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2018上海警察学员考试行测题库：行测每日一练判断推理练习题03.15
17:21:15　　来源：
做为公考&半壁江山&的行测而言，知识在于日积月累，非一日而成。不论是国考、公务员考试、事业单位考试、选调生考试、政法干警考试等等都离不开行测，所以要想在行测上拿到理想分数，记得每天来行测频道做做题哦!每个周一至周五，我们不见不散!
1.某单位组织员工进行拓展训练，沿公路从甲地步行至乙地，再由乙地立即原路返回甲地。如果员工每天行进的路程比前一天增加1千米，则去时用4天走完的路程，返回时用了3天，问甲地到乙地总共多远?
A.42千米 B.43千米
C.44千米 D.45千米
2.某公共汽车线路中间有10个站。车有快车及慢车两种，快车车速是慢车车速的1.2倍。慢车每站都停，快车只停靠1个站，每站停留时间都是3分钟。有一次慢车发出40分钟后.快车从同一始发站开出，两车恰好同时到达终点。快车从起点到终点共用多少分钟?
A.38 B.42 C.68 D.70
3.一果农想将一块平整的正方形土地分割为四块小的正方形土地，并将果树均匀整齐地种植在土地所有边界上，且在每块土地的四个角上都种上一棵果树。该果农未经细算就购买了60棵果树，如果仍按上述想法种植，那么他至少多买了多少棵果树?
A.0 B.3 C.6 D.15
4.某单位计划在一间长15米、宽8米的会议室中间铺一块地毯，地毯面积占会议室面积的一半，若四周未铺地毯的留空宽度相同，则地毯的宽度为( )。
A.3米 B.4米 C.5米 D.6米
5.某公司100名员工对甲、乙两名经理进行满意度评议，对甲满意的人数占全体参加评议员工的3/5，对乙满意的人数比甲的人数多6人，对甲、乙都不满意的占都满意人数的1/3多2人，则对甲、乙都满意的人数是多少人?
A.36 B.26 C.48 D.42
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国考online活动已有39457人参与???行测题库：行测每日一练判断推理解练习题答案01.20_行测_中公教育网
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行测题库：行测每日一练判断推理解练习题答案01.20
13:44:13 |
做为公考&半壁江山&的而言，知识在于日积月累，非一日而成。不论是国考、公务员考试、事业单位考试、选调生考试、政法干警考试等等都离不开，所以要想在行测上拿到理想分数，记得每天来做做题哦！每个周一至周五，我们不见不散！
1.【答案】C。解析：文段从人类生存的战略高度阐述了保护环境的重要性。A项混淆了&今天&、&明天&、&后天&的概念，明显错误。B、D项&人类就可以在地球上永久地生存下去&、&人类就不至于在地球上无法生存下去&的表述过于绝对。C项认识到环境问题的重要性并采取切实有效的行动保护环境，与警告的含义相符，故当选。
2.【答案】D。中公教育解析：根据文章的结论：&只要我一拿起故事书，他就会立即去刷牙&，可得到D。A项过于绝对;B项是主观判断，从文中无法得到该结论;C项表述错误，因为家长也做出样子来，但是没有效果。
3.【答案】C。中公教育解析：既然实际的统计数据对两种极端观点都不支持，那么说明，任何一种极端观点都不能单独对人的发展起着重要作用，因此只能说明两者同时起作用，因此选C;A项显然不对，既然两种观点都不支持，那就是说明两种极端观点都是错误的;B项属主观判断，无法确定两者中哪个因素对人的发展起着更重要的作用;D项也是主观判断，不能说双胞胎的研究不能令人满意，它本身得到的结论并无自相矛盾。
4.【答案】D。中公教育解析：使用一次性筷子会使森林受到更多的砍伐，A、B、C三项描述了过度砍伐森林资源造成的不良结果，都支持了批评者的观点，而D项描述了适量采伐的好处，并不能支持批评者主张禁用一次性筷子的观点。
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扫码关注中公教育微信微信号：wwwoffcn2018公务员考试行测每日一练判断推理练习题答案【3月21日】
14:29:17 来源：
1.【C】 解析：首先翻译题干：提工资&通胀，通胀&损失，损失&失去民心，和谐&赢得民心;A项翻译为：提高工资&失去民心，可以推出，排除;B项翻译为：通胀&失去民心，可以推出，排除;C项中，提高工资且赢得民心，与题干中提高工资&失去民心，二者矛盾，不可能推出;D项中，和谐&赢得民心，通胀&失去民心，赢得民心和失去民心不可能同时出现，符合题意，排除。
2.【A】 解析：题干论点：普通感冒比MERS更能威胁人们的生命安全。论据：2015年1月-6月期间感染MERS而死亡的人数低于患普通感冒而死亡的人数。A项：威胁生命安全应该是指死亡数/患病数，而论据只说死亡人数，故可以补充患病人数。分母越大，则威胁生命的概率越低。故A项可削弱;B项：指出MERS会威胁生命安全，但没有与普通感冒作比较，为无关选项;C项：指出两者患病的原因不同，与题干的哪个更能威胁人们的生命安全无关，为无关选项;D项：即患了感冒，又感染了MERS，最终死因无法判定，无法削弱论点。
3.【A】 解析：本题考查定义判断。第一步：抓住定义中关键词。定义的关键词有&机会平等的增长&&社会和经济的协调发展及可持续发展&。第二步：逐一判断选项。A项只涉及社会的协调，没有涉及经济增长，不符合&社会和经济的协调发展及可持续发展&;B项&对山林进行保护性封育&对社会和经济协调发展有益，符合&社会和经济的协调发展及可持续发展&;C项&提倡投资和贸易自由化&符合&机会平等的增长&;D项充分体现了社会和经济的协调发展。
4.【B】 解析：本题考查定义判断。第一步：抓住定义中的关键词。定义的关键词有&尊重动物&&心理福利&&环境福利&、&行为福利&。第二步：逐一判断选项。D项&注射麻药&体现了减少动物恐惧和焦虑的心情，符合&心理福利&;B项中&激发猴子表演高难度动作&显然存在危险性，即为对猴子的不尊重行为，不符合&尊重动物&;C项&预留多处动物过桥涵洞&体现了让动物有适当的居所，符合&环境福利&;A项&自由觅食&体现了保证动物表达天性的自由，符合&行为福利&。
5.【D】 解析：本题考查定义判断。第一步：抓住定义中的关键词。定义的关键词有&对行政主体的行为做出合理的评价&，主体是行政管理对象。第二步：逐一判断选项。C项，当地群众不属于环保部门的行政管理对象，评价主体不符合定义，排除;B项，评价主体是&主管领导和同志&不符合定义要求;A项，张某的评价是个人的错误评价，不符合定义中的&合理的评价&，排除;中小企业作为工商管理部门的行政管理对象对其行为作出了合理的评价，符合定义。
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