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让小学一年级学生养成写日记的好习惯
&&让一年级小朋友写日记
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《不好的习惯_日记一则100字》
在微信中回复A288530发送本文到手机作文：家长如何培养学生的学习习惯 作文 3100字 陈星宇-作文网
>> 小学作文：家长如何培养学生的学习习惯作文 3100字
家长如何培养学生的学习习惯
小学生作文：
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小学生作文《》约3100字左右，作者陈星宇，请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文，如果想要浏览更多相关作文，请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作，但仅为同学们学习交流的习作，不能当作范文使用。
家长如何培养学生的学习习惯
美国成功心理学家希尔博士说：&播下一个行为，你就会收获一种习惯；播下一个习惯，你就会收获一种性格；播下一种性格，你就会收获一种命运；良好的习惯是一切成功的钥匙。&可见好行为好习惯决定着人的发展和命运。自然形成好行为、好习惯是少数人。更多的人则需要教育，需要家庭、学校、社会各方面的教育。特别是当前的&留守儿童&多，因为父母不在而尤其需要规范行为，尤其需要培养良好的习惯。具体怎样实施？提些浅见，以求共商。一、更新观念，保证规范时机的给予。全社会的人都必须认清形势，转变观念。一个人良好的思想道德、行为习惯的养成比学习文化知识更重要。1.不要将孩子视为读书的工具。除了读书就是做作业，除了做作业就是读书，当然，该做的作业必须做好（注意：读书时正好规范读书的良好行为，作业时正好培养作业的良好习惯）。要给一定的时间玩耍；有计划的安排一些活动。如：自己或者与同学一起研究&怎样听话&、&怎样作客&、&怎样待客？&或者与作业有关的小活动等等。在孩子玩耍中寻找规范机会，在孩子的活动中发现规范机会；2.不要担心孩子做不好事就不给机会做；不要因为孩子做错了事就不再给机会做。恰恰相反，就是要多给孩子时间、多给孩子机会，更要多给孩子做好事和做错事的机会，只有有了这些做错事和做好事的机会才可能有更奏效的矫正、规范行为的机会；只有支持他们自己亲手做错（没有人愿意做错）或者做好，教育才会深刻，规范才更有效果。二、多学习、多研究，保证规范方法科学。1、少一点固执，多一点学习；一般人一生最大的错误就是不知道自己的错误。有可能很多事情的处理方法都不佳，而自己却不知道。因水平、能力、见识有限，根本不可能知道自己当时处理方法好还是不好，错还是没错。因此，每个家长都需要多学习、多探讨、多研究，常言道：&活到老，学到老，还有三分没学到。&当然学习的方式方法不仅仅是读书、看报、上网；还有看电视、聊天等都可以学习。古人说得多好！&与君一席话，胜读十年书。&我们最好随时笑眯眯地怀疑别人脑袋里可能藏有更好的法子，不妨请他坐下，然后慢慢地让他倒出来，岂不是一件美事。最忌自己没有办法时还认为别人也没有办法或者惟有自己的方法最好而非常固执地不愿意听别人建议。2、少一点命令语气，多一点研究气氛。如果你不喜欢别人命令你，你就不要命令别人。这叫&己所不欲，勿施于人&。平常生活中没有人喜欢听命令，不要认为自己火气大，就可以命令式地跟人讲话。这样的&命令&即使很正确，也没有人愿意接受。具体做法是：少用&绝对&、&一定&、&不可能&、&肯定&、&最&等有损面子的词语。多用&还可以&、&也可以&、&一般&、&我觉得&、&有道理&等讨论、商量性词语，造成研究性气氛。3、少一点抽象说教，多一点就事论事。家长常常对孩子说：&你要讲礼貌&、&你要听话！&此乃大道理，抽象而不具体，怎么讲礼貌？怎么听话？学生感觉不到。如果一次只讲一小点就不同了。例1：怎么&听话&这个问题，我们可以这样对学生讲：&听话的人要看着讲话的人，你觉得他说的对就点点头、就微笑。点头表示认可，微笑表示赞赏。因为有了你的点头和微笑，讲话的人就会高兴，就会喜欢你。如果是在课堂里这样做，老师肯定喜欢你。如果听话的人看别处就意味着看不起讲话的人；又跟旁边的人小声讲话，就意味不给人家面子，意味抗议人家讲话；如果是在课堂里，老师还会喜欢你吗？老师会讨厌你、会认为你是一个不听话的学生，其实这是冤枉你了。实际不是你不听话，只不过是你不懂听话、不会听话而已。如果是几个朋友在一起聊还可以插些&讲得好&呀、&我喜欢&呀、&有道理&呀等短语，效果更好，讲话的人会更高兴，更加喜欢你，视你为知己并暗暗下决心关心和帮助你。&例2：&你咋不讲礼貌？&家访时家长看见自己读一年级的女儿藏在后面不敢出来叫老师就想矫正她。孩子不是不想礼貌，只是不知道怎样礼貌。我上前跟她商量：&老师请你看戏好不好？&她有点不好意思。&想看妈妈演戏吗？&我又对她妈妈说：&我再来一次，你要简单地给她示范一下。&我退回几步又走上去，家长热情地说：&陈老师!请过来坐！&我说：&谢谢！&我上前将学生拉过来才坐下来对她说&&这种实地演、说、现场指导、当面矫正的方法效果好。过了几天我想去验证又担心小姑娘胆小仍然不讲话，就先给她的妈妈打电话，教她先如此这般地鼓动鼓动。当我到她家时，小孩子高兴地喊：&陈老师好！请过来坐！&&&4、少一点不良影响，多一点正面示范。孩子的许多行为是自己模仿形成的，模仿最多的就是家长的行为，所以家长在孩子面前不要没办法只知道打骂、训斥，要多学习提高自己；不要轻易出口，要想想选择哪种说法；不要忘乎所以，要控制自己；不要随随便便，要想想如何示范。例如：一位漂亮夫人带着女儿买水果，女儿也帮妈妈选，当女儿发现妈妈已经买好、已经付钱时，就忙着退还刚刚选好的果子，妈妈慌忙暗示，要女儿将果子放入自己的口袋里。这样教育引导孩子，后果可想而知。三、天天计划天天检查，天天规范天天养成。1、指导学生天天坚持写成功日记或者失败日记。①回想自己当天哪一件事情做得好，算是最成功的一件事情，就把它记下来。例如：&老师教我们对人要微笑，才会受欢迎。我今天就实验了一下，我对着一个陌生人微笑，结果他也对我微笑。我感到非常高兴，我觉得我成功了&。②给自己规定一个成功的活动。例如&练习说话&活动。&我想练习说话，就过去跟几个并不很熟悉的小朋友说：&这个我也会玩，我参加一个&，说着就跟他们一起玩，其中一个急了，说：&不行&。我感觉到失败了。&老师发现这种日记，应该及时了解情况，帮助学生平衡心理，继续努力。一是指出：&这不是你的失败而是你成功了，因为你已经说了一句话，这说明你敢、你有胆量跟别人说话，敢说就意味着向成功迈出了第一步。至于别人不愿意跟你多说或者讨厌你，那又是另外一回事&&叫做&讲话的艺术&。2、天天检查日记并矫正天天写天天检查。老师要检查，监护人更有责任检查。既练习写作又了解情况，既沟通心理又适时矫正。既事事规范行为，又时时养成习惯。总之，家长在观念上要认识到位、心态到位、责任到位；在方法上要多学习、多研究、多交流。就能播下一个好行为，受教育者就会收获一种好习惯
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All Rights Reserved> > >初中的成长日记初中的成长日记初中，是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，下面要为大家分享的就是初中的成长日记，希望你会喜欢！
初中的成长日记篇一
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，也可以在困难的磨练下成长……
还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“宁宁，‘十六大’是什么呀?”我顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“宁宁，‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”
现在，我长大了，已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了，我会自己扎头发，会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学……我有空时还会帮妈妈做一些家务活，爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。
昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也!”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。
初中的成长日记篇二
刚跨入49初中的校门，进入初一十班的教室的那一天，杨教师就对我们说：“8月22日迎来的将是军训，军训是磨练我们意志力和团队精神的最好途径，虽然它很艰苦。”
军训的第一天就很郁闷。一天天地站，没完没了地站!炽热的阳光烤着大地，庞大的操场上一根绿色的小草也没有，这让我们倍受阳光的折磨：豆大的汗球倾泻而下，眼睛紧闭着，身体象木桩般一动不动。但我们个个心里都这么想：不就是五天吗?咬咬牙有什么熬不过去的，就象张老师说的，锻炼我们的耐力和意志力嘛!
以后的几天依然那么艰苦。在阳光下，我们迈着有力的大步，坚定地向前方走去，双臂有节奏整齐划一地摆动，认真地练习教官教完的每一分解动作，汗水在不停地挥洒着，见证着我们的努力和认真。但到了第四天，我们进行了一次模拟演练，我们初一十班惨败。此刻，太阳耀眼的光芒消失了，霎时间电闪雷鸣，暴雨倾盆。
第五天终于到了，是该我们一展身手的时候了。俗话说：“知耻而后勇。”于是，我们个个精神拦擞，昂首挺胸，一种蓬勃的自信洋溢在我们这群少年的心中，这时，乌云消散了，阳光照耀我们每个同学的心田，我感觉，我们就要长大了。前面九个班走得都不错。轮到我们班了，我们个个精神饱满、英姿勃发、昂首挺胸，摆臂和踢腿都很精准到位，尤其是我们八十五人震天的口号吸引的全场的注意力，顿时掌声雷动，现场一片沸腾!那一刻，所有的汗水、所有的泪水、所有的付出都让我们感到值得;那一刻，阳光又是那么耀眼，但不再是炽热的，而是温暖的，洗去了曾经的郁闷和耻辱;那一刻，我感受到了，一种自信、意志力和团队精神已在我们心中发芽，抽枝，开花。
是的，沐浴着阳光，我们长大了。我们在阳光的哺育下获得了不少美好的品质。在阳光下，我们的理想定能开花、结果……
初中的成长日记篇三
还记得我上小学一年级时，听到大人们说起“十六大”，可是我一点也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和亲戚们一边吃饭，一边看着电视新闻，外公向我提出了一个问题：“宁宁，‘十六大’是什么呀?”我顺口回答：“是十六个大人在开会。”听了这句话，亲戚们哈哈大笑起来。爸爸告诉我说：“宁宁，‘十六大’是党和国家领导人召开的第十六次人民代表大会。”
现在，我长大了， 已经是一个五年级的小学生了，已不再是那个什么都不懂的“小可爱”了，我会自己扎头发， 会自己挑衣服穿，会自己整理房间，会自己去上学…… 我有空时还会帮妈妈做一些家务活,爸爸妈妈累了，我会用我的小手为他们按摩按摩。
昨天，阿姨单位加班，她把弟弟带到我家，让妈妈临时看管一天。没想到，爷爷来电话，说奶奶身体不舒服，叫妈妈陪她去医院。无奈，管弟弟的差事就只能交给我了。妈妈临走时很不放心，千叮咛，万嘱咐，要我照顾好弟弟。妈妈走后，顽皮的弟弟一会儿在床上蹦来蹦去，一会儿拿起扫帚说：“俺老孙来也!”危险动作一个接一个，这样下去可不行，我想，弟弟平时最喜欢听《孙悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了浑身解数，弟弟果然听得津津有味。接着，我教弟弟拼拼板、画画、做数学题……很快已到了下午四点，妈妈回来了，看到这情景，她的脸上露出了欣慰的笑容。
现在，我觉得自己确实长大了，有很多事都能独立解决了。我希望自己今后在遇到困难时也能勇于面对，顽强克服，不断进取。这才是真正的成长。猜你喜欢【推】【推】【推】【推】【推】【推】【推】【推】【推】【推】最新评论发表评论栏目导航推荐阅读热门阅读最新发布}