Fighting! 关于高考英语，你所不知的二三事Fighting! 关于高考英语，你所不知的二三事但是水百家号Hello~Everyone~I am Han Meimei...错啦错啦！我是吉网小编哈哈~跟大家开个玩笑。今天是高考的第二天，同学们结束了非常洋气的英语考试。不知道大家的听力部分听清了吗？选择题答得有谱吗？作文题灵感怎么样？小编今儿个带大家回忆一下学习ABC的日子，关于英语的二三事，让我们小小地了解一下~还记得那时的你是怎么学英语的吗？堆积如山的试题卷子，填不完的完形填空，做不完的阅读理解，驴唇不对马嘴的翻译，还有写完了怎么看怎么觉得不对劲儿的作文题……英语，英语，拿什么拯救你，我的英语！如今虽然远离了学生时代，但英语在生活中的作用还真是不能小觑！！！不会英语，出国旅游，那只有这张图可以表达心情……不过今天，小编打算就英语聊点儿轻松的话题~还记得英语听力部分，我们几乎每天都能在磁带里听见的男声女声吗？听清楚考题，吃嘛嘛香，听不清考题，内心很绝望……关于听力高考英语听力主播在英语考试中多重要你晓得吗？一流主播读听力听起来是：Conversation one：衬衫的价格是九磅十五便士Conversation two：－我的语文书落在家里的书包里了，现在没有课本了。－啊没有关系，我可以借给你。普通主播读听力听起来是：衬衫%##(@) @十五%##(@) @%##(@) @语文%##(@) @家里%##(@) @课本%##(@) @没关系三流主播读听力听起来是：conversation one:@%##(@) @%##(@)conversation two:@) @%##(@%##(@) @%听力考试到此结束。听力考试，GAME OVER。想知道躲在磁带里的声音究竟是谁吗？下面小编就来揭秘，全国高考英语听力主播的真身！第一位全国高考英语听力考试的男声朗读者——英国人Paul英国人Paul是第一位全国高考英语听力考试的男声朗读者，也是担任次数最多的男声朗读者。Paul很喜欢这个工作，朋友说“这份工作太适合Paul了，因为他可以展现自己。”给高考播音，这是帮助中国学生学习和认识英语的一个机会，“他说他自己感到很自豪。”Paul的去世甚至可以说影响了中学英语听力的走向。因为自此以后，美音的朗读者开始“逆袭”。比如美国兄妹Robert Makelin和Ivy Makelin，Trevor Metz，雅思中国区高级监考官Tushka Bevgen等等……而最著名的朗读组合，应该是美籍华人Kris Chung（右）和Luara Estelles了。关于难度高考英语词汇量大约要求在3000，英语四级4500，托福在8000以上。高考阅读一分钟内大概理解50个词，英语四级100，托福要150，除此之外内容难度也是递增。托福的阅读文章相当于美国大二教科书。而且高考考试是不考口语的，于是你在托福考试中就会是一种发懵的状态。如果说高考英语在满分情况下，托福勉强能过80已经是很不错了。根据经验来说，托福110分词汇量及语法是能够秒杀高考英语的，但充其量只是相当于美国小学4年级水平。正常美国高中生词汇量大概在4-5万！所以同学们，英语学习之路还很漫长啊~吾将上下而求索啊~关于答题中国人学英语有难度，毕竟不是母语嘛~那么外国朋友答母语考题真的就像想象中那么轻松加愉快吗？最后小编祝各位高考考生们，在各科考试中能拿到优异的成绩！顺利进入自己理想的大学！本文部分内容来源于网络，如有版权问题请联系我们！本文仅代表作者观点，不代表百度立场。系作者授权百家号发表，未经许可不得转载。但是水百家号最近更新：简介:给大家带水精彩的内容，欢迎关注哦作者最新文章相关文章人大代表建议高考取消英语 真有82%网友支持？|高考英语|取消英语考试|高考_新浪教育_新浪网
人大代表建议高考取消英语 真有82%网友支持？
　　每年两会，有关高考的话题总会牵动万千网友的心。近日，两位代表委员对“高考该不该取消英语考试”的分歧在舆论场引发争议。有媒体引用一份网络投票表示，赞成取消英语考试的网友比例高达82%，已成一边倒之势。然而事实真的是这样吗？
　　李光宇建议高考取消英语，俞敏洪急了
　　建议高考取消英语科目的是全国人大代表、中国宇华教育集团董事局主席李光宇。他认为，目前中小学的孩子们花在英语学习中的时间太多了：“如果按照每天8个小时的学习时间来计算，在一个孩子最美好的10年时光里，竟然将近五分之一(18.13%)的时间都花在了英语学习上。”因此，他还建议把中小学生的英语必修课改为选修课。
对此，全国政协委员、新东方教育集团董事长俞敏洪表示不认同：“我觉得取消英语考试这个建议有点仓促，甚至比较鲁莽。”他认为，学习英语已经不再纯粹由国家决定了，这是中国走向世界的必然需求。
虽然俞敏洪并不赞成取消英语考试，但他提出降低英语在高考中的比重，或者降低英语在高考中的难度。“如果有的家庭希望孩子未来出国深造，自然会给孩子增加英语学习的量，但英语对于普通老百姓，尤其是边远地区的孩子来说，学习起来依然有一定的困难。”
网民观点对冲激烈，该不该取消各执一词
会场外，李光宇和俞敏洪的观点引发众多网友围观讨论。截至3月7日16时，中青舆情监测室共监测到此各平台有关信息11513条（不含新闻跟帖），舆情热 度波动频繁。李光宇和俞敏洪的言论经媒体报道后，均成引爆文章。随着微博大V的介入，该话题在6日和7日仍然热度不减。
中青舆情分析师发现，此话题下的网民讨论量已超过10万，观点对冲激烈。在微博平台，多个大V发起的网络调查均显示，反对高考取消英语的网友占多数。而 网易新闻发起的新闻投票却显示，63.5%的网友支持取消英语考试，应改为选修。如：
@课代表胖圆圆发起的投票
@高考直通车发起的投票
@福建微校园发起的投票
网易新闻发起的投票
　　反对者多认为英语已是必备技能。同时，一部分网友赞成降低英语在高考中的比重，慎重评估是否将英语必修改为选修。
　　@凯特-先知：高考取消英语你让以后的学生拿什么看学术期刊上的英语文献？
　　@放水大魔王：取消之后，有钱人能学英语，穷孩子学英语的权利都没有了。
　　@按剑南山：英语一旦不入高考，以高考为指挥棒的基础教育阶段就不会再认真教英语了。但是在高等教育阶段，翻文献、发论文哪一样不要英语？将来做涉外事务，和欧美诸国打交道，英语也是必需品。义务教育不教了，需求又客观存在，当然就会有外部资本填补空当。
　　而支持取消者则表示，英语教育在中国中小学教育中比重过高，学生负担重，且基础英语教学已脱离实际，甚至有极端的声音主张“英语无用论”。
　　@心歸来兮：因为英语必修，有多少喜欢国学而英语不好的学生止步于大学校门之外，又有多少不喜欢英语的优秀人才被埋没？
　　@miniappler：英语确实毁了不少人，我身边有很多人其他功课都不错，前几名，但一算上英语就倒数了，长此以往对自己的成绩失去了信心。英语对于很多中国人来说没有深入学习的必要，可以这样来：简单口语必学，其他的留给喜欢他的人学吧！
　　@安萌萌：双手赞成，英语是目前所有科目中最脱离教育实际的，别跟我说什么学术需要，现在网上翻译软件一大把。
　　媒体和教育工作者：优化英语教育和评价体系更实际
　　高考取消英语到底利大还是弊大？媒体和教育工作者也加入的讨论。其中，新京报发表的《高考取消英语，损失最大的还是穷人家的孩子》和中国青年网发表的《高 考取消英语是短视的“有限理性”》评论文章影响力相对较高。文章认为，全球化背景下，英语学习已是刚需，不可能弱化。如果取消英语考试，自费学英语的成本 将更高。
　　新京报发表评论的文章指出，若果真取消了英语，可以预见，学校里教得越少，学生、家长寻求校外“进补”的需求就越多，愿意支付的代价也越大。对于中国社会、未来，都不是好事，对普通家庭更是灾难(越有钱就越有条件校外“进补”，贫困家庭孩子可能学不起)。
　　如此，在放弃英语不可行，为考试而学为考试而教成顽疾的情况下，有分析指出，不如多想想如何优化英语教育，让评价体系更合理。
　　钱江晚报评论员认为，只有把国内英语教育的学习机制、考试方式及其作为语言本身的社会实际功能加以区分，才能更加清楚地看到，学习英语的时间长、压力大以 及英语考试机制的不合理，并不是弱化英语学习甚或高考取消英语考试的理由。主动放弃英语学习，等于关上与世界交流的一扇窗户，至于该怎么学习、怎么考试， 以及合理分配英语成绩在招生考试中的权重，这都可以另说。
　　武汉工程大学教师张永红表示，支持取消高考英语的初衷很多是因为英语学习占用了大量时间、应该给学生减负。其实就目前而言，学校取消了英语，学生们仍然会 在其他科目上拼命，学业负担并未受到实质影响。弱化英语学习和增强中国传统文化的学习之间并没有必要联系，适度在大学阶段降低英语的要求，针对不同专业、 不同层次学习进行分类教学，鼓励和加强专业知识的学习，也许是一条循序渐进的改革方向。（记者 周婉娇）
　　原标题：高考取消英语考试，真有82%的网友支持？
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（啰嗦版本，等着再弄一个纯笔记的）BY.迄舟& & &&首先，英语高考全国卷满分150分，详细分值如下：第一部分：听力满分：30分分为短对话和长对话或独白。短对话读一遍，5段对话，5道小题，每题1.5分，共计7.5分。长对话或独白读两遍，5段对话或独白，15道小题，每题1.5分，共计22.5分。& &第二部分：阅读理解满分：40分分为阅读和七选五。阅读A，B，C，D四篇阅读，15道小题，每题2分，共计30分。七选五，5道小题，每题2分，共计10分。& &&第三部分：语言知识运用满分：45分分为完形填空和语法填空。完形填空20道小题，每题1.5分，共计30分。语法填空10道小题，每题1.5分，共计15分。& &&第四部分：写作满分：45分分为短文改错和书面表达。短文改错10处错误，每处1分，共计10分。书面表达共计25分。& &&接下来，叨逼叨一些做题技巧。首先，最重要的是，想考高分，请务必一定要背单词！背单词！背单词！不背单词下面你就不要看了是没有用的，没有词汇量你还考个屁啊！！！& & & &&关于听力请记住，高考听力只有满分这一种结果，没有其他分数（来自英语老师的箴言）听力开头的短对话是最最容易丢分的，一是开考无法立刻进入状态，二是短对话只读一遍。听力只能练，建议自己找一下近几年的高考英语短对话题目，调1.2倍速听写对话，不想找的找我我发给你音频和题。别觉得不可思议，高考英语听力非～常～慢～，1.2倍速听写表示完全没问题，只有这样才能达到练习听力的效果，音频一定要多听，反复听，最好跟着读。因为对话里有很多的连读，不听出来是没法做题的。长对话可以稍微记一下关键词，千万不要一听到选项里有的就选，它经常给你绕着弯，真正答案差了十万八千里。所以不要心急，一定要听完对话再选答案。第二遍基本是用来检查的，别那么自信，乖，检查。听力是会留给你读题时间的，一定要读题啊不要浪费时间，你对选项有个印象才不至于听的时候手忙脚乱。& & & & &关于阅读理解划重点了！做阅读最重要的还是词汇量，词汇量！拿到一篇阅读，先不要看内容，反正看了也记不住，如果你非要看……就标个自然段直接看题目和选项。画出题干里的关键词（像5W2H之类的，别问我这是什么，找小学老师去。）先整体有个印象再去读文章。阅读理解有一个必须要坚守的原则：文题一致就是内容和你选的东西要一样啊！做题的时候，画定位句，不要画单词！谁知道画单词出卷人会不会给你来个反转，你就不要那么乖的人家挖个坑你就实诚的往下跳好吗？画定位句也有利于你回过头来检查啊不然一脸懵逼哎卧槽我为什么要选择这个？正确的选项应该是跟原文里的句子同意替换，这个不用解释了吧……哦还有一点，做英语阅读理解你不能用做语文阅读理解的套路，老外思路都是直来直去不拐弯的，如果做题时你脑海中有了“我认为，我觉得，如果我是作者我会balabala”这样危险的想法，将会有75%的可能性做不对题，不信你试试呀～那么阅读题型大致可以分为四种题型：①细节理解题②推理判断题③语意理解题④主旨大意题（错误率最高）用最通俗易懂的题目解释一下：细节理解题考察你阅读文章仔细不仔细，举个例子：文章内容：早上，小明的妈妈做了三明治，小明吃的非常开心。（ &）21.小明今天早上吃了什么______& & & & & & & A.苹果& & & & & & & B.三明治& & & & & & & C.汉堡& & & & & & & D.面条像上面这种类型的就是细节理解题，只要仔细一般不会扣分哒！推理判断题，这种题目旨在发挥你的聪明才智，抓住文章一切的蛛丝马迹，解题！再举个例子：文章内容：小红说小明喜欢小丽但小丽说小明不喜欢她小明喜欢的是隔壁班的小芳但小芳说她上次看到小明和小刚亲亲抱抱举高高小军冲出来骂他们是一对狗男男……（ &）22.小明到底喜欢的是谁______& & & & & & & A.小丽& & & & & & & B.小芳& & & & & & & C.小刚& & & & & & & D.小军大概就是这个样子啦……实在不行同学去补补柯南吧……语义理解题，基本就是画个单词让你理解什么意思又或者画个代词啦名词啦让你选择指代的什么，这从上文找就可以，很简单。当然单词背的多可以直接选啦，你看，这个时候多背单词的好处就体现出来了吧？下面是例子：文章内容：小明深情款款地拿着路边小摊买的买二送一的戒指对小军说：“这是（这是下面划横线）我母亲传给我的传家宝，你愿意嫁给我吗？”（ &）23.文章中划线词组“这是”指什么？& & & & & & & A.小明母亲& & & & & & & B.路边小摊& & & & & & & C.戒指& & & & & & & D.买二送一主旨大意题，这是最容易失分的题，跟语文的概括主要内容和思想差不多，但还是思路要直，从开头和结尾找，只要理解能力足够你会发现so easy，这题就不举例子了，想不出来了orz& & & & &关于七选五七选五真的是我的噩梦……五道题错四个真的是家常便饭……做题呢，跟阅读理解相反，先读文章，跳过空去大概浏览一遍，明白这个讲的是个什么意思，再去看七个选项。选的时候一定要有依据，能说服得了自己说服得了别人，不可以说什么“我觉得应该填这个吧……”这就是我错的那么惨的原因，而且改不掉……还仅限于七选五……& & &关于完形填空面对二十个选择，不要腿软，站起来，正面杠！先摸清楚敌人的底细：报告首长，敌人大概300词左右，有人物故事，奇闻逸事，探索发现三大题材，90%是记叙文，10%是说明文，经常有反转，对比，升华，介绍，描写等卑鄙手段来迷惑我方战士。挖二十个坑，大多可以从重复词，提示词来避免掉坑。敌人挖坑有个原则，词性一致，即一道题只有一种词性的词。想要打败它需要掌握词义，逻辑关系，语法，常识搭配等战术，具体方案如下：坚守一个原则：瞻前顾后！一定要弄清楚敌人的主旨，感情色彩，行文基调，人物身份背景，来决定我们进攻的策略。第一步：重视首句，浏览全文（很重要！方法和七选五差不多！）第二步：通读全文，选出答案第三步：复读检查（坚决不可漏掉任何一个敌人）再教你们两个小窍门：①寻找重复的词er：原词，近义词，反义词（句内，句间，语篇重复）②寻找逻辑关系：but，so，and，because，since，for，however，or，unfortunately（就是连词啊转折的副词啊之类的，不会的问我，又不能打你）如此，我们就可以成功干掉一波敌人。& & & & &关于语法填空纯粹考语法，没什么好讲的，语法扎实或者语感好一点的基本没问题。& & & & &&关于短文改错也是考语法了，主要是关于动词，名词，冠词，形容词和副词，连词，介词，代词，从句引导词的考点。然后十个错误分为一个缺词，八个错词，一个多词，就是补充一个，改错八个，删掉一个。详情往下看。1.动词（1）时态、语态的一致。（2）非谓语动词、情态动词之后用动词原形、介词之后用动名词形式。解题策略：短文改错中涉及动词的修改，首先要联系上下文，看时态和语态是否一致。如果是非谓语动词，多从成分来考虑，看是否误用非谓语。另外，要注意情态动词和介词之后的动词形式。2.名词对名词的考查主要集中在名词的数（可数与不可数），偶有考查名词所有格、行文逻辑等。解题策略：短文改错中对于名词的考查，首先考虑是否患有数或格的错误，如无数或格的错误，就从行文逻辑来考虑。3.冠词（a，an，the）（1）不定冠词a和an互换。（2）根据需要增删冠词。解题策略：短文改错中对于冠词的考查，一要从a或an其后的单词发音音素来考虑，a用辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。二要考虑a或an和the在泛指和特指方面是否误用，a或an表泛指，the表特指。三要注意短文中出现的短语、词组等，查是否有固定结构中冠词、介词等使用不当、多用或漏用等。4.形容词和副词形容词和副词的考查主要涉及比较等级、修饰关系、行文逻辑的一致性。解题策略:短文改错中对形容词和副词的考查，首先要考虑到形容词和副词的修饰关系是否误用（形容词修饰名词或代词，副词修饰动词或形容词），然后查看形容词或副词的比较关系是否误用，如无修饰关系和比较关系的错误，那么就要根据文章的语境或逻辑来判断了。5.连词连词主要涉及对表示并列（and）、转折（but）、选择（or）、因果（so）等关系的连词的考查。解题策略：短文改错中对于连词的考查，要联系上下文，弄清句子间的逻辑关系、句子结构，再判断句子间是否需要连词、需要什么连词。6.介词短文改错中介词主要考查惯用法，其错误的表现形式主要有三种：多词、少词和搭配错误。解题策略：短文改错中的介词考查，要看是否有固定搭配中的介词误用、漏用或多用。及物动词之后是否多用介词，不及物动词之后是否缺少介词等。7.代词代词主要考查代词的数、格及人称的前后一致性、指代关系的惯用法。解题策略：短文改错中对代词的考查，要查人称代词的数与格（如代词的主格、宾格、所有格及反身代词等）是否误用，代词前后是否指代一致。8.从句引导词短文改错中，从句引导词主要集中考查英语中各类从句的引导词，如定语从句、宾语从句、状语从句等。解题策略：短文改错中对于各类从句引导词的考查，要根据句意和从句的类型，选用正确的引导词、判断引导词是否误加或漏用、关系代词或关系副词是否误用等。干说不够，得靠做题自己揣摩。& & & & &&关于作文作文一般是考书信体，有九种信体格式：感谢信，道歉信，投诉信，邀请信，建议信，申请信，咨询信，求助信，祝贺信。作文就是要记熟句型，多背范文，句型会另外打出来给你们的。最重要的是书写，要写手写印刷体。禁止连笔，禁止涂改，不能出格，不能写花体，不能有钩钩，比例要协调，卷面要干净整洁，这是阅卷老师给你作文定档的一大标准。根据你所写到的文章要点，一点一档。字数大概12～13行足够，此外要注意标点，语法和拼写的细节。& & & & & &这次先讲这么多，剩下的一些细节性的东西会慢慢整理出来。}