人们长时间患沙眼,慢性结膜炎或慢性鼻炎,就会累及鼻泪管粘膜,造成鼻泪管阻塞.泪液积聚于泪囊中,眼泪就会不断流出.如被冷风一吹,泪腺分泌会增多,所以流泪也就会更多了.中医认为,迎风流泪主要是由于肝肾阴虚,肾气不纳,外受冷风刺激所致.泪为人身五液之一,若久流泪不止,难辨物色,甚至失明.可见,迎风流泪并非小病,应及早就治. 临床上采用高效浓缩纯中药有效成分,具有极强的穿透力,清肝泻火,明目止痛,活血散结,达到促进眼球内部新陈代谢,增强晶体抗氧化能力的目的,从而抑制晶体蛋白质变性的发生和发展,改善晶状体的混浊程度

　　儿童口吃矫正机构儿童口吃怎么办的问题，我来说说我的看法，可能有点长，请妈妈耐心看完。吃的孩子大约占儿童总数的5，男孩比女孩多2-4倍，是儿童期常见的一种语言障碍。口吃可以由多种原因形成，但大多都是在5岁以下形成的，特别是在2-3岁时容易发生口吃。因为在这一阶段，孩子的形象记忆的效果要高于词语记忆的效果，也就是说认识的事物已经很多，但掌握的词汇却较少，并且也不牢固。当他们很想表达自己的意思时，常会因一下子找不到适当词汇，加之发音器官尚未成熟，对某些发音会感到困难，而神经系统调节言语的机能又差，由此形成口吃。
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　　儿童口吃病的症状：   1,发音困难：口吃是一种言语恐惧症,主要表现为发音困难.（1）难发：患者在说话时第一个字难发,而且越急越说不出,必须经过一番努力,并借助于其他动作,才能把第一个音发出来.（2）连发：发音时,在某一个字音上要重复多遍才能继续说下去,大多表现在第一个字上,有时也会表现在当中的某个字上.患者口吃程度越严重,连发的音越多,一般只重复几遍,严重的甚至达十几遍之多. （3）中阻：说话时,突然声音止住,下面的话便说不出来.当然,口吃越重,中阻越多,停顿时间也越长.

　　下眼睑，眼睛和鼻子交界那，仔细看有个小洞，那是下泪点，上泪点不好找。两泪点处泪液在内眼角处汇合形成了泪阜这个部位。两泪点为泪道开口处。鼻泪管位于鼻腔内，连接鼻泪道和下鼻甲。所以从泪点到鼻子根部与眼睛相连这一部分，就是我们大体的鼻泪道。手术治疗：一般保守治疗6个月无效时,应尽早行泪囊鼻粘膜吻合术.对泪囊破坏严重,囊腔缩小的小泪囊或年龄较大者,可考虑行泪囊摘除,以消除脓液对眼睛的威胁.近年来,应用YAG激光或泪道环钻进行泪道原位再通术,治疗慢性泪囊炎引起的鼻泪管阻塞,也取得了较好疗效.

　　儿童口吃矫正法儿童口吃病的症状：1,发音困难：口吃是一种言语恐惧症,主要表现为发音困难.（1）难发：患者在说话时第一个字难发,而且越急越说不出,必须经过一番努力,并借助于其他动作,才能把第一个音发出来.（2）连发：发音时,在某一个字音上要重复多遍才能继续说下去,大多表现在第一个字上,有时也会表现在当中的某个字上.患者口吃程度越严重,连发的音越多,一般只重复几遍,严重的甚至达十几遍之多.（3）中阻：说话时,突然声音止住,下面的话便说不出来.当然,口吃越重,中阻越多,停顿时间也越长.

　　amp;#160;3,疾病影响：如与发音,对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍；如小儿癫痫,麻疹,热病,脑病,百日咳,猩红热,脓症,鼻炎,扁桃腺发炎或肥大等等,以及耳鼻喉科的疾病,多少都能使呼吸和发声受到影响.  4,遗传问题：口吃与遗传,大脑两半球优势或某种功能障碍有关,与语言神经末梢缺陷有关.口吃患者的家族常有口吃历史.此外,特色疗法认为,说话结结巴巴的原因主要在于患者身体上某些负责发音的肌肉组织功能太弱,而这些因素都可以通过生殖细胞遗传给下一代.

　　儿童口吃矫正机构影响，如经常与有口吃的人接触，模仿有口吃的人的讲话，都可能会导致孩子形成口吃。3.突然精神刺激如父母争吵、家庭不和、环境突变、突然强烈的惊恐刺激等，都会使孩子感到很紧张。如果父母未能及时有效的缓解孩子的紧张心理，也可能导致孩子出现口吃。4.父母要求过急在孩子学习说话的阶段，发音不准或咬字不清时，父母急于做过多矫正，以致于孩子一句话还没说完时，就经常打断说话，进行纠正。结果给孩子的心理上造成很大压力，一说话就会紧张，担心说错话。越怕说错话心理压力越大，精神越

　　口吃治疗?言语流畅性训练,旨在调整说话的方式,以防止发生口吃,或发生口吃时控制口吃以便使言语交际能够进行下去.比如发音法,包括放慢语速,诱导发音,轻柔发音,运用气流以及形成说话的节律和韵律等技术.在掌握好这些发音技术后,口吃者可先以很慢的速度说话,循序渐进最后过渡到接近正常的语速.此外,将长句子分断,改变说话方式,跟读训练等也是言语流畅性训练的重要内容.言语流畅性训练虽不能消除导致口吃的体质因素,也不能完全解决心理障碍问题,但确是一项可行的,治标的辅助疗法.
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　　儿童口吃矫正法3,疾病影响：如与发音,对语言理解甚至读书写字有密切关系的神经系统发生障碍；如小儿癫痫,麻疹,热病,脑病,百日咳,猩红热,脓症,鼻炎,扁桃腺发炎或肥大等等,以及耳鼻喉科的疾病,多少都能使呼吸和发声受到影响.4,遗传问题：口吃与遗传,大脑两半球优势或某种功能障碍有关,与语言神经末梢缺陷有关.口吃患者的家族常有口吃历史.此外,特色疗法认为,说话结结巴巴的原因主要在于患者身体上某些负责发音的肌肉组织功能太弱,而这些因素都可以通过生殖细胞遗传给下一代.

　　儿童口吃矫正法1,口吃虽然可以矫正,但预防毕竟重于治疗,预防口吃的措施需要在学语阶段中注意,必须避免急噪,这是预防口吃和扑灭“疾病萌芽期”的要点.2,对患儿多作耐心的语言辅导,启示患儿把话讲慢,讲短,第一音拖长些（有点拖腔拉调）.平时多与患儿交谈,并注意在对话和歌唱中不过严和过急.3,与患儿对话时,家长和老师要做到速度放慢,句子改短,咬字清晰,音节分明.4,谈话时,要鼓励患儿面向家长和老师,眼看家长讲话,最好要患儿坐着,使之树立起大胆正视旁人的健康心理.
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　　儿童口吃矫正机构口吃对儿童的心理发展影响较大，这样的孩子往往情绪不稳，容易激动，害怕在大庭广众中讲话，害怕被别人提问，害怕被别人讥笑，所以不大愿意主动与人交往，常会形成孤独、退缩、羞怯、自卑等不良的个性。值得注意的是，儿童在2-4岁时出现的口吃是一种暂时性现象，属于正常。随着年龄增长，口语能力的提高，口吃现象会逐渐消失，父母不要特别予以纠正或指责，否则会在无形中强化了口吃的作用，使孩子对口吃越注意、越担心、越紧张，口吃也会变得越明显，越严重。

　　amp;#160; 2,心理因素：大量事实表明,儿童口吃是儿童受惊,被严厉斥责,惩罚,嘲笑,环境突然发生变化,父母双亡或离异,家庭不和睦等情景下引起的恐惧,焦虑情绪的结果.由于突然或持续惊吓而引起口吃者不少见.在一些突然引起震惊,恐惧的事件之后,一些令人毛骨悚然的经历,例如遇见某种动物,听了鬼怪的惊险故事,因而引起惊恐等等之后,可发生口吃.口吃可能在受惊恐的当时发生,也可能是在受了惊恐之后几小时或几天之后出现,有时是经过沉默阶段再出现的.

　　儿童口吃矫正机构目前，对于口吃的原因尚不完全清楚，推测可能是以下几种原因引起——1.家族遗传影响通常，口吃患者家族中的口吃发生率较高，大约达65左右，因此认为与遗传有关。遗传学家詹尼斯调查了大量口吃患者家族的状况后发现，口吃可由决定声带音质的遗传因子，遗传给下一代。幸好这种遗传优势并不厉害，且经过训练可以纠正过来。2.模仿他人形成很多口吃的孩子，都是因模仿他人口吃而形成的。口吃的感染性很强，由于儿童的语言机能还不完善，很容易受到有口吃人的

　　儿童口吃矫正法,心理因素：大量事实表明,儿童口吃是儿童受惊,被严厉斥责,惩罚,嘲笑,环境突然发生变化,父母双亡或离异,家庭不和睦等情景下引起的恐惧,焦虑情绪的结果.由于突然或持续惊吓而引起口吃者不少见.在一些突然引起震惊,恐惧的事件之后,一些令人毛骨悚然的经历,例如遇见某种动物,听了鬼怪的惊险故事,因而引起惊恐等等之后,可发生口吃.口吃可能在受惊恐的当时发生,也可能是在受了惊恐之后几小时或几天之后出现,有时是经过沉默阶段再出现的.
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　　治疗结巴?儿童轻度和中度口吃是有自愈性的,重度口吃需要进行矫治.一般认为,约80％的儿童口吃可随着年龄增长而自愈,但父母或矫治师的早期干预很重要.首先要消除父母的失望和歧视态度,要提醒儿童慢慢地说话,不要批评或惩罚孩子,缓和其紧张情绪,增强儿童的信心,减少对口吃的恐惧,使其不过分注意自己的讲话过程.父母应该慢慢的,放松地与孩子谈话,同时要有较多的停顿,并允许孩子们用自己的节奏说话,给予他们足够的耐心和肯定.