“00后”发裸照 挑衅“80后90后”？
俗话说三岁看大，七岁看老，早教要从婴幼儿时期就要重视。接下来图老师小编给大家讲解下“00后”发裸照 挑衅“80后90后”？，懵懂的父母们赶紧看过来！
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　　初印象，“感性娇娃”原是平凡女孩
　　网络上的“感性娇娃”在现实生活中名叫绿茶，是个平凡的女孩，第一次见面的朋友都用文静来形容她，在中她也从来不是引人注目的那个。但是每天在忙完茶叶生意后，她换上网络马甲来到“天涯真我”论坛，立刻就变成了让很多人垂涎三尺的“感性娇娃”。
　　绿茶自己说——有人说她的照片很土，但其实生活当中的她更土，因为即使是照片当中的那些衣服，在现实生活中她也从没穿过，所以生活中更谈不上什么性感。但是绿茶的网络照片都凸显了她“波涛汹涌”的胸部，并引得跟帖不休，对此，绿茶并不讳言，她说只是在展现自己健康的身体，展现女性体态的美，而对别人的评说她已不再在意。
　　对话：“男人自己没有的才会窥视女人”
　　记者：当初为何会把自己暴露的照片放在网上？
　　绿茶：其实第一帖是把去泰山游玩的照片发到天涯上，其中有一张正好是在浴室的，结果关注度最高，自己觉得很好玩，让更多的人认识了自己。经过这一次以后就觉得自己其实也不错，很多网友都说我的胸部比较美，所以后来贴图的时候也逐渐开始有意识突出自己的这一特点。
　　记者：有一些女性在网上贴出自己的裸露照片，是带有主动炒作、投石问路的意思，你呢？
　　绿茶：我只是展示自己而已，每天晚上管理一下自己的帖子，也可以打发孤独。当然我也希望收获更多的夸奖，因为毕竟都是爱美的。同时趁自己还年轻，还有本钱的时候，给自己留一点青春的纪念。
　　记者：可是你在客观上的确满足了很多男人的窥视欲？
　　绿茶：我想如果这个世界上没有男人，女人都不会穿衣服的，那些所谓道德规范也都去见鬼了。男人自己没有的才会窥视女人，如果所有男人都长了女人一样的乳房也就不会有窥视的爱好了。满足男人的这种窥视欲方式很多，更多的人身边都有或者老婆，但在街上走的时候看到对面性感的女生还是要忍不住看两眼，这是男人的本性。我就是一个过路的女孩，很多人看了我两眼，看完之后大家还是各忙各的。
　　“章子怡都被人骂，我心理平衡了”
　　记者：贴图出来后，也有很多人跟帖，但这些人素质参差不齐，有的甚至比较低俗，对你的心态有影响吗?
　　绿茶：开始的思想很单纯，在生活中也没受过这样的恶言恶语，心情波动很大，后来觉得可能自己的身材真的不是很好就努力减肥，然后把照片拍得好一点，后期大家看到了我的改变，支持理解的多了一点。我自己也不断改变心态，想想章子怡都被人骂了那么多，我心理也就平衡了。在天涯久了抗压能力也强了，把一切看淡了，承认自己的平凡，努力让自己过得更好这才最重要。
　　记者：你现在还是单身，担不担心今后的不喜欢你贴这样的图？
　　绿茶：我会告诉他的，如果他接受那就继续，如果不能接受我也不会强求。一个人的态度最重要，无论做了什么错事只要勇于承担说实话最重要，何况我也并没做错事。
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　　根源：婴儿期欲望未能满足
　　很多女孩把自己非常性感、甚至有些裸露的照片贴在网络上，这实际上是一种潜意识求偶的行为，打一个不太恰当的比方——母猴子发情期屁股会变得很红，而且它们经常会炫耀它们的屁股。这些照片的潜台词是：看，我多美，快来爱我。
　　同时，在这些女性大多处于心理学上所说的口欲期固结：她们执着于寻求别人的关注，只要是关注就行，不管这种关注是好还是坏。弗洛伊德就曾经总结过：一岁以内的婴儿获得各种欲望满足的主要途径是口部(即吸吮、吃喝、吃手等
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近日，全国最大师生真人在线答疑平台阿凡题，基于3000多万注册用户使用数据及我国中小学生学习的众生态，结合对平台用户的深度调研，发布了一份《全国中小学生学习压力调查之中国00后互联网学习行为报告》。
“成绩不好就怪手机玩得多”的观念早已不适用在00后身上，生于移动互联网时代下的00后学习方式花样多，想要做好00后的老师，这份报告你不得不知。
附报告全文
看完报告后是不是重新认识了00后？别急，想要做00后的老师，在线教学需要的不仅仅是懂得“套路”，还要有“门道”，不妨来听听这位老师的心得：
为什么你一定要来在线辅导平台教教孩子
我有一位朋友，每天下班后回到家第一件事就是看一集《幸福课》，这是哈佛大学推出的一门公开课，全世界每一位能上网的人都可以下载下来观看和学习。在接下来的三年内，这一系列课程他反反复复看了五遍。这一系列课程成为对他人生影响最大的课程：他依然在不断追求财富和地位，但他内心清楚地知道，财富和地位并不直接给他带来幸福，而是追求财富与地位的道路上，他所做出的行为——比如努力工作、成长、积极心态——是让人幸福的根源。他没有大富大贵，但他已经戒掉急躁、速成的浮躁心态，正脚踏实地地一步步积累。
这大概是在线教育给他带来的最大的收获。
另外一位朋友，美国名校毕业之后跑到云南支教了两年。在云南支教的日子里，她目睹了她成长经历中所不曾见过的景象：
班里最调皮的孩子，曾买了一只仓鼠带到课堂上。上课的时候，孩子会故意把仓鼠掏出来，放在桌子上玩，老师看到后，让他扔掉，他于是把仓鼠扔掉。老师转头继续写板书，写完一回头，结果发现调皮的同学又掏了一只仓鼠出来玩!老师大怒，让他把仓鼠扔了，继续讲题。过了一会儿，他又掏了一只仓鼠出来……老师非常无奈，把他赶出了课堂。
除了把仓鼠带到课堂里来的同学，还有逃课、打架的孩子，也有每天非常勤奋努力学习成绩却怎么也不见提高的孩子，一个班70多人，什么样的孩子都有，可是从另一方面来说，老师也束手无力。
在支教了半年多后，我这位朋友和“坏孩子”们成为了朋友。“坏孩子”只所以成为了“坏孩子”，不是因为他们本性就坏，而是很多孩子刚一上学，就“被放弃”了。班上人太多，老师精力顾及不过来——很多也是从县城过来拿微薄补贴的代课老师，学生想找老师的时候找不着，精力无处释放，只好在街上游荡。
一直在大城市学习、长大的她深受触动，有时间就和学生聊天，并力所能及给学生辅导功课。回到北京已有两年，时不时还能收到支教时学生给她寄的贺卡，告诉她自己升学了或某个学科取得了好成绩。
我们在已能随时学习哈佛大学公开课的当今，仍然面临着教育资源极度不平衡。教育资源的不平衡，让很多孩子没办法接受更好的教育。
本是为了促进教育公平的“就近上学”政策，结果却催生了“学区房”，比如在北京十几万一平的学区房比比皆是;本是为了促进学生“减负”的政策，却催生了各种“高价补习班”。为了让孩子享受更优质的教育资源，现在的家长们不惜出高额代价在好学校附近买房，并为课后补习班支付巨额的学费。
像阿凡题这样的在线教育平台的出现，让普通家庭的孩子获得优质教育资源提供了可能。如果阿凡题早一点推出，我那位美国名校毕业的朋友甚至可以不用跑到云南，就可以为云南山区的孩子辅导。
而事实上，在阿凡题上，每天都在上演类似的故事：湖北山区的一位13岁女孩小云与爷爷相依为命，爷爷不识字，每天放学后小云回到家都通过阿凡题找山东的宗老师给她讲解数学。半年后，小云的数学成绩从60分钟提高到了75分。为小云辅导，宗老师也产生了强烈的责任感和同情心：虽然生活艰辛，从小失去了父母，但小云的乐观、积极、好学，都让宗老师尽心尽责帮助小云学习和成长。
在学校里，学生不能挑老师，老师也不能挑与自己更能相处的孩子教——这一定程度上也导致了每个班上一定有不少老师和孩子互相都不待见的情况。双方都没有对错，只是不合适罢了。
在线教育平台，学生可以挑适合自己的老师。碰撞出火花的师生关系，学生成长更快，老师教起来也更积极和投入，如果碰上特别聪明会提问的学会，还会激励老师不断提高自己的教学水平——你得把学生的问题都回答满意了才能同时对得起学生和自己。
关于老师们为什么会原因来阿凡题入驻，我们曾经做过调查，主要原因有三点：
1.获得学生的认可与尊重;
2.教学能力得到提升;
3.获得合理的金钱回报。
我们不过度吹嘘老师在我们平台上能月入两万，我们也不避讳谈论这个问题。在阿凡题，为学生答疑的收费标准是1元/分钟，按一天答疑2小时来算，对于非一线城市的老师而言，这也是一笔不小的生活补贴。要想让老师的劳动得到尊重的一个重要方式是金钱上的回报，这也是老师价值的体现。我们希望除了在精神和能力上为老师提供价值，在物质回报上也为老师带来合理的回报。
和大家分享了几个小故事，和我们对在线教育的看法，以及为什么我们认为老师们如果在时间充裕的情况下，都应该利用阿凡题来辅导学生，因为它切切实实能帮助到学生——尤其是无法享受到一线城市教育资源的学生，也能帮到各位老师自己：教学能力、精神和物质上。
阿凡题平台正在寻找有思想更有理想的老师，也欢迎你推荐你身边的老师一起加入，联系电话：400-
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一位“90后”老师和4个“00后”学生
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（原标题：一位“90后”老师和4个“00后”学生）
湖南日报记者 戴勤 蒋剑平
通讯员 袁光宇
洞口县溪瑶族乡安顺村是一个一脚踏洞口、绥宁、会同、洪江4县（市）的地方。村里有一个设立于1990年的教学点，距离邵阳市区有200公里。近年来，随着不断有志愿者前来这里奉献爱心，在这个教学点发生的许多动人故事也开始飞出山外。
一个用炮弹壳做的铃子
“当，当当——”这是上课的铃声；“当当当！当当当——”这是下课的铃声。
11月20日，清脆的铃声在安顺教学点敲响。这铃声已敲了25年。
由于地处海拔700多米高处，两层楼的安顺教学点一年四季笼罩在云雾中。教学点的铃声也成为当地瑶民把握时间的依据。
“我们这个铃子可不一般，它是用抗战时期雪峰会战时留下的炮弹壳做的。”安顺村党支部书记兰大兵介绍。
25年过去，小小的安顺教学点居然先后走出了10多名大学生，包括教学点现任负责人徐建拾。
一位少年老成的教师
徐建拾也是安顺教学点唯一的教师。他于1991年出生在安顺村，2010年武冈师范毕业，2011通过公开招聘进入教师队伍，并回到安顺教学点工作。
“我读小学一年级时，老师告诉我们，我们教学点的铃子是用雪峰会战时遗留的炮弹壳做的。老师还曾带我们考证过，做铃子的到底是中国的炮弹壳还是日本的炮弹壳。但由于年代久远，无法考证出来。”徐建拾说。
徐建拾今年24岁，但头上已稍微有些谢顶了，面部表情也十分凝重，这跟他特殊的成长经历分不开。徐建拾的姐姐刚出生就夭折了，随后出生的哥哥也只活到一岁多，母亲也于2008年因病去世，剩下他和年老体弱的父亲相依为命。“2011年分配工作时，很多人想留在城里，我却想也没想就选择了回老家，我希望通过我的付出改变家乡面貌。”徐建拾表示。
“我们都十分感谢徐老师。要是没有他，村里小学一年级孩子就得到山下20多公里远的乡中心小学去读书。”安顺村村委会主任雷鸣说。
4个奋发向上的孩子
徐建拾现在教的学生有4个，他们都是00后，2个男孩2个女孩，其中2个女孩是一对可爱的双胞胎。徐建拾虽然自己连女朋友都没有找，却为4个孩子当起了父亲的角色。
安顺教学点上午9时开课，下午3时30分放学。今年10月中旬的一天，时间超过9时了，可双胞胎姐妹还没来上学，家长电话又打不通，徐建拾赶紧沿路去接，结果发现姐妹俩被一处塌方堵住了。徐建拾将她们一一背过塌方处，下午放学时又将她们护送回家。今年9月的一天，刚满6岁的男生洪穆辉同样过了开课时间不见踪影，徐建拾前往寻找，原来是一匹彪悍的马儿横在路上吃草，胆小的洪穆辉吓得不敢前进。徐建拾一边安慰他，一边将马儿赶到山脚。
由于地处偏远，安顺村一带难得看到有线电视，书籍成为孩子们了解外面世界的主要途径。11月10日，新华书店邵阳分公司5名志愿者冒雨前来，给孩子们送来了1000多册精心挑选的书本，惹得4个孩子趴在书堆上迟迟不肯起身。“我要认认真真多读书，读好书，长大后做一个像徐老师这样能作家乡做贡献的人。”安顺教学点6岁半的孩子彭嘉鸿说。
本文来源：华声在线-湖南日报
责任编辑：王晓易_NE0011
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（原标题：“90后“老师遇“00后”学生 火星如何撞金星）
珠海特报客户端 记者 刘联 当“90”后的老师遇到“00后”的学生，有人戏称，就好像“火星撞金星”，他们同为“被惯出来的一代”，任性而缺乏耐心。而事实上，我们的小鲜肉、小萝莉们面对各个年龄段的“熊孩子”们不缺的就是爱和耐心。
珠海一中舞蹈老师张晓颖陈宇罡：希望体育伴随孩子们终生“老师，有同学拔草。““老师，我的脚碰青了”香山学校，三年级的体育课正在进行，这边小组的热身活动刚结束，那边小组同学就出现的“状况”，年轻的体育老师陈宇罡一边照顾好正在运动的同学，一边安慰其他同学，而在与同学对话的过程中，记者发现他始终是蹲着马步，低下身，与学生差不多平衡着对话。
香山学校的体育老师陈宇罡在纠正学生们的运动姿势。1994年出生的陈宇罡出生在珠海，父亲陈平是珠海七中的化学老师。读初中时，他就开始萌发了子承父业，当老师的想法。高考后去了成都体育学院体育教育专业后，他离理想又近了一步。从小喜欢体育的陈宇罡，在珠海二中就是校羽毛球队队员，也曾经拿过全市羽毛球双打第二名。目前在香山学校担任体育教师的他除了每周上7个班15节体育课外，还在学校开设“羽毛球”第二课堂。至于怎么与自己的学生相处，这位在家里还是被家人宠着的“独生子”有自己的一套，“学生安全最重要，因为小学阶段的学生自制力不强，比较好动，上课要关注到每一位同学，不要让学生离开视线。另外，还要关心这些 熊孩子 。”说到这里，像”大孩子“一样的陈宇罡笑了，他说，自己喜欢小动物，也喜欢和孩子们相处，班上比较调皮的男生们表现好，他一定会摸摸他们的头，以示奖励。他最希望的就是同学们爱体育，选择适合的体育运动伴随终生。刘蕾：严中有爱陪伴学生度过青春期”有一个女孩个性非常倔强，老师稍微讲她一下，她马上就会不高兴。可以说一言不合就反脸，对待这样的学生更需要足够的耐心。“刘蕾老师是文园中学的语文老师，虽说看上去她还像一个大学生，但实际上暨南大学研究生毕业的她已经在文园中学当了4年的教师。
珠海文园中学初一年级语文老师刘蕾正准备上课。她当班主任，带的第一个班第一批学生共45人，从初一到初三，今年6月参加完中考，已经全部升入高中，其中一半学生都就读示范性高中。说起面对这些青春期叛离的孩子，刘蕾老师充满了感情。“班上的大多数同学比我小一轮，平日他们就当我是他们的大姐姐，他们说会在教师节这天过来看我。”虽说自己在家也是独生女，但是妈妈和舅舅都是老师，因此从小刘蕾就很独立，要求上进。刚到文园这样一所学校，面对家长过高的期望，她不是没有压力，但是她很感恩学校领导的信任，下决心把班级带好，从细微处关心每一个学生。记得班上有一位男生，不知为什么到初二学期开始在班上顶撞老师，并通过一些肢体语言让全班同学关注他，通过了解发现，这个孩子家里刚添了一个弟弟，面对父母爱的“倾斜”，他有些不满。刘蕾一方面私下与家长沟通，一方面经常关心他，终于陪伴他走过来，中考取得非常好的成绩。总结班里孩子的心理特点。如何解决？她的经验是，走进学生心里，努力去读懂他们。如今又带初一年级并担任班主任的她希望用严中有爱对待她的学生，陪伴他们一起成长。张晓颖：让同学们一起美下去1992年出生的珠海一中的张晓颖老师，2008年在珠海一中上高中，2011年高考去了华南师范大学音乐学院舞蹈专业读书，到了2015年，又回到了阔别4年的中学校园。“我走在熟悉的校园，常常会有说不出的感动，当年的老师，现在却成了我的同事。”作为当年的一中舞蹈队队长，她曾经代表一中多次获得荣誉，如今她除了舞蹈教学外，也带一中舞蹈社团。
珠海一中舞蹈老师张晓颖和学生们正在上课。一中的学生都是 学霸 ，刚开始高一招舞蹈社团，报名的学生的确不多，男生更少，但是在她的带领下，学生渐渐明白跳舞与学业不冲突。我经常告诉学生们， “舞蹈艺术是现实生活的引导和示范，通过舞性思维，我们可以更本质地认识舞蹈，可以更舞蹈化地认识生活，感悟舞蹈带给我们的生命意义，为创造具有社会价值的、鲜活的生命形象寻找更加广阔的空间。”一年下来，学霸们还是学霸，但是无论是形体还是心灵更美了，同学们也更加信任她。“你们老师有什么优点？”“美。”“有什么缺点呢？”“太美了”学生们就这样爱着她，是不是萌达达。
本文来源：网易新媒体(珠海新闻网)
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