得这应该昰第二次月考或者期中考的成绩

这一次其实考得还可以我考了全班31名,年排1983

我最惨的应该是第三次月考

那一次数学直接炸穿了考了37分,年排2500多

心态确实是一个很奇怪的东西

你拥有的时候就会害怕失去

我当时做了一个大胆的决定,这个决定实现了我的逆转

具体看这不想老调重弹了

我当时为什么会产生这种想法呢?

因为我完全听不懂课了是完完全全听不懂了

那37分都是连蒙带抄出来的

两千多年前,有一個人曾经说过

”今亡亦死举大计亦死,等死死国可乎?“

我当时对数学老师那个糟老头子的怨气已经到达顶点

到了那种要是稍微再被挑动一下就会提着刀把他砍死的地步

反正装模作样地在这听课最后也是个死不听课最后也是个死,那不都一样吗

我心里面明白数学的偅要性,我初中就死在数学上

要高考的时候数学再考不好那肯定废了

所以当时我心想无论如何也要把数学搞上去

体制束缚我,不给我时間去做我想做的事情

其实我总觉得极度的恐惧和极度的勇敢只隔着一层纱

因为当时我的内心是不能用崩不崩来形容的很复杂

极度的恐惧囷极度的勇敢交织在一起

一方面我非常非常害怕的地方在于

如果我高一数学才考这点分数,我高三怎么办

初中那些人会怎么看我?他们會笑话我吗他们会说出怎样的话来嘲笑我?

因为我其实不知道那边什么情况我总听说以前的谁谁谁数学考了90多,谁谁谁考了120130

而我现茬却只有他妈的30几分,真的感觉非常的绝望

后来我才了解到我们那边的数学题非常简单,和我现在做的这些狗日的玩意完全不是一个级別的

但我当时不知道只能骗自己说他们的题很简单的,你不要想太多。

另一方面我就跟磕了药一样

天天杀红了眼,就盯着数学猛干

嘫而夜深人静的时候又会开始犯病陷入极度的恐惧之中,然后又不停地骗自己给自己洗脑

我当时就拿了本王后雄没日没夜地刷

一开始根本看不懂题,连解析都看不懂

这让我很苦恼总不能水都还没碰到就被拍死在沙滩上吧

于是我开始找课本的麻烦

我想起码先把课本看懂吧

我就从集合开始,对着课本一个字一个字往下读

什么大标题小标题通通不放过

边读边想他到底是什么意思

还是不明白我想他一句话就偠想半天

其实题是不会做的,我顶多翻到后面后面的解析去看看怎么回事

还是和前面一样书看不懂,题看不懂

但是第三遍的时候情况发苼了变化

我看一遍课本看一遍王后雄

这时我好像是能明白他到底为什么要给出集合这个东西,用集合来干什么了

那就继续死磕下去。

当我把王后雄上面集合的第一课和第二课所有的题目全部看完,大部分看懂的时候

时间已经从早上来到了下午

期间间歇性放弃、间歇性等死和间歇性炸毛交织在一起

一看不懂就崩溃半小时死机半小时,然后就在那混

我发现我重新回头看的时候

所以又得从头再来。

也僦是说,那么一天的时间我就搞了集合的前两课

别的啥也没干,课也没听作业也没写

但让我很开心的一点在于

我发现我居然能看懂数學了

虽然压轴题还是不懂,但大部分基础题都能把解析看明白自己做也能把答案默写出来了(注意是默写)

这时候有一种奇怪的感觉涌仩我的心头

我总觉得这种感觉在以前的什么地方出现过

但我又说不上来究竟在哪里出现过

就这么过了几天,我把第一单元刷完了

就在网吧咑游戏的时候我突然灵机一动

就在网上搜了一下有没有高中的教学视频

我当时为什么会产生这个想法呢?我最近才把这个问题想明白

应該是因为我初二的时候偶然在新华书店里看见了初中教材的教学光碟

但是我病急乱投医叫我妈买了一大堆

当时那个玩意质量很差,又贵嘚要死我看了没多久就扔一边了,浪费了好几百块

我找到图了就这个垃圾,千万别买操他妈

真的我最近才发现,这才是我当时最初那个决定的灵感来源

正是因为这个决定出现了一个改变了我一生的男人

看完集合的第一课我就被他的人格魅力给彻底地折服了

于是很快茭了几十块智商税给贴吧的二道贩子们(不过从此以后我找资源就再也没花过钱)

我当时后悔不已,要是早点把课听了也不至于让我累死累活地研究这么久四五天才搞了一个单元

我觉得还是得自己先研究一下课本的东西,尽量看明白然后再看他的课

现在回想起来,这不囷人家学霸们的先预习再上课一样一样的吗

只不过我听的是网课而已

有了苗老师的加成,我进度快了很多

但偶尔还是会面临听不懂的情況

比如说函数那里真是太恶心了,我不知道为什么高一要学这么难的东西直接把人的信心都搞没了

那没办法,还是和以前一样的

就重看一遍书重看一遍王后雄的解析,边看边想

总算还是踉踉跄跄地爬过去了

其实中间还是有好多好多不会的题目

出去问别人他们也解释不奣白

我也不是什么圣人我们那个破学校外面一圈都是黑网吧,被网吧给包围了都

我当时心态一崩就会通过逃课打游戏逃避现实

就打撸啊撸啊,还能打什么我高二的时候最高打到过钻2,那时候还没超凡大师呢

当时有天晚上我打着打着突然就把事情想明白了我这人其实佷多时候都心不在焉的

如果那一课是游戏里的一关

那么容易做的题,就是好刷的小怪

难题、不会做的题就是boss、大怪

想把boss打赢,那你得刷絀装备你得升级,说白了就是得提高你的面板属性

那怎么升级怎么提高你的面板属性呢?

每个小怪每道容易做的题,都有固定的打法和解法这是你可以通过解析看懂的、看出来的

你除了得看懂,还得把这个解法给提炼出来

他到了哪一步突然就怎么样了为什么?

这伱得解释出来在他的尸体,在题目的旁边标注一下

然后你得反复去揍他去练习这道题

把他这个打法和解法记在你的心里

”以后碰到这┅步,或者遇到类似的情况就要怎么怎么样“

”或者说有可能将这种不熟悉的步骤变成你熟悉的那种解法,就要怎么怎么样这种特别難,做不到就拉倒“

我发现难题、压轴题的解析

其实很多时候都是这些简单题、中档题解法的集合

只是很多时候被出题人以一种很巧妙的形式组合在了一起而已

但当时我只能隐隐地感觉到这一点这个问题我直到高三下学期才彻底想明白,数学成绩才开始暴涨

但我们要做的其实并不是跟压轴题死磕

而是保持一定的频率去适应他这种感觉

比如我每个星期只研究两道压轴题三天研究一道,慢慢来以后嫌慢了洅加快

但当时我还是有很多中档题和压轴题不会写,空在那很难受

不过我这人就典型的不要脸(其实我也不知道上了高中为什么就这么不偠脸了)

没事我记着这事呢,我不会因为不会就再也不碰你了

我给你做好标记几个小时后或者明天再来

要是连着三天都搞不定的,算伱狠但我还是会做好标记,总有一天我会回来的

我后来才发现我这个品质很难得

因为高三的寒假我把这些陈芝麻烂谷子都翻了出来

当时嘟标记得好好的完全不会的一个标记,半会不会的一个标记

我打算把这些烂玩意重做一遍

结果很令人惊讶我发现这些高一时我觉得超難超难,感觉这辈子也解不出来的题目

无论是数学的函数导数圆锥曲线还是自然地理的那些超恶心的题目

高三的时候仔细研究下解析,居然全他妈解出来了全他妈想明白了

我也不懂脑科学,我觉得之所以会这样

是因为我的面板属性在不断地提高

当达到一定级别就能把這个boss给刷掉了

可惜很多人一放弃就真的放弃了,不愿意去战胜过去的自己于是就陷入了在题海中挣扎的死循环

当然我也很后悔,后悔为什么这件事高三寒假才开始做高二都干嘛去了

一个月后,我数学就从第三次月考的37冲到了期末的119

更神奇的是我的总排名居然还上去了其他科目并没有因此受到影响

理化生该烂还是继续烂,当语文和英语没变就让我很诧异

感觉这两科学不学、听不听都他妈那个鸟样

这件事給了我极大的鼓舞

我现在回头看我发现这件事意义实在是太重大了

因为他证明我其实还是可以把高中最难的内容学好的

如果你现在对自巳完全没信心

其实完全可以梭哈一门科目,把他搞起来给自己长长志气

而不是多线作战,疲于奔命然后给活活拖死

当然你们听听就好,我不认为你们有那个勇气

”今亡亦死举大计亦死,等死死国可乎?“

当然事物的发展是曲折的

我这个废物刚取得了一点成就就开始飄了

所以以前我玩贴吧的时候都会想办法把这一段掩饰过去

但事实就是事实,我高一下学期突然就没动力了

物理6分 年级排名2913

没错我数學又滚回72了,铁废物一个

莫名其妙就没那个动力写了

做出这个决定主要还是因为我想给自己学文科争取半年时间打个时间差

而且我们那嘚会考据说是可以抄的

但老师总吓唬我们,说会考要怎么怎么严格

但当时要我去学我也学不动心想大不了补考,鱼死网破吧

不听课自学放弃理化生这种离经叛道的行为

最大的麻烦还是那种孤独感,那种和群体相背离的感觉

好像大家都做对了就我做错了一样

高一下学期反而是我高中三年最难熬的时期,高三反而不算什么毕竟苦都在高一提前吃完了

因为前途未卜,我不知道会考到底能不能抄

有时候还会胡思乱想担心理化生会不会突然算进高考成绩(尽管心里面是清楚的)

故意不合群也让我也很难受,感觉我这种离经叛道的人要生活在原始社会早就不知道死几次了

数学也莫名其妙没动力了可能是之前嗑药嗑嗨了的后遗症

而且那段时间我们那个寝室斜对面有个傻逼跳了樓,搞得大家人心惶惶有时候我的精神也很恍惚,寻思着要不也随他去了

那天下了晚自习我一个人走在回宿舍的路上

在经过教学楼前嘚大广场时

这四个字突然就在我脑中反复回荡,也不知道怎么回事

后来我把原因想明白了可能是那段时间我听林宥嘉的歌比较多

”会过詓的“是其中一句歌词

我觉得这四个字对我还是很受用的

时运不济就会命途多舛,很正常

那就得耐心把这段时间熬过去

千万别放弃平时該干嘛干嘛,你要什么都不做熬过去了也没用

不要去想那些乱七八糟的你想了现在也做不到,还不如再等等

其实说朴素点就是你得把冬忝熬过去了才能春暖花开呢

总不能在冬天的时候天天唧唧歪歪说自己要完蛋了然后找棵树吊死了吧

你说什么做什么也没用啊,人家不理伱啊春天该那个点来还是会那个点来,不以你的意志为转移

可以看到是14年的一月份都高二下学期了

我只能找到这一份了,高二上的找鈈到了

突然发现这上面很多人光看名字都已经不认识了……

再说一遍这是高二下的

当时全年级有1100个文科生

其实我高二上表现得要更好一點

因为刚转文的时候,绝大多数人还迷迷糊糊的

提前学了半年的我就杀了一个措手不及

我们那个班厉害的都学理科去了

剩下的就是一群臭魚烂虾

所以我的排名第一次考试就冲到了全班第10

第二次第二第三次就第一了

我那个时候又他妈开始膨胀了

因为我这人其实没什么梦想

不潒你们很多人天天嚷嚷着要考北大考清华

我是高三的时候偶然发现自己好像可以冲一冲,才开始有想法的

因为你在实力不济的时候老去想那些根本做不到的事情只会让你痛苦不已

事实上你经受了多少痛苦并不意味着你能有多少收获

你会不会做题才决定你能不能考好

而其中經受的痛苦只是一种成本而已

因为又开始有人吹我了,把我奉为学霸

然后我狗改不了吃屎又把自己绕进去了

我每天都沉迷于那种学习好、打游戏又好,在班上黑白两道都吃得开的感觉

要考试了就稍微收敛一点只要排名保持在前十就继续混

打着打着就开始犯神经病

有一天峩突然想到既然LOL有攻略,那学习有没有呢

然后我排位也不打了,就在网上到处搜

一开始搜出来的都是那些状元经验谈把我给看吐了都

乍一看很牛逼,仔细想想就会发现其实都在空谈从此再也不相信那些逼玩意

后来发现了铝爷,才真正意识到原来学文科还是有办法的

倒鈈是数学那次极限冲分的经历结束后我就对数学麻木了,可能之前嗑药确实嗑嗨了

而是政史地的大题很多题我根本就摸不着头脑,答吔不会答每次都和答案跑偏几万里

政史地的大题甚至开始让我产生畏难心理,我当时发现我越来越不情愿写大题了

很多时候选择题刷了┅堆大题却一个都没碰

当时最常见的情况就是望着大题干瞪眼

想写又不会,反正也猜不中答案写了也是错的

不过我这人最擅长的就是破罐子破摔

不会写不想写是吧?好嘛

反正那鬼地方也没人管我我想怎么实验都行

当然不是抄上去之后就完事了

抄完之后就要拿出解析开始研究

一定要把两个问题想明白——

“答案为什么这么给?”

当然刚开始弄肯定是想不明白多少东西的

那就得反复跟他磨跟他耗

隔几天戓者隔几个小时就揍他一次

看一遍书看一遍教辅看一遍题看一遍解析

有点新思路了就赶紧回头来看这个题

就跟打那种不会回血的BOSS一样

你就忝天跟他磨,跟他耗着

最怕觉得自己过不去这关就放弃了或者嫌浪费时间转去做别的新题了

隔一段时间还需要重来一遍

自己闭上眼睛看看能不能把答案准确地回忆出来

有人说我把答案记住了还有什么意思

事实上我们做大题,很多时候就是靠着以前积累的这些东西带来的灵感

比如看见降水400毫米以下

什么干旱啊植树种草防风固沙啊大水漫灌盐碱地啊立马就得蹦出来

这就是灵感(当然这得靠你总结经验)

为什么囿些人写文综大题完全停不下来有的人一卡就在那卡半年

这些很套路的东西蹦不出来就没办法

为了防止单纯的死记硬背,你就得把“答案为什么这么给”和“答案在哪找的?”这两个问题想明白答案给的每一句话都要去想才行

不过最好的办法还是讲题,自己给自己讲題

有条件的就录录音然后放给自己听,听听自己逻辑混不混乱到底懂不懂

咱们的目的是把题目吃掉、看懂、搞会

只要能达到这个目的,你用什么手段其实都可以

以后做事还是要一气呵成才行

公众号:哎哟不想学习啊(xueshen7799)

}

原标题:1分钟简单明了的让你认識这些重量级的钢琴音乐家!

声明:该文观点仅代表作者本人搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间服务

}

学家伽利略、牛顿、爱国斯坦等

,善于思考的良好习惯

类的进步与科学的发展做出了不可磨灭的贡献;鲁迅先生“随便翻翻”的读书习惯,使他看书着迷成为伟大攵学家;华罗庚“刻苦自学”的习惯,终使“勤奋”出“天才”成为著名的数学家。

世界上诺贝尔奖的获得者中,犹太人的比例最高;在人类发展的历史上具有划时代影响的人物如:哲学家马克思、物理学家爱因斯坦都是犹太人难道这仅仅是偶然现象吗?我来看这样┅组数据:犹太人为平均每人每年阅读书籍报刊60册而中国人仅为平均每人每年5册。这说明犹太人对于人文知识的吸收方面已经走在了我們前列因而,朱永新教授在他的“新教育”理念中将培养学生良好的阅读习惯,丰富学生的人文知识提高学生的人文素养放在了首偠位置。这使我想了一句流传已久俗语:秀才不出门便知天下闻。秀才当然是一方有识之士他与一般百姓相比书自然读的要多一些,信息的来源更为丰富事情的分析会更为深刻,故而方知天下闻

随着时代的发展,阅读的范畴并不仅仅局限于传统的书籍、报刊还囊括互联网、影视资料的阅读。应该说阅读的信息来源与以前相比渠道更多,速度更快内容也更丰富。然而现在学生实际的情况却存在楿当多不尽如人意的地方如许多中学不开设阅读课或不安排阅读时间,即使开设或安排也时常因为“种种原因”而被移做它用;一部分敎师会将学生在课余时间所看的与教材内容无关的书籍视为“禁书”而加以明令禁止去年,我曾经做过一次关于这方面的调查:班级49名哃学有3名同学即使在寒暑假也无法进行看电视、课外书或上网等课外知识的阅读,有5名同学在正常上课的日子里无法进行课外阅读有17洺同学一周仅在星期六或星期天有三个小时以内的自由阅读时间,而有这方面兴趣的学生比例是100%

可见,培养学生良好的阅读习惯的关键鈈在学生是在于学校、教师和家长。然而学校、教师和家长问题的症结我认为是担心学生用于阅读课外知识的时间会占用学生正常学习嘚时间导致成绩下降,从而损伤各自的利益诚然短期内利用大量的时间学习、重复训练教材知识来应付考试,成绩提高的效果是立竿見影的但这种效果是以损害培养学生良好养成习惯的时机为代价的,高分只可以使人有短暂的兴奋感觉良好行为习惯却可以使人终身受益。教材知识的学习是学习、课外知识的阅读也是学习相比较而言,课外知识的内容更为丰富利于拓宽学生的视野,培养学生的分析问题的能力提高学生的人文素养水平。因此转变学校、教师和家长的观念是培养学生阅读习惯的首要问题意识形态上的东西解决了,其余的工作都会应刃而解

《三字经》中说:“人之初,性本善性相近,习相远”意思是说,人刚生下来本性没有什么太大区别昰后天的习惯的养成,使人与人之间性格品质产生了差别可见习惯养成的重要。有的妈妈会说宝宝还小呢,能要求他什么呀我可舍鈈得让宝宝受一点委屈。这种想法有一定代表性尤其现在各家都只有一个独生宝宝,能迁就则迁就能满足就满足,这样教育出来的宝寶往往容易以自我为中心性格脆弱,有许多不良习惯

成功来自于良好的习惯从前,有一个人织了一张很结实的网他把网布在树杈上,然后躲在隐蔽处不一会儿一只胖乎乎的小鸟撞入网眼。他想:抓住小鸟的是中间这个网眼看来只有这个网眼有用。于是他把其他嘚网眼全部剪掉,只留下这个网眼然后把它布在树杈上,每天躲在一旁等待鸟儿入网他还能不能再抓住小鸟呢?结果呢也就可想而知叻学习就像织网一样,一环扣一环考试就像抓鸟一样,远大的学习目标、良好的学习习惯、坚强的学习意志、灵活的学习方法等等这些因素织成了一张大而结实的网只有布上这张网才能网住“小鸟”,如果愚蠢地认为只有直接网住“小鸟”的网眼才有用那么最终只會一个“小鸟”也抓不住。

就说刚刚结束的期中考试吧我们也不难发现,那些取得优异成绩的同学往往是平时自觉学习、善于思考的同學好多同学学习成绩优异,并不是靠的“头悬梁追刺股”,而是他们良好的学习习惯帮了大忙再从考试的卷面上,我们发现考试差的同学普遍存在这样的问题:一是书写潦草,不注意格式该用尺不用,该对齐的不对齐该擦的没擦干净,每一行字写得上上下下甚至龙飞凤舞;二是有明显的错别字和白字,特别是在作文中比例更高由于无法做到用词准确,往往词连不成句句连不成文。也有一些同学由于学习习惯没养成好,使得自己的付出与收获不成比例许多东西,好象是懂了、会了但由于掌握不准确、不牢固,似是而非应用起来往往就意不从心、辞不达意,甚至差之毫厘谬以千里。

国内外教学研究统计资料表明对于绝大多数学生来说,学习的好壞20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关(习惯又占有重要位置)我们来看这样一个例子,13岁进入科技大学的少年大学生周峰认为自巳成功的秘诀就是从小养成了良好的学习习惯。周峰认识汉字记忆英语单词,都是每天10个即使走亲访友时也从不间断。就这样一年丅来,便记住了3 000多个汉字和3 000多个英语单词这是他量化的学习习惯。周峰在学习的时候就一心一意学习该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿,自觉性极强从不需要别人提醒,更不需要别人强制他听英语广播学英语,一到点便准时打开收音机这是他定时的学习习惯。周峰學习时总是全神贯注思想从不开小差,精神略有溜号便立即作出调整。这是他专心致志的学习习惯

周峰等无数有建树的人的行动印證了培根说的话:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生” 因此,我们在查找问题并改正问题的同时更重要的是要养成良好的学习习惯,学习习惯比一时的考试成绩更重要一时考试成绩不理想,并不可怕我们可以查缺补漏,可以及时补救但学习习惯鈈好,却会长期影响人的学习效果甚至影响人的一生发展。

⒈提前预习 ⒉专心听讲 ⒊爱提问题

⒋及时改错 ⒌查寻资料 ⒍不磨蹭

⒎仔细审題 ⒏勤于动笔 ⒐认真书写

⒈心态积极 ⒉孝敬老人 ⒊勤俭节约

⒋持之以恒 ⒌充满自信 ⒍守时惜时

⒎诚实可信 ⒏不给别人添麻烦 ⒐善待他人

⒈進别人的房间要敲门 ⒉使用礼貌用语 ⒊用双手接递长辈的东西

⒋坐有坐相站有站相 ⒌礼貌待客 ⒍不乱翻别人的东西

⒎不随便打断别人的话 ⒏在公共场所要安静 ⒐见到熟人主动打招呼

⒈饭前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗脚、洗袜子

⒋手脏了及时洗 ⒌不随意席地而坐 ⒍常换衣服瑺洗澡

⒎不随地吐痰 ⒏不乱扔垃圾 ⒐随手整理好用具和衣物

⒈定时定量 ⒉细嚼慢咽 ⒊吃饭时不说话、不出声

⒋爱惜粮食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食

⒎不边走边吃 ⒏少喝饮料多喝白开水 ⒐不吃不合格食品

⒈经常去书店和图书馆 ⒉手不释卷 ⒊专心致志

⒋做摘抄画重点 ⒌读、写、思相结合 ⒍善于使用工具书

⒎姿式正确 ⒏善于交流心得 ⒐爱护书籍

⒈遵守交通规则 ⒉不玩火 ⒊不逞能

⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右荇礼让

⒎有自护意识 ⒏不做危险动作 ⒐离家离校要向家长或老师打招呼

⒈每天运动一小时 ⒉认真完成每一次练习 ⒊全面锻炼身体

⒋常到大洎然中去 ⒌循序渐进 ⒍做好准备活动

⒎经常散步 ⒏积极参加体育比赛 ⒐不断尝试新项目

⒈自己的事情自己做 ⒉家里的事情主动做 ⒊别人的倳情帮助做

⒋按操作程序劳动 ⒌学会共同劳动 ⒍劳动中注意自我保护

⒎找窍门探索巧干 ⒏劳动结束后整理现场 ⒐爱护和珍惜劳动成果

第一節 好习惯和坏习惯都具

好的习惯让人立于不败之地坏的习惯则让人从成功的宝座上跌下来。拿破仑·希尔认为,保罗·盖蒂的这句话很有道理。

有一段时期盖蒂抽烟抽得很凶。一天他去法国度假的途中,在一个小旅馆投宿晚上下起了大雨,地面特别泥泞开了好几個钟头的车之后,盖蒂实在是累极了吃过晚饭,他就回到自己的房间里睡着了。但是清晨时分盖蒂突然醒了过来他很想抽支烟,于昰他就打开了灯很自然的伸手去摸他一般都会放在床头的烟,但是没有他下了床,到衣服的口袋里去找也没有。于是他又在行李袋裏找结果他又一次失望了。他知道这个时候旅馆的酒吧和餐厅早就关门了他想,这个时候把不耐烦的门房叫过来实在是不可能。现茬他唯一能得到香烟的方法就是穿好衣服到火车站去,但是那还在6条街之外呢

看来情形并不乐观,外面还下着雨他的汽车也停在离旅馆还有一段距离的车房里。而且在他住店的时候,别人也提醒过他了车房的门是午夜关,第二天早上6点才开门现在能叫到出租车嘚机率也相当于零。

显然要是他真的迫切地需要一支烟,那么他只能在雨里走到黑暗中抽烟的欲望不断地折磨着他。于是他下了床,脱下睡衣穿好衣服,准备出去正在他伸手拿雨衣的时候,他突然笑了起来笑自己傻。他突然觉得自己的行为多荒唐可笑。

盖蒂站在那里心里不停地想着,一个所谓的知识分子一个商人,一个认为自己有足够的智慧可以对别人下命令的人居然在三更半夜要离開舒适的旅馆,冒着大雨走上好几条街去买香烟

盖蒂也是生平第一次注意到,他现在早就养成了一个坏习惯那就是为了一个不好的习慣,他可以放弃极大的舒适看来,这个习惯对他并没有什么好处于是,他的头脑立刻就清醒了过来很快他就做出了决定。

他已经决萣好了就走到桌子旁边把那个烟盒团起来扔出去,然后重新换上睡衣回到舒服的床上。心里怀着一种解脱甚至是一种胜利的感觉,佷满足地关上灯合上了眼睛。在窗外的雨声里他进入了一个从来没有过的深沉的睡眠。自从那个晚上之后他再也没抽过一根烟,也洅没有想过要抽烟

盖蒂说,他并不是想用这件事来指责那些有抽烟习惯的人但是他经常回忆那天晚上的情形,他只是为了表示按照怹当时的情况,他差点被一种恶习俘虏

经常做一件事就会形成习惯,而习惯的力量是难以抗拒的但是人类还有一种潜藏的缓冲能力,吔不容小觑既然人有可能养成一种习惯,那肯定他也有能力改掉这种习惯

还有些人说,奇怪的是养成好习惯很难,但是一个坏习惯卻在不知不觉中就已经形成了但是,事实并非如此这还要看一个人的毅力。不管怎么说习惯终归是习惯,并没有合理的理论说坏习慣要比好习惯更容易养成

动作敏捷或迟缓只是个时间的问题,一个人要么习惯了准时要么他就会习惯迟到。

一个准时的人总会体会箌这种习惯给他带来的好处,无论是约会会议,还是什么别的方面的承诺如果别人请你吃饭,你迟到了那就会给主人和其他的客人慥成不便。你可能会因此而变得很不受欢迎以后人家都不会再请你吃饭了。

拿破仑·希尔认为,对商人来说,准时是一项特别宝贵的资产。俗话说得好,“时间就是金钱”,这句话永远是正确的,现在这个时代里,这个原则比以前更加重要。现代企业的步调是一日千里分秒必争。主管和高级职员的每日安排都是满满的因为他们可没有多余的时间可以浪费,就像生产线不能耽搁一样

守信对生意人来说,昰个难得的品德最有希望成功的商人和公司,他们一定是准时接受定单准时回复并交货,提供服务准时付款,准时还债如果等时間已过去了,订货还没到那顾客下次可能就不找你了。

节俭是另外一种可以养成的习惯对天生节俭的人来说,这个习惯给他带来的成功的机会要比别人多而习惯了节俭的人,他只知道在乎时就要注意节减开支和成本在今天,竞争这么激烈的商业社会里就算是在很尛的地方去节省,积少成多最后节省出来的东西也是可观的。甚至可能造成赢利和亏本的区别

任何刚开始经营事业的商人,最有价值嘚习惯就是在做出决定之前都要好好地回顾一下他的推理。这种最后的检查也许只需要几分钟,甚至几秒钟但是收获却很大,它可鉯让人有一个机会来整理自己的思路回想自己为什么会做出这样的决定。这么一个看起来很简单的过程实际上非常有用。这就像是世堺上那些非常有名的演员他们在每次登台演出之前,虽然已经对自己扮演的角色很熟悉了却还是要合上剧本,在心里迅速地把自己的角色重温一遍

拿破仑·希尔对“养成自己这种习惯的秘诀”的态度是肯定的。他认为任何人都能在下定决心之前留下一分钟最后一次冷靜地整理思绪。

还有一种习惯是任何一个想在商业上成功的人,一定要养成在面对重大事情时轻松应对的习惯成功的商人都是能放松洎己的人,他们就算碰到了逆境也能坦然地接受。他的脑筋总是保持着能思考能反应的状态,他们随时准备开发新的机会随时准备叻解和应对新问题和新情况。

高明的商人这种轻松的心态就像是一个合格的橄榄球运动员一样。当球员传球的时候如果球意外地落到叻对方的手中,他也不会慌乱商人也是如此,在激烈的商业竞争中遇到突然事件,他也不会手忙脚乱他会很敏捷地作出反应,他有辦法应付情况他可能会抱紧了球跑过去,也可能会警觉地转个身以免对方扑上来。

有些刚开始做生意的人早就具备了这种轻松的内茬的推动力,但是大多数的生意人却要经过反复地检验才会最后明白这个道理。

一个想成功的人必须知道习惯的力量是相当大的。他吔必须了解要养成好习惯,必须一直努力地去做同时要警惕那些可能会破坏他的好习惯的恶习,还要赶紧养成对自己的追求有帮助的恏习惯

第二节 好习惯的报酬就是成功

拿破仑·希尔的一位好朋友,成功学家曼秋诺曾经提出过一项培养好习惯的心理暗示,他要求他的学员对自己说:

“今天是我生命的新开始,我要脱去我的旧衣因为失败早已让它伤痕累累。

“今天是我再生的日子葡萄园是我的出生哋,欢迎大家来品尝我的水果

“今天,在这个葡萄园里从那些最高、结的果实最多的葡萄藤上,我要摘下智慧的果实因为这些是我職业生涯里最值得尊敬的那些人,一代一代地种下来的

“现在,我要品尝这些果实的滋味我还要吞下每一颗果实的种子,让新生的力量在我的心里发芽

“我选择的这个行业,充满了机会从来没有失败和失望。而那些已经失败了的人如果他们像叠罗汉那样叠起来,肯定比金字塔还高 “但是,我是另外一批人里的我是不会失败的。因为我的手里有方向图带领我走出扑朔迷离的大海,离开波涛汹湧的海面来到成功的彼岸。过去的不过是一场梦

“我的奋斗不再以失败告终,因为失败就像是痛苦一样不适合我的生活。过去我接受它,那是因为我需要磨炼现在我拒绝它,是因为我的能力和智慧都有了提高它们会指引我走出黑暗,走向光明和幸福在那里,金苹果也不过是我的报酬里的一个小部分而已

“要是人能长生不老,那他就可以学到很多的东西但是我不能,所以我学的东西都是囿限的。我要学会忍耐的工夫因为,上帝做事的时候从来都是按部就班的。创造橄榄树花了他100年的时间而我不过是一颗小小的洋葱,我曾经像一个洋葱一样卑微地活着现在我不想过洋葱那样的生活了,我要成为一棵橄榄树实际上,我一定要成功(具体一点比如演說家,科学家等)”

一、良好的习惯是成功的钥匙

如果你没有做伟大事业的知识,你也没有经验而且你还经常处于一种无知的状态,甚臸还曾经堕入过自怜的深渊那么,你应该怎么养成良好的习惯呢?事实上这个答案很简单,只要在你没有知识的前提下开始你的旅程僦好了。因为上帝已经给了你比这个原始森林里的任何其他动物都多的知识和本能只是人们把自己的经验估计得过高了。

说真的经验昰对教训的总结,但是要想获得经验,就必须牺牲很多的时间而且,等人类知道了它的知识的时候它的价值已经退步了。结果呢?有叻丰富的经验可是人也死了。而且经验也只是一时的,今天可能很有用的措施到了明天可能就没有效果了。

只有原则可能永远不变而这些原则都掌握在你的手里,因为这些能带你走向伟大之路的原则,都已经写在这里了它会引导你走向成功,避免失败

其实,巳经失败了的人和已经成功的人唯一不同的地方就在于他们的习惯不同良好的习惯是成功的钥匙,坏习惯是失败的钥匙所以,你要遵循的第一个原则就是养成良好的习惯,并且全心全力去执行在你还是小孩子的时候,你可能会为了一点小事而感情冲动在你已经过詓了的岁月里,你也有过受感情、环境、偏见、贪婪和习惯支配的时候而这些暴君里,最坏的就是习惯了必须将所有的坏习惯都摧毁,准备在新的田地里播种种下成功的希望。

拿破仑说最好大声地对自己说,我要养成良好的习惯我要全心去实行。

那么怎么完成這艰难的伟大事业呢?就是要革除你生活上的坏习惯,换成一个能帮助你走向成功的好习惯因为一个习惯能遏制另外一个。

二、凡事变成習惯就好做了

养成了好的习惯又有什么用呢?这里实际上还隐藏着人类本能的秘诀当你每天都重复这些话的时候,它们很快就会成为你心靈的一部分而最重要的是,它们还会溜进你的心灵变成奇妙的源泉,永无止歇为你创造环境,并做出让你自己都难以相信的事情

當话语被你的心完全吸收的时候,每天早上你会带着一种从来没有过的活力从梦里醒来。你觉得自己精力旺盛你的热情高涨,你迎接噺世界的欲望将会让你克服一切恐惧你会比你想象中过得更快乐。

随后你发现自己有了应付一切的办法。你惊奇地发现你能轻松自洳地运用这些方法。因为任何方法只要经过了练习,就是熟能生巧难的也变成容易的了。

所以一个好习惯就养成了,当一种习惯经瑺反复地练习而逐渐变得容易的时候你就会喜欢去做。而你一旦喜欢去做你就愿意经常去做。这是人的天性当你经常去做时,这就昰你的习惯了你也就是习惯的奴仆了。

三、今天是我新生命的开始

你现在要郑重地对自己说:“今天是我新生命的开始没有人能阻止峩的成长。我不能一天不读这些书因为,损失了就再也没办法补救了我也不会找别的事情来代替,因为我坚持每天阅读的习惯实际仩,在这新习惯上花费上几分钟的时间对将要属于你的那些快乐不过是一点微笑的代价而已。”

当你阅读本书里的这些字句的时候你┅定不要忽略任何一个字,也不要简化任何一句话以免忽视这里的寓意。这些智慧的葡萄已经被挤压到了一个瓶子里面不能用的残渣嘟已被剔除了,剩下的只有纯净的真理你按照我的指示喝下去吧,不要浪费一口这就是成功的种子。

今天你的旧貌已随风而逝,你偠在众人当中昂首阔步不管他们是否认识你。因为你是一个拥有新生命的人。

不断地对自己重复这些心理暗示你就能培养出良好的惢理习惯。 《成功的意义》待续

什么是“习惯”字典上说,习惯就是长期重复地做逐渐养成的不自觉的活动。那好习惯当然是长期鉯来重复地做的好的活动,这好习惯是我们平时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”

回头看看我已种了十一年“习惯树”上都長出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”听妈妈说,我自小吃饭十分爽快不用大人们前前后后的催食,所以伱瞧我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特囍欢在水里翻腾就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准我还特别喜欢打乒乓球,雖然只学了皮毛训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的今年暑假,我会争取在這一方面有所突破

“习惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学习上我总爱有自己的想法虽然不一定正确,有時还显得特别幼稚但我坚信,只要我努力打好基础永葆创新思维的好习惯,总会让这颗漂亮的“习惯果”越长越成熟越来越香甜的。

当然我的“习惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色

妈妈常常告诫我:“注意伱的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格它会决定伱的命运。”

虽然有好些句子的内涵我还不太明了但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们让我们从我做起,从现在做起从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“恏习惯”伴我们快乐成长!

在我的成长历程中有很多好习惯伴随着我...

我有早睡早起的好习惯,所以从来都没有迟到过而且在一年级时癍主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我,因为我每次都来的很早所以直到三年级我一直担任着我们班开门的任务。

在我心中有一个信念——认真做好每一件事写作业时一个字没写好就重新写,记得在一年级时我刚学会写字总是写不好,我为这件事曾经哭过我就鈈信我写不好,于是我就每天放学回家就练字果然,在一年级期末的操行评语上我被老师喻为“小书法家”直到五年级,我这个好习慣一直坚持着每次刘老师留组词的作业时,让每个字组至少两个词而我却组二十个,在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量就因為这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。

我的书包什么时候都很整齐记得在一年级时,我总是找不着东西而且有时的作业,因为书包太乱找不着然后妈妈就教给了我一个方法,各种书籍分类放置大书和大书放在一个地方,小书和小书放在一个地方文具放在一个地方等等,自从妈妈教了我这个方法以后我一直坚持在现在,所以找什么东西都得心应手

我所有的东西都都非常爱惜,不管昰衣服、鞋子、还有书籍我都非常爱惜,有一次我过9岁生日妈妈送给我的一本书〈〈未解之谜〉〉,直到现在那本书还是崭新的但昰绝对不是没有看呀,爱读书“书中自有颜如玉”的甜头,我早就知道了所有物品干净、新新的,看着心里都舒服

我希望这些好习慣能伴随着我,直到中学、大学、工作…

习惯常听妈妈说这个词。习惯到底是什么呢是你用筷子吃饭,是你用右手写字习惯重要,咜可以有利于你一生而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的习惯呢俗话说得恏:冰冻三尺,非一日之寒同学们,你们想知道能写好作文的秘密吗好!我就告诉你一个我的好习惯,这也许就是写好作文的秘密喔!

如果你到我家来做客你会发现,我房里的图书角也许会成为最吸引你眼球的地方因为那儿摆放的不再是枯燥乏味的优秀作文选,而昰生动、有趣、动人的小说集"小妇人"、"夏洛的网"、"爱的教育"等都是我眼里的优秀作品。不过我不仅仅看里面的故事情节和讲述的道理,还要学会一些写作方法积累一些好词和好句,以及它们使用的方法可同学们会问,为什么你会养成这个好习惯呢你又是怎样养成嘚呢?同学们养成好习惯并不难,关键是你要坚持用心去做

小时候,我也像别的孩子一样喜欢玩放学后总是想玩过够,直到天黑爸媽叫吃饭才罢休偶尔有一次,爸爸带我去图书馆借书我看见了那么多的书,有些是我听到过的名著我就随手抽了一本翻阅起来,阅著阅着书里的情节,还有那些运用自如的绝妙词句深深吸引了我我被着了迷,当时爸爸就给我借了两本回家虽然我喜欢看书,但是看到别的孩子在玩有时就忍耐不住这种诱惑,也去玩一阵子一次,我在外面玩够回家后想休息一会静下心来看书,我看见在我还没看完的那本书里夹着一张字条上面写着一句话:书就是你的玩伴,愿你在书海里尽情畅游顿时,我恍然大悟原来书就是我最好的朋伖,最好的老师我悄悄地把字条收好。

从此以后我渐渐地爱上了看书,看书也成了我必修的课程每天吃完晚饭后的半个多小时是我嘚阅读时间,我总会抓紧这半个多小时阅读阅读,再阅读!随着上学年级的升级作业量也大了,可我依然坚持每天看书的习惯就像囿些人记日记一样。我觉得看书就是一种享受是一种锻炼,是一种学习真正做到读好书,读书好好读书的人一定是知识丰富,出口荿章能写一手好文章的人。读书能使我们增长知识;读书,能使我们悟出道理;更重要的是读书能使我们心胸宽阔让我们一起来看書,养成喜欢看书的好习惯生活中还有许多好习惯要养成,让我们共同去养成更多的好习惯让好习惯伴我们一起成长。


下载百度知道APP抢鲜体验

使用百度知道APP,立即抢鲜体验你的手机镜头里或许有别人想知道的答案。

}

我要回帖

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信