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高中学生职业兴趣测评是根据美国著名职业指导专家霍兰德的职业适应性测验理论编写的一款人格分析测试软件，适用于高中阶段青少年学生，通过一系列的测试选项，最终能帮助参与测试者寻找到自身兴趣爱好与性格倾向的职业类型，有利于为大学后的专业选择作出正确决定。
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若您下载的资源有问题或无法下载，请与本站客服人员联系（QQ：9190104）。好专业聚焦新高考：国内首套高中生生涯规划测评系统通过专家组鉴定
近日，高考综合改革背景下高中生生涯规划测评系统鉴定会在浙江大学召开。来自浙江大学教育学院的徐琴美教授和来自心理与行为科学院的曹立人教授、周吉帆教授组成专家组，对国内首套高中生生涯规划测评系统做出了专业鉴定，对该系统的科学性和实用性给予了高度评价。
为了解决高考改革后高中生选择选考科目和大学专业缺乏有效工具指导的问题，弥补我国高中生在职业生涯规划方面存在的不足，好专业升学规划研究院联合浙江大学心理与行为学系何洁教授成立课题研究组，经过1年多的研究和试验，开发研制了一套国内首套指导高中生职业和专业选择的高中生生涯规划测评系统。
这套系统包括《中学生MBTI职业性格问卷》、《中学生霍兰德职业兴趣问卷》和《中学生学科兴趣问卷》三个测试工具。旨在通过全面评估影响学科、专业和未来职业选择的若干核心因素，来指导学生进行高考选考科目以及大学专业、职业的选择。其中，“职业性格测验”定位于测查高中生的职业性格特征，从与职业和专业选择密切相关的4类性格特征入手，全面深入地了解个人的职业性格优势和偏好，并可应用测评结果，指导高考选考科目以及大学专业的选择;“职业兴趣测验”定位于高中生的职业兴趣特征，从与职业和专业选择密切相关的6种兴趣类型入手，全面深入地了解个人的职业兴趣偏好，并提供应用测评结果指导高考选考科目以及大学专业的选择的建议;“学科兴趣测验”则定位于测查高中生的学科兴趣特征，从与职业和专业选择密切相关的7门学科入手，全面深入地了解个人的学科兴趣偏好，并提供应用测评结果指导高考选考科目以及大学专业的选择的建议。
专家组经过认真严谨的鉴定，一致认为：在学术方面，这套高中生生涯规划测评系统，理论基础扎实，编制过程科学、严谨，统计方法先进，测量精度较高，常模稳定，具有较高的专业水准;在社会价值方面，这套系统非常及时地解决了高考综合改革要求下，高中教育如何启发学生进行生涯探索和升学规划的问题，填补了国内高中生生涯规划辅助测评量表领域的空白，具有深远的社会意义。
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好未来高考生涯规划研究院
　　借助专业测评工具，帮孩子选科和定位专业
　　&弃北大，读技校&这样的事情在很多人看来都是不可思议的，但是对于故事的主角周浩来说却是一项无比正确的选择。作为青海省理科前5的考生，因为父母的意愿不得不报考了他并不感兴趣的生命科学专业，即使是在北大这样人人向往的高等学府，喜爱动手实践的周浩还是对所学专业过多的理论课感到痛不欲生。他尝试过努力学习，希望自己可以适应；甚至还休学一年，希望经历过社会的洗礼能够改变自己的心态。然而在用尽各种方法之后，他最终还是没有喜欢上这个专业，最终无奈选择放弃北大，来到北京工业技师学院，重新开始自己向往的求学生涯。
　　有的时候，选择比努力更重要，只有方向正确，我们才不会与成功背道而驰。这个道理自然是不用多做解释的，但是实践过程中呢？我们有多少高中学子不是用三年时光在为成绩争分夺秒，却极少花时间去为大学学业乃至未来职业做规划，以至于在没有深思熟虑的情况下就将影响人生方向的选择轻易交付出去。2016年中国青年报社会调查中心的一项问卷调查显示，有79%的受访者在大学时想过转专业，然而成功的比例仅为16.2%。这正是因为当前高中生真正有明确的兴趣，并且对大学专业有详细了解的比例不高，而且多数学生所谓的兴趣并不可靠，对专业的认识往往也是望文生义，最后发现真实的专业与想象的根本不同。就拿&口腔医学&和&口腔医学技术&两个专业为例，如果不做分析，仅看名称，两者似乎没有什么差别，然而事实却是，前者未来以口腔医生为职业方向，后者却根本考不了医师执照，对口的工作是做口腔义齿的加工制造。每年都有不少学生因为弄不清这些易混淆的专业而错报志愿，但再想转专业又难度极高为时已晚。本科专业一共506种，分12大学科门类，92个专业类，每个大类的共同点有哪些，又如何从同类中看差异？不同专业的就业或升学前景如何？对学生有哪些特别的要求？这些都是我们考生和家长在专业选择是需要特别注意的。
　　在新高考实行之后，考生必须在高一选科时就对两年后将要报考的专业和院校有清晰的认识。对2017届北京新高一的考生来说，决定时间的大大提前，让准备的时间更加紧迫。由于高一新生无论在学科倾向、兴趣爱好，还是对大学专业的认知都还处在探索阶段。从这个角度来看，周浩还算是幸运的，至少他知道自己喜欢什么，想要什么，而我们大多数的考生，并不知道自己想成为什么样的人，不了解自己真正喜欢什么，擅长什么。由于多数学生了解的信息相对狭窄，他们做出的判断也会显得片面。
　　那么如何才能帮助孩子尽早明确自己的兴趣和潜能，找到适合自己的专业呢？为了帮助学生更好地了解专业特性，认清自己的学科优势、个人兴趣和职业倾向，好未来高考生涯规划研究院将于日开展针对高中学生的专业和科目定位指导活动，并届时推出推出的&高考专业选择&测评系统，从专业测评角度为孩子的专业定位、科目选择助力。该测评系统由国内权威专业测评合作方倾力打造，致力于提供更人性化、个性化以及发掘每个人独特潜力和天赋的测量模型，基于高精度的大数据技术和信效度结论，给测评用户提供生动详实的测评结果，让每个人都能找到并发挥自身优势，成为真正全面发展的自己。我们希望，通过这次测评能够帮助孩子会发现平常从未知觉的自我，唤醒学业与职业生涯规划意识。
　　当天活动安排具体如下：
　　活动一：&高中生专业&选科指导讲座&
　　时间：日（周六）9:30-11:00
　　讲座大纲：
　　1、不同专业大类有哪些特点？
　　2、如何辨析易混淆专业？
　　3、如何通过专业测评了解孩子的个性特点？
　　4、专业测评如何帮助我们确定科目与专业？
　　如果您想了解更多有关专业方面的知识以及如何通过专业测评更加精确地为学生做专业和科目选择，欢迎报名参加我们的公益讲座。
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　　活动二：专业测评报告解读
　　时间：日（周六）13:00-18:30
　　您可以提前购买&高考专业选择&测评，让孩子完成测试，活动当天会由专家老师根据测评报告为您做一对一的测评报告解读（仅限北京家长，外地考生，有咨询老师电话沟通），让您更清晰的了解考生情况，面对专业和选科不再迷茫。
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　　主办单位：
　　好未来集团旗下爱智康&家长帮
　　讲座地址：
　　北京市海淀区苏州街3号大恒科技大厦北座8层
好未来高考生涯规划研究院专家团队
　　家长帮论坛：
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