【重要】高三生必看！目前大学里最热门的专业是？
工程改变世界，行动创造未来，改革呼唤创新，新工科建设在行动。当前世界范围内新一轮科技革命和产业变革加速进行，我国经济发展进入新常态、高等教育步入新阶段。
如果你要问，
目前大学里最热门的专业是什么？答案就是“新工科”！
西安交通大学、天津大学、南京理工大学、汕头大学等多所高校进行相关讨论，研究如何建设新工科，以及如何进行“新工科”人才的培养。很显然，“新工科”已经成为当前大学教育的热词。
时间回溯到2月底，教育部发布了《教育部高等教育司关于开展“新工科”研究与实践的通知》，希望各地高校开展“新工科”的研究实践活动，从而深化工程教育改革，推进“新工科”的建设与发展。自此，“新工科”这个词开始进入公众视线，并瞬间成为热词！
日，教育部在天津大学召开新工科建设研讨会，60余所高校共商新工科建设的愿景与行动。与会代表一致认为，培养造就一大批多样化、创新型卓越工程科技人才，为我国产业发展和国际竞争提供智力和人才支撑，既是当务之急，也是长远之策。
“新工科建设行动路线”的目标：
1、到2020年，探索形成新工科建设模式，主动适应新技术、新产业、新经济发展；
2、到2030年，形成中国特色、世界一流工程教育体系，有力支撑国家创新发展；
3、到2050年，形成领跑全球工程教育的中国模式，建成工程教育强国，成为世界工程创新中心和人才高地，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实基础。
（来自60余个高校和单位的200余名代表参会）
那么，为何“新工科”能在几个星期内变成人们热论的“新风向”？到底什么是“新工科”？为什么要发展“新工科”？这些“新工科”值得考生们报考吗？哪些高校的哪些专业比较强悍？记者就此梳理并走访了相关专家。
“新工科”到底是什么？
“新工科”到底是什么？“新工科”对应的是新兴产业，首先是指针对新兴产业的专业，如人工智能、智能制造、机器人、云计算等，也包括传统工科专业的升级改造。
2月14日，教育部、人力资源和社会保障部、工业和信息化部联合印发了《制造业人才发展规划指南》，曾引起社会各界对于工科教育的关注。
在这份《指南》中，列出了“制造业十大重点领域人才需求预测”——新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等10个专业榜上有名。“新工科”之热从中可以一窥究竟。
“新工科”凭啥就这么热？
有圈外人形容“新工科”是“横空出世”“平地惊雷”，不知道怎么几天都火遍全网，但实际上，最近几年相关的工作一直都在进行，只是大家都还未能明确“新工科”的概念。
从前年开始，由全国总工会推出的大国工匠就已经逐渐走入社会，为公众熟知。这背后是我国多年来积累的实践人才不足、高技能人才缺乏、中国制造2025面临重大挑战等问题。
统计数据显示，到2020年，新一代信息技术产业、电力装备、高档数控机床和机器人、新材料将成为人才缺口最大的几个专业，其中新一代信息技术产业人才缺口将会达到750万人。到2025年，新一代信息技术产业人才缺口将达到950万人，电力装备的人才缺口也将达到909万人。
与老工科相比，“新工科”更强调学科的实用性、交叉性与综合性，尤其注重信息通讯、电子控制、软件设计等新技术与传统工业技术的紧密结合。
正因为如此，加快建设和发展“新工科”，培养新经济急需紧缺人才，培养引领未来技术和产业发展的人才，已经成为全社会的共识。
“新工科”是谁的机会？
从目前国内大学的专业设置情况看，电子技术类、计算机技术、网络与信息工程、安全工程、新能源、功能材料等专业将纳入“新工科”的范畴。从这些专业的分布中不难发现，“新工科”专业的设置将以互联网和工业智能为核心，以新型信息、能源、控制等领域为主干。
对于即将进入大学的高中生来说，国家对“新工科”建设的倡导也意味着新的发展机遇。数量庞大的理科考生，如果将目光投向“新工科”专业，更能明确自己的发展方向。
对于高中教学来说，在“新工科”背景下，物理学科的基础地位依旧不会动摇，化学和生物等科目将更加强调应用性和与其他学科的关联性，而技术科目的重要性将大大加强。这些学科的高中教师将会更加吃香。
2017最具创新力高校百强榜
今年早些时间，在北京发布“2017中国大陆最具创新力大学百强榜”。清华大学、浙江大学、北京大学、上海交通大学、南京大学、中国科学技术大学、哈尔滨工业大学、北京航空航天大学、天津大学、东南大学位列前十名。
百强高校的分布和中国制造业基地的分布基本重合。榜单显示，百强高校分布在23个省市的35个城市。其中，江苏省有18所高校入列百强，北京市有17所，广东省有9所，上海市8所，陕西省8所，湖北省6所，山东省5所，浙江省4所。
目前迅猛发展的大数据、物联网、人工智能、网络安全、大健康等新经济的发展对传统工程专业人才培养提出了挑战。相对于传统的工科人才，未来新兴产业和新经济需要的是工程实践能力强、创新能力强、具备国际竞争力的高素质复合型“新工科”人才。
无疑，这百所最具创新力的高校也将是未来中国“新工科”大学的重要成员。
“新工科”专业解读及高校推荐
航空航天类专业
人们依据飞行环境和工作方式的不同，把飞行器分为航空器和航天器。在大气层内飞行的称为航空器，如各种军用飞机、民用飞机、热气球等；在大气层外飞行的飞行器称为航天器，主要包括航天飞机、宇宙飞船、人造卫星、深空探测器、运载火箭、导弹等。虽然都是在天上飞，但两者还是有很大不同的。
航空航天属于工学中的一个专业类。它包含航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器制造工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障工程、飞行器质量与可靠性、飞行器适航技术等7个专业。
目前，我国开设航空航天类专业的重点院校有北京航空航天大学、南京航空航天大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学等。
近些年来，清华大学、北京大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学等也相继开设了此类专业，还有一些院校如南昌航空大学、沈阳航空航天大学、郑州航空工业管理学院等也开设了相关专业。填报志愿时，考生可以根据实际情况，确定自己的位置，选择和自己分数、批次相符合的院校。
哪些考生适合报考航空航天类专业？有几个误解要排除。
一些考生和家长误以为报考航空航天类专业将来就是当航天员，所以对身体要求一定非常严格。其实不然，学了航空航天类专业不是开飞机也不是当飞行员，主要是为了培养航空航天领域的专业技术人才。所以，此类专业对身体条件并没有特别苛刻的要求。
还有一些人误认为航空航天类专业不招收女生。其实，只要成绩和相关条件符合要求，高校对女生报考航空航天类专业是没有限制的。
另外，航空航天类专业要求学生有很好的逻辑思维能力、学习钻研能力和动手能力。从所学的课程中也不难看出，航空航天专业普遍对力学、数学、物理的要求非常高，开设的课程也比较难。所以，数学、物理等科目成绩优异，且具有较强逻辑思维能力、钻研动手能力的学生更适合选择这类专业。
有些考生家长担心学了航空航天类专业将来毕业都要到艰苦的偏远地区工作。事实上，目前我国的航空航天事业在软硬件条件上已有了极大改善，大多数研究机构都设在北京、上海、西安、武汉、沈阳等大城市。
船舶与海洋工程专业
船舶与海洋工程专业属于工学中的海洋工程类，是研究各类船舶的设计、性能、结构、建造等的学科，主要培养从事船舶设计、研究、试验等方面的高级工程技术人才。
船舶与海洋工程专业学生毕业后可到船舶与海洋工程设计研究单位、海事局、造船厂、研究院、国内外船级社、船舶公司、海洋石油单位、高等院校、船舶运输管理、船舶贸易与经营、海关、海上保险和海事仲裁等部门，从事船舶与海洋结构物设计、研究、制造、检验、使用和管理等工作，也可到相近行业和信息产业有关单位就业。
实践能力较强的毕业生可以去船厂做船舶设计师或在造船厂当督工工程师，工程师须现场督工，相对较苦，但报酬丰厚。
据统计，目前开设船舶与海洋工程专业的院校有20多所。其中，上海交通大学、哈尔滨工程大学、武汉理工大学、天津大学、华中科技大学、大连理工大学、华南理工大学、江苏科技大学等8所学校，在专业发展、师资力量和专业实验设施等方面力量最雄厚，属于全国船舶类高校的第一梯队，是老牌的船舶类专业院校。
光电信息科学与工程
光电信息科学与工程属于工学中的电子信息类。2012年教育部调整专业名称，将光信息科学与技术、光电子技术科学、信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件等五个专业合并为“光电信息科学与工程”。
光电信息科学与工程专业要求学生具有较扎实的数学、物理基础和较强的逻辑思维能力，喜欢科学实验和动手实践，更重要的是需要具有一颗深入探究新事物的好奇心。
很多选择光电专业的过来人都说，光电专业有几个特点：一是课程难；二是本科生找工作难；三是出国深造的多。其实这三点是有联系的。第一点从专业课能够看出来，这个专业比较偏物理，还有一些光学、量子力学、电子等比较难的课程。当然如果你想跨专业考研，还是比较有优势的。第二点也比较好理解，这个专业就业面向的不是科研院所就是高科技企业，起点一般都是研究生，本科生需求并不多。既然市场需求如此，考研和出国深造的势必就多了。
目前全国开设该专业的院校有200余所。其中代表院校如：浙江大学、华中科技大学、天津大学、国防科学技术大学、南开大学、哈尔滨工业大学等。各高校根据自身发展和情况有不同的优势和侧重，主要培养方向有：光电仪器、光学工程、光通信技术、光电信息技术等。
车辆工程本科专业大体上分为车身设计、发动机设计、底盘设计三个大的方向，还包括维修、汽车检测、仪表、营销、物流与信息、交通管理等一些交叉学科。考生选择这个专业时，具体要看院校侧重、专业设置、培养目标。
如吉林大学车辆工程专业主要培养从事车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。
华南理工大学主要培养从事汽车设计和制造、运用管理、保养维修，工程车辆的研究、设计、制造与运用管理等方面的高级工程技术人才。
北京理工大学对人才培养的要求是掌握汽车总体、主要零部件、电控及信息等现代汽车技术，为汽车工业培养汽车产品设计、制造、研究和检测及试验等方向的高级专业技术人才。
新能源科学与工程属于工学中的能源动力类。由于它是面向新能源产业的，其学科交叉性强、专业跨度大，学科基础来自于多个理科和工科，与物理、化学、材料、机械、电子、信息、软件、经济等诸多专业密切相关。
比如，华中科技大学的新能源科学与工程专业的培养目标是集清洁与可再生能源科学及工程知识与现代信息技术为一体的跨学科复合型高级技术人才和管理人才。
厦门大学新能源科学与工程专业是面向核能、太阳能、风能、生物质能、化学储能、能效等国家急需的新能源产业方向，培养具有创新精神和实践能力的科学研究、技术开发、工程应用、经营管理人才的新兴专业。
河海大学新能源专业以风能为主要方向。研究的是新能源发展所涉及到的基本气动力学理论、控制理论和发电运行理论。学习空气动力学、电路、控制理论等专业基础课。学习风力机、风力发电机组控制，风力机塔架与基础、海上风电场、风电场规划与选址等专业课。
最早设置新能源科学与工程专业的高校，包括浙江大学、华中科技大学、厦门大学、西安交通大学、东北大学、中南大学、重庆大学、河海大学、华北电力大学、上海理工大学、南京理工大学、江苏大学等。
生物制药专业旨在培养能够从事生物药物研制、生产与工艺设计、质量控制和生产管理以及生物医药所涉及的保健品、医药相关产品的生产与应用工作的高级科学技术人才。
“生物制药”“生物工程”“制药工程”的区别：
生物制药、生物工程、制药工程均属于工科，生物制药和生物工程均属于生物工程类，制药工程属于化工与制药类。
这三个专业的研究领域和侧重培养方向不同，生物制药即把生物工程技术应用到药物制作领域的过程，从而获得生物医药品；生物工程专业是通过掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才；制药工程专业涉及化学制药、中药制药、生物制药、农药等领域，主要注重于工程，侧重于运用化学工艺制造生产出药品。
据统计，我国开设生物制药专业的院校有50多所。其中，中国药科大学、华中科技大学、武汉大学、长春中医药大学、南京中医药大学等5所学校，在专业发展、师资力量和专业实验设施等方面力量最雄厚，是大家力所推荐的实力院校。
机械设计制造及其自动化
在本科专业目录中，机械大类包含：机械工程、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程等8个一级专业。
但不少考生会有这样的问题：机械工程和机械设计制造及其自动化有什么区别呢？
从文字的理解来说，机械工程的外延要大一些，包含机械设计、机械制造等很多内容。可以说机械设计制造及其自动化是机械工程的一部分，机械工程则更宽泛一些，但两者之间差别不大。
另外，就是以前在招生过程中很多院校使用的名称不太统一，有叫机械工程及其自动化的，也有用机械制造及其自动化的，2012年新版专业目录修改后，统一改为机械工程，和机械设计制造及其自动化两个专业以示区分。
该专业毕业生的就业领域有很多，就业岗位归纳起来主要有三大方向：
1.机械工程技术人员。可在工业生产一线从事机械的维修、保养和管理的现场技术支持人员。这类工作需要一定的技术含量和实践经验。
2.设计研发人员。负责参与新产品的设计、开发、生产，可从事新产品（零件）的机械部分的安装、调试、改进、图纸的绘制等工作。这类工作对毕业生的要求比较高，一般起点都是名牌大学毕业或硕士学历。
3.机械产品的销售人员。可以从事相关行业机械类产品的销售和客服工作。机械专业毕业生具备相关机械专业方面的技术知识，从事销售工作会更有优势。
机械专业的学生只要不是特别差，一般找工作都不成问题。虽然就业容易，但待遇高低要看个人能力了，这跟机械专业的特点有关。机械行业实践性强，看重经验技术，当经验和技术都积累到一定阶段，可以做一些技术含量高的工作时，各方面待遇会比较好。
但需要提醒考生的是，从该专业毕业后从事的工作内容和工作环境来讲，比较适合男生，目前就读该专业的女生较少，2012年全国普通高校毕业生性别比例为男89%；女11%。
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技校有哪些专业？
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&计算机网络技术（大专部）
招生对象：高中、职高、中专毕业生（含往届生）
学　　制：三年（两校在校学习，第三年带薪实习就业）
培养方向：培养能熟练运用网页设计及动画软件，掌握网站管理和网络数据库的编程，具有扎实的电脑组装维护、局域网组建等技能，能从事网页设计、网站编程、电脑维修维护、网管等工作的高级专业人才。
主干课程：C语言程序设计、网络编程（ASP、ASP.NET）、网络数据库、网络操作系统、网络安全、企业网络管理、网络综合布线、多媒体动画设计、电子商务、网站建设实训。
就业方向：可在网页设计公司及各类企事业中从事网站设计、网站策划、网络编程、后台管理、网站维护等网站建设工作；以及各类企业局域网架设及安全管理等工作。
&电子信息工程技术（大专部）
招生对象：高中、职高、中专毕业生（含往届生）
学　　制：三年（两校在校学习，第三年带薪实习就业）
培养方向：本专业培养的学生具有坚实的数理基础，掌握电子学与信息系统的基本理论和方法，熟悉计算机应用技术，有一定的科学研究能力的解决实际问题的能力。
主干课程：高等教学、普通物理、模拟电路、数字电路、微机原理及应用、软件技术基础、信号与通信系统、数字信号处理、电路理论、自动控制原理及电子信息系统实验等。
就业方向： 可从事电子工程、信息处理、通信、计算机技术方面的应用、研究、设计、开发及教学等部门工作，也可到政府部门从事相应的管理工作等。
&电脑艺术设计（大专部）
招生对象：高中、职高、中专毕业生（含往届生）
学　　制：三年（两校在校学习，第三年带薪实习就业）
培养方向：本专业培养德、智、体、美全面发展，既掌握工艺美术理论，又具有较强的商业美术设计及制作能力，同时熟悉商业力和市场策划能力，熟悉现代电子商务技术的专门人才。 性展示、陈列设计与制作的高级应用型人才。
主干课程：造型基础、构成学、装饰图案、商品包装设计与制作、商业广告设计与制作、cl设计、展示设计与制作、书籍装帧、效果图制作、电脑辅助设计、印刷工艺等。
就业方向： 能在装饰装潢公司、广告公司、印刷公司、大型商场等单位从事装饰装潢、广告设计制作工作；也可以在企事业单位从事装饰设计和形象宣传策划工作，或者自主创办设计工作室；还可在中等职教部门从事专业技术和专业理论方面的教学工作。
&国际经济与贸易（大专部）
招生对象：高中、职高、中专毕业生（含往届生）
学　　制：三年（两校在校学习，第三年带薪实习就业）
培养方向：掌握经济学基本原理和国内外贸易规则、知识、方法；具备从事国际与国内贸易、营销与经济管理的基本技能：具有开展市场调查、分析、商务策划能力：使培养的学生成为既懂国际与国内贸易、营销的理论与实践又可从事与贸易经济相关的经营管理工作能力，并且有较强创新能力的中高级专门人才。
主干课程：经济数学、经济学、国际贸易原理与实务、国际金融、国际结算、企业管理、货币银行学、会计学、统计学、市场营销、市场调查与预测、营销策划、谈判学、电子商务、经贸英语等。
就业方向： 外贸企业管理人员、业务员、报关员：网络公司、企事业单位电子商务领域管理人员、业务员；企事业单位的市场营、销调研员、业务员、管理人员及策划员
&模具设计与制造（大专部）
招生对象：高中、职高、中专毕业生（含往届生）
学　　制：三年（两校在校学习，第三年带薪实习就业）
培养方向：熟练掌握模具设计与制造的理论知识和实践技能，熟练使用电脑能进行模具设计和制作的高级应用型技术人才。
主干课程：设计软件（AUTOCAD、UG、PRO／E、S0LI1WORKS）、机械设计基础、模具工程材料及热处理、公差与配合、机械制造工艺学、模具制造工艺学、冲压工艺与冲模设计、塑料成型工艺与塑料模具设计、模具CAD／CAM等。
就业方向：毕业生可在机械、模具、电子、轻工、玩具等行业从事模具及机械产品的设计与制造等工作
&计算机网络技术专业（中专部2+1）
招生对象：初中毕业生（含往届生）
学　　制：三年（二年在校学习，第三年带薪实习就业）
培养方向：培养能熟练运用网页设计及动画软件，能应用网络数据库的编程，具有扎实的电脑组装维护、局域网组建等技能，能从事网页设计、电脑维修维护、网管等工作的中等专业人才。
主干课程：网页设计软件（Dreamweaver、FlREWORKS、FLASH、PHOTOSHOP）、ASP（ASP.net）编程、网页设计基础、数据库开发与管理、电子商务、电脑故障维修与维护、网络工程、网络管理、网络安全、网页实战等课程。
就业方向： 学生毕业后，可在网页设计公司及各类企事业中从事网页设计制作、网站策划、网站推广、网站维护等网站设计工作；以及电脑维护维修、局域网架设及安全管理等工作。
&数字芯片技术专业（中专部2+1）
招生对象：初中毕业生（含往届生）
学　　制：三年（二年在校学习，第三年带薪实习就业）
培养方向：掌握专业基础理论知识，熟悉现代电子设备和相关仪器，具备熟练的操作、调试、维修等实践技能，了解集成电路设计流程和工艺，具备初步的电子产品设计能力。
主干课程：电工基础、模拟电子、数字电路、高频电子线路、电子工艺、仪器仪表使用与测量、PROTEL电路设计、电视机原理及维修、视听原理、手机维修、单片机应用技术、表面组装（sMT）技术。
就业方向： 数字类设备维护、产品测试、产品维修、客户服务等技术员，生产及品质管理员，电路设计和制作员。
&电脑美术设计专业（中专部2+1）
招生对象：初中毕业生（含往届生）
学　　制：三年（二年在校学习，第三年带薪实习就业）
培养方向：培养具有美术基础和设计理论，能熟练掌握电脑设计和制作能力，具备市场竞争能力的平面设计和广告策划设计的中等专业人才。
主干课程：平面设计软件（PHOTOSHOP、lllustrator、Coreldraw、indesign）、美术（素描、色彩、结构）、海报设计、包装设计、标志设计、编排设计、印刷设计、POP／&告、书籍装帧设计、cI设计等。
就业方向： 学生毕业后，可在广告公司、平面设计公司、印刷公司设计制作部、各大、中、小型企业及事业单位，市场推广部、策划、设计部或宣传部门从事策划、设计及管理工作。
&国际会计专业（中专部2+1）
招生对象：初中毕业生（含往届生）
学　　制：三年（二年在校学习，第三年带薪实习就业）
培养方向：培养掌握企业财务会计、电子商务的理论、实务及相关知识，以一定外语水平为基础，具有实际的会计实务和外贸业务操作技能，熟练运用计算机处理会计业务的中等应用性专门人才。
主干课程：会计基础、会计实务、会计法规、会计电算化、国际贸易理论及应用、报关理论及实务、市场营销、电子商务、人际沟通及谈判技术、会计实训、单证实训等。
就业方向： 企事业单位中会计、财务管理等一般性专业技术岗位，包括记账员；主管会计；出纳员；仓库管理员；报税员等。外贸企业管理人员、业务员、报关员；企事业单位文秘人员等。
&网计算机网络技术专业（中专部1+2）
招生对象：应往届初中、高中、职高、大专等待业青年
学　　制：三年（一年在校学习，第二年起带薪实习就业）
培养目标：培养能熟练运用网页设计及动画软件，能应用网络数据库的编程，具有扎实的电脑组装维护、局域网组建等技能，能从事网页设计、电脑维修维护、网管等工作的中等专业人才。
主干课程：网页设计软件（Dreamweaver、FlREWORKS、FLASH、PHOTOSHOP）、ASP（ASP.net）编程、网页设计基础、数据库开发与管理、电子商务、电脑故障维修与维护、网络工程、网络管理、网络安全、网页实战等课程。
就业方向： 学生毕业后，可在网页设计公司及各类企事业中从事网页设计制作、网站策划、网站推广、网站维护等网站设计工作；以及电脑维护维修、局域网架设及安全管理等工作。
&数字芯片技术专业（中专部1+2）
招生对象：应往届初中、高中、职高、大专等待业青年
学　　制：三年（一年在校学习，第二年起带薪实习就业）
培养目标：掌握专业基础理论知识，熟悉现代电子设备和相关仪器，具备熟练的操作、调试、维修等实践技能，了解集成电路设计流程和工艺，具备初步的电子产品设计能力。
主干课程： 电工基础、模拟电子、数字电路、高频电子线路、电子工艺、仪器仪表使用与测量、PROTEL电路设计、电视机原理及维修、视听原理、手机维修、单片机应用技术、表面组装（SMT）技术。
就业方向： 数字类设备维护、产品测试、产品维修、客户服务等技术员，生产及品质管理员，电路设计和制作员。
&电脑美术设计专业（中专部1+2）
招生对象：应往届初中、高中、职高、大专等待业青年
学　　制：三年（一年在校学习，第二年起带薪实习就业）
培养目标：培养具有美术基础和设计理论，能熟练掌握电脑设计和制作能力，具备市场竞争能力的平面设计和广告策划设计的中等专业人才。
主干课程：平面设计软件（PHOT0SHOP、 IIiustrator、CoreIdraw、indesign）、美术（素描、色彩、结构）、海报设计、包装设计、标志设计、编排设计、印刷设计、POP）&&告、书籍装帧设计、Cl设计等。
就业方向： 学生毕业后，可在广告公司、平面设计公司、印刷公司设计制作部、各大、中、小型企业及事业单位，市场推广部、策划、设计部或宣传部门从事策划、设计及管理工作。
&国际会计专业（中专部1+2）
招生对象：应往届初中、高中、职高、大专等待业青年
学　　制：三年（一年在校学习，第二年起带薪实习就业）
培养目标：培养掌握企业财务会计、电子商务的理论、实务及相关知识，以一定外语水平为基础，具有实际的会计实务和外贸业务操作技能，熟练运用计算机处理会计业务的中等应用性专门人才。
主干课程：会计基础、会计实务、会计法规、会计电算化、国际贸易理论及应用、报关理论及实务、市场营销、电子商务、人际沟通及谈判技术、会计实训、单证实训等。
就业方向： 企事业单位中会计、财务管理等一般性专业技术岗位，包括记账员；主管会计；出纳员；仓库管理员；报税员等。外贸企业管理人员、业务员、报关员；企事业单位文秘人员等。
&国际商务专业（中专部1+2）
招生对象：应往届初中、高中、职高、大专等待业青年
学　　制：三年（一年在校学习，第二年起带薪实习就业）
培养目标：培养掌握市场营销与策划、电子商务的理论、实务及相关知识，以一定外语水平为基础，具有实际的外贸业务操作能力和市场策划能力，熟悉现代电子商务技术的专门人才。
主干课程：商务写作、商务英语、市场营销、网络营销、国际贸易、销售技巧、电子商务应用、人际沟通与谈判技术、社交礼仪、物流管理、广告策划等。
就业方向： 外贸企业管理人员、业务员、报关员；网络公司、企事业单位电子商务领域管理人员、业务员；企事业单位的市场营销调研员、业务员、管理人员及策划员；企事业单位行政助理人员
&影视动画设计专业（中专部1+2）
招生对象：应往届初中、高中、职高、大专等待业青年
学　　制：三年（一年在校学习，第二年起带薪实习就业）
培养目标：培养掌握影视动画设计与制作的先进技术、专业基础理论知识及卡通漫画制作技能，并有一定的卡通设计、漫画创作能力，适应影视动画行业生产一线需要的中等技术应用性专门人才。
主干课程：动画制作软件、动画基础、运动规律与时间掌握、动画角色设计、原画设计与制作、场景设计与制作、三维动画设计与制作（建模、材质、灯光、动画合成）、特效合成、影视剪辑、摄影摄像与视听语言、后期合成等。
就业方向：本专业毕业生可在动画公司、网络公司、设计公司、电脑公司、信息电子公司、广告公司、建筑设计公司、图书出版发行公司、多媒体公司、游戏设计公司、玩具公司、影视传播公司、广告公司设计部门、报刊杂志等印刷出版行业设计部门及电视台等与文化产业有关的公司工作。
&室内设计专业（中专部1+2）
招生对象：应往届初中、高中、职高、大专等待业青年
学　　制：三年（一年在校学习，第二年起带薪实习就业）
培养目标： 培养具有室内设计水平、较强动手能力、懂施工工艺，熟悉从设计到施工的整个工艺流程的中等专业设计人才。
主干课程：设计软件（PHOTOSHOP、IIiustrator、CoreIdraw、AUTOCAD、3DSMAX）、设计基础、工程制图、室内设计原理、电脑绘图、酒店设计、住宅室内设计、装饰材料与工艺、环境照明等。
就业方向： 学生毕业后可在建筑、装饰行业及相关单位从事室内设计、电脑绘图及工程施工管理工作。
&模具设计专业（中专部1+2）
招生对象：应往届初中、高中、职高、大专等待业青年
学　　制：三年（一年在校学习，第二年起带薪实习就业）
培养目标：掌握模具设计与制造专业必须的理论知识和实践技能，熟练使用电脑能进行模具设计和制作的中等应用型技术人才。
主干课程：设计软件（AUTOCAD、UG、PRO／E、SOLIWORKS）、机械制图、模具制造工艺、机械设计基础、模具CAD／CAM实训。
就业方向： 毕业生可在机械、模具、电子、轻工、玩具等行业从事模具及机械产品的设计与制造等工作。
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