近日，成都体育学院老师宗争在上一门课的时候，班级有58个人，有几个同学逃课。要点名的话又比较费时间，就有学生开玩笑说，让老师猜猜谁没来。

宗老师就用周易算卦的方式算出四个数字，其中三个数字刚好就是三个逃课学生的学号24，40，56。结果出来，引发同学们惊呼神准，事件迅速走红网络。

该事件一出，网友纷纷回复：

周易可以算出逃课学生 ，周易到底怎么推算出来的？

周易算出逃课学生 ，怎么算出来的真相曝光！

厉害了！居然还有这种操作！ 周易能准确算出逃课学生 ，不少学生和老师都看呆了，它是怎么做到的，经常逃课的学生要小心了，厉害了我的老师！ 这一下看呆了下面的同学。

周易算出逃课学生 ，周易到底怎么推算出来的？周易算出逃课学生 ，怎么算出来的真相曝光！厉害了！居然还有这种操作！

周易能准确算出逃课学生 ，不少学生和老师都看呆了，它是怎么做到的，经常逃课的学生要小心了，厉害了我的老师！

这一下看呆了下面的同学们，于是大家纷纷对老师肃然起敬，不仅不敢逃课，还提前了学习的莫大兴趣。

谣言：周易算出逃课学生，那周易岂不是还能推算彩票号？

这则新闻出来之后，网友纷纷表示，这么厉害牛逼的老师，那算出一个彩票号岂不是有了新的致富道路？

真相：老师算出逃课学生的学号，则是周易演算的课程演练，它不是迷信，不能算彩票这种东西。

《周易》的性质学界长期以来存在分歧，周易不能简单的用科学来解释，它是一个哲学范畴的研究，类似于如今的中医和西医，自成一体而且在自己的体系里符合逻辑且能自证的。

周易的运算结果只是一个参考，并不能完全相信，命运始终是掌握在自己手中，而周易推算的结果只能告诉你在这个时间这个方向这个人物这些要素相遇最有可能发生的状态，而不是确确实实会发生的。把卦象结果看成是一种人生可能性，我觉得这个心态是重要的。

而这位老师通过周易算出逃课学生，这样一个简单的例子，就让学生们对课程产生了兴趣，通过这样的方式能进一步给大家讲解中国文化产物，不失为一种非常好的案例。

心悦君兮_冰月：厉害了!居然还有这种操作!

Hey猫宁：终于……不是别人家老师～

VICKI_宸同学：厉害了!!我的老师!!

我现在来破解还原一下。

当时的时间为2017年10月10日，丁酉年庚戌月庚午日，时辰为辰时。

按时间起卦，上卦为坤下卦为巽，地风升卦。

变爻为三爻，巽变坎，地风升卦变地水师卦。

坤为8为0，巽为5，坎为6，变爻为3。

班级学生总数为58人，所以8不取首位。

巽变坎为5变6，所以得学生号56。

其它可以三八得二十四，五八得四十，分别得出24和40。

24，40，56三个学号，由此被推算出。

就结果而言，当时这个老师的触机还是比较灵的。

那么如何用周易来算命预测吉凶？

第一，占卜前要把手洗干净，然后心里要虔诚，其他的事情不要胡思乱想，心里就想着自己要占卜问的事情。

第二，取出三枚一元的硬币，有一元字体的为正面，花的那面为反面。然后将三枚硬币放在手中，双手合拢摇晃几下，最后开出来。结果的话有四种情况。三个全是正面的记作老阳——x，只有一个正面的两个反面的记作少阳——，两个正面一个反面的记作少阴— —，全都是反面的记作老阴— —x。然后按照这个方法一共摇六次，第一次的爻放在最下面，余下的往上叠加，就会出卦象。

第三，卦象出来以后接下来就是解卦，解卦的话就要找《易经》《周易》，里面有卦词。解卦的话卦有本卦和变卦，步骤2中所记得老阴会变成阳爻。老阳会变成阴爻。这些老阴老阳叫做变爻，所得出的卦象也就变了。

第四：一，如果算出的卦中没有老阴和老阳，就没有变卦，按照本来的卦象解释就好。二，如果卦中有一个变要爻，在周易中查出本卦变爻的爻辞解释。三，如果有两个变爻，按照本卦的两个变爻的爻辞解释，以上爻为主。

第五：一如果是有三个变爻，按照本卦和变卦的卦辞解释，以本卦卦辞为主，变卦为辅。

二如果有四个变爻，在易经中查出本卦两个没有变爻的爻辞，以下爻为主来解释。

三如果有五个变爻，以变卦中不变的那个爻来解释。

七，六爻皆变，根据变卦的卦辞来解释。

《周易》即《易经》，《三易》之一（另有观点：认为易经即三易，而非周易），是传统经典之一，相传系周文王姬昌所作，内容包括《经》和《传》两个部分 。

《经》主要是六十四卦和三百八十四爻，卦和爻各有说明（卦辞、爻辞），作为占卜之用。《周易》没有提出阴阳与太极等概念，讲阴阳与太极的是被道家与阴阳家所影响的《易传》。《传》包含解释卦辞和爻辞的七种文辞共十篇，统称《十翼》》，相传为孔子所撰。

春秋时期，官学开始逐渐演变为民间私学。易学前后相因，递变发展，百家之学兴，易学乃随之发生分化。自孔子赞易以后，《周易》被儒门奉为儒门圣典，六经之首。儒门之外，有两支易学与儒门易并列发展：一为旧势力仍存在的筮术易；另一为老子的道家易，易学开始分为三支。

《四库全书总目》将易学历史的源流变迁，分为“两派六宗”。两派，就是象数学派和义理学派；六宗，一为占卜宗，二为禨祥宗，三为造化宗，四为老庄宗，五为儒理宗，六为史事宗。

《周易》是中国传统思想文化中自然哲学与人文实践的理论根源，是古代汉民族思想、智慧的结晶，被誉为“大道之源”。内容极其丰富，对中国几千年来的政治、经济、文化等各个领域都产生了极其深刻的影响。

《易经》为群经之首，设教之书。