羽毛球反手发网前球的基本要领
反手发球的特点是动作小、出球快、对方不易判断。
　　发球站位
站在前发球线后10——50厘米及发球区中线的附近，也可以站在前发球线及场地边线附近的地方（双打比赛中，从右场区发球时可以看到）。
　　准备姿势
面向球网，两脚前后站立（左脚或右脚在前均可），上体稍前倾，身体重心在前脚上。右手反手握拍，左手拇指、食指和中指捏住球的二三根羽毛，球托明显朝下（避免犯规），球体与拍面平行或球托对准拍面放在拍面前方。
　　发球动作要领
击球时，小臂带动手腕朝前横切推送。发网前球时，用力要轻，主要“切”送；发平快球时，发力要突然，击球时拍面要有“反压”动作.
　　再则.发完球后切忌别急着往后退.要注意观察.有的朋友在发过球后我一个假动作上扑,他们都会很着急的后退,其实,如果不退的话只要发球比较贴网的话只能挑高球,就算是扑上去也不可能有手腕下压的动作,基本没有什么威胁,他们这么一退我反而多了一个网前勾对角的选则.而且基本是必杀.
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。羽毛球比赛反手发球犯规_百度知道
羽毛球比赛反手发球犯规
赛中，我反手发球，左手抓着球的羽毛，右手反手挥拍出去，重点来了（左手因为抖了下？如果算，右手握拍，要发球的瞬间，左手抖了下，球落地了，右手同时反手挥拍了，可是球没有触碰到球拍）这算犯规吗
我有更好的答案
而我羽毛球的父母把一生的爱都给了我身为人父，而我现在呢？歌曲一结束
采纳率：63%
不算吧，不是拍不碰、不越过网就好了
可是那场比赛裁判判我发球犯规啊
为您推荐：
其他类似问题
羽毛球比赛的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。学校老师师德情况和教育教学质量满意调查?
您现在的位置：>>
羽毛球反手发球教学设计
一、指导思想
本节课是以体育新课程标准为指针，坚持&健康第一&的指导思想，以学生的发展为目的，以学生的自主学习为突破口，用创设与教学内容相适应的氛围，引入课堂教学，并从学生的兴趣着手，避免了学习过程的枯燥，并关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。让学生热爱活动的乐趣，同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中亨受、在活动中培养学生对于体育课的兴趣和认识。通过游戏调动学生学习羽毛球术动作的积极性，更好地提高教学质量。
二、教材分析
学生身心正处于快速发育成长期间，《体育与健康课程标准》在水平目标三中提出要通过各种形式的练习发展小球能力。羽毛球技术动作简单，为了提高学生学习兴趣，本课在实施中以不同游戏方式学习、练习羽毛球发球，减少教材学习的枯躁性；现在的学生大多数是独生子女，他们的团队合作能力与集体荣誉感比较欠缺，心理承受能力比较低，因此，运用游戏接力比赛的方式不仅能巩固练习技能同时培养学生合作能力和竞争意识。
三、学情分析
本次上课的对象是5年级3班40名同学，有利因素：由于五年级的学生对体育活动的兴趣较高，且本节课的练习具有娱乐性、趣味性，学生积极性和主动性是不难调动的。不利因素：由于五年级学生心理素质不稳定、好动，自制力不强，这需要在中采用灵活多样的方法，以确保教学活动顺利进行。
四、教学目标
1、运动参与目标:游戏教学，激发学生羽毛球兴趣，培养体育锻炼爱好。
2、运动技能目标:通过&羽毛球发球&的学习，初步掌握&羽毛球发球&的技术动作，形成正确的概念。
&& 3、身体健康目标：增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。
4、心理健康目标：通过游戏，培养学生对工作认真负责的精神，发展奔跑能力。
5、尝试与同伴共同协作，培养学生团队和集体主义精神。
五、教材重点、难点：
重点：转体抡臂，挥拍甩腕。难点：甩腕击球。
六、 教学步骤
&&& 徒手操 握拍练习 学习并练习羽毛球发球 分组接力学生自我评价 教师评价总结。
七、教学特色
&& 1、以人为本
& &以学生为主体&是新课程的理念之一。在教学中重视学生自身的学习体会，在学习过程中享受乐趣。
&& 2、合作学习
&& 考虑到不同学生的身体差异，鼓励学生合作学习，合理分工，注重优化教学手段，从而提高教学效果。
羽毛球反手发球教案 （水平三）
【字体： 】羽毛球发球规则Ⅲ：反手发低球_运动_羽毛球发球规则和技术_羽毛球教学视频-懂得
羽毛球发球规则Ⅲ：反手发低球
发低球是一种效果非常不错的开局方法。这种方式可以阻碍对手进行强有力的回击，并且促使你的对手只能向上挑球。发低球的三个关键要领，分别是：预备，击球，与复位。第一步，预备：反手握拍，大拇指握于拍柄后端，手掌握于拍柄约中点位置的一半处。立于发球框内的前中处，将身体的重心置于前脚掌。你也可以双脚平行式站立，食指和拇指捏在球的边缘处。其它三根手指应尽量伸展开，如此可以使之不阻碍发球羽毛球的边缘应微微略倾，朝向于网。你在拎住羽毛球时,注意要保证球低于你的腰部，且球头指向你的膝盖。你应置拍于你身体的前侧，拍顶朝地，同时肘部应与胸平齐。第二步：击球向前挥拍：使拍与另一只手的腕部，球，三者相接触。这一步可以使你控制你的发球路线，操纵发球的角度。收回球拍，然后轻轻地推球过网，使之正好落于对角发球线的后方。引拍和击球过程都应短促、快速。以球网顶端的带子为目标，令球的边缘刚好能越过带子。尽可能的发低短球，这样可使你的对手难以做出强有力的回击。确保球与球拍接触之时，球低于腰部，双脚接地，否则将会导致失误。第三步：复位： 发球之后，进入预备状态，准备好还击。不断练习发球，直至在发球时，你能成功的使之尽可能的低，快。尽情享受其中的乐趣吧！
羽毛球发球规则Ⅲ：反手发低球
羽毛球教学
羽毛球学习基础
羽毛球不同的握拍方法
羽毛球正手技术
羽毛球反手技术
羽毛球发球规则和技术
羽毛球网前球
打羽毛球的步伐
羽毛球提高练习
发低球是一种效果非常不错的开局方法。这种方式可以阻碍对手进行强有力的回击，并且促使你的对手只能向上挑球。发低球的三个关键要领，分别是：预备，击球，与复位。第一步，预备：反手握拍，大拇指握于拍柄后端，手掌握于拍柄约中点位置的一半处。立于发球框内的前中处，将身体的重心置于前脚掌。你也可以双脚平行式站立，食指和拇指捏在球的边缘处。其它三根手指应尽量伸展开，如此可以使之不阻碍发球羽毛球的边缘应微微略倾，朝向于网。你在拎住羽毛球时,注意要保证球低于你的腰部，且球头指向你的膝盖。你应置拍于你身体的前侧，拍顶朝地，同时肘部应与胸平齐。第二步：击球向前挥拍：使拍与另一只手的腕部，球，三者相接触。这一步可以使你控制你的发球路线，操纵发球的角度。收回球拍，然后轻轻地推球过网，使之正好落于对角发球线的后方。引拍和击球过程都应短促、快速。以球网顶端的带子为目标，令球的边缘刚好能越过带子。尽可能的发低短球，这样可使你的对手难以做出强有力的回击。确保球与球拍接触之时，球低于腰部，双脚接地，否则将会导致失误。第三步：复位： 发球之后，进入预备状态，准备好还击。不断练习发球，直至在发球时，你能成功的使之尽可能的低，快。尽情享受其中的乐趣吧！
https://m.idongde.com/D477993.shtml
m.idongde.com
https://m.idongde.com/D477993.shtml
发低球是一种效果非常不错的开局方法。这种方式可以阻碍对手进行强有力的回击，并且促使你的对手只能向上挑球。发低球的三个关键要领，分别是：预备，击球，与复位。第一步，预备：反手握拍，大拇指握于拍柄后端，手掌握于拍柄约中点位置的一半处。立于发球框内的前中处，将身体的重心置于前脚掌。你也可以双脚平行式站立，}