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备战中考之综合性学习试题汇编
上传: 刘中华 &&&&更新时间： 14:33:58
1．（2011&北京市）
综合性学习（共11分）
&&&&&&& 今年来，北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。
9．下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息，说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料，可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。（4分）
【材料一】
北京市公共交通发展状况对比表
轨道交通线路总里程
公共汽车运营车辆
全市交通投资
（数据来源：《北京市日报》日）
【材料二】
根据最新规划，&十二五&期间北京地铁（轨道交通）运营总里程将从现在的336公里增加到600公里，到2015年，北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站。北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里，中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1﹪提升到50﹪。小客车出行比例力争从现在的35﹪左右下降到25﹪，实施小客车总量调控，保持全市各级党政机关公务用车零增长。
（1）主要措施：& ①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&& （2）思路：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
10．在这次活动中，同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么，从这些记录中可以得出一个怎样的结论。（4分）
乘车引导员：过去，公交车五六分钟来一辆，现在一二分钟来一辆，方便多了。有的乘客说，现在坐公交车上班比开私家车还快呢，很多时候我们都坐公交车了。
交通协管员：十字路口这地方，以前车多得都走不动，要是赶上早晚高峰，车就更多了。尾号限行后，这里的车流量小了，车堵得也不厉害了，只要不是高峰时段，车辆可以较快地通过。
停车管理员：以前，停车费1小时2元的时候，车多得都停不进来，排到马路上，影响了其他车辆的正常行驶；停车费改成15分钟2元后，来停车的少了，司机停车的时间也短了，停车位也就不那么紧张了。
（1）说明：& ①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& ②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
& ③&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）结论：&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
11．这次社会实践活动需要完成一份研究报告，请你根据以上搜集到的材料和采访记录，将下面研究报告的题目补充完整。（3分）
题目：关于&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 的研究报告
19．阅读下面材料，借助文章中的相关知识，分析红香蕉苹果可以长时间保鲜的原因。（5分）
【材料】红香蕉苹果是我国苹果的主要品种之一。它很不耐贮存，采摘后在常温下很快就衰老变质。在冷库贮存，到第二年的三四月份，苹果的硬度变小，虎皮病严重，质量大为下降。而经过适量的钴-60&射线照射后，在温度、湿度适宜的条件下贮存6个月，其硬度、主要营养成分、色、香、味及外观都不会有显著变化。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
9．（1）主要措施：①发展轨道交通& ②提高公交车运营能力（2）思路：大力发展公共交通，对小客车和公务用车实施限制。10．（1）说明：①公交车密度加大，乘车人增多&& ②尾号限行后，车流量减少& ③停车费上调，停车数量下降&& （2）结论：市政府治理道路交通拥堵见到成效11．北京市治理道路交通拥堵的思路及取得的成效19．答案示例：红香蕉苹果经过适量的钴-60&射线照射可以长时间保鲜，是因为&射线具有可以发射出能量、穿透能力强的特性，因而，一定剂量的辐射照射，可以杀死寄生在苹果表面及内部的微生物和害虫。
2．（2011&福建省三明市）
17．阅读下面文字，回答问题。（6分）
&&我（鲁滨逊）尽量自勉自慰。我把当前的祸与福一一加以对比，以使自己知足。我按照商业簿记的格式，&借方&和&贷方&，把我的幸运与不幸、好处与坏处客观地罗列出来：
流落荒岛，摆脱困境已无希望。
仅我独生，船上同伴全都葬身海底。
仅我独存，孤苦伶仃，困苦万状。
在全体船员中，我独免一死；既然上帝用其神力救我一命，也一定会救我脱离目前的困境。
与世隔绝，犹如是一个隐士，一个流放者。
小岛虽然荒凉，但我还有粮食，不至于饿死。
我没有衣服穿。
地处热带，即使有衣服也穿不上。
无法抵抗人类或野兽的袭击。
在所流落的荒岛上，没有我在非洲看到的那些猛兽。如果我在那里覆了舟，我又将怎样？
无人可交谈，也没人能解救我。
但上帝魔术般地把船送到海岸附近，可以从船上取下许多有用的物品，终身受用不尽。
（1）鲁滨逊当初流落荒岛时，&孤苦伶仃&&与世隔绝&&无人交谈&，而&星期五&的出现改变了这一境况。请简述&星期五&被解救的情节。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）鲁滨逊在逆境中的&自勉自慰&给了你哪些启示？
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
17．（6分）（1）示例：在荒岛上生活了二十几年后的一天早晨，（1分）鲁滨逊看见一伙野人要吃两个俘虏，他带着枪和刀冲上前去，解救下其中的一个，（1分）并为他取名&星期五&。（1分）（2）要点：①乐观精神；②善于从不利因素中找到有利因素；③善于思考总结；④即便在最不幸的处境中，也可以从中找到希望。（3分，写出两点即可）
3.（2011&福建省福州市）
综合性学习。(6分)
&&& 在&走进家庭&主题活动中，请你完成两项任务。
&&& (1)下面是主题活动的宣传标语，请任选一条，运用对偶的修辞手法，将宣传标语补充完整。(2分)
&&& 标语①:家是小树成长的沃土& 家是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& 标语②:家是洗忧涤虑的 清泉& 家是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&& (2) 阅读下面材料，任选蔡美儿&十不准家规&中的一条，准备60字左右的发言稿，简述你的观点和理由，在&家庭教育&讨论活动中交流。(4分)
&&& 最近，美国《华尔街日报》一篇题为&为什么中国妈妈更胜一筹?&的文章引起轰动，文章作者蔡美儿迅速成为英美媒体追逐的焦点人物。蔡美儿是华裔第二代美国移民，目前是耶鲁大学法学院教授。她属虎，因严苛教子被誉为&虎妈&，虽然蔡美儿的两个女儿是美国人，但她一直秉承着&中国妈妈&的教育方式对待她们。两个女儿保持着门门功课皆a的全优纪录。素菲娅3岁阅读《小妇人》，开始弹钢琴，14岁就在卡内基音乐大厅弹钢琴。路易莎练小提琴，12 岁成为耶鲁青年管弦乐团首席小提琴手。有人称她们是&音乐神童&。
&&& 蔡美儿为女儿索菲娅和路易莎列出家规&十不准&:不准在外面过夜；不准在外面过夜参加玩伴聚会;不准在学校里卖弄琴艺;不准抱怨不能在学校里演奏;不准经常看电视或玩电脑游戏;不准选择自己喜欢的课外活动;不准任何一门功课的学习成绩低于&a&;不准体育和文艺方面拔尖，其他科目平平;不准演奏其他乐器而不是钢琴或小提琴;不准在某一天没有练习钢琴或小提琴。
&&& 我的观点和理由: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
8.（1）标语①示例：家是人生旅途的驿站& 标语②示例：家是挡风避雨的港湾（符合题目要求即可，2分）& （2）示例①。我赞成&不准在外面过夜&的家规。因为孩子自我约束能力较弱，这一家规有利于培养孩子的自制能力，培养孩子的良好习惯，一个好习惯可以促进一个人的健康成长& 示例②：我反对&不准选择自己喜欢的课外活动&的家规。因为这是违背教育规律的。孩子是生命的个体，生命需要善待，更需要尊重，好的教育首先是尊重人的教育，要尊重人的个性，喜好和选择。（任选一条，言之有理即可。内容正确占3分，语言通顺占1分，共4分）
4.（2011&福建省厦门市）
1．根据对话情境，回答问题（6分）
某中学长期采用电铃声作为上下课的信号。有位学生特意给校长发了一封电子邮件，建议改变铃声模式。同学们对此议论纷纷&&
甲学生& 我觉得用不着改变。铃声不就是一种信号嘛，听得清楚就行了。
乙学生& 老弟，你的耳朵也太缺乏美感了！（众学生善意地笑）优美的铃声可以美化校园文化环境。电铃声单调刺耳，是该换换了。
丙学生& 说得好！我觉得校园钟声挺有魅力的。学校后山钟亭里就有一口大铜钟闲置着，我们为什么不建议校长聘请专人来敲钟呢？
丁学生& 好是好，可太费事了。我觉得可以用播放&温馨提示语&来代替电铃声，例如&同学们，请做好课前准备，快上课了。&
甲学生& 这种方式有点拖泥带水，还不如电铃声干脆利落呢！
乙学生& 我也有个主意！建议校长用优美的歌曲来作铃声。比如《鼓浪屿之波》就挺好听，（哼唱）&鼓浪屿四周海茫茫&&&温馨、高雅，多棒啊！
(1)同学们议论的话题是什么？（2分）
a．优美音乐&&&&& b．校园铃声&&&&& c．后山钟亭
(2)乙生说&你的耳朵也太缺乏美感了！&其言外之意是什么？（2分）
a．甲生不关注校园铃声是否有美感。
b．甲生的耳朵形状长得不太好看。
c．甲生的听力有些迟钝，不够灵敏。
(3)假设你也参加这次讨论，你想表达什么看法呢？请把你想说的话写下来。（2分）
(2)下面是从笛福《鲁滨逊漂流记》中摘录的一则&鲁滨逊日记&：
五月四日。出去钓鱼，但没有钓到一条我敢吃的鱼，当我感到十分厌倦，正要离开的时候，却钓到一只小海豚。我所用的长长的钓丝，是用绳纰pī搓成的，只是没有钓钩。可是我还是经常钓到足够的鱼来吃。我把它们晒干了吃。
①在这则日记中，鲁滨逊的生存智慧具体表现在哪里？（2分）
②富有生存智慧的鲁滨逊在荒岛还做了哪些事来解决他的生活难题？（概述两个事例）（2分）
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(3)鲁迅评论吴承恩《西游记》&神魔皆有人情，精魅亦通世故&。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中，哪一个最富有人情味？请联系小说内容谈谈你的理由。（4分）
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
5．探究性学习（10分）
风筝（亦称&鸢&），浸染古典诗意，装扮现代天空。为筹办新一届厦门国际风筝节，主办单位拟组织&鹭岛竞飞鸢&宣传活动，同学们准备以志愿者身份积极参与&&
(1)拟写&鸢节欢迎辞&（3分）
刘悦负责拟写&鸢节欢迎辞&。为凸显放风筝的魅力，他特地找来几则参考材料：
【材料一】古代诗文对放风筝的快乐情景多有描述，如宋代《武林旧事》记载&清明时节，到郊外放风鸢，日暮方归&；又如清代高鼎《村居》描绘&儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢&。
【材料二】古代名画《清明上河图》、《百子图》都有放风筝的生动画面。现代画家李可染也有一幅名画《牛背放风筝》（见右图），寄寓平步青云之意，表达美好祝愿。
【材料三】扶摇直上，小小的希望能悬得多高呢/细细一线，却想与整座天空拔河/上去，再上去，都快看不见了/沿著河堤，我开始拉着天空奔跑（轶名《风筝》）
【材料四】放风筝时，手牵一根线，看风筝冉冉上升，仿佛自己也跟着风筝飞起了，俯瞰尘寰，怡然自得。（梁实秋《放风筝》）
根据上面材料和你的生活感悟，探究一下：放风筝时，除了风筝，还放飞了什么？请将你探究的结果写在下面横线上，帮刘悦把&鸢节欢迎辞&拟写完整：
来吧，来吧，相约鹭岛鸢节，相约在金色的阳光下，相约在温暖的情谊里。
来吧，来吧，放飞五彩风筝，放飞&&&&&&&&&&&&& ，放飞&&&&&&&&&&&&& 。
心相约，心相约，相约鹭岛鸢节，不论咫尺天涯。
(2)为&鹭岛鸢联&配画（3分)
擅长书法的林枫手书了一副鹭岛鸢联。班长提议，为这副对联配上图画，使诗情画意相得益彰。请你展开想像，将对联所体现的画面生动地描绘出来。
凤凰花开映鹭岛，风筝竞飞绘蓝天。
[注: 凤凰，此指凤凰木，系厦门市市树。树冠宽广，叶呈羽片状，花大色红。]
&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
(3)宣传&鹭岛鸢节&特色（4分）
主办单位印了数百份风筝节活动安排表，要求志愿者分发时结合安排表的内容向游客简介鸢节特色。请细读下表，简要说明新一届风筝节将体现哪些特色？（至少说明三点）
厦门国际风筝节活动安排表
主要活动内容
开幕典礼，放飞&巨龙&风筝[来源:学&科&网]
海峡两岸特技风筝表演
万国风筝大汇演
厦门风筝队独家表演灯光风筝
各国特技风筝空中角力
少儿风筝汇演（400名厦门儿童在风筝上自绘梦想，放飞天空）
马来西亚特色风筝放飞，空降糖果小礼包
万人风筝大放飞（来自厦门各行各业的数万民众参与）
1.根据对话情境，完成问题（6分）
(1)& b （2分）
(2)& a （2分）
(3)（2分）要求与评分：赞成甲、乙、丙、丁均可,也可有新的见解。言之成理,1分；表述1分。
例一：我赞成乙同学的主意，因为采用优美的歌曲作为铃声，可以使同学们在紧张的学习中情绪得到释放，精神得到愉悦。
例二：我赞成乙同学的主意，比如《让我们荡起双桨》旋律优美动听，把它当作铃声，可以在校园营造温馨高雅的文化氛围，更有利于同学们全心地投入学习。
例三：我赞成丙同学的主意，因为大铜钟的声音雄浑、厚重，可以振奋人心，所以适合作为校园铃声。
例四：我赞成丁同学的主意，因为采用&温馨提示语&来代替铃声，可以提示我们做好各项准备，充满人情味。
例五：我赞成甲同学的看法，因为铃声就是一种信号，电铃声干脆利落，不拖泥带水，适合作为校园铃声。
(2)①（2分）要求与评分：点出其生存智慧的具体表现，1分；表达，1分。
例一：用绳纰做成钓丝来钓鱼&&
例二：钓到足够的鱼来充饥&&
例三：把剩余的鱼晒干了吃&&
②（2分）要求与评分：事例能体现其生存智慧，每个事例1分；若表达不好，扣1分。
例一：种大麦和水稻，获得一个稳定的食物来源。
例二：成功驯养山羊，得到了固定的美食。
例三：几经失败做成陶器，用来盛放各种食物等。
例四：用收获的粮食烘烤面包，改善了自己的饮食。
例五：驯化野人，使之成为自己忠实的仆人。
例六：找到山坳前的一块平地，搭起帐篷，拥有了临时的安身之所。
例七：及时将搁浅船中可用的东西搬到岸边，使之成为今后生活的物质基础。
例八：伐倒一棵树，花了两年时间，造成一只独木舟，进行沿岛航行。
例九：每天用刀子在方柱上刻一个斫痕，来计算年月日。
例十：设法用水手的值夜衣改制了两件背心，用来抵御太阳的照射。
例十一：用山羊皮制成帽子、外衣和裤子，用来抵御寒冷。
例十二：患病时，咀嚼烟叶，治好了自己的病。
(3)（4分）要求与评分：联系小说内容，言之成理，3分；语言表达，1分。
例一：唐僧最富有人情味。因为他有菩萨心肠，富于同情心。路遇白骨精时，因不忍孙悟空滥杀无辜而逼走孙悟空，虽好坏不分，显得软弱，但也凸显其富有人情味&&
&&& 例二：唐僧最富有人情味。当他惩戒孙悟空，对着孙悟空念紧箍咒时，不时因孙悟空的求饶，而不忍心往下念&&
例三：孙悟空最富有人情味。孙悟空因打死白骨精而遭唐僧驱赶，走前那声声&师父&，体现了他的人情味。他为了拜一下师父，&即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。&对师父的留恋和无奈，显露无疑&&
例四：猪八戒最富有人情味。在高老庄时，耕田耙地，收割田禾，表现得很勤快。取经路上，与孙悟空协力合作，虽不时偷懒，有时立场不坚定，但仍是孙悟空最得力的助手&&
例五：沙僧最富有人情味，被唐僧收服后负责挑担，老实本份，任劳任怨&&
5．探究性学习（10分）
(1)（3分）要求与评分：两个&放飞&2分；表达1分。
示例：快乐的心情；心中的快乐；小小的希望；美好的祝愿；怡然的心情&&
(2)（3分) 要求与评分：扣住诗句主要意象，想像合理2分；表达1分。
示例：夏日里，凤凰花开，满眼绯红，绚丽烂漫，映红了厦门的大街小巷，映红了鹭岛的天空。各色风筝竞相飘飞，蓝天、白云、红花、飞鸢，构成了一幅色彩斑斓充满动感的画卷&&
(3)（4分）要求与评分：每个特色1分，最多3分；表达准确凝练，1分。
示例：全民参与（参加人数多）；多国参与（万国竞飞）；两岸互动；形式多样；体现本地特色&&
5.（2011&甘肃省兰州市）
综合性学习（7分）
&西安世园会&于日在中国西安隆重开幕。此次世园会会期178天，有100多个国内外城市和机构参展。为了让同学们了解&西安世园会&，学生会准备举办&走进世园会&校园宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。
在宣传周的启动仪式上，你要向同学们介绍世园会，请从下面的材料中提取两条主要信息，作为你介绍的要点。（4分）
【材料】由国际园艺者协会（aiph）批准举办的国际性园艺展会&&世界园艺博览会的宗旨是宣传生态文明，世界上许多国家和地区都是通过举办世园会向全世界人民展示自然之美，园艺之美，并借此提升国家形象。西安园艺博览会，从会址浐灞生态区的选择，到植物花卉的设计、园林的展示，以及生态建筑群的建设，无不体现着&天人长安，创意自然&这一主题。
主要信息一：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
主要信息二：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）学生会准备在校园宣传栏内，介绍世园会兰州展区的风采。请你从下面的材料中选取一点，为兰州展区写一段赞美的文字。
要求：至少使用一种修辞手法。（3分）
【材料】西安世界园艺博览会兰州展区占地1474平方米，名为&兰州百合园&，意喻&事事和好&。展园采用自然式布局，通过用代表黄河文化的水车，代表兰州特色植物的百合、甘肃紫斑牡丹、甘肃玫瑰等，展示兰州市黄河风情线和南北两山的生态环境建设和林业科技发展，以及甘肃人民蒸蒸日上的幸福生活。
（1）（4分）①国际园艺博览会的宗旨是宣传生态文明。& ②西安世园会的主题是&天人长安，创意自然&。（2）（3分）符合要求，内容贴切2分；修辞手法使用得当1分。
6.（2011&广东省）
阅读下面的材料，按要求回答问题。（4分）
&&& 冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海，这样的天气
& 广东人称为&回南天&。回南天是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。&回南天&出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会&冒水&，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是&回南天&最具特色的表象。据统 计，回南天现象严重时可使能见度降至50米。
(1)&回南天&形成的主要原因是　　　　　　　　　　　（不超过50个字）（2分）
(2)&回南天&的主要特征是____　　　　　　　　　　　（不超过15个字）（2分）
(1)二三月份，暖湿气流迅速反攻，气温回升，空气湿度加大，冰冷的物体表面遇暖湿气流，产生水珠。（2分）(2)空气湿度接近饱和（或：到处湿漉漉），能见度低（或：浓雾弥漫）。（2分）
7.（2011&广东省佛山市）
　　武松道：&那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看，教众人笑一笑。& 武松大踏步赶将出来。
　　那个捣子迳奔去报了蒋门神。武松却好迎着，正在大阔路上撞见。武松打得蒋门神在地下叫饶
。武松喝道：&若要我饶你性命，只要依我三件事！&蒋门神在地下，叫道：&好汉饶我！休说三件，便是三百件，我也依得！&
　　武松道：&第一件，要你便离了快活林，将一应家火什物随即交还原主金眼彪施恩。谁教你强夺他的？&蒋门神慌忙应道：&依得！依得！&武松道：&第二件，我如今饶了你起来，你便去央请快活林为头为脑的英雄豪杰都来与施恩陪话。&蒋门神道：&小人也依得！&武松道：&第三件，你从今日交割还了，便要你离了这快活林，连夜回乡去，不许你在孟州住；在这里不回去时，我见一遍打你一遍，我见十遍打十遍！轻则打你半死，重则结果了你命！你依得麽？& 武松指着蒋门神，说道：&休言你这厮鸟蠢汉！景阳冈上那只大虫，也只三拳两脚，我兀自打死了！量你这个直得甚的！快交割还他！但迟了些个，再是一顿，便一发结果了你这厮！&
　　郑屠右手拿刀，左手便来要揪鲁达；被鲁提辖就势按住左手，赶将人去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：&洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做&镇关西&！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做&镇关西&！你如何强骗了金翠
莲？&扑的只一拳，正打在鼻子上。
　　郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：&打得好！&鲁达骂道：&直娘贼！还敢应口！&提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：&咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！&又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠 在地上，口里只有出的气，没了入的气，动掸不得。
　　鲁提辖假意道：&你这厮诈死，洒家再打！&只见面皮渐渐的变了。鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道，&你诈死，洒家和你慢慢理会！&一头骂，一头大踏步去了。
　　21.分别用本名著回目得语句概括a、b段材料的主要情节。（2分）
　　a：________________________ b：______________________________
　　22.两位主人公打抱不平都是&义&的表现，但两者的目的和&义&是有所不同的，请作简要分析。（4分）
　　______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
　　23.从下面描写人物的语句中任选一句，具体分析主人公的性格特征。（4分）
　　①武松道：&那厮必然去报蒋门神来。我就接将去。大路上打倒他好看，教众人笑一笑。& 武松大踏步赶将出来。
　　_______________________________________________________________________________
　　②鲁达拔步便走，回头指着郑屠尸道，&你诈死，洒家和你慢慢理会！&一头骂，一头大踏步去了。
______________________________________________
21& a：武松醉打蒋门神&&&&&&&&&&&&& b：鲁提辖拳打镇关西
22& （1）鲁达义救萍水相逢的金氏父女，救的是真正需要帮助的弱者，是一种真正的大义。
&&&&&&（2）武松打蒋门神是为了报答施恩父子的恩惠，是一种狭隘的江湖义气。
23&&（1）武松口中说&那厮必然去报蒋门神来&，说明他已经心中有数，不是胡乱而来，做事比较细心。&大路上打倒他好看，教众人笑一笑&是武松有意让蒋门神丢脸面，表明武松豪气干云又机智风趣一面。
（2）鲁达此时已经打死了郑屠，&拔步走&以及回头指着已经死掉的郑屠故意大声说&你诈死&，装模作样地&一头骂，一头大踏步去了&等言语动作表现鲁达粗中有细（有勇有谋），机警灵活的性格。
8.（2011&广东省湛江市）
综合性学 习考查。（6分）
2011年&湛江海洋生物科普宣传周&活动于5月28日启动，滨海学校也开展了一系列相关的活动，请你完 成以下任务：
（1）同学们对海洋生态环境知之甚少，学校决定邀请海洋大学专家到校举办&海洋生物科普知识讲座&，请你为这个讲座设计一个主题，要包含讲座的内容和目的。（不超过20字）
&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&
（2）请你整合下面两则材料中包含的主要信息，为学校在六月进行的保护鲨鱼的宣传活动设计一条标语或公益广告。（不超过30字）
&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
【资料链接】①因为过度捕捞，鲨鱼数量锐减，有些品种的鲨鱼已面临灭绝。为了保护鲨鱼，国际动物保护组织倡议公众减少鱼翅消费，维护海洋生态平衡。姚明、杨澜、郭晶晶等名人积极响应，义务担任护鲨&形象大使&，拒食鱼翅。
②某环境调查组织的研究表明，鱼翅这种高档食品被水银污染的程度高达70%，含有可被人体吸收的水银比率已超出正常允许含量的42倍，而水银对人的高级神经系统有害。
（1）示例：推广海洋生物科普知识，培养海洋生态环保意识（不超过20字）
（2）示例1：鲨鱼无罪，鱼翅有毒；保护鲨鱼，远离鱼翅。示例2：鱼翅是人类杀害鲨鱼的理由，也是鲨鱼报复人类的最后武器。（不超过30字）
9.（2011&广西省桂林市）
24．请按要求修改下面一段话。（每小题2分，共10分）
a 2010年上海世界博览会世界各地吸引了7000万人次前往参观。b数百年来，对&和谐城市&模式的探讨，从来没有停止过。中国举办世博会是一次展示国力的好机会。c从&乌托邦&到&理想城市&、再到&田园都市&，人们一直在探索如何建立城市的平衡与和谐。世博会，d既是人们展示创新成果的舞台，而是人们交流城市发展模式的平台。
① a句语序不当，正确的表述是：&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2分）
② b句句子成分不完整，修改后句子应为：&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2分）
③ c句有一处标点错误， 应改为&&&&&&&&&&&&&&&&&& （2分）
④ d句中的关联词搭配不当，修改后句子应为：&&&&&&&&&&&&&&&&&& &（2分）
⑤ 文中有一个句子与上下文衔接不当，应删去。这个句子是：&&&&&&&&&&&&&&&&&& &（2分）
24．请按要求修改下面一段话。（10分）
①&&吸引了世界各地7000万人次前往参观（2分）
②数百年来，人们（我们）对&和谐城市&模式的探讨，从来没有停止过（2分）
③ &、&（1分）改为&，&（1分）（共2分）
④既是人们展示创新成果的舞台，也是（更是、还是）人们交流城市发展模式的平台。（2分）
⑤中国举办世博会是一次展示国力的好机会。（2分）
10.（2011&广西省河池市）
5．下面一段话的四个句子排列顺序最恰当的一项是（& c& ）
①中国人民在中国共产党的领导下，彻底改变了旧中国四分五裂的局面，真正掌握了国家的命运。②2011年是中国共产党成立90周年。③初步实现了国家的繁荣和富强，谱写了中华民族伟大复兴的壮丽篇章。④90年来，中国共产党为了民族独立、国家富强和人民幸福进行了艰苦卓绝的斗争。
a．④③①②& b．④①③②& c．②①④③& d．②④①③
21．根据材料完成问题。
材料一：3月底，中央电视台等媒体以《黄豆蒸饭&&关注西部学生&小餐桌&》为题，对都安寄宿小学学生长期以&黄豆蒸饭&果腹和留守儿童的状况进行报道。此事件引起社会各界的广泛关注，在河池网也引发热议。
材料二：蓝天立同志主持召开市委常委会，专题研究我市偏远山区农村学校&营养餐&和校舍安全问题。将都安县6所小学作为实施寄宿生&营养餐&项目的试点学校，项目标准为每人每日4元。试点成功后，将全面铺开。
材料三：5月31日，由崔永元微博发起的&给孩子加个菜&公益活动志愿者服务队到达该项目第一站&&都安县上远小学，标志着该项目进入实质实施阶段。
(1）请用一句话概括三则材料所表述的内容。（2分）
(2）请你以受助学生的身份，恰当地使用&回报&、&心潮澎湃&两个词语，写一段话，表达你的感恩之情。（3分）
11.（2011&河北省）
2．阅读下面的文字，回答后面的问题。（某4分）
繁花似锦的夏季来临，她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边，望着田野、山坡，人们正在田间地头翻上播种。我们在河边温软的草地上坐下，开始了人生新的课程。在这里，我明白了大自然施与人类的恩慧，我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来；我懂得了鸟儿如何筑巢，如何繁衍，如何随着季节的变化而迁徙；也懂得了松鼠、！鹿等动物如何觅食，如何栖息。我了解的事情越岁就越感到自然的伟大和世界的美好。
（l）给下面词语中加着重号的字注音。（2分）
①繁衍（　　）　②栖（　）息
（2）这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）
①　　应改为　　　。　　　　②　　应改为　　　。　
（1）①yǎn②qī（2）①慢& 漫②慧& 惠
12.（2011&河南省）
3．依次填人下面横线处的词语，最恰当的一项是【&&& 】(2分)
& 把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。
&&& a．见证&&& 铸就&&& 只有&&& 才
&&& b．印证&&& 造就&&& 只要&&& 就
&&& c．印证&&& 铸就&&& 只有&&& 才
&&& d．见证&&& 造就&&& 只要&&& 就
& 6．把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)(3分)
& 出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。__________；__________；_________；_________。_________。其造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称&国之重宝&。
&&& ①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量
&&& ②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳
&&& ③腹部的四角各攀附一条立体飞龙
&&& ④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽
&&& ⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。
& 7．阅读下面材料，按要求答题。(共7分)
& 材料一&&& 微博是一种网络技术应用。它篇幅短小，每条不超过l40个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真类的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。
&&& 材料二&&& 教育部、国家语委在向社会发布((2010年中国语言生活状况报告》时，称2010年是中国的&微博元年&。截止到2011年2月，腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。在微博上&人人都有麦克风&，普通人用微博维权，用微博问政；政府也开通微博，了解民意。微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
(1)从材料一中摘录出4个能概括&微博&主要特点的词语。(4分)
(2)结合两则材料的内容，写出右边这幅画的寓意。(3分)
& 6.⑤②③①④(3分。其他答案不得分)
& 7.(1)短小真实即时方便(一词l分，共4分。若答&网络技术应用&可给l分)& (2)示例：徽博传递着众多人的声音，形成强大的舆论力量。(意思对即可。逗号前1分，逗号后2分，共3分)(共7分)
12.（2011&湖北省恩施市）
8.名著导读（4分）
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。这部反抗封建暴政的英雄传奇，生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了官逼民反的主题。在众多的英雄好汉中，打虎英雄武松就是最具传奇色彩的一位。
⑴联系第二十三回《横海郡柴进留宾 景阳冈武松打虎》，简述 &景阳冈武松打虎&的故事(从武松走出&三碗不过冈&酒店开始)。
⑵请你对武松打虎这件事进行点评。
24．综合性学习（6分）
公元 日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。日国务院常务会议通过决议，自2011年起，每年5月19日为&中国旅游日&， &中国旅游日&形象宣传口号是&爱旅游、爱生活&。
请你对下面三个问题进行探究。
&(1)右图是&中国旅游日& 标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的&旅&字及传统的印鉴艺术。请描述变形的&旅&字所展示的画面。
⑵2011年是首个&中国旅游日&，主题是&读万卷书，行万里路&。你怎样理解这一主题？
⑶2011年暑假即将来临，你打算怎样&背起行囊走四方&？
25．口语交际（2分）
在建始县大沙河老渡口，有一位为来往行人义务摆渡的老人，他的名字叫万其珍。不管刮风下雨，只要有人需要，他就会出现在渡口。民国初年，万家祖上逃荒至此，被村民接纳。为报村民接纳和帮助之恩，郑重承诺，要为村民义务摆渡。为践行这个承诺，祖孙三代在这个渡口坚守了百年之久，从未收过一分钱。坚守风雨渡，义举感乡民。万家坚守的既是河水的渡口，也是人心的渡口。
假如记者采访你，如何看待万家祖孙三代百年接力为村民义务摆渡这件事，你怎么回答？
8．名著导读（4分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑴(2分) 傍晚时分，武松走出 &三碗不过冈& 酒店，不听酒家景阳冈上有猛虎伤人的劝告（0.5分），乘着酒兴只身经过景阳冈，在大青石上放翻身体睡觉时遭到吊睛白额猛虎袭击（0.5分），武松躲开了猛虎的一扑、一掀、一剪（0.5分），经过一番殊死搏斗，赤手空拳将伤害人命的老虎打死（0.5分）。⑵(2分)示例一：明知山有虎，偏向虎山行。示例二：武松打虎为民除害。说明：开放题，只要点评有理，即可给分。
24．综合性学习（6分）
⑴（2分）示例：一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。说明：回答扣住题意即可。⑵（2分）古代的读书人意识到，走出书斋，畅游天下，不仅可以强健体魄，开拓视野，增长见识，还能对书本知识进行实地验证，获得真知（1分）。现在，出外旅游已经成为许多人文化生活的一部分。背起行囊走四方，可以使我们感受到旅游文化的魅力（1分）。⑶（2分）提示：开放题，只要谈出自己的暑假旅游设想即可。
25．口语交际（2分）示例：坚守承诺是我们中华民族的传统美德，为报恩，万家祖孙三代百年接力为村民义务摆渡的精神值得我们学习，我们要把这种坚守承诺、无私奉献的精神发扬光大。
13.（2011&湖北省黄冈市）
13.语文实践活动。（共8分）
&&& &读万卷书，行万里路&，走出书斋，畅游天下，外出旅游已经成为人们生活的时尚，今年我国首次将每年的5月19日定为&国家旅游日&。让我们放松心情，踏上旅程，来感受旅游文化的魅力吧！
& 【连线 人文】下面列举了我国的一些重点风景名胜区，你知道这些地方吗？请仿照示例，选出二个景点写出与之有关的人物、诗文、传说或故事名称。（2分）
& ①襄阳古隆中&&& ②黄河壶口瀑布& ③南京钟山&&& ④黄山&& ⑤岳阳楼&&洞庭湖
& ⑥桃花源& ⑦井冈山& ⑧杭州西湖& ⑨韶山& ⑩长江三峡
& 示例：襄阳古隆中&&诸葛亮《隆中对》
杭州西湖&&苏轼：&欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。&
_______________________________________________________________________________
& 【广告美景】在&2011灵秀湖北十大旅游名片&入围的候选名单中，黄冈占有五个：麻城红杜鹃、红安烈士陵园、浠水三角山、黄梅五祖寺、英山桃花冲。作为家乡人，请选一处景点仿照以下示例，拟一条广告语以吸引天下游客。（不能与示例相同）（2分）
示例：麻城红杜鹃&&人间四月天，麻城看杜鹃。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
【评说现象】请仔细观察右边名为&自卫&的漫画，分别用简洁的语言描述画面的内容并揭示它的讽刺意义。(2分)
画面内容：_________________________________
___________________________________________
讽刺意义：________________________________
___________________________________________
【分享收获】一路游来，自然美景、历史文化、风土人情让我们大瞒眼界，返程中你一定抑制不住心中的喜悦，那么赶快拿起电话向爸爸妈妈说几名这次出游的收获吧！。他们一直在家翘首以盼呢。（2分）
_______________________________________________________________________________
13. 【连线人文】示例：黄河壶口瀑布&&大禹治水的传说（或：李白&黄河之水天上来，奔流到海不复回&）&& 岳阳楼&洞庭湖&&范仲淹《岳阳楼记》（或：孟浩然&气蒸云梦泽，波撼岳阳城&）&& 桃花源&&陶渊明《桃花源记》& 南京钟山&&毛泽东&钟山风雨起仓皇，百万雄师过大江& （符合要求即可）
【广告美景】（语言简洁，符合广告语特点及景点特色即可）
【评说现象】画面内容：某人正在一处旅游景点的石狮上书写&到此一&&&，还没写完，石狮奋起自卫，恼怒地给了他一记耳光，并气愤地说：&我叫你写！&（画面描述完整，语言简洁即可）& 讽刺意义：讽刺一些人在旅游中到处乱写乱画，破坏风景文物的不文明行为。（语言简洁，大意相同即可）
【分享收获】示例：爸爸（妈妈），你们好！我马上安全返程了。这次旅游既让我强健了体魄，又拓宽了视野，增长了见识，还让我对书本上的知识进行验证，获得了真知。真是受益匪浅呀！（语言连贯，能说出一两点收获即可）
14.（2011&贵州省铜仁市）
阅读下面几则材料，按要求回答问题。
&& &&&&材料一、下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调查结果。（箭头多少代表升降幅度）
男1000米跑、女子800米跑
&&& 材料二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。
&&& 材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，&阳光体育运动&在全地区全面启动。
从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？（2分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）&阳光体育运动&中&阳光&有哪两层含义？（2分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&(3) 请为&阳光体育运动&拟一条宣传标语。（不超过20字）（2分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
14、2分（1）体质下降。（意思对即可）
&&& 2分（2）?阳光下（或操场上、大自然中、户外）（1分）
&&&&&&&&&&&& ?充满活力（或体魄强健、意志坚强）（1分）
2分（3）示例：参加体育运动，争做阳光少年（体现活动主题，语言简洁凝练即可）
15.（2011&贵州省遵义市）
5. 语言运用----下列语句与上下文衔接最恰当的一项是（3分）
&&&&& 荡舟湘江河，青葱的山，苍郁的树，苔染的石壁都在河水中投入了绿油油的倒影。
&&&&&&&&&&&&&& ，连我也融入了这浓浓的绿中。
整个世界五彩斑斓
河水推挤着船舷
天空洒下落日的余晖
天空和大地绿成一片
16.（2011&黑龙江省哈尔滨市）
6．(3分)下面情境下，女儿的回答最得体的一项是(&&& )
&&& 【情境】妈妈对经常与笔友通信的女儿说：&你不要再与笔友通信了，妈妈怕你被坏人欺骗，也怕你分散精力，耽误学习。&
a．通信自由是我的权利，您不让我与笔友通信是违法的。
b．我求您别唠叨了，我以后不与笔友通信就是了。
c．谢谢妈妈，您的提醒我会注意，但我与笔友通信除了交流思想，更重要的是为了练笔，请您理解并允许我这么做吧。
d．好吧，我可以不与他们通信，但我给他们发短信或打电话总可以吧。
17.（2011&黑龙江省鸡西市）
2.阅读下面文字，按要求答题。（8分）
生命，是一种站起来的姿态。站起来，是一种＿＿的境界，＿＿的气概，＿＿的精神，＿＿的美丽。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲；礁石，在海浪的咬噬里，站成庄严的冷峻。一个有志气从困境里站起来的人，是不可等闲的；一个有决心从废墟上站起来的城市，是不可低沽的；一个有勇气从灾难中站起来的民族，是不可小觑的。让我们站出自己不羁的性格！站出自己累落的襟怀！
（1）给加点的字注音。（2分）
&&&&&&&& 蓬勃（&&&&&&& ）&&&&&&&&&&&&&&&&& 不羁（&&&&&&& ）
（2）找出并改正文段中的两个错别字。（2分）
&&&&&&&& ＿＿＿＿＿ 改为 ＿＿＿＿＿&&&&&&&& ＿＿＿＿＿ 改为 ＿＿＿＿＿
（3）结合语境，将下列词语填入横线处，顺序恰当的一项是（&&& ）（2分）
a.凛然& 昂然& 超然& 嫣然&&&&&&& b.超然& 凛然& 昂然& 嫣然&&&&&&&
c.凛然& 超然& 嫣然& 昂然&&&&&&& d.超然& 昂然& 嫣然& 凛然&
（4）仿写句子，要求句式相同，语意连贯。（2分）
小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲。
＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二、口语交际及综合探究（第6&10题，共13分）
（一）根据所提供的情境按要求表达。（6分）
日晚，&中国横渡第一人&张健经过36个小时奋战，成功横渡兴凯湖，完成了人类不间断畅游最长淡水湖的挑战。
6.你作为一名中学生，请给张健发一条短信，向他表示祝贺。（3分）
7.假如你是&&学校派出的小记者，对张健进行采访，你该怎么说？（3分）
（二）结合材料，综合探究。（7分）
今年是中国共产党成立90周年。中国关心下一代工作委员会将在全国青少年中开展&学党史、颂党恩、跟党走&的主题教育活动。
8.请围绕本次活动拟写一条宣传标语。（2分）
9.围绕活动主题，你认为在班级开展哪些活动，能帮助身边的同学了解党的历史？（2分）
10.请围绕其中一项活动，设计活动内容。（3分）
2.（1）b& &&jī
评分说明：（2分）每个注音正确得1分。
& （2）&沽&改为&估&& &累&改为&磊&
评分说明：（2分）每一组为1分，只找出未改正不得分。
评分说明：（2分）。
& （4）示例一：青松，在寒风的抽打中，站成伟岸的雄姿。
示例二：梅花，在风雪的洗礼下，站成坚贞的傲骨。
评分说明：（2分）仿写一句，句式相同，语义连贯、通顺即可得满分。
二、口语交际及综合探究（第6&10题，共13分）
6.张健叔叔您好，祝贺您挑战成功！您勇敢无畏的精神震撼了我，我要以您为榜样，敢于挑战困难，战胜困难，做生活的强者。
评分说明：（3分）祝贺1分，赞扬1分，感受1分。
7.张健叔叔您好，我是&&学校的小记者。请问您在挑战过程中遇到了哪些困难？您是怎样克服的？
评分说明：（3分）称呼、身份介绍1分，提出合理的问题1分，语句通顺1分。
8.示例一：了解党的历史，点燃红色理想。
示例二：歌红色经典，抒爱党情怀。
评分说明：（2分）突出主题，语言凝练即可得2分。
9.示例：革命歌曲演唱会，为革命先烈扫墓活动，红色诗歌朗诵会，英雄人物故事会等。
评分说明：（2分）符合要求的设计，一项1分，得满2分为止。
10.示例一：&革命歌曲演唱会（红色诗歌朗诵会，英雄人物故事会）&的活动设计：分组搜集、筛选整理、小组推荐、班级表演、进行总结。
示例二：&为革命先烈扫墓&的活动设计：准备祭扫物品、集合整队讲要求、烈士墓前献词、活动总结等。
评分说明：（3分）设计出一个步骤给1分，得满3分为止。
18.（2011&黑龙江省牡丹江市）
3.下面文段中有一处语病，请写出病句的序号并改正。(2分)
①倡导环保理念的&地球一小时&活动得到了我市市民的积极响应。②有的市民指出了一些浪费资源的不良现象，③同时呼吁人们良好的节能习惯。
序号：&&&&&&
二、口语交际及综合性学习（第7&11题，共12分）
5月27日，第21届全国图书交易博览会（简称&书博会&）隆重举行，并在牡丹江文化广场设置分会场。这是一次融出版物展销、信息交流和倡导全民阅读等功能为一体的文化盛事。如果你被选为本届&书博会&的小志愿者，参与服务工作，请完成以下活动。
7.请你为本届&书博会&的会场设计一条宣传标语。（2分）
8.在会场服务时，你发现有位叔叔在书籍展位旁吸烟。你应该如何劝阻他？（2分）
9.在会场，你看到下面这张调查表。请用简洁的语言概括图表中所表达的信息。（2分）
我国国民各种媒介的综合阅读情况调查表
图书阅读率
报纸阅读率
期刊阅读率
数字化阅读方式接触率
10.&书博会&要出一期宣传板报，请你设计出三个栏目。（3分）
示例：栏目一：经典美文&&& （示例只供参考，答题时不可使用。）
栏目一：&&&&&&&&&& &&&&栏目二：&&&&&&&&&& &&&栏目三：&&&&&&&&&& &
11.作为志愿者，在参加本届&书博会&之后，你对初中生的课外阅读有哪些新的认识？(请写出三点)（3分）
3.序号：③
改正：在&良好&前加&养成&或&培养&。
评分标准：(2分)序号、修改各1分。
二、口语交际及综合性学习（第7&11题，共12分）
7.示例：（1）读者的节日，市民的盛会。
（2）牡丹花开醉满城，更有书香添异彩。
评分标准：（2分）体现&书博会&主题1分，语言简洁流畅1分。
8.示例：叔叔，您好。吸烟既有害健康又不利于会场的安全，还影响牡丹江人的文明形象。您说对吗？
评分标准：（2分）结合语境，符合题意，语言连贯得体1分。人称正确、有礼貌用语，语气委婉1分。
9.2010年我国国民各种媒介的综合阅读率比2009年都有提高。其中数字化阅读方式的接触率增长幅度最 大。（或期刊阅读率增长幅度最小）
评分标准：（2分）整体概括1分，局部信息1分。
栏目一：作者访谈&&& 栏目二：名家名言&&& 栏目三：读书感悟
评分标准：（3分）每空1分，栏目设置合理，符合题意即可。
11.示例：（1）多读书，增加阅读量。（开拓视野）（2）选择适合初中生阅读的书籍。
（3）从书中汲取营养，启迪智慧。提高自己的素养。（4）掌握正确的读书方法。
评分标准：（3分）能从阅读数量 、阅读的范围、书籍的选择、读书的方法、读书的态度等角度来谈，说出三方面即可，一个方面1分。
&& 19.（2011&湖北省荆州市）
&2.（2分）读下面的文段，指出划线处没有错误的一项。
&&& 生生不息的长江水养育了勤劳智慧的世代楚人，也孕育了无与伦比的荆楚文明；［a］见证了水乡泽国的沧桑巨变，也见证了荆楚名城的数度辉煌。离乡大概有20几年了，［b］虽然呼吸不到那熟悉的荆风楚雨，［c］心中却从未放下那方水土深深的眷恋！［d］
&&& 3.（4分）阅读下面语段，回答问题。
&&& 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
&&& ①写出语段的中心句。
&&& ②说出划线句子运用的说明方法(列举两种)。
&&& 二、（16分）综合性学习
&&& &你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海&&&一曲《长江之歌》激起了同学们探究长江的热望。班上决定以&我在长江边长大&为主题开展综合性学习，请你参与。
&&& 4.（8分）江山多胜迹，风骚贯古今。下面是围绕主题搜集的经典诗文，请你补充完整。
长江浩浩西来，汇细流，纳巨川，逶迤万里。生生不息的长江水孕育了多姿多彩的古典文化。出峡口，有渔者歌曰：巴东三峡巫峡长， ① ；渡荆门，有诗仙吟诵：山随平野尽， ② 。过洞庭湖，范仲淹把酒临风：先天下之忧而忧， ③ ；登岳阳楼，陈与义凭危徘徊：登临吴蜀横分地， ④。宣州饯别，李太白幽愤而作：抽刀断水水更流， ⑤& ；扬州酬酢，刘禹锡慨然自勉：沉舟侧畔千帆过， ⑥ 。赤壁咏史，杜牧以史鉴今：东风不与周郎便，
&&& ；京口怀古，辛弃疾思接千载：千古兴亡多少事？悠悠。& ⑧ 。江流奔涌，你究竟能承载多少不一样的人世悲歌？逝者如斯，唯一不变的是忧国忧民的文人情怀！
&&& 5.（2分）阅读下面新闻一，请为这则新闻拟写一个标题（10字以内）。
&&& 6.（2分）针对三则新闻事实，班上决定组织一个街头宣传活动，班长以对联的形式撰写了一条宣传标语，请你补充完整。有时涝有时旱须长远打算□□□□□□要统筹规划
&&& 7.（4分）如果你是这个街头宣传活动的主持人，请你准备一个60字左右的开场白。
&&& 新闻一：今年4月份以来,地处长江沿线的荆州遭遇持续干旱天气,农田干裂,鱼塘缺水。截至5月30日,荆州八个县市区受旱面积已达529 12万亩，旱情已导致洪湖水面缩小了108平方公里,曾经是荷花的海洋，现在湖底可以行车走人。
&&& 新闻二：日至21日,荆州普降大到暴雨,长江水位高涨。连续暴雨导致全市188.64万人受灾,因灾死亡7人,受灾面积28.09万公顷,倒塌房屋8929间,损坏房屋19478间。专家认为，围垦占用湿地，滥砍滥伐森林，堵塞淤积水系，是洪涝不断的主要原因。
&&& 新闻三：据悉，目前长江荆江段主要污染物为氨氮、高锰酸钾和大肠菌群，造成污染的主要因素是城市生活污 水直接排放长江和工业废水的处理率低下。目前，已加强对长江流域水污染防治及河道疏浚工作，在科学治理、统筹规划上拿出了具体措施。
2.a&&& 3.①苏州园林可绝不讲究对称②作比较打比方&&&& 4.①猿鸣三声泪沾裳②江入大荒流③后天下之乐而乐④徙倚湖山欲暮时⑤举杯消愁愁更愁⑥病树前头万木春⑦铜雀春深锁二乔⑧不尽长江滚滚流&&&& 5.示例一：沿江也缺水洪湖直喊&渴&示例二：荆州旱灾严重示例三：干旱在持续湖底可走人&&&& 6.示例一：一边治一边污示例二：有人治有人污示例三：昨日治今日污示例四：一边疏一边堵&&&& 7.示例一：长江，是我们的母亲河。水质污染夺去了她娇美的容颜，持续干旱消逝了她丰腴的体态，泥沙淤积侵占了她博大的胸怀。我呼吁：行动起来，拯救母亲河！&&& 示例二：我们生在荆楚大地，长在长江岸边。长江母亲养育了我们，孕育了荆楚文明。可是由于人为破坏，长江正遭受着严重威胁。朋友们，救救长江！救救我们自己！&&& 答题要点：①抓住长江的特点；②反映长江的现状；③有呼告的语言色彩，感情真挚。
&& 20.（2011&湖北省潜江市）
8．广告语评析。(2分)
仙桃国际体操节、中国(潜江)曹禺文化周、天门陆羽全民饮茶日，都已成为当地亮
丽的文化名片，并且有富于代表性的广告语。如&活力仙桃，舞动世界&&百年曹禺，风雅
潜江&&侨乡天门，茶圣故里&。请任选其中一条作简要评析。
9．短文修改。(4分)
①曾几何时，&天上九头鸟，地上湖北佬&的谚语流行全国。②这句褒贬不一的谚语，
既说明湖北人聪明，又暗含着湖北人狡猾的意思。⑦其实，聪明与狡猾只有一墙之隔，这
墙就是诚信。④诚信之上是聪明，是大智慧，诚信之下则是狡猾，是小肚鸡肠。
&&& ⑤诚信是什么?⑥从经济社会发展的角度来看，诚信是招商引资的软环境，也是一个
地方的魅力所在。⑦湖北有建设诚信体系的基础，古有&季布一诺&，今有&信义兄弟&，
这些都是讲诚信、重承诺。③他们用人生甚至生命(解释& 注释& 诠释)着诚信，点燃了
一盏又一盏诚信的明灯。
&&& (1)第一段中有一处标点符号使用错误，请写出修改方法。(1分)
(2)第⑧句括号内有三个备选词语，请选出一个最符合语境的。(1分)
&&& (3)第⑦句有一处语病，请在答题卡的原句上直接修改。(2分)
8．示例：第一条：语言生动流畅，&舞动世界&既写出了体操的劲美，又写出了体操之乡
在世界的地位，显得大气、响亮。第二条：语言简明优美，既点明了曹禺诞辰100周年，又蕴含着潜江厚重的文化历史。第三条：语言朴实简洁，突出了天门的地域特点，唤起了全民的自豪感和对家乡的热爱之情。(2分．从形式和内容上简述理由均可，仅抄广告语无分．)
&&& 9．(1)将第④句&大智慧&与&诚信之下&之间的逗号(&，&)改为分号(&；&)(1分)&&& (2)诠释(1分)&&& (3)&&这些都是讲诚信、重承诺的典范(榜样、人)。& 或：&&这些(人)都是讲诚信、重承诺的。(2分)
&& 21.（2011&湖北省十堰市）
6.请为下面的消息你写一个标题。（不超过15字）（3分）
据新华社成都10日电& 在汶川特大地震三周年和灾后恢复重建取得决定性胜利之际，5月7日至9日，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝第十次来到四川灾区，沿着龙门山从南到北，先后到青川、北川等受灾极重的县市，亲切看望慰问各族干部群众，实地视察灾后恢复重建情况。
温家宝首先来到青川县，看到曾经的废墟山，建成了一座崭新的县城，看到大家安居乐业，他高兴地笑了。紧张的三天行程中，温家宝先后深入7个村庄看望群众，村庄面貌为之一新，他十分高兴。接着温家宝来到北川中学新校园，他曾7次来到这所学校的临时教学场所看望师生。总理说，学校有了新楼，但同学们千万不要满足，一个学校是有 精神的，要懂得大爱无疆，为国家无私奉献一切。
短短三年，曾经满目疮痍的灾区发生了翻天覆地的变化，温家宝总理所到之处，一派生机盎然的景象。&&&&&&&&&&&&&&&& （内容有删改）
7.根据要求完成下面题目。（6分，每小题2分）
争创国家卫生城市，建设和谐美好家园，需要人人关心、人人支持、人人参与，学校也积极行动，开展了&创卫，让十堰的家园更美好&的主题活动。
（1）学校团委为提升创卫活动在同学们中的知晓率、参与率，向全校师生公开征集创卫金点子。下面就是征集到的建议，你认为不恰当的一项是（2分）
a.学校安排一些课时，让健康教育走进课堂，同学们不仅要学习文化知识，更要掌握健康知识，树立健康意识。
b.从我做起，保护环境。利用升旗仪式全体师生宣誓：不乱丢垃圾，不随地吐痰，不乱贴乱画，让良好的行为变成习惯。
c.改善市民生活环境，提高市民生活质量，提升市民文明素质，让背街小巷&白天看着爽心，晚上走着放心&。坐看家门新景致，生活十堰真幸福。
d.拿起相机，参加报社组织的&拍客&活动，即用相机镜头记录车城每天的新变化；让照片成为反光镜，警示不文明的行为。
（2）学校某班学生小明这些天来亲眼目睹了十堰的新变化&&宽敞明亮的超市，典雅幽静的社区，鲜花簇拥的马路&&他禁不住将感受记录下来交给校文艺社团，作为创作节目的素材。请根据下面小明提供的素材将空出的两句补充上去。（要求句式一致）（2分）
街巷换装了，市容变美了，
&&&&&&&&& ，&&&&&&&&& ，
人气变旺了，&&
（3）放学乘车，看到有同学在车厢后偷偷地抽烟。请你根据下面材料，组织语言，对他们进行必要的劝说。（不超过80字）（2分）
材料一：创卫，是给自己的家大扫除。
材料二：有人说，抽烟提神，其实它会抑制神经，诱发多种疾病，患癌症的可能性为不吸烟的3.5倍；有人说吸烟时尚，可近来各国政府加大了禁烟的力度，禁言已经成为人们生活的一部分。
材料三：国家卫生部颁布的新版《公共场所卫生管理条例实施细则》已经开始实施，按规定所有室内公共场所（含交通工具）禁止吸烟。
6.（3分）示例：&温家宝十赴四川地震灾区&或&温家宝十赴四川地震灾区视察&等。（&温家宝&、&十赴&、&地震灾区&或&视察&，三个要点各1分，超过字数扣1分。）
7.（6分）①不恰当的为c。2分建议内容没有结合实际也不具体。②示例：交通变畅了，市场变冷了，小区变靓了，素质变高了&&等等。2分，变化的内容和体现变化的关键字各1分。③示例：同学你好，你可能还不知道，国家新颁的公共场所卫生管理条例已经实行，车上是完全禁烟的地方，抽烟不仅对自己的身体有影响还会给创卫抹黑，你还是不要抽了，好吗？2分。（说话注意对象，语言得体1分；巧妙运用一两处&材料&且有理有据1分。）
22.（2011&湖北省武汉市）
4.将&不仅皇家建筑如此，民间建筑中也频繁出现狮子的形象&这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是
（a）在古代小品建筑中，人们最熟悉的形象莫过于狮子。（b）我们参观北京故宫，从天安门进去，首先见到的是天安门前金水桥左右的两只石雕狮子；进了紫禁城，在太和门两旁又可以见到两只铜铸的狮子；内廷的入口乾清门左右也有镀金的铜狮子。（c）在民间，稍微富有的人家总喜欢在门口的抱鼓石上雕两只小石狮子。各地城乡的寺庙、衙署，农村的祠堂门口，都可以见到各式各样的狮子。（d）狮子为什么折磨受欢迎呢？大概是因为人们喜欢狮子守门所带来的喜庆与安详，喜爱&狮子狮子，事事如意&所蕴含的意义吧。
六、（8分）
根据要求完成17-19题。
中国的&老玩意儿&既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以&走近中国的&老玩意儿&&为主题的综合性学习活动。
17.请你为&探访家乡的&老玩意儿&&的调查问卷设计一个调查问题，并写明相应的调查对象。（不要出现家乡的真实名称）（2分）
18.下面是某小组同学搜集到的资料，请你围绕&中国的&老玩意儿&得以传承的原因&整理出两条主要信息。（4分）
【材料1】中国的年画色彩鲜艳，文化内涵丰富，具有极高的艺术价值。春节来临之际，家家户户在室内门上张贴年画，借此寄托人们对风调雨顺、家室安泰的祈盼。
【材料2】中国各地的灯彩花色众多，风格各异：冰灯晶莹剔透，纱灯流光溢彩，宫灯端庄稳重&&它们无不具有民间艺术的奇特魅力。灯彩为婚寿吉庆营造了浓厚的喜庆氛围，是中国传统的吉祥象征物。
【材料3】剪纸是中国古老的民间艺术。它题材广泛，造型生动活泼，是中国民间艺术百花园中的一朵奇葩。剪纸往往选择吉祥喜庆、福禄寿诞、五谷丰登等题材，寄托人们对美好生活的向往。
19.活动过程中，同桌小明搜集了大量的资料，对本组的研究内容有较深入的理解，大家推荐他在全班展示学习成果，胆小的他却反复推辞。你鼓励他说：&__________。&小明终于点了点头。（2分）
4.c17.【示例】问题：您见过我们老家的哪些&老玩意儿&？对象：家中长辈
18.（1）&中国&老玩意儿&&具有极高的文化艺术价值。（2）&中国&老玩意儿&&寄托了人们的美好愿望。（或&中国&老玩意儿&&是吉祥象征物）
19.【示例】小明，不要害怕，你有优势的。你搜集这么多资料，可以先在小组里试试，然后再到班上展示，我们给你加油。大胆一点，好吗？
23.（2011&湖北省咸宁市）
&1、读下面文字，完成①～②题。（3分）
&&& 今年，物价快速上涨，3月份的全国&两会&上，物价问题作为八大民生问题之首，成为代表们关注的焦点。&通胀压力&走进中国百姓的日常生活，随之，&豆你玩&&蒜你狠&&姜你军&&苹什么&&糖高宗&&煤超疯&等物价现象，成为网络热词蹿红。
&&& ①&姜你军&中的&军&字，最后一笔的笔画是（&&& ）a、横 b、竖（1分）
&&& ②请说说划线的网络热词蹿红的理由。____________________（2分）
&&& 6、细读李清照的《醉花阴》，任选一个角度，说说画线句的妙处。（3分）
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
1、（3分）
①b（1分）
②通过&逗你玩、算你狠、将你军、凭什么、唐高宗、梅超风&等词语的谐音，含蓄、诙谐地表达豆子、大蒜、姜、苹果、糖、煤等物价快速上涨的现象；语言生动活泼，非常容易让大众接受、认可和喜爱。（2分，每小点1分）
6、（3分）以下两个角度回答正确均可。
&修辞手法&角度：巧妙地将人与菊花（黄花）相比，直抒胸意，写出了主人公憔悴的面容和愁苦的神情。（要点：比喻，憔悴面容，愁苦神情每个要点1分）
&表现手法&角度：一边是萧瑟秋风中的瘦菊，一边是愁容满布的思妇，情景交融，创设出一种凄苦绝伦的境界。（要点：情景交融，瘦菊思妇，凄苦境界 每个要点1分）
24.（2011&湖北省襄阳市）
5．请用一句话概括下面这段文字的主要内容。（2分，不超过20字）
&&& 昨日，襄阳市第六次人口普查领导小组办公室、市统计局联合召开新闻发布会，公布全市第六次口普查主要数据：截至日零时，全市常住人口为5500307人；其中枣阳市常住人口最多，达到1004741人；鱼梁洲常住人口最少，不足1．3万人。据全省第六次全国人口普查主要数据公报显示，襄阳常住人口数量位于全省第四，仅次于武汉、黄冈、荆州。
二、口语交际与综合性学习（10分）
8．今年3月中旬，由于日本发生地震核泄露，受社会传言，我国部分地区出现了抢购食盐的现象。邻居王大爷也听信了传言，准备去超市抢购一大箱食盐，这时，你将如何劝说他呢？（2分）
& 你可以这样说：&&&&&&&&&&
9．五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康成长。现在，让我们一起走进&青春随想&综合性学习活动。（8分）
&&& [海报宣传]为扩大本次活动的宣传影响，班长负责设计一张海报。他根据下面语段中的划线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。（要求：与前半句语意相关、字数相等，2分）
&&& 曾经年少爱追梦，一心只想往前飞。是的，花季雨季的我们，都拥有灿烂的天真笑容，都拥有五彩的青春梦想，但只有珍惜美好的青春岁月，不要让似水的年华付之东流．用我们的活力、智慧、汗水去拼搏、击奋斗，才能谱写一曲无悔的青春之歌。
&&& 宣传语：拥有青春五彩梦，&&&&&&&&&& 。
&&& [扳块设计]活动期间，每位同学都要办一期以&青春畅想&为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块。（2分）
&&& 示侧：板块一：青春的宣言&&& 板块二：青春座右铭
&&& 板块三：&&&&&&&&&& &&&板抉四：&&&&&&&&&&
&&& [材料探究]在本次活动中，同学们针对评选&青春形象大使&现象展开热烈讨论，现在请你结合下面两则材料，说说要想成为&青春形象大使&必须具备哪些条件。（2分）
&&& 材料一：今天下午，国家女蓝队长隋菲菲在北京交通大学正式签约《中国青年报》，成为该报青春形象大使。隋菲菲靓丽、青春、健康的外形，刻苦、坚韧的训练精神，比赛时聪明灵活的个性与《中国青年报》理性、敏锐、先锋的办报追求不谋而合。在未来5年内，隋菲菲将主要担负《中国青年报》针对青年市场的品牌代言活动。
&&& 材料二：在某大学&校园青春形象大使&评选活动初赛现场，选手们表演了昆曲、武术、快板、书画等在其他选秀活动中难得一见的才艺，博得了评委们的阵阵掌声。有过其他选秀活动参赛经验的选手朱潇轩告诉记者：&通常的选秀活动，更多的是关注选手们的外表。我认为，&校园青春形象大使&良好的文化底蕴和综合素质也是非常重要的。&
&&& &青春形象大使&必须具备的条件：&&&&&&&&&&
&&& [感言续说]在活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道：&岁月从树林穿过，留下
圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵&&&&&&&&&& ，&&&&&&&&&& 。啊，青年朋友！我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？&但由于太激动，只说了两句就停住了，这时你及时仿照肖雅的句式续说了一句，同样表达心中的感慨。（2分）
5.全市（襄阳市、我市）第六次人口普查（主要）数据公布。或&襄阳市公布（全市）第六次人口普查（主要）数据&。（2分）
二、口语交际与综合性学习（10分）8.示例：王大爷，我们国家的食盐多的是，供应是有保障的。再说买那么多盐放家里什么时候才吃得完呢？请您不要听信传言，好吗？（要求：有称呼；语言委婉得体；理由充分。劝说意思相近即可，2分）9.【海报宣传】莫让年华付水流。（2分）【板块设计】示例：青春期知识；青春的心愿；青春的颂歌。（2分）【材料探究】一是形象靓丽、青春、健康（1分）；二是要有良好的文化底蕴和综合素质。（1分）（2分）【感言续说】示例：①风从水上走过，留下粼粼的波纹②骆驼从沙漠走过，留下深深的脚印③流星从天空划过，留下闪闪的轨迹。（要求句式基本一致，主题做到统一，2分）
25.（2011&湖北省孝感市）
4.几乎每次进餐后，它（蓝图拉毒蛛）都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净。
嗉囊装满后，它（绿色蝈蝈）用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。
上述两段文字均选自《&&&&&&&&& 》，分别描写的是蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后的&&&&&&&&& ，说明了昆虫也同人类一样有着的良好习惯。（3分）
5.食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据&关注食品安全&主题活动中调查搜集到的相关数据和材料，完成下面各题。（5分）
（1）研究下表数据，写出研究结论：&&&&&&&&& 。
孝感市食品安全满意度问卷调查统计表
（调查人数：500人）
（2）研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。
材料一& 那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂&&
材料二& 公众之所以引起&愁吃&的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。他们把个别问题当成普遍现象，动辄以&致癌&&致死&定论，把食品安全的问题放大了。
材料三& 从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。
主要观点是：
①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
③&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
4.《昆虫记》& 生活习性& 讲卫生（3分，每空1分）
5.（1）百分之八十以上的群众对孝感食品安全基本满意，少数群众不满意。（2）①食品安全确实存在问题；②少数媒体片面宣传和夸大食品安全问题；③行政部门已经对食品领域黑心者实施监测打击。（5分，（1）2分；（2）3分，各1分）
26.（2011&湖南省邵阳市）
1.阅读下面的文字，按要求答题。（6分）
烈火是一场生死悠关的测试，生命是一道良知大爱的考验，一对狭义翁婿，用果敢应战，用牺牲作答，讲述了什么是舍生忘死，人间挚爱！言忠信，行笃敬，古老相传的信条，演绎出现代传奇，一对信义兄弟为尊严承nu&，为良心奔波，进行着一场悲情接力，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力。他们的炽爱与信义，永远闪y&o在人性的制高点。
根据拼音写汉字。（2分）
&&&& 承nu&（&&&& ）&&&&&&&&&&&& 闪y&o（&&&& ）&&&
给加点字注音。（2分）
&&&& 铿锵（&&&& ）&&&&&&&&&&&&& 炽（&&&& ）爱
文中有两个错别字，请找出并加以改正。（2分）
&&&& 把________改为_________&&& 把________改为_________
5. 给下面新闻拟一个恰当的标题。（不超过15个字）（2分）
北京时间6月4日，2011年法国网球公开赛在罗兰加洛斯展开女单决赛。中国金花李娜以2：0占胜卫冕冠军、意大利名将斯齐亚沃尼夺得冠军。她创造了历史，成为首位捧起法网女单冠军奖杯的中国人。罗兰加洛斯球场第一次奏响中国国歌。
1（1）诺& 耀&&& （2）qiāng&& ch&&&& （3）&悠&改为&攸&&& &狭&改为&侠&
5、李娜夺得法国网球公开赛冠军
27.（2011&江苏省淮安市）
⒈阅读下面一段文字，按要求回答问题。(4分)
没有什么比拥有青春更令人献慕，因为青春盛满了自信，洋溢着激情。你可以对狂妄的成功者宣战：我一定能超越你；可以对暂时的失败理直气状地说：我一定能成功。这就是我们的青春。
①给文段中加点字注音。
盛：&&&&&&& &&&&&&&&&&&暂：&&&&& &&&&
②找出_文段中的两个错别字并加以改正。
&&&&&&&&&& 改为&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&改为&&&&&&&&&&
⒉下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。(4分)
近年来，韩国学习汉语的人数迅速增加。①韩国人掀起了学习汉语。②汉语取代日语成为韩国第二外语的原因，是因为韩国人敏感地意识到中国影响力正在不断增强。
修改①：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
修改②：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 。
⒈ (4分)①& 盛：ch&ng&&&&&&&&&& 暂：z&n&&&
②& 献 改为 羡&&& &&状改为壮
修改①：韩国人掀起了学习汉语的热潮。
修改②：汉语之所以取代日语成为韩国第二外语，是因为韩国人敏感地意识到中国影响力正在不断增强。
28.（2011&江苏省连云港市）
1.阅读下面一段文字，完成题目。（7分）
诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拔动人们的心xi&n（& ▲&& ）。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；&& ▲&& &，&& ▲& 。ch&ng（& ▲&& ）徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。
（1）根据拼音写出汉字。（2分）
（2）画波浪线的句子中各有一个错别字，请找出并改正。（2分）
（3）请仿照画横线的句子，续写一句话。（3分）
3.下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。（3分）
文化与修养共存，智慧与幸福同在。在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。①一个真正的读者就要通过读书来最大限度地享用这些成果的过程。②一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。③如果没有培养起对阅读从小的兴趣，就很难从阅读中体会到快乐与幸福。
4.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。（10分）
& （1）长风破浪会有时，&&&&&&&&& ▲&&&&&&&&& 。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （李白《行路难》）
& （2）&&&&&&&&& ▲&&&&&&&&& ，一览众山小。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （杜甫《望岳》）
（3）何当共剪西窗烛，&&&&&&&&& ▲&&&&&&& 。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （& ▲& 《夜雨寄北》）
（4）& &&&&&&&&▲&& ，千里共婵娟。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （苏轼《水调歌头》）
（5）谈笑有鸿儒，&&&&&& ▲&&&&& 。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （刘禹锡《陋室铭》）
（6）先天下之忧而忧，&&&&&&&&& ▲&&&&&&&&& 。&&&&&&&&&&&&&&&&&& （范仲淹《&&& ▲&&& 》）
（7）生活中总会遭遇困境，只要你不气馁，不懈地走下去，就会峰回路转，绝处逢生，达到一个没好的境界，这正如陆游在《游山西村》中所说：&&&&&& ▲&&&& ，&& ▲&&&& &。
（1）弦 徜（2分，每处1分）
（2）拔&&拨& 墨&&默（2分，每处1分）
（3）参考示例：她如清澈的甘泉，滋润干涸的心田；她似闪烁的星辰，照亮暗淡的夜空。（3分，修辞1分，句式内容2分）
3.（3分）①处，杂糅，删去&的过程&。②处，一面和两面搭配不当，在&养成&前添加&能否&；或将&能否&删去。③处，语序不当，把&从小&调到&培养&前。（每处1分）
4.（10分）
（1）直挂云帆济沧海
（2）会当凌绝顶
（3）却话巴山夜雨时& 李商隐
（4）但愿人长久
（5）往来无白丁
（6）后天下之乐而乐& 岳阳楼记
（7）山重水复疑无路，柳暗花明又一村
（每空1分，有误则该空不得分）
29.（2011&江苏省苏州市）
5．下面是某位主持人说的一段开场白，其中有几处语病，请按要求修改。(3分)
&&&&&& 夏季是肠道疾病的高发季节，因此，做好饮食卫生工作是目前我们的当务之急。今天，我们有幸请来了从事肠道疾病研究多年，在国内医学界小有名气的王健教授，他将用生动的案例告诉大家，我们日常生活中的很多做法并非没有问题，只要及时纠正，才能获得健康。
&& ①文中有一处重复累赘，应删去&&&& ▲&&& &一词。
&& ②文中有一处语言不得体，应将&&&& ▲&&& &改为&&&& ▲&&& &。
& ③文中有一处关联词语使用不当，应将&&&& ▲&&& &改为&&&& ▲&&& &。
5．①删去&目前&一词 ②&小有名气&改为&很有影响& ③&只要&改为&只有&
30.（2011&江苏省泰州市）
21．针对两则链接材料和文章第⑦段中三位父亲的举动，说说你欣赏或不欣赏哪位父亲的做法，并通过比较陈述理由。（6 分）
【链接一】
他 给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。（朱自清《 背影》）
【链接二】
软软！你常常要弄我的长锋羊毫，我看见了总是无情地夺脱你。现在你一定轻视我，想道：&你终于要我画你的画集的封面！&
孩子们！你们果真抱怨我，我倒欢喜&&（丰子恺《 给我的孩子们》）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
21.示例一：我欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子处处关爱、体贴入微，本文中的父亲对儿子要么置之不理，要么推诿搪塞；丰子恺先生的做法则过于简单粗暴。示例二：我不欣赏朱自清父亲的做法，因为他对儿子事无巨细的关爱，没有能照顾到儿子身心独立的需要，本文中的父亲，忙碌之余而不忘亲近儿子；丰子恺先生在伤害孩子心灵之后，能眷于自省与自责（作出欣赏或不欣赏的并陈述理由，得2分；在比较中陈述对另外两位父亲的看法，各得2分）
31.（2011&江苏省无锡市）
6．为下面这段文字提炼主要观点，最正确的一项是(3分)
美国州立肯特大学心理学系助理教授约翰&冈斯德和他领导的小组先为150名体重过胖者测试了记忆力和集中力，结果发现约24％的人有学习障碍，23％的人则有记忆不佳的问题。冈斯德说：&肥胖影响数个生理机制，还会对脑部产生负面效果。&为了验证减肥有助于改善肥胖者的记忆力和集中力，他领导科研小组为其中部分肥胖者施行了胃绕道减肥手术。12周后，研究小组再次测试这些人的记忆力和集中力，发现那些在这期间接受胃绕道手术而成功减肥的人的记忆力和集中力有了进步。至于那些没有减肥的人，却出现了记忆力和集中力继续衰退的现象。
a．肥胖的人大多记忆不佳。&&& b．接受胃绕道手术能达到减肥的目的。
c．减肥有助于改善肥胖者的记忆力和集中力。d．肥胖会使人的脑部产生负面效果。
32.（2011&江苏省盐城市）
5、阅读下面语段，提取有关&骆驼&的两个关键词语。（2分）
有人说骆驼是不睡觉的，一辈子没闭上过眼睛。正因为它不睡觉，所以看到的世界比需要睡觉的动物多得多。骆驼和狗、马、牛等动物一样是通人性的，它们熟知人的生活，更懂得人的行为。有的牧民外出放牧时生病或遇到生命危险、骆驼会奔跑回家，对着他家里人痛苦地嘶鸣，家里人从它们的叫声中便知道外出放牧的人出事了。
______________& ______________
5、不睡觉、通人性
33.（2011&江苏省扬州市）
8.结合提示，完成下面题目：（9分）
提示：香甜的瓜汁、可口的果茶、清爽的冷饮&&随着夏天的来临，各种自制饮料的销售开始火爆。但是，经检验，部分自制饮料中存在着对人体有害的添加剂。
⑴用简洁的文字说明右图的内容。（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑵概括这幅漫画的讽刺意义。（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑶据报载，记者在果茶店里询问加了哪些添加剂，有位老板理直气壮地说：&加什么样的添加剂，是我们的商业秘密，不能告诉你！&对这样的老板，你打算对他说些什么劝告的话？（3分）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
⑴（3分）满脑子都是金钱（一心只想着钱）（1分）的某商家（1分）正在向一杯新鲜瓜汁倾倒添加剂。（1分）（意思对即可）
⑵（3分）讽刺了那些不良商家（1分）一味追求利润（金钱）（1分）而不顾人们的生命安全（健康）的丑恶行径（1分）。（意思对即可）
⑶（3分）示例：老板，你这种做法是非法的。所谓商业秘密不是你损害人民身体健康的理由，你只有守法经营才能赢得顾客的青睐！（观点正确1分，体现劝告1分，语句通顺1分。回答合理即可。）
34.（2011&江西省）
6．为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（& &&）(2分)
&本报讯& 为纪念中国共产党成立90周年，共青团中央开展了&永远不能忘记&全国青少年缅怀革命先烈网络活动，引导青少年通过缅怀革命先烈事迹，回顾党的历史，继承党的光荣传统，激发热爱党、热爱祖国的情感，坚定理想信念。这项活动，拉开了共青团、少先队组织开展的全国青少年&学党史、知党情、跟党走&主题教育活动的序幕。
在人民网、新华网、腾讯网、新浪网等网站的活动专题网页上，网友们点击查看革命先烈的英雄事迹，阅读感人至深的先烈诗抄，并纷纷通过献花、留言等方式表达对英烈的追思和缅怀。自4月2日活动启动以来，通过各网站专题网页献花的总人数已达到了800多万人次，超过10万人写下了留言。
a．青少年网上缅怀革命先烈
b．共青团中央开展中国共产党成立90周年纪念活动
c．青少年网上点击查看革命先烈英雄事迹
d．各大网站开设缅怀革命先烈专题网页
7．班级拟开展的&青春畅想&综合性学习活动，请你积极参与下列活动。(6分)
⑴&青春的烦恼&。当身边的同学们向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说？(2分)
& 小刚：脸上又长了不少的痘痘，怎么办？
& 小红：老师又向家长告状了，真烦人！
& 小明：爹妈一直在外地打工，好孤独。
我说：____________________________________________________
&&　⑵&青春的睿智&。正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面的材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。（2分）
材料一：《晋书》有言：&有人不及，可以情恕。&
材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）
材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。（佚名）
材料四：有人批评林肯总统：&你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们。& &当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。& 林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们：_________________________________________________
⑶&青春的赞语&。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。（至少用上两种修辞手法）（2 分）
6．a(2分)&&& ．
&&& 7．⑴有称呼，能正面劝导(1分)；语言得体(1分)。
&&&&&& ⑵胸怀博大者，方能目光高远；宽容他人者，更能成就大业。(紧扣&胸怀博大&&宽容&，大意相同即可)(2分)
&&&&&& ⑶示例：青春是一座金字塔，是进取；青春是一把竖琴，是快乐；青春是一个书架，是智慧。(2分)
35.（2011&江西省南昌市）
6.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是（&& ）（2分）
&&&& 本报讯& 为纪念中国共产党成立90周年，共青团中央开展了&永远不能忘记&全国青少年缅怀革命先烈网络活动，引导青少年通过缅怀革命先烈事迹，回顾党的历史，继承党的光荣传统，激发热爱党、热爱祖国的情感，坚定理想信念。这项活动，拉开了共青团、少先队组织开展的全国青少年&学党史、知党情、跟党走&主题教育活动的序幕。
在人民网、新华网、腾讯网、新浪网等网站的蝴蝶专题网页上，网友们点击查看革命先烈的英雄事迹，阅读感人至深的先烈诗抄，并纷纷通过鲜花、留言等方式表达对英烈的追思和缅怀。自4月2日活动以来，通过各网站专题网页献花的总人数已达800多万人次，超过10万人写下了留言。
a.青少年网上缅怀革命先烈
b.共青团中央开展中国共产党成立90周年纪念活动
c.青少年网上点击查看革命先烈英雄事迹
d.各大网站开设缅怀革命先烈专题网页
7.班级开展&青春畅想&综合性学习活动，请你积极参与下列活动。（6分）
（1）&青春的烦恼&。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说？（2分）
小刚：脸上又长了不少的痘痘，怎么办？
小红：老师又向家长告状了，真烦人！
小明：爸妈一直在外地打工，好孤独。
我说：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
（2）&青春的睿智&。正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。（2分）
材料一：《晋书》有言：&有人不及，可以情恕。&
材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）
材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，古高山雄伟壮观。（佚名）
材料四：有人批评林肯总统：&你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们。&&当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。&林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&
（3）&青春的赞歌&。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。（至少用上两种修辞手法）（2分）
7.（1）有称呼，能正面劝导（1分）；语言得体（1分）。
（2）胸怀博大者，方能目光高远；宽容他人者，更能成就大业。（紧扣&胸怀博大&&宽容&，大意相同即可）（2分）
（3）示例：青春是一座金字塔，是进取；青春是一把竖琴，是快乐；青春是一个书架，是智慧。（2分）
35.（2011&辽宁省沈阳市）
& 8．综合探究。& (4分)
& 某班开展了一次&中国月文化&主题探究活动，下面是同学搜集的资料。阅读后，按要求回答问题。
&&& 材料一：
&&& 中国上古时期就有嫦娥奔月的神话传说，古人更有&秋暮夕(祭)月&的习俗。唐代赏月十分盛行，并将中秋节定为固定节日；两宋时期形成了中秋吃月饼的风俗，取&人月共圆&之意。这一风俗延续至今。
&&& 材料二：
&中国月文化&资料采集卡
类别：借月抒情诗编号：001
海上生明月，天涯共此时。（唐.张九龄）
秦时明月汉时关，万里长征人未还。（唐.王昌龄）
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（唐.李白）
无言独上西楼，月如钩。（唐.李煜）
但愿人长久，千里共婵娟。（宋.苏轼）
&& (1)综合材料一和材料二的内容，写出你的探究结果。(2分)
&& (2)请为&中国月文化&主题探究活动拟一则宣传语。(要求至少用一种修辞方法) (2分)
8．(1)中国有悠久的&月文化&& (中国人喜欢借月寄情)。
&&&(2)示例1：月，传悠久文化；月，寄人间真情。
示例2：月，你如一位翩翩仙子，款款走进多少文人墨客的 梦中。
36.（2011&山东省德州市）
3.下面这段文字中有三处语病，任选两处在原句中修改。（2分）
&& 阅读课上，我们讨论并阅读了海明威的名著《老人与海》，感触很多。不但我被人鲨搏斗那惊心动魄的场面所震撼，更被主人公那&人可以被消灭，不可以被打败&的信念所折服。我相信，在今后的日子里，这种阅读体验将无时无刻不伴随着我，激励着我战胜困难的动力。
3.答案示例:①&讨论并阅读&改为&阅读并讨论&②&不但我&改为&我不但&③末句刪除&的动力&或改为&成为我战胜困难的动力&。
&评分:改对一处得1分，共2分。其他改法正确也可。
37.（2011&山东省东营市）
6.综合性学习。（6分）、
& &&&&材料一&& 汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：&亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。&
&&&&& 材料二&& 一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：&还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。&
材料三&& 调查显示：某普通高效大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37、7%。
&&①研读上面的材料，写出你的探究结果。
& ②每年五月的第二个星期日是中国人的母亲节。在母亲节到来之际，请你向班内同学提出一项活动倡议。
& ③仿照示例写一句话，表达你对母爱的理解。
&&& 示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。
6.答案：①母亲对子女的爱博大无私，子女却很少有人懂得感恩和回报。②示例：开展一次以&感恩母亲&为主题的演讲或征文比赛活动；替母亲做一次家务劳动；为母亲送 一束康乃馨。③答案示例：母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然 清澈澄净；母爱}