一幅地图上用5厘米表示实际距离300千米.比例尺是1: .画成线段比例尺是 .在这幅地图上量得AB两地相距3厘米.实际相距 千米,已知甲乙两城相距198千米.画在这幅地图上应该画 厘米． 题目和参考答案——精英家教网——
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一幅地图上用5厘米表示实际距离300千米，比例尺是1：，画成线段比例尺是，在这幅地图上量得AB两地相距3厘米，实际相距千米；已知甲乙两城相距198千米，画在这幅地图上应该画厘米．
考点：图上距离与实际距离的换算（比例尺的应用）
专题：比和比例应用题
分析：根据比例尺=图上距离：实际距离，可直接求得这幅地图的比例尺，然后画出线段比例尺即可；求实际距离，根据：图上距离÷比例尺=实际距离，解答即可；求图上距离，根据：实际距离×比例尺=图上距离，解答即可．
解：300千米=厘米，比例尺=5：：6000000．3÷=（厘米）=180千米；198千米=厘米，×=3.3（厘米）答：量得AB两地相距3厘米，实际相距180千米；已知甲乙两城相距198千米，画在这幅地图上应该画3.3厘米；故答案为：1：6000000，，180，3.3．
点评：此题考查了比例尺的意义，掌握比例尺的计算方法，明确图上距离、实际距离和比例尺三者之间的关系，是解答此题的关键．
练习册系列答案
科目：小学数学
一个数个位上是最小的奇数，十位上是最小的合数，百位上是最小的质数，这个数是．
科目：小学数学
75°，135°，15°都可以用三角板拼出．（判断对错）
科目：小学数学
建筑公司要在一个半径为30米的圆形建筑周围铺设10米宽的环形草坪，预计每平方米草皮费用为5元，铺设草坪总共花费多少元？
科目：小学数学
甲数的与乙数的相等，如果甲数是20，那么乙数是．
科目：小学数学
在横线里填上适当的分数．15分=时&&&&&&&&&& 25平方分米=平方米250千克=吨 米=0.25分米=厘米．
科目：小学数学
比的前项和后项都同时除以，比值就扩大了3倍．．（判断对错）
科目：小学数学
根据运算定律填空．7.2×8.4+2.8×8.4=（+）×．
科目：小学数学
只列式不计算：（1）甲乙两地相距100千米，一辆汽车行了全程的，行了多少千米？列式：（2）甲数是56，乙数比甲数少，乙数比甲数少多少？列式：（3）一台冰柜，从外面量，长1米，宽0.6米，高1.1米；从里面量，长9分米，宽4.5分米，深6分米．这台冰柜所占的空间有大？列式：．
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甲乙两地的实际距离是300千米，在一幅地图上量得两地之间的距离是6厘米．在这一幅地图上，又量得甲丙之间的距离是4厘米，甲丙的实际距离是多少千米？
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300千米=厘米，6：：5000000，4÷=厘米=200（千米）；答：甲丙的实际距离是200千米．
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已知实际距离和图上距离，先求出比例尺，再根据比例尺和图上距离，求实际距离，根据图上距离÷比例尺=实际距离，列式求得实际距离，解决问题．
本题考点：
比例尺应用题．
考点点评：
此题主要考查比例尺、图上距离、实际距离三者之间的数量关系：比例尺=图上距离÷实际距离，灵活变形列式解决问题．
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在一幅中国地图上,3厘米的线段表示实际距离240千米.甲,乙两地相距300千米,在这幅地图上的距离是多少厘米
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300÷240×3=3.75cm
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