学校会不会出题问你对孩子的关心吃鸡8g内存到底够不够够 问条件如何 一个月收入多少不

&p&仅针对高中阶段&/p&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&高一时候,排名一直被前面两名的男生压制。&/p&&p&有机会一起上课,发现他们脑子上课是高速旋转的,没有停过一秒钟。能完成的作业立马完成,课外练习都没做多少。晚自习、放假回家就看看小说,玩玩手机睡觉(人家晚自习是有读书的,放假是跟我一起补课的。不存在过目不忘这个技能)。&/p&&p&我们仨的分数跟我们睡眠玩耍时间成正比。&/p&&p&因为我上课在开小差,课堂作业不认真完成,只想刷自己的题目......以为量够了就一定懂,经常开夜车,硬啃数理化,第二天昏昏欲睡气息奄奄....&/p&&p&智商能碾压其他人的存在是很小概率的,最重要的还是拼效率。脑子上要勤快,多思考,多反思。&/p&&p&小聪明倒是见得多,我学习开窍比较晚,初中傻读书(每天刷题那种,各科都刷),依旧被班级同学压的死死的,别人听听课做做作业,考的比我好,那时候我也会怀疑自己的智商,但是从没想过要放弃。笨鸟先飞,没有伞的孩子就要努力奔跑,就算是真的智商不如人也不是不勤奋的理由。走得很慢,有前进就是好事。&/p&&p&至于学习习惯,&/p&&p&端正学习时候的态度,认认真真完成每一件事。&/p&&p&切莫行动上勤奋,思维上懒惰。比如&/p&&p&背单词的时候比别人多集中注意力,就可以省去机械不入脑重复的时间&/p&&p&背书边联想,而不是让嘴巴机械的带动脑子。&/p&&p&看历史书会画画时间轴,做做纵向对比。把几件相同的事放一起对比背景性质特点影响(如资产阶级代议制、各国改革等等)。比机械重复背诵书本知识点好用的多。再比如读完书本后做同步练习,看看课外书的相关章节去反哺书本知识……&/p&&p&看政治书会画画思维导图,书本知识结构,用框图带动书本知识,而不是机械的大段背诵,用都不懂用。再比如刷题的时候看到问答题相同设问出现多次,会把题目放到一起对答案总结,而不是一题题做完,再用红笔抄一遍答案。。&/p&&p&很多捷径,都是在大量实践或涉猎的基础上总结出来的。其实最简单的就是“预习 复习 做题 归纳 总结”,看起来正确的废话,却是最精辟的总结。我所在的是一隅之地,也羡慕别人的高起点,好资源,没条件就自己创造条件,环境狭隘就想想星辰大海,自己的路走不通就去去看看别人的,知乎给我带来最大的益处就是五湖四海的学霸,在各个问答帖里面陈述自己的学习经验,一个科目要学好,在学习经验里是有共性的地方的。有资源就要好好利用。&/p&&p&&br&&/p&&p&谢谢这么多个赞,共勉。&/p&&p&&br&&/p&&p&观点:在高中,智商差不多的情况下,勤奋是有用的。当然不是盲目勤奋,多思考,寻求效率最大化。多找适合自己的路子(比如上文说的利用他人经验找共性)&/p&&p&的确,我承认确实有部分人以智商胜人,天赋好又勤奋的不在少数。不过就高中学习而言,最重要的还是沉下心,看清楚自己眼前的路。别人就算望尘莫及,也要做好自己。&/p&&p&效率是可以练的,智商最大化是可以努力的。就算自己的终点是别人的起点,so?尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?&/p&&p&&br&&/p&&p&阅历不足,无法有共性结论。以上仅为自己对高中生活的一点愚见。&/p&&p&“我们会遇见各种墙。&/p&&p&我们推墙十下,墙也不会倒&/p&&p&我们推墙百下,墙也不会倒&/p&&p&我们推墙千下万下,墙还是不会倒&/p&&p&墙就是不会倒,但我们会因为用力推墙而肌肉强健,变成有力量的人。&/p&&p&墙不倒,不应该成为我们自愿当弱者的借口。”&/p&
仅针对高中阶段 高一时候,排名一直被前面两名的男生压制。有机会一起上课,发现他们脑子上课是高速旋转的,没有停过一秒钟。能完成的作业立马完成,课外练习都没做多少。晚自习、放假回家就看看小说,玩玩手机睡觉(人家晚自习是有读书的,放假是跟我一起…
&b&好吧再发一次- -&/b&&br&&b&私人帐号转载请注明出处 链接和作者 有影响力的公众号或营利性私人帐号转载前烦请联系我 任何组织和个人不经允许不可以任何形式传播(例如私教企业)&/b&&br&&br&大多数来找我的小朋友觉得有用 甚至不少加我的大朋友也表示有删档重练的冲动哈哈 其实我的目的已经达到啦 谢谢亲们的厚爱^_^&br&&br&【重要】:&br&问问题之前 【务必】把【答案】和【评论区】【全部看完】再问 没看答案和评论区直接加好友上来就胡问的 一律拉黑。&br&&br&请将你的问题浓缩在【三行字】以内 三行字以内描述不完的 说明你对自身的问题还没有清晰的认知 请重新【仔细】阅读答案后再问 很讨厌长篇大论写个人自述的 时间有限 感谢谅解。&br&&br&终于有时间来好好答一下这个题了 希望能对孩子们有点帮助 手机码字思维有些凌乱 离高考年代也有些远 不恰当的地方请多包含 &br&&br&利益相关:09年山东理科考生 因此这个答案部分内容是针对山东理科考生说的 其他省份我不清楚情况 不敢妄言 高考成绩:语文 128分 数学 149分 英语141分 理科综合 216分 基本能力 56分 其中语文低于正常水平 理综远低于正常水平 其他都正常发挥。&br&&br&一句话总结一下答案:&b&努力可以考上清华 我本人就是例子 但是好钢要用到刀刃上 力气要下到该下的地方去&/b&&br&------------------------------------------我是背景的昏割线----------------------------------------------&br&&br&先来点虚的 谈谈&b&心态&/b&&br&&br&1. &b&正确定义努力&/b& 我在知乎上读到过一句话&b& “天赋决定了一个人的上限 努力程度决定了人当前所能达到的高度 但是就目前绝大多数人的努力程度而言而言 还远远达不到能比拼天赋的地步”&/b& 好!说的真是好!这句话也从部分回答了题主所提出来的问题 通过努力是可以达到一个比较理想的高度的。那么问题来了 我们究竟应该怎么定义努力 每天苦哈哈的做作业做到半夜一两点还做不完 这叫不叫努力?自己对数理化感兴趣学得也很好 晚自习一有时间还是抱着数理化狂做狂练 这又叫不叫努力?天天熬到半夜才睡第二天上课无精打采一句都听不进去 这个又叫不叫努力?每门课都想把老师所有的话记下来甚至到了快要把自己逼疯的状态 这个又是不是努力?……&br&&br&显然 在我这里这些情况都&b&不叫努力&/b& 只是做了一些感动了自己麻痹了自己的傻事而已。作业做不完的情况可能有其自身原因 但是应该注意的是 老师布置作业的量 基本上是依照班级中游或中游偏上一点的水平来定的 如果作业真的多到做不完 首先应该考虑自身实力的原因 是不是自己做题速度太慢了 如果自己确实没问题 那就是老师的原因 作业可以不做 机械式重复对除英语之外的知识而言没有什么意义 如果是因为作业难到自己做不完的地步 那可以就此打住了 下面的内容可以不必再看。&br&&br&我曾参加过一个助学组织 接触过一些孩子 再加上我从大一开始每年放假都会去学校看望老师 他们也会拉我去给学生开座谈会 我见过的孩子还是不少的 好的差的都有 但是他们身上普遍存在的问题是 对自我的认知不清晰 bias很大 自己强在哪里 不知道 弱在哪里 说不清楚 &b&举个例子说 当问到自己弱在哪里时 很多学生只能答到某一科(比如数学 英语)上 而不能具体到哪一类型的题目上 而我心目中的理想答案应该这种形式 “我的数学不太好 前面的知识可以做到基本不丢分 但是对于数列或者导数大题的最后一问不等式放缩 我总是丢分” 负责任的说对自己每一科都了解到这种程度的同学 他的水平应该位于top3之列 &/b&那怎样达到这种程度呢 这就要靠平时对自我的反省思考力度和每一次大考小考的反馈来支持了 要&b&用统计的语言说明问题&/b&。&br&&br&这些孩子还有一个比较普遍的特点 非常喜欢麻痹自己 就是自己喜欢哪一科 哪一科学得好 一有时间就去“学”哪一科 这一点往往是致命的 常见于数理化很强语文英语极差的“纯理科生” 高考拼的是综合素质 &b&最后的高考排名往往不是看你哪一门分最高 而是看你哪一门分最低 &/b&我曾经给孩子们打过一个比方 我们每个人都是参加赛跑的蜘蛛 六科就相当于我们的六条腿 显然 瘸了哪一条都不可能跑快 而事实也证明了这一点 我举个例子 一高中同学 后四门课加起来仅比我少6分 但是我语文128 他99……所以 &b&要学会正视自己 直面自己的弱势并用雷霆手段将其纠正过来 这样的学生才有出路。&/b&&br&&b&&br&一句话总结第一点内容:努力 是建立在充分思考的基础上的 不要凭兴趣学习 要努力对自己不感兴趣的知识产生兴趣 因为你别无选择。我还想再强调一下 无脑努力就是无用功 这样的努力对心灵的麻痹作用就好比垃圾食品对肚皮的满足感:吃垃圾食品也能吃饱 但是没有营养 吃多了会长胖但是是虚胖身体会垮 无脑用功可以麻痹自我可能会让某几次成绩比较靠前(虚胖)但长此以往必是死路一条。&/b&&br&&br&2. 经常会有孩子问我&b&怎样才能快速提高学习成绩&/b&啊 说实话 对问出这种问题的孩子我打心底里感到悲哀。对他们而言 坐在教室里学习就是为了一张高考成绩单 就是为了一张录取通知书 很遗憾 很悲哀。一般对这样的问题我不会回答 原因很简单 &b&除了作弊 没有任何一种方法可以“迅速”提高学习成绩。三年一盘棋 永远不要在乎一城一池的得失 &/b&换句话说 这次月考考第500 下次月考考第50 这对你的高考成绩又有什么影响呢?踏踏实实一步一个脚印才是正经。&br&&br&3. &b&时间管理&/b& 简而言之 利用一切可以学习的时间学习 我不知道有多少学生注意到过&b&课间的十分钟&/b&是一个多么好的时间段 这真的是很多题型的标准时间 比如语文前五个选择 比如英语单选 英语一篇阅读理解 数学除最后一个大题以外的其他大题等等 都不需要你自己卡表的好吗 下课铃上课铃已经给你卡好了 你需要的就是全神贯注于你当下手头上的练习题 多么好的时间啊 所以我除了上厕所喝水以外 课间十分钟基本不会离开我的书桌;上学放学 大多数同学上学放学喜欢哼着小曲晃晃悠悠的骑自行车到学校 我对于这段时间的利用是 找来废英语答题卡 在其背面抄上语文的:字音/字形/成语/自己觉得好的古诗词 或者英语的:给自己规定的每天必须背的一定数目的单词/精美语段(比如新概念)然后贴上双面胶 上学放学路上背 三年以来我用这个办法掌握了不计其数的碎知识 而语文和英语不就是靠这种细碎的知识支撑起来的么 然后我对我自己的弱项会毫不留情的利用一切时间进行无情打击 比如英语听力 我曾在高一每天晚上回家做自己买的听力习题 直到错在三个以内才能睡觉 慢慢的这个目标变成两个 一个…当然如果做到了半夜两点还是没达标 我也就不再做了。。我还会坚持每天给自己定学习计划 达到了就给自己一点小小的奖励 比如下楼买根雪糕啊买本杂志啊之类的 阶段性计划达标就趁休息逛逛街啊买衣服买吃的 但是 &b&千万不能动!电!脑!千万不能看!小!说!&/b&&br&不过一定注意&b&不要把自己搞的太累&/b& 我一般会利用上课时间补觉 因为我对自己的情况了如指掌 所以我可以自由划定哪一门课是我的补觉时间 比如语文和数学 这两门课我不是在睡觉就是在做第二天的作业 到了高三又增加了一门物理 这样就有三门课可以补觉了&br&&br&4.&b&如何看待强科&/b& 其实这一点跟第1条稍有重复 &b&强科并不是你拿来麻痹自己的毒药 &/b&对我而言 强科的作用有二 &b&1. 保证自己在成绩单上的位置 &/b&我高一高二的强科是语文 化学也不错 这两科没怎么出过岔子 其中语文单科曾在高二血虐实验班一整年 最差成绩单科年级第三 到了高三下学期强科列表上增加了物理和生物 至于怎么做到的下面会说 &b&2. 疲惫生活中的最好调剂品&/b& 当我被数学的圆锥曲线导数数列虐个半死的时候 当我被物理的力学搞得焦头烂额的时候 我往往会拿出自己珍藏的各省市语文高考题/模拟题或者五年高考三年模拟 掏出小表定时 然后血虐之 做完按照评分标准给自己用红笔打分 一般90分能得80+ 啊这真是一种享受 虐完语文再返回头去被数学物理虐 周而复始 乐此不疲 曾经粗略的计算了一下 高中三年做了几百张语文试卷和三大本五年高考三年模拟 就是这么任性。&br&&br&5. &b&对待作业 &/b&尤其是假期作业 对于比较顶尖的学生而言 如果你的水平远超班级平均水平 那么假期作业是无用的 可以不做 但这并不意味着假期就可以愉快的玩耍了 什么都不管了 其实 假期正是赶超竞争对手的大好时机 我曾利用假期的时间把数学(高二暑假)和物理(高三寒假)提升了一整个档次 数学130+提高到148左右 物理(满分100)80提高到95左右 而且这两门课通过假期提上来之后并没有反弹现象 稳稳地位居前列 数学在高三寒假期末考试中拿到了全区唯一一个满分 全市只有三人 物理在一模拟考试中拿到了满分并且从此之后物理大考小考几乎没丢过什么分 可见假期的作用还是很明显的 具体操作下面会讲。&br&&br&6. &b&对待知识 &/b&你高中所学的知识并不是没有用的 像我这不还在给你们讲怎么应付高考嘛233333 不要把知识跟前(钱)途跟文凭跟成绩单上几个数字划等号 要&b&充分体会学习的愉悦感 体会学习的快乐 感受知识的力量 学过的东西就要扎扎实实的记在脑子里&/b&&br&&br&7. &b&建立一个经过谨慎考量之后的目标&/b&&b&法乎其上 得其中也 法乎其中 得其下也。&/b&比如我那时候的目标是北大 从初中三年级(我所在地区初中四年)暑假刚考上北大的学长回母校座谈之后 我就定下了这个目标 在升上高中之后我大致估摸了一下 这个目标靠谱 就从未再动摇过 尽管当时很多同学和老师都在嘲笑我 最后为什么去了清华 与此题无关 不做解释 要相信目标的力量 这里的相信指的是不惜一切代价的相信 指的是&b&发自内心的笃信&/b& 指的是&b&愿意为之付出一切的信念&/b& 并非仅仅动动嘴皮子那么简单 只能用语言表达到这里了 相信聪明如你可以体会的。&br&-------------------------------------------------我是心好累的昏割线---------------------------------&br&&br&谈完虚的 再来谈谈实的 聊聊我对高考各科的认识。&br&&br&先加个帽子 语文一定要有摘抄本 数学一定要有错题本 化学生物英语一定要有知识整理本 物理可以什么都不用 但是要有脑子(其实都要有脑子嗯)。语文英语化学生物 &b&必须每天整理&/b&一次 因为它们的知识点较碎 隔一天你都会想不起来 数学&b&三天整理一次&/b& 而这一次要&b&占用半个晚上甚至一个晚上&/b&的时间 因为数学需要大强度的思考 要在你的脑子里起化学反应才能达到效果。所有的整理本 &b&务必经常翻看&/b&。&br&&br&1.语文 语文是个好东西 这就是我对语文的评价。语文为啥是个好东西 因为如果作为一个理科生你语文好的话 你的超越之路会非常省力 这一科是高考六科唯一一个“另类” 很多同学“努力”了三年 一无所获 我曾经有次月考数学考了100/150分 最后还能排到年级前十 就是因为语文。那么语文该怎样学习呢?对于高一的孩子 我建议你先把中国汉语字典抄一遍 高二高三的学生 如果你有时间也可以照做 当时我的语文老师就是这样要求的 并不一定要求你多长时间抄完 但一定要有效果 抄的时候那些生僻字还有语气词等可以忽略 &b&重点抄多音字、成语和近义词 &/b&及时用&b&便签纸进行整理&/b& 抄到后面想起前面记得整理下来 把整理完的内容&b&贴到相应的位置&/b&&b&经常翻看、思考(看清楚了 是翻看、思考,并不是翻看就完了)&/b& 然后 &b&每年&/b&买一本五年高考三年模拟 把字音、字形的填空做一遍 用&b&便签纸随时整理贴在上面&/b&近义词成语盖住词语想意思,盖住意思想词语 哪一个想不出来&b&抓紧整理成便签纸 贴在上面&/b& 所有题目必须挨着做 哪个错了 哪个拿不准 抓紧时间&b&整理成便签纸贴在上面&/b&&b&经常翻看、思考&/b&。课间的时间 中午晚上吃饭的时间 都不要浪费 做五三上的科技文阅读和文言文阅读 吃着饭做阅读真的是一种享受 不信可以试试:) 诗词鉴赏和现代文阅读部分 这个的答题技巧老师都说了很多 我不再重复 还是那句话 要&b&用统计的语言说明问题&/b& 实在不行各找四五十篇做一做 把答案放在一起对比对比 相信聪明如你 一定可以找到答题的规律。经常买一些套题做一做 然后对照标准答案给自己打打分 感受一下卷子是怎么批的 感受一下怎么答才能拿到分 感受一下时间的分配 理论上除作文之外的部分 一小时之内必须做完 因为你高考的答题速度 一定比平时慢。&br&下面是作文。高考作文大部分人拿的都是二类上一类下的分数 也就是48分左右 只要写的不是太离谱 一般都是这个分数。那怎样才能让作文写的不那么大众呢。首先中心要明确 不管你写的什么文章 散文议论文记叙文 文章的中心一定要明确 然后你用到的事例一定要不落俗套 不要天天李白杜甫的往上堆 堆也要堆出新意(比如唐诗里的中国那样的语段 但是一般人写不出来) 你现在可以百度一下米歇尔·贝楚齐亚尼 然后再来告诉我如果写与命运抗争、自强不息等话题 到底是用米歇尔·贝楚齐亚尼的事例好 还是用贝多芬的事例好 那从哪里找这些事例呢 我是从一本名叫《格言》的杂志上找到的 《格言》和《创新作文》我看了三年 整理了三年 也背了三年 我常常会从上面找到很多鲜活的例子 缩写成一两百字 以及写的漂亮的语段 整理在摘抄本上&b&天天&/b&背 背好了自己&b&勤动手&/b&写一写 仿造一下 考试的时候再往上套 套着套着你就有套路了 语文和英语一样 功夫是在平时 靠平时一点点的积累 再加一些答题技巧 足够应付考试了。&br&&br&不要以为语文就不需要多做题 我高中三年语文做的题比数学多嗯 三大本五三 每年一本 外加至少五百套的各省市高考题和模拟题 毕竟是当做消遣的东西 所以做的比较多 &_&&br&&br&2.数学 物理 化学 总听人们把数理化放在一起讲 其实是有道理的 这三门课都有一根主线 都可以用相似的方法省劲儿的学 详细情况如下 &br&&br&&b&数学的主线是函数。&/b& 高考中数学90%以上的分数和函数有关 所以高一学函数的时候一定要好好学 高一高二学新知识的时候 一定要把知识点都学会 从不会到会 和从不熟练到熟练 用的时间不是一个数量级的 学的时候不好好学 复习的时候有的是苦果子让你吃 此外不要只注重单元模块训练 也要注重套题的训练 做套题是为了把握时间分配 让你考试不至于时间紧张 我就吃过这方面的亏 高一高二做了一大堆题 但是数学成绩就是上不去 总是考130多分 个别情况可以达到140但是很少 后来我去找数学老师 我说 老师我数学好差 我想考北大这个分数我去不了 你看怎么办 老师说 见多了自然识广 我说哦 然后高二的暑假我什么作业都没做 因为那些作业对我而言都是渣渣 我只买了一份黄冈押题卷 总共八套题 一暑假两个月的时间 我把这八份卷子吃的透透的 开学以后再做数学卷子 一个字 豁然开朗。&b&数学一定要注重错题的整理和思考&/b&(看清楚了 &b&是“整理和思考” ,不是“整理”&/b&)。思考着思考着 你就会发现其中的规律。什么规律后面说。&br&&br&&b&物理的基础在于力学。&/b&力学相关内容在高考中占到的比重应该是大于90%的 除了实验题和个别选择题有可能不涉及力学 其他内容都会和力学有关 最大的相关部分在大题 一个经典力学 一个电磁场。所以物理不好的孩子们 你们的目标应该很明确 就是把力学学好 怎么学好呢 五年高考三年模拟 我高三寒假期末考试物理只有可怜的81/100分 我拿到分数的时候 怀揣着身上仅存的33块钱去楼下超市买了一本物理五三 同样的 那个寒假我什么都没做 只把物理五三的力学部分做了一遍 基础知识填空挨着填 题目挨着做 做了一半我就不做了 为啥 规律性太明显。。什么规律后面说。&br&&b&化学的基础在氧化还原&/b&。而&b&氧化还原的基础在于元素周期表 元素周期表的基础又在于原子层外电子亚层的排布&/b& 如果你对原子层外电子亚层的排布和元素周期表门清 基本上每一种元素有什么性质你都知道的一清二楚 那基本上化学不会出什么纰漏 高考中化学的重点考察题型和考察对象如无机推断 电化学 原电池 化学平衡 配平等 基本都逃不出氧化还原的手掌心。所以化学是很好学的 对伐^-^&br&&br&那么数学和物理的规律性在哪呢 在于模型 对你没看错 就是【&b&模型】&/b&。数学的难点部分 圆锥曲线 数列 不等式放缩 立体几何(几何法非解析法)都有固定的模型 我高中的时候碰到了一位好老师 淄博六中的张云峰老师 他在上课的时候把求数列通项的常见情况 圆锥曲线的常见的若干考查情况等都给我们整理的一清二楚 照着模型做题就可以了你们说是不是这样子的咧。拿圆锥曲线打个比方 就是直线曲线方程联立 根与系数关系(韦达定理)写出不等式呗 剩下要用到的不等关系还有啥 就剩下三角形三边关系之类的常见的关系了呗。物理的模型 力学 子弹打木块 传送带 三星模型 汽车启动模型 圆周运动……不就这几个么 电磁学 导线在通电加磁场导轨上滑 带电粒子通过电场加速进入磁场 粒子加速器等等 高中阶段的物理都讲究一个“过程” 哪个过程发生了什么事情怎么用数学语言表达出来 搞明白这个 物理就妥妥得了 我高三寒假就是因为明白了这个道理 所以五三力学只做了一半 开学的一模拟考试物理就满分了。世上无难事 只怕有心人 如是而已。&br&------------------------------------------------------------800赞更------------------------------------------------------------------&br&&br&3.英语 英语是提分难度仅次于语文的学科 英语提升道路的艰辛 我是深有体会的 中考91/120 单科年级排名800 高一考个109 114 都是常有的事情 但是我并没有像很多同学那样因为分低而放弃 这本就是一门很难搞的科目 我之前偷懒了 现在有义务补回来 就是这么简单的道理。高中三年六个学期 我的英语都在慢慢往上爬 &a href=&tel:120%%& class=&&&120 125 130 133 135&/a&一点点往上走 最后高考爬到141分。I deserve it.这个过程是痛苦的 当我看着同水平的同学都140+ 而我上130都困难的时候 当班主任一次又一次提醒我“你这个英语blabla”的时候 真的是发自内心的难过 但是再难过 这都是你自己种下的苦果 你不咽下去 没人替你咽 你不把这个窟窿堵上 没人替你堵。 &br&&br&先说一个大致的方向 130以下的小朋友 跟着老师走 130以上还想提高的话 就需要自己额外进行细致的打磨了。作为一门语言类学科,英语的知识点是很细很琐碎的 这就需要在平时学习的时候勤整理 勤复习 把老师上课归纳的语法点和重点单词词组等(不要和我说你老师不给你归纳 不给你归纳你不会自己弄嘛?你吃饭也是爹妈嚼碎了喂给你?)记录在错题本上 要善于运用你的联想想象能力 最好能达到【说一个 拎一串】的效果 英语的改错本每天整理一次 频率不要太高 也不要太低 勤翻看 勤背诵 善于利用课间、上学放学、睡前 和吃饭等闲杂时间 具体方法上面提到过 废旧英语答题卡嗯。&br&&br&值得注意的是 英语和语文一样 同样需要【带着脑子的】大量的练习(其实其他学科也需要你带着脑子去学)做错题的时候 要让你的脑子活跃起来 比如联想一下之前有没有错过同类的 甚至类似的 这里面是不是有什么规律(肯定有的嗯)如果哪一类题型老是错 那就需要在完成老师任务的基础上 自己再做重点练习。比如当年我所有题型都不好的时候 就先抓最短的板 嗯就是听力 听力我怎么抓的上面都有 随后是完形填空和阅读理解 我每天中午回去都要做一篇完形两篇阅读 做完再睡觉 时间不够 我吃饭做 于是我高一的五三和各种教辅上面翻几页就有菜汤米饭馒头渣......
&br&&br&137左右是一个坎儿 从这里到140只有三分 但是这三分提起来是很难很难的 137说明明你每个题型都能做的不错 但都没达到完美和细致的级别 这时候就要慢慢抠了 从分值最大的下手 比如阅读理解 书面表达等 多做多总结 有时间多背点单词 这里我推荐一本星火英语高考必备(红宝书)这个教辅的好处在于 它会把高考要求的3500词讲得很细 而且会有很多联想归纳类的知识点(虽然整理上省了你的力气 但不代表你可以偷懒)比如各种介词的区别 on beyond above 比如动词+各种介词组成的词组take off/out/over/away等等 而其他的词汇都可作为高级词汇出现在书面表达里 这本书的E开头的单词我把它们叫做“鸡汤词” 书面表达很好用 可以试试看。&br&至于怎么背单词 为了防止小朋友一次又一次地问我一次又一次的重复 我把过程写下来 仅供参考 但本质上就是多重复 多联想:&br&&br&早晨上学:把前一天整理的答题卡粘在车把上 走一路过一路&br&早自习:背新词(说是新词 其实红包书里大部分词你见过 所以背起来很快很有成就感)把不熟的记下来 我一般是记在A4那么大的纸上订成小册子 然后过几遍 不熟不会的画正字&br&中午放学:多留十几分钟 再过几遍 不熟不会的继续画正字&br&中午回家:路上继续看 不要画正字了注意安全&br&下午上学:路上继续看 不要画正字&br&到学校之后:再过几遍 画正字&br&下午放学到晚自习:再过几遍画正字&br&晚自习结束:多留几分钟或者晚自习最后一节留出几分钟 把画了正字笔画的 整理到答题卡上&br&这个过程中除了新词那里需要的时间多一些 其他都不占多少时间的 毕竟背过记过 而且不用怎么过脑子 和其他学科的学习并不冲突 &br&&br&4.生物 生物是理科里面很像文科的一个学科 知识点很碎 而且模块与模块之间也没啥关系 这就需要你平时多整理 做题可以少一些 可以做【一些】(看清楚了这里是“一些” 不是“大量”)“新题”(就是课本上没有的但其实都是你学过的 看上去新而已)开拓视野。&br&而生物的诀窍 我在评论区里说过 就是看课本 认认真真看课本 有时间一遍遍过 说故事的那些小字体可以不看或略看 其他都要仔细看 尤其是实验步骤 很多同学实验设计题丢分严重(比如我) 就是实验步骤没有认真看 语言不规范 甚至对照组实验组设置也不合理 这些都是课本里有的。所以【认真看课本】【认真看课本】【认真看课本】!!!!!!,每次看课本你都会有不一样的收获 这时也要及时整理到错题本上进行思考和反思 有问题的地方及时问老师(相信我 一定会有问题的 没问题是你看的不细 当年我生物老师看到我都头疼了)&br&&br&--------------------------1000赞更------------------------&br&&br&以后的更新可能就没什么实际的操作性了 前面我个人高中的六科学习经历已经写完 但是那仅仅是我的经历和方法而已 不是你的 希望小朋友们可以真正找到自己的方法和节奏 加油~&br&&br&【以下内容玻璃心勿看】&br&&br&好多小朋友问我 学长我粗心怎么办?我老是看不清题怎么办?我就是不喜欢背单词背古诗怎么办?我就是不喜欢数学/物理/英语/语文/怎么办?我一做语文/数学/物理就困怎么办?我弱科那么多我毫无办法我根本不知道怎么下手 又怎么办??……&br&&br&这样的小朋友数量很多 非常多 多到我害怕 在他们看来逻辑链是这样的:我就是对XX不感兴趣所以我应该考不好 或者 我就是粗心就是审不清题我考不好是应该的 他们仿佛把自己比作了已经长成材且长歪了的树 我就是这样了 我没有办法改 老师家长能拿我怎么着?&br&&br&如果说他们甘于现状做好了接受一切后果的准备的话 情况还好一些 但偏偏自己又不甘平庸不甘寂寞 就是想获得一点超出自己能力的成绩 所以俗话说的好啊 想太多 做太少 中间的落差就是烦恼 于是他们天天如坐针毡 像热锅上的蚂蚁一样抓耳挠腮 既不想刮骨疗毒根治痼疾 又一遍又一遍的欺骗自己 我是在努力啊 我的确坐在这里学习了啊 为什么我的成绩还是这个样子啊 为什么啊??!!&br&&br&面对这样的小朋友 我打心底里感到难过和悲哀。一方面 自己一次次的欺骗自己 欺骗老师 欺骗家长 另一方面 又不想承认自己骨子里的懒惰 还要用不断的机械式的重复劳动感化自己 隐瞒这份懒惰 活得很累 可收效甚微 甚至根本没有什么卵用 就像怪兽大学里那只快要迟到的蜗牛 看上去好努力好用功好费劲 却迟迟看不到成绩。&br&其实我也没什么办法 真心的 如果你没有破釜沉舟的魄力 没有窥探自我正视自我的勇气 天王老子来帮你 你还是这个熊样。不好意思爆粗了 哀其不争…摆脱这种困境的方法就两个 一是承认自己的懒惰并愿意正视并改正它 二是承认自己的懒惰并愿意承担一切后果 放弃心里那些不符合目前实际的想法。其实粗心也好 不想学也罢 还有什么审题不清啊 一看书就犯困啊之类的荒谬的理由 这些都是完美的借口 足以搪塞掉老师家长每一次的质询 我就这样 我就粗心 因为我粗心所以丢分是应该的 我又不是不会 粗心是我的固有属性你们能怎么着我?而且“令人欣慰”的是 你们99.95%的同龄人都有这个毛病 所以你改不了或更确切一点说你不想改 完全没有问题 这并不是“错” 只是人之本性而已。但我想说的是 清华 北大 交大 浙大 同济 复旦…这些名校每年录取总数占比 恰恰好是0.05%。你们找理由找借口偷懒耍滑不想学 完全没有问题 但是请你不要一边干这些明知道不会有什么好结果的事 一边又装样子妄图欺骗包括自己在内的所有人 欺骗来欺骗去 骗的还是自己 除了自己 没有人会为你的决策买单。所以 尽快的认识自己 尽快的对自己进行全面而准确的评估才是你的当务之急。&br&&br&还有一些小朋友来找我 学长啊学长 我打算做xxxx来补数学 又要xxxx搞英语 我没时间啊 我问 你去做了吗 你真的get your hands dirty了吗?得到的答复无一例外都是“没有”。。。&br&&br&这样的小朋友其实和上面找借口的小朋友是一类人 都在找借口来欺骗自己 不同的是 这类小朋友找的借口貌似更“高阶”罢了 我的确在做计划啊 我的确在思考啊 我的确要去做啊 请注意 你仅仅是“要”去做而已 你只是找了一个更加隐蔽的借口来麻痹自己让自己偷懒 天天在脑子里想着“我要干什么什么 我还要干什么什么 哎呀好烦时间不够哎” 于是时间一分钟一分钟 一小时一小时 一天一天的过去了 你还是坐在那里空想着自己所谓的“计划”……&br&&br&很幼稚对嘛 可是他们的理由也很充分啊 我不知道我该先做什么你要我怎么下手?!那我请问 给你一个圆圆的馒头你为什么知道从哪里下嘴?给你个电脑给你个手机你为啥知道先从哪里开始玩?我只能说 如果你不动手去做 你永远不知道你到底该做什么 你的弱点在哪里 以及你脑中的自己和你真实的自己到底有多大的差距。Just do it. 如是而已。
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给你们一最全的历史朝代与皇帝对照!&br&&div class=&highlight&&&pre&&code class=&language-text&& 1.秦始皇(赢政)——中国的第一个皇帝
  2.汉惠帝(刘盈)——来去匆匆,过眼云烟
  3.汉景帝(刘启)——政绩并不代表着其成功
  4.汉武帝(刘彻)——开天辟地的帝王
  5.汉宣帝(刘询)——中兴之主
  6.汉哀帝(刘欣)——“同志”皇帝
  7.汉新帝(王莽)——夺权容易,守权难
  8.汉光武帝(刘秀)——东汉王朝的开国皇帝
  9.汉明帝(刘庄)——东汉时期小有作为的皇帝
  10.汉章帝(刘炬)——“章草”皇帝
  11.汉桓帝(刘志)——碌碌无为的皇帝
  12.汉献帝(刘协)——东汉最后一个皇帝
  13.三国魏武帝(曹操)——历史上杰出的政治家
  14.三国魏文帝(曹丕)——政坛、文坛双峰并峙的皇帝
  15.三国蜀汉昭烈帝(刘备)——智慧与魅力并存的皇帝
  16.三国吴大帝(孙权)——智勇兼备的英雄
  17.西晋武帝(司马炎)——西晋开国皇帝
  18.西晋惠帝(司马衷)——中国历史上真正意义上的亡国之君
  19.东晋元帝(司马睿)——东晋的第一代皇帝
  20.东晋孝武帝(司马曜)——中国历史上死得最窝囊的皇帝
  21.十六国汉光文帝(刘渊)——东晋十六国时期汉国开国皇帝
  22.十六国昭武帝(刘聪)——匈奴汉国第二代国君
  23.十六国前赵皇帝(刘曜)——神射手
  24.十六国后赵高祖(石勒)——受汉文化影响较深的少数民族皇帝
  25.十六国后赵国太祖(石虎)——残暴、偏激、猜疑
  26.十六国前秦宣昭帝(苻坚)——古代三位最杰出的皇帝之一
  27.南北朝宋武帝(刘裕)——南朝宋王朝建立者
  28.南北朝宋文帝(刘义隆)——有着雄图大略的皇帝
  29.南北朝南齐高帝(萧道成)——“鱼鳞子”
  30.南北朝齐废帝(萧宝卷)——历史上最为昏庸、荒淫的皇帝
  31.南北朝梁武帝(萧衍)——南朝皇帝中在位最久的皇帝
  32.南北朝北魏孝文帝(拓跋宏)——鲜卑骄子
  33.南北朝北齐文宣帝(高洋)——历史上最癫狂的皇帝
  34.隋文帝(杨坚)——历史上有名的“惧内”皇帝
  35.隋炀帝(杨广)——中国历史上名声最差的皇帝
  36.唐高祖(李渊)——大唐帝国的奠基人
  37.唐太宗(李世民)一一明君的典范
  38.唐高宗(李治)——懦弱的皇帝
  39.唐中宗(李显)——被3个女人左右的皇帝
  40.唐睿宗(李旦)——两次即位继承大统的皇帝
  41.武周圣神皇帝(武则天)——历史上唯一的女皇帝
  42.唐玄宗(李隆基)——音乐皇帝
  43.唐肃宗(李亨)——两耳不闻窗外事
  44.唐代宗(李豫)——唐朝历史上第一个以长子身份即位的皇帝
  45.唐德宗(李适)——饱尝战火的洗礼和考验
  46.唐顺宗(李诵)——进入太上皇角色最快的皇帝
  47.唐宪宗(李纯)——中兴之主
  48.唐穆宗(李恒)——纵情享乐终其一生
  49.五代十国后梁太祖(朱晃)——五代时期的第一个皇帝
  50.五代十国后唐庄宗(李存勖)——喜欢唱戏的皇帝
  51.五代十国后晋高祖(石敬瑭)——五代时后晋王朝的建立者
  52.五代十国后晋出帝(石重贵)——善始未能善终
  53.五代十国后汉高祖(刘禺)——后汉王朝的开国皇帝
  54.五代十国后周太祖(郭威)——五代时期后周的建立者
  55.五代十国后周世宗(柴荣)——五代十国时期最有作为的帝王
  56.五代十国吴武帝(杨行密)——五代十国时期吴国的建立者
  57.五代十国南唐烈祖(李界)——后废吴主自立,建立南唐
  58.五代十国南唐后主(李煜)——亡国之后成词宗
  59.五代十国吴越武肃王(钱镏)——“海龙王”
  60.五代十国前蜀高祖(王建)——前蜀国的建立者
  61.宋太祖(赵匡胤)——北宋王朝的建立者
  62.宋真宗(赵恒)——信小人、远贤臣
  63.宋仁宗(赵祯)——两宋时期在位时间最长的皇帝
  64.辽太祖(耶律阿保机)——契丹民族的英雄
  65.辽太宗(耶律德光)——使契丹走向强盛的人
  66.辽穆宗(耶律琛)——“睡王”皇帝
  67.辽景宗(耶律贤)——辽朝皇帝中比较有作为的皇帝
  68.金太祖(完颜阿骨打)——女真族的民族英雄
  69.西夏景宗(李元吴)——中国西夏第一位皇帝
  70.元太祖(铁木真)——一代天骄
  71.元太宗(窝阔台)——蒙古帝国第二任可汗
  72.元世祖(忽必烈)——大元帝国的缔造者
  73.元成宗(铁穆耳)——守成之君
  74.明太祖(朱元璋)——布衣天子
  75.明惠帝(朱允坟)——帝王之旅四年告终
  76.明成祖(朱棣)——马上天子
  77.明仁宗(朱高炽)——一个平庸老实人
  78.明宣宗(朱瞻基)——蟋蟀天子
  79.明英宗(朱祁镇)——玩童皇帝
  80.明代宗(朱祁钰)——“代替他人当皇帝”
  81.明宪宗(朱见深)——糊涂皇帝
  82.明武宗(朱厚照)——顽童皇帝
  83.明世宗(朱厚熄)——近支即位,承大统
  84.明穆宗(朱载重)——平平淡淡才是真
  85.明神宗(朱翊钧)——一代英主却背负千古骂名
  86.明光宗(朱常洛)——赋予传奇色彩的皇帝
  87.明熹宗(朱由校)——木匠皇帝
  88.明思宗(朱由检)——历史剧中的悲剧人物
  89.清太祖(努尔哈赤)——开疆扩土、骁勇善战的英雄
  90.清太宗(皇太极)——血腥人生
  91.清世祖(顺治)——清人关后的第一位皇帝
  92.清圣祖(康熙)——在位时间最长的皇帝
  93.清世宗(雍正)——一位扑朔迷离的皇帝
  94.清高宗(乾隆)——历史上有名的风流天子
  95.清仁宗(嘉庆)——励精图治却未能扭转历史
  96.清宣宗(道光)——满清唯一的以嫡长子身份即位的帝王
  97.清文宗(咸丰)——有重整江山之心,却无回天之力
  98.清穆宗(同治)——傀儡皇帝
  99.清德宗(光绪)——清朝第一位非皇子人选而继承大统的皇帝
  100.末代皇帝(宣统)——中国历史上最后一个皇帝
  秦:(统一后)公元前22l--2Ol 共15年,历三帝,嬴姓,建都:咸阳。
  1、始皇帝政 12年 2、二世胡亥 3年 3、子婴 l年。
  汉:公元前206--公元22O年,包括西汉和东汉(也和前汉和后汉)。在两汉之际,还有
  王莽、刘玄两个短暂的统治时期。
  西汉:公元前206--公元8年,共214年,刘姓,历十三帝,建都:长安。
  l、高祖帮 12年。
  2、惠帝盈 7年。
  3、少帝(吕后专政) 8年。
  4、文帝桓 23年。
  5、景帝启 l6年。
  6、武帝彻 年号:建元,54年。
  7、昭帝弗陵 始元,l3年。
  8、宣帝询 本始,25年。
  9、元帝爽 初元,16年。
  lO、成帝骜 建始,26年。
  ll、哀帝欣 建平, 6年。
  12、平帝珩 元始, 5年。
  l3、孺子婴 居摄, 3年。
  新朝:公元9--25 共17年,建都:长安。
  l、王莽,始建国,l5年。
  2、淮阳王刘玄 更始,3年。
  东汉:公元25--220,共195年,刘姓,历十三帝,建都:洛阳。
  1、光武帝秀 建武 33年。
  2、明帝庄 永平 l8年。
  3、章帝炟 建初 l3年。
  4、和帝肇 永元 17年。
  5、殇帝隆 延平 1年。
  6、安帝佑 永初 19年。
  7、顺帝保 永建 l9年。
  8、冲帝炳 永加 l年。
  9、质帝钻 本初 l年。
  lO、桓帝志 建和 2l年。
  ll、灵帝宏 建宁 22年。
  12、少帝辨 光熹 1年。
  l3、献帝协 初平 32年。
  三国:三国始于22O年魏国代汉,终于265年晋国代魏。但史家往往以l9O年董卓挟汉献
  帝离开洛阳为三国上限,以28O年晋灭吴为三国下限。
  魏:公元220--265年,共46年,曹姓,历五帝,建都:许昌。
  l、文帝丕 黄初 7年。
  2、明帝睿 太和 13年。
  3、齐王芳 正始 14年。
  4、高贵乡公髦 正元 7年。
  5、常道乡公奂 景元 6年。
  曹*:建安十八年,曹*封为魏公,建魏国,虽已是皇帝,但名义上还为汉臣。
  后子曹丕追尊魏武帝。
  蜀:公元22l--243,共43年,刘姓,历二帝,建都:成都。
  l、昭烈帝备 章武 3年。
  2、后主 禅 建兴 4l年。
  吴:公元222--28O 共59年,孙姓,历四帝,建都:建业。
  l、大帝 权 黄武 31年。
  2、会稽王亮 建兴 7年。
  3、景帝 休 永安 7年。
  4、乌程候皓 元兴 l7年。
  西晋:265--316 共5l年,历四帝,先都洛阳,后迁长安。
  1、武帝司马炎 泰始 25年。
  2、惠帝司马衷 永熙 17年
  3、怀帝司马炽 永加 5年。
  4、憨帝司马业 建兴 4年。
  东晋:317--4O2 共1O4年。历十一帝,建都:金陵
  l、元帝司马睿 建武 6年。
  2、明帝司马绍 太宁 3年。
  3、成帝司马衍 咸和 17年。
  4、康帝司马岳 建元 2年。
  5、穆帝司马聃 永和 l7年。
  6、哀帝司马丕 隆和 4年。
  7、废帝司马奕 太和 6年。
  8、简文帝司马昱 咸安 2年。
  9、孝武帝司马曜 宁康 24年。
  l0、安帝司马德宗 隆安 22年。
  ll、恭帝司马德文 元熙 2年。
  十六国:304--439 十六国建立可分前后二期:前期的政权有:蜀(成汉)、汉和前赵、
  后赵、前燕、前秦、前凉。还有鲜卑拓跋部的‘代’和冉闵的‘魏’不在十六国
  内。后期的政权有:后秦、后燕、南燕、北燕、后凉、南凉、西凉、北凉、西秦、
  夏。此外还有‘西燕’不在十六国内。
  蜀: 303--347 共七个皇帝 建都:成都。
  l、李 特 2年 2、李 流 l年。3、李 雄 30年 4、李 班 l年 5、李 期 3年
  6、李 寿 5年 7、李 势 5年。
  前赵:304--329 匈奴 建都:平阳(山西临汾) 历五帝
  l、刘 渊 6年 2、刘 和 l年 3、刘 聪 8年 4、刘l 杰 l年 5、刘 曜 l3年
  后赵:319--352 历7帝,羯族人,建都:襄国(河北邢台)。
  l、石 勒 l5年 2、石 弘 l年 3、石 虎 l5年 4、石 世 l年 5、石 遵 l年
  6、石 祗 ?年 7、冉 闵 3年。
  前燕:357--37O 历三帝,鲜卑族,建都:邺(河北临漳)。
  l、慕容皝 15年 2、慕容儁 1l年 3、慕容暐 1l年。
  前秦:351--394 历六帝,氐族,建都:长安
  l、符 健 4年 2、符 生 3年 3、符 坚 27年 4、符 丕 2年 5、苻 登 9年
  6、符 荣 l年
  前凉:313--376 汉族,历7帝,建都:姑臧。
  l、张 茂 5年 2、张 骏 22年 3、张重华 9年 4、张耀灵 l年 5、张 祚 3年
  6、张玄靓 9年 7、张天钖 l2年。
  后秦:384--4l7 羌族,历3帝,建都:长安。
  l、姚 苌 8年 2、姚 真 22年 3、姚 弘 2年。
  后燕:384--409 鲜卑族,历5帝,建都:中山。
  l、慕容垂 l3年 2、慕容宝 3年 3、慕容盛 3年 4、慕容熙 7年 5、高 云 3年。
  南燕:398--4lO 鲜卑族,历二帝,建都:广固(山东益都)。
  1、慕容德 7年 2、慕容超 6年。
  北燕:409--436 汉族,历二帝,建都:昌黎。
  l、冯 跋 22年 2、冯 弘 6年。
  后凉:386--4O3 氐族,历四帝,建都:姑臧。
  1、吕 光 13年 2、吕 绍 l年 3、吕 篡 1年 4、吕 隆 1年。
  南凉:397--4l4 鲜卑族,历三帝,建都:乐都。
  l、秃发乌狐 3年 2、秃发利鹿狐 3年 3、秃废傉檀 13年。
  西凉:4O0--42O 汉族,历二帝,建都:敦煌。
  l、李 暠 17年 2、李 歆 4年。
  北凉:397--439 匈奴,历三帝,建都:张掖。
  1、段 业 4年 2、沮渠蒙逊 33年 3、沮渠牧犍 7年。
  西秦:385--43l 鲜卑族,历四帝,建都:金城(皋兰)。
  1、乞伏国仁 3年 2、乞伏乾归 24年 3、乞伏炽磐 l6年 4、乞伏暮末 4年。
  夏:4O7--43l 匈奴,历三帝,建都:统葛(陕西横山)。
  l、赫连勃勃 19年 2、赫连 昌 4年 3、赫连 定 4年。
  南北朝:
  南朝为宋、齐、梁、陈四个朝代。建都:建康(南京)
  宋 42O--479年。共6O年八个皇帝。
  一、武帝刘 裕 永初 3年。
  二、少帝刘义符 景平 2年。
  三、文帝刘义隆 元加 30年。
  四、孝武帝刘骏 孝建 11年。
  五、废帝刘予业 永元 l年。
  六、明帝刘 彧 秦始 8年。
  七、后废帝刘昱 元徴 5年。
  八、顺帝刘 准 升明 3年。
  齐:479--5Ol,共23年,七个皇帝。
  一、高帝肖道成 建元 4年。
  二、武帝肖 赜 永明 ll年。
  三、废帝肖昭业 隆昌 l年。
  四、废帝肖昭文 延兴 l年。
  五、明帝肖 鸾 建武 5年。
  六、东昏侯宝卷 永元 13年。
  七、和帝肖宝融 中兴 l年。
  梁:502--557,共56年,四个皇帝。
  一、武帝肖 衍 天监 48年。
  二、简文帝肖纲 大宝 2年。
  三、元帝肖 绎 承圣 4年。
  四、敬帝肖方智 绍泰 3年。
  陈:557--589,共33年,五个皇帝。
  一、武帝陈霸先 永定 3年。
  二、文帝陈 倩 天加 7年。
  三、废帝陈伯宗 光大 2年。
  四、宣帝陈 顼 太建 l4年。
  五、后主陈叔宝 至德 7年。
  北朝为北魏、东魏、西魏、北齐、北周五个王朝。
  北魏:386--534,共l49年,ll个皇帝。鲜卑拓跋氏,建都:盛乐(今内蒙和林格尔。)
  l、道武帝珪 23年 2、明元帝嗣 15年 3、太武帝寿 28年 4、文成帝睿 14年
  5、献文帝弘 6年 6、孝文帝宏 29年 7、宣武帝恪 l6年 8、孝明帝诩 12年
  9、孝庄帝子攸 3年 1O、节闵帝恭 1年 l1、安定王朝 l年。
  东魏:534--550,共l7年,只有一个皇帝:孝静帝善见,建都:邺。
  西魏:535--557,共23年,四个皇帝,建都:长安。
  l、孝武帝修 2年 2、文帝宝炬 17年 3、废帝钦 2年 4、恭帝廓 3年。
  北齐:55O--577,共28年,五i个皇帝。高姓,建邱。
  1、文宣帝洋 lO年 2、孝昭帝演 l年 3、武成帝湛 4年 4、后主纬 11年
  5、幼主恒 1年。
  北周:557--58l,共25年,五个皇帝,宇文氏,建都:长安
  1、孝愍帝觉 l年 2、明帝毓 4年 3、武帝邕 l8年 4、宣帝赟 l年
  5、静帝阐 2年。
  隋朝:58l--6l8 杨姓 建都:长安(西安)
  一、文帝杨坚 开皇 24年。(文帝有二个年号:开皇58l--60O、仁寿60l--6O4)
  二、炀帝杨广 大业 12年。
  三、恭帝杨侑 义宁 l年。
  隋朝只有三帝,共37年。
  唐朝 618--9O7 李姓 建都:长安
  一、高祖 渊 武德 9年。
  二、太宗世民 贞观 23年。
  三、高宗 治 永徽 34年。
  四、中宗 显 嗣圣 1年。
  五、武则天 垂拱 21年。
  六、中宗(复辟) 神龙 5年。
  七、睿宗 旦 景云 3年。
  八、玄宗隆基 先天 43年。
  九、肃宗 亭 至德 7年。
  十、代宗 豫 宝应 17年。
  十一、德宗 适 建中 26年。
  十二、顺宗 诵 永贞 l年。
  十三、宪宗 纯 元和 l5年。
  十四、穆宗 恒 长庆 4年。
  十五、敬宗 湛 宝历 2年。
  十六、文宗 昂 太和 14年。
  十七、武宗 炎 会昌 6年。
  十八、宣宗 忱 大中 13年。
  十九、懿宗 漼 咸通 l4年。
  二十、僖宗 儇 乾符 l5年。
  二十一、昭宗 晔 龙纪 16年。
  二十二、哀帝 祝 天佑 3年。
  唐朝二十二位皇帝(有的记载二十位,武周政权不计在内),统治唐朝29O年。
  五代十国 9O7--96O
  五代:
  后梁:9O7--923,共16年。 朱姓 建希:汴梁
  一、太祖全忠 开平 6年。
  二、末帝友贞 乾化 11年。
  后唐:923--936 共14年。 李姓 建都:洛阳
  一、荘宗存勗 同光 4年。
  二、明宗嗣源 天成 8年。
  三、愍帝从厚 应顺 l年。
  四、废帝从珂 清泰 2年。
  后晋 936--946 共1l年 石姓 建都:汴梁
  一、高祖敬塘 天福 7年。
  二、出帝重贵 开运 4年。
  后汉 947--95O 共4年 刘姓 建都:汴梁
  一、高祖知远 天福 2年。
  二、隐帝承佑 乾佑 2年。
  后周 951--960 共lO年 郭姓、柴姓 建都:汴梁
  一、太祖 威 广顺 3年。
  二、世宗 荣 显德 6年。
  三、恭德宗训 l年。
  十国:
  前蜀:9O7--925 建都:成都
  一、王 建 12年。
  二、王 衍 8年。
  吴: 892--937 建都:杨卅
  一、杨行密 15年。
  二、杨 渥 3年。
  三、杨隆演 lO年。
  四、杨 溥 l7年。
  楚: 896--95l 建都:长沙
  一、马 殷 35年。
  二、马希声 2年。
  三、马希范 l5年。
  四、马希广 3年。
  五、马希萼 2年。
  六、马希崇 l年。
  闽: 897--946 建都:福州
  一、王审知 4O年。
  二、王延均 3年。
  三、王 昶 4年。
  四、王延义 4年。
  五、王延政 3年。
  南唐: 937--975 建都:金陵
  一、李 升 7年。
  二、李 璟 l9年。
  三、李 煜 l6年。
  荆南:9O7--96建都:荆州
  一、高季兴 22年。
  二、高从海 20年。
  三、高保融 l2年。
  四、高保勗 l年。
  五、高继冲 l年。
  南汉:9O5--97l 建都:广州
  一、刘 隐 12年。
  二、刘 ? 32年。
  三、刘 玢 1年。
  四、刘 晟 l6年。
  五、刘 鋹 l3年。
  吴越:893--978 建都:钱塘
  一、钱 鏐 41年。
  二、钱元瓘 lO年。
  三、钱 佐 6年。
  四、钱 倧 l年。
  五、钱 俶 40年。
  北汉:951--979 建都:太原
  一、刘 崇 4年。
  二、刘 钧 l4年。
  三、刘继恩 l年。
  四、刘继元 1l年。
  后蜀:933--965 建都:成都
  一、孟知祥 l年。
  二、盈 昶 3O年。
  宋朝(分北宋与南宋)
  北宋 960--1127,共l68年。赵姓,历九帝。建都:汴梁
  一、太祖匡胤,建隆。在位16年。
  二、太宗光义,太平兴国,在位22年。
  三、真宗 桓,咸平,在位25年。
  四、仁宗 祯,天圣,在位41年。
  五、英宗 曙,治平,在位 4年。
  六、神宗 顼,熙宁,在位18年。
  七、哲宗 煦,元佑,在位15年。
  八、徵宗 佶,建中靖国,在位25年。
  九、钦宗 桓,靖康,在位2年。
  南宋:1127--l279,共152年。历九帝,赵姓。建都:临安(杭州)。
  一、高宗构,建炎,在位36年。
  二、孝宗昚,隆兴,在位27年。
  三、光宗敦,绍熙,在位 5年。
  四、宁宗扩,庆元,在位3O年。
  五、理宗盷,宝庆,在位4O年。
  六、度宗禥,咸淳,在位10年。
  七、恭帝显,德佑,在位 2年。
  八、瑞宗昰,景炎,在位 3年。
  九、帝 昺,祥兴,在位 3年。
  元朝:l279--l368,共90年。历十一帝.奇渥温氏,建都:燕京(北京)。
  一、世祖忽必烈,至元,在位15年。
  二、成宗铁木耳,元贞,在位13年。
  三、武宗 海山,至大,在位 4年。
  四、仁宗爱育万拔力八达,皇庆,在位 9年。
  五、英宗硕德八刺,至治,在位 3年。
  六、泰定帝也孙铁木耳,泰定,在位 5年。
  七、大顺帝阿速吉八,大顺,在位 1年。
  八、明宗和世瑓,天历,在位 2年。
  九、文宗图铁木耳,至顺,在位 5年。
  十、宁宗懿璘质班,至顺,在位 l年。
  十一、顺帝托权铁木耳,元统,在位36年。
  明朝皇帝有的记载十位,天顺未列入。
  据明初官修《元史》记载,自成吉思汗建国迄元顺帝出亡(l206--l368),通称元朝。
  明朝:1368--l644,共277年,历十六帝,朱姓,建都:南京,成祖移至北京。
  一、太祖元璋,洪武,在位3l年。
  二、惠帝允炆,建文,在位 4年。
  三、成祖 棣,永乐,在位22年。
  四、仁宗高炽,洪熙,在位 1年。
  五、宣宗瞻基,宣德,在位l0年。
  六、英宗祁镇,正统,在位14年。
  七、景帝祁钰,景泰,在位 7年。
  英宗祁镇,天顺,在位 8年。(复辟)
  八、宪宗见深,成化,在位23年。
  九、孝宗佑樘,弘治,在位18年。
  十、武宗厚照,正德,在位l6年。
  十一、世宗厚熜,嘉清,在位l6年。
  十二、穆宗载垕,隆庆,在位 6年。
  十三、神宗翊钧,万历,在位47年。
  十四、光宗常洛,泰昌,在位 l年。
  十五、熹宗由校,天启,在位 7年。
  十六、思宗由检,崇祯,在位17年。
  李自成
  张献忠,年号大顺
  福王 朱由崧,年号弘光 Z}(n
  唐王 朱聿键,年号隆武 g
  桂王 朱由榔,年号永历
  清朝:l644--l9ll 共268年,历十帝(入关前两个皇帝:清太祖,年号天命和清太宗,
  年号天聪不计在内)。满族,爱新觉罗氏。建都:北京。
  一、世祖福临,为顺治,在位l8年。
  二、圣祖玄烨,为康熙,在位61年。
  三、世宗胤禛,为雍正,在位13年。
  四、高宗弘历,为乾隆,在位6O年。
  五、仁宗颙琰,为嘉庆,在位25年。
  六、宣宗旻宁,为道光,在位30年。
  七、文宗奕詝,为咸丰,在位1l年。
  八、穆宗载淳,为同治,在位l3年。
  九、德宗载湉,为光绪,在位34年。
  十、溥 仪,为宣统,在位 3年。
  中华民国
  中华帝国
  中华帝国皇帝 袁世凯,年号洪宪。
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给你们一最全的历史朝代与皇帝对照! 1.秦始皇(赢政)——中国的第一个皇帝
2.汉惠帝(刘盈)——来去匆匆,过眼云烟
3.汉景帝(刘启)——政绩并不代表着其成功
4.汉武帝(刘彻)——开天辟地的帝王
5.汉宣帝(刘询)——中兴之主
6.汉哀帝(刘欣)—…
首先,我要恭喜你,在选择文理科的时候,你选了一个提分比较容易的文科,当然这是相对于理科来说。&br&&br&但是,你又发现,文科你背了这么多东西,为什么你就是不出成绩。&br&&br&有以下四点原因,而且,这四点就是文科中提分的秘密。&br&&br&第一:实记&br&第二:答题技巧。&br&第三:基础能力。&br&第四:精英思维。&br&&br&第一,实记&br&&br&什么是实记?&br&就是老师要求你背的东西,不管你理解不理解,你就是要好无理由把这些东西背熟。&br&&br&而背下来,这个就叫做实记。&br&&br&这个没什么好讲的,背书嘛,大家都会,当然背书也是技巧的,由于本文主题不是这个,就带大家理解下就好。&br&&br&第二,答题技巧&br&&br&技巧策略说白了,就是一套答题模版。&br&我相信,每个高三的学生,在进入第一轮复习或者第二轮复习的时候老师都会给你们发一套答题模版。(根据我多年经验来说,这是在一般情况下会这样,当然还有特殊情况,我往下慢慢说)&br&&br&针对各种题型,用什么样的模版去回答什么样的题目。&br&&br&然而答题模版又分为两种。&br&1,学校总结后给你发的一套。&br&2,自己在学习过程中总结的一套。&br&&br&那么我们前面说到,一般情况下学校都会给你发这样的答题模版,毕竟高三这一年的资料费不是白交的。&br&&br&那么特殊情况就来了,有的学校不给你发这套玩意怎么办?&br&&br&那么你就只能去购买一些名师给你总结的答题模板,一般来说,这些名师给你总结的往往比学校发得有价值得多。&br&&br&那么有些同学会问,我要是想不花一分钱就能拿这套模版怎么办呢?&br&&br&而这里,就有第二条路了。&br&&br&你自己学文科学了这么多年,总有一些自己的答题方式吧。&br&&br&你花点时间,把自己这几年自己看过的题目,做过的试卷,常见的题型给自己总结出来,然后你就拥有了自己的答题模版了。&br&&br&但是,这样做真的值得吗?&br&&br&在高考这种每一天争分夺秒的情况下,你花大量的时间去整理一套模板,划得来吗?&br&&br&明显划不来,还不如直接买一套。&br&&br&第三:基础能力&br&&br&现在你已经明白识记了,也明白答题模版了,那么我要告诉你,光靠这两个,你文科确实能拿100分。&br&&br&但是,你想要拿120往上走,你还必须得会一个东西,就是文科的基础能力。&br&&br&那么什么是文科的基础能力?举个例子你就明白了。&br&&br&我们经常看到,学校老师会这么问你:上述材料中起到了什么样的作用?&br&&br&有的同学说,豆丁老师,这个我会。学校老师说过,凡事你看到问你起什么作用的,你就要从某某角度去回答。(这个就是答题模板)&br&&br&我暂且不论这个答题模板到底是对还是错,那么我现在不这么问你了,我换一种问法。&br&&br&我问:上述材料中在文中有什么特点?&br&&br&完了。&br&豆丁老师,这我不会。&br&&br&你有没有没有注意到,这道题我不过是换了个设问方式,答案还是叫你写什么作用,只是我换了种问法,你就不会了。&br&&br&你完全可以用同样的模板把这道题写出来,你不会的原因在于,你对于文科的基本能力根本不知道是什么,更别说理解作用了。&br&&br&而这样基础能力一共有五种,我刚才给你举例的就是这五种其一。&br&&br&其实以上这些内容我都有在我视频课程里分享过,同学们可以去百度传课搜索:语文解码工程,就能看到了,是完全免费的。&br&&br&另外你改可以去我的网站:&a href=&///?target=http%3A//& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&&/span&&span class=&invisible&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&里面也会有很多精彩的内容。&br&&br&然而,在这里的重头戏就来了,在我所有公开课里我所没有提到的精英思维,也是四个重点的最后一个点。&br&&br&那么什么叫精英思维?&br&&br&简单来说就是:结论+理由+意义&br&&p&举个例子你就懂了&/p&&p&有位男同学暗恋班上一位女生很久了,有一天这个男生突然鼓起勇气去对这个女生表白了,说“我喜欢你”。&/p&&p&有以下几种回答方式:&/p&&p&回答一:我不喜欢你。&/p&&p&回答二:我不喜欢你,你长得太丑,我们在一起不可能&/p&&p&第一个回答:女同学们,如果以后你要这么拒绝男生,那就不对了。虽然你很直接的告诉了他“&b&结论&/b&”,但是他还是会眼巴巴看着你,等你把下一句说完,甚至他还会回你一句:你好歹告诉我个理由吧,为什么拒绝我,如果你不把这个理由,原因告诉他,他可能还会自己想“我现在没穿好衣服,发型不够帅”等等,然后他就每天更努力的讨你喜欢,更努力的去表白,但是谁都知道长得太丑了,关键是这话怎么能说得出口。&/p&&p&第二个回答:这个回答明显就好很多,我不喜欢你(明确中心,直接告诉他是什么),你长得太丑了(解释理由),我们在一起不可能(阐述意义,表明在一起没意义),当然我这里也只是举例而已,没有人傻到“你长得太丑了”这种话直接说出口的,当然你要是这么说话,我估计他的心情比高考零分还难受。&/p&&p&那要是女生也恰巧喜欢这个男生呢?&/p&&p&回答一:你人长得又帅,又会打扮,还会哄人,巴拉巴拉讲一大堆。&/p&&p&回答二:好啊,我也喜欢你。你人又帅,又会打扮,还会哄人,巴拉巴拉一大堆。&/p&&p&第一个回答:你知道,一个女生巴拉巴拉讲一大堆的时候,这个男生心里多着急吗?她是喜欢我,还是不喜欢我?说了这么多没一点用啊。&/p&&p&第二个回答:这个回答就简单明了,首先同意了,别提这男生多高兴了,接下来奉承他的话又一堆,他简直乐开花了。&/p&&p&这就跟我们高考完全是一样的,你在高考答题的时候,你一定要把,最重要,最核心的内容,也就是结论放在前面,不要把这个“结论”藏在文中或者文末,要不然阅卷人看都不会看你答案给你打分,而这个时候他打的分数就是心情分了。&/p&&p&也许你会问,我单单回答“滚”也可以啊,这有什么不可以。&/p&&p&当然可以,在日常交流扯淡中你完全可以这么回答,但是,少年,我们这是在高考,你要是这么回答,你这题是要丢很多分的啊喂。&/p&&p&好你现在理解这个思维了,那么还有没有类似这样的精英思维呢?&/p&&p&那么又如何用这些思维去解高考题呢?&/p&&p&而这个&/p&&p&就是我《文综精英裂变》的课程了。&/p&编辑于
首先,我要恭喜你,在选择文理科的时候,你选了一个提分比较容易的文科,当然这是相对于理科来说。 但是,你又发现,文科你背了这么多东西,为什么你就是不出成绩。 有以下四点原因,而且,这四点就是文科中提分的秘密。 第一:实记 第二:答题技巧。 第三…
我来强答下……高考没到130,但也只差一点点。全国卷三高考语文考了128,主要是选择题错了好几个,好吧和前面的高赞答主比就很差了……&br&高考要达到130,我认为要选择题尽量少错,字迹工整,大题失分少。&br& 我以前是语文课代表,但做语文课代表时语文并不是很好,语文开始好起来是从做五三,总结开始的。
所以语文一定要准备一个笔记本,多记多看,自己总结套路。&br& 我把语文分为七个部分(科技文阅读)(大阅读)(文言文)(诗歌鉴赏)(古诗词默写)(语言能力运用)(作文)&br&&br& ①科技文阅读:于文有据
首先要通读全文,明白在讲什么,可以同时理解比较关键的概念和语句。
我个人受前辈影响喜欢在每个句号后打斜杠来辅助阅读,英语语文都是这样,来保持注意力集中。
然后是看题目,注意问的是【正确】还是【不正确】,还有【对×××的理解】之类的限定。
在原文中划定相关语段进行对比,注意其中限定词,程度词等。
最后根据原文找出错得最离谱的一项,因为我做阅读时也会觉得很多题都是错的,出题不严密。
一般的错误有几类,各种资料书上也归纳了,但这些都不重要,最重要的是一定要于文有据。 &br&②大阅读:归纳套路
现在两个阅读都考,实际上题目难度是降低了。大阅读的选择题和前面①一样,从原文找。而大题总是离不开几个关键点。
比如人物情节内容主题感情读者等等,多答些题就能从中归纳出共性,这样答题时就能信手拈来。 &br&③文言文:实词虚词
课外文言文以课内文言文为本。首先要完全掌握课内文言文的句式通假字义等等,然后才能迁移到课外文言文,这一点需要上课认真听讲。
然后就是考纲规定的实词虚词,各种资料书上都有,就不说了。
要明白翻译得分点,一般是通假字,关键字,重要考点,句式为得分点,翻译时尽量逐字翻译,以免漏掉得分点。
对于课外古代常识题,要积累要积累要积累,分类列在你的笔记本上,没事看看。&br& ④诗歌鉴赏:套路
同阅读,也就是套路。重要意象意义,表达技巧,思想内容,这些方面多掌握常用语。
这里面的常识题同文言文。&br& ⑤古诗词默写
就是背,没啥好说的,但要注意字的写法,以及字迹的规范。
我们语文老师一直在强调默写,要求每个人都要背所有考纲要求……但是,更关键的是要理解诗的意思。我们学校发了一本理解性默写的书,我觉得里面的内容还好,我没买,但语文老师给了我一本。
然而我一直都没背完离骚……我认为在默写方面不必花太多时间,总结套路最重要。&br& ⑥语言能力运用:积累与总结、迁移
一般先来成语题,由于是选择题,可以通过排除法,另外成语的意思和语境一定要积累,记到你的笔记本上,没事看看。
病句题要掌握几种病因,在题做多了以后一看就能看出错误。实在判断不出来的句子可以进行缩句后再看错误。
没判断出来,典型的句子请记到你的笔记本上。
口语交际,有描述漫画,下定义,排序等等,这些我是自己总结了每种题型,做的时候直接写,但在今年我们卷三的语文卷子里出现了很多新题型,所以一定要明白的是:题型不是固定的,套路不是固定的,思路却是不变的,要学会迁移。 &br&⑦作文
我的作文是总结的模板直接写,不论什么作文我都是按照任务驱动型的方向写,因为纵向议论比较深刻,也不会出现偏离主题的情况,今年我们卷三作文是【我的高考】和【我看高考】,我选择了后者写议论文,得了55+的分数,我选择前者的同学得分都不是很高,还花费时间构思,所以我建议是尽量写议论文。
具体模板有参考知乎上一个答主,叫松松,是北大学生。对于作文要求不那么高的同学,建议多看规矩的议论文,进行仿写。
关于作文评级的文采,也是需要积累。但我想说的是,不论文采好不好,作文都是可以写好的。名人名言和例子不需要引用太多,我一般写作文重论述,不重例证,即使举了例证,也一定要加以论述。
名人名言的积累方面我推荐看一些类似作文素材这样的杂志,把喜欢的记到笔记本上,加以分类,没事看看。
更为便捷的是看好作文里的名言,记下来。如果你有作文写得好有记录名人名言习惯的同学,可以和他交换看或者借过来。我高三时的同桌就是,天天看我的笔记本,后来写作文我们俩老引用一样的名言……还好论述方向不一样。
&br&&br&其实语文不必太过上心,其他科目拿分比语文拿分容易些。&br&笔记示例:&br&基本是参考各路前辈再加上自己总结而成的&br&记笔记为了省时间写得比较潦草&br&&img src=&/v2-669c5e54b9de655a44638_b.jpg& data-rawwidth=&720& data-rawheight=&1045& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&720& data-original=&/v2-669c5e54b9de655a44638_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-d8d2acadc38c3ac_b.jpg& data-rawwidth=&664& data-rawheight=&1077& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&664& data-original=&/v2-d8d2acadc38c3ac_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-6b55f2aaee6bc5e71cc2f1bb340c2aaa_b.jpg& data-rawwidth=&1536& data-rawheight=&2048& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1536& data-original=&/v2-6b55f2aaee6bc5e71cc2f1bb340c2aaa_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-e9f6f995c0ba_b.jpg& data-rawwidth=&720& data-rawheight=&1110& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&720& data-original=&/v2-e9f6f995c0ba_r.jpg&&&br&&img src=&/v2-1f28ee718ad9ac829dbb4fd_b.jpg& data-rawwidth=&720& data-rawheight=&1076& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&720& data-original=&/v2-1f28ee718ad9ac829dbb4fd_r.jpg&&有人想要笔记全本,我就扫描了其中基本能认出来的部分……我的笔记只是一个参考,最重要的是要自己去总结。下面是百度云。&br&&a href=&///?target=http%3A///share/link%3Fshareid%3D%26uk%3D& class=& external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&&span class=&invisible&&http://&/span&&span class=&visible&&/share/lin&/span&&span class=&invisible&&k?shareid=&uk=&/span&&span class=&ellipsis&&&/span&&i class=&icon-external&&&/i&&/a&
我来强答下……高考没到130,但也只差一点点。全国卷三高考语文考了128,主要是选择题错了好几个,好吧和前面的高赞答主比就很差了…… 高考要达到130,我认为要选择题尽量少错,字迹工整,大题失分少。 我以前是语文课代表,但做语文课代表时语文并不是很…
&p&在我的赞数总量不往上达到一个质变的情况下,这估计是我最后一个干货的回答了&/p&&p&所有干货总回答&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:高中学习,什么样的应试方法是好的?&/a&&/p&&p&日13:40:00&/p&&p&125个赞,119次收藏&/p&&p&日21:56:08&/p&&p&156个赞,140次收藏&/p&&p&&b&1天才22个赞,对得住我更新写这么多字嘛!更可恶的是看来收藏马上就要比赞多了,点个赞让更多的人看到不好嘛!&/b&&/p&&p&我去,你们这样真的好吗?气我,不到200个赞我绝对不更新了!&/p&&img src=&/v2-32ca03ab317b489cb8c72b_b.png& data-caption=&& data-rawwidth=&600& data-rawheight=&291& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&600& data-original=&/v2-32ca03ab317b489cb8c72b_r.png&&&p&本篇不是你们在其他回答和老师下看到的听到的老生常谈,而是整个知乎的老生常谈,哈哈&/p&&p&放心,你们有三年的时间能够领悟这里面的精髓!&/p&&p&所以说各位有幸能看到这篇回答的你,很有缘哟~&/p&&p&高二高三高四高五等等加上各种知乎er的看到的也点个赞呗!也不枉费我这么辛苦了!&/p&&p&&b&还是那句话,看到的不要收藏了,点赞就好了!&/b&&/p&&p&&b&==========================================&/b&&/p&&p&&b&先说一下,本文的定位是给三四线城市的普通或者重点中学的学生看的,适用于全国卷地区【其他地方参考】的所有的高一新生大指南!如果你不是,自行出门右转,别在底下评论秀优越!&/b&&/p&&p&&b&这种学校里一般满足这么几个先决条件&/b&&/p&&ol&&li&老师比较烂,上课不是在念课本就是在胡扯,物理化学老师讲课有时能把自己绕进去!&/li&&li&学校里不会有自主招生或者竞赛这种其他途径通过高考,就算你自己想搞你发现学校门口连辅导资料都没有!&/li&&li&同学大多胸无大志,对大学的了解仅限于清华北大,什么藏在心底的梦想就是考上清北,大学学习的专业什么更是一无所知,一片空白!&/li&&li&如果你不幸在普通班的话,除了高一上半学期前一个月,这个班的同学直接大部分就经常出入于网吧,在学校也就是玩手机,班里坚持学习不超过10个人&/li&&li&如果这个变态学校管得比较严的话,还有个标志就是强迫学生穿校服,不许独立思考,天天只能听老师的话,做作业!做作业!做作业!参考一下这个中学,&a href=&/question/& class=&internal&&如何看待高一新生退学的行为?&/a&里的问题描述!&/li&&/ol&&p&====================================================&/p&&p&我这么跟你说吧,如果你在这样的一个学校里,你的智商情商又没有爆表的话,那么先让你看到本篇文章第一句扎心的实话,&b&这个知乎上大多数经验恐怕和你都没什么关系了!!&/b&&/p&&p&&b&但是良心的我会在后面补充一些可以看的经验贴,你们可以参考阅读!&/b&&/p&&p&&b&ps 我这个人说话非常直,也就是负能量爆棚,这里给看文章的小伙伴先打个预防针。&/b&&/p&&ul&&li&&b&心态篇 【某种程度叫做高一新生如何逛知乎,没啥干货,全是没用的人生经验,而且看了以后心态可能很不好,直接跳到第二篇也行。】&/b&&/li&&li&&b&学习篇【上课,作业,学习心态,某些方法】&/b&&/li&&li&&b&资料篇&/b&&/li&&li&&b&人际关系及其他篇&/b&&/li&&/ul&&p&&b&=====================================================================&/b&&/p&&p&&b&心态篇&/b&&/p&&p&&b&这是一个特别大的命题,想要完整的解释高中三年应该有一个什么样的心态是很难的,我也只能提出微薄的建议!&/b&&/p&&ul&&li&&b&尽早明白学习的意义以及为什么要努力学习,为什么要考大学!&/b&&a href=&/question/& class=&internal&&为什么非要上大学?&/a& &a href=&/question//answer/& class=&internal&&陈兰香:高考有多残酷?&/a&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&高世通:985、211、双非一本、二本A、二本B(三本)、专A、专B的差别、差距到底在哪里?&/a&&/li&&/ul&&p&最好在心中有一个明确的目标和大学,而不是笼统的就是清华和北大这两所大学,就算是这两所,你也应该搞清楚要多少分,哪个专业,我应该往哪个方向去努力等等,这样可以在你学习快要崩溃的时候或者学不动的时候给你一个冠冕堂皇的理由!&/p&&p&这一点必须展开说明,尽早认知到大学对于人生的意义和价值是十分重要的,它会让你在日复一日麻木的高中生活中拥有某种希望和动力,而不会产生越学越迷茫的情绪,但你也不要想太多,毕竟真正推进人学习的动力并不是这种我要上xx大学这种理由。&/p&&p&&b&记住,很多人在高中只有努力的理由,没有努力的动力!&/b&&/p&&ul&&li&&b&不可否认环境对于你具有决定性作用!但你一定要尽力坚持你自己!&/b&&/li&&/ul&&p&所以我下面跟你说那么多屁话本质上都不能改变环境对你潜移默化的影响,你还是会在环境中不自知的与别人比较!感觉到各种心理波动!盲目迷信盲目崇拜!出现我在这篇文章中谈到的各种问题!但有些事情早知道比晚知道好很多!&/p&&p&&b&但是我还是希望你能坚持你自己,毕竟只有坚定内心有着执着目标的人才能从环境中跳出来!&/b&&/p&&p&&b&成大事者,必定都是坚定内心之人!&/b&&/p&&p&&b&就算你不能,至少希望你能回首高中三年刚开始的时候,曾有这么一篇文章让你坚定你的内心!&/b&&/p&&p&&br&&/p&&ul&&li&&b&做一个有独立思考能力的人,不要人云亦云!&/b&&/li&&/ul&&p&简而言之,对任何事情我希望你们都有独立的思考能力,用理性或者批判,实在不行用喷子的思维看待一切事物。&/p&&p&这一点你的高中,初中课本的物理化学书上早都反复强调过了,但是你发现进入生活中其实很难应用的,你在逼乎,下意识就觉得清北的人说的正确 &a href=&/question/& class=&internal&&知乎上装逼的人越来越多了吗?为什么?&/a&&/p&&p&&b&最简单的做法,批判性的看我这篇文章,看所有的回答,我说的话也不一定是正确的&/b&,所有人说的话都不一定是正确的,无论他们多高的学历背景,多高的金钱收入,或在某一方面多么厉害的特长!甚至可能仅仅是某一篇回答很长,他就变成政治正确了。知乎上很多又臭又长的答案其实很多时候只是因为长才能获得高赞!&/p&&p&不要动不动就像小学生一样喊:你好厉害啊!这句话能用于客套但是不能成为你内心真正的想法!&/p&&ul&&li&&b&看任何经验的时候请一定要结合自身,不要盲目的交智商税!&/b&&/li&&/ul&&p&这一点我不展开说了,只能说逼乎是一个打着知识付费名义,其实是高票大v联合起来收底层吃瓜羊群智商税的地方,而近来涌入了大量高中生的知乎,更容易成为被洗脑的主战场!&/p&&p&但是,其实交交也没坏处,&b&很多亏只有自己吃了才知道!&/b&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:有没有一本辅导书让你的成绩有了质变?&/a&&/p&&p&早点低头认命,冷静分析一下自己的目标!别天天像文科吧里那些脑残记录帖一样喊着伟大的口号,其实可笑的梦想!&/p&&ul&&li&&b&尽快寻找到真正令你想要学习的动力!但你要明白支撑你学习的不是动力,是习惯!&/b&&/li&&/ul&&p&虽然是习惯不假,但改变物体运动状态还是需要力的。这个力可以是仇恨,欲望,爱情。。。就是能让你一股热血的东西!&/p&&p&&br&&/p&&ul&&li&&b&不要做伸手党,也不要理这种人&/b&!&/li&&/ul&&p&不要做时而热血,时而沉寂,周而复始这样的人,不要变成一种一有什么不会就四处乱问的人!不然我有很多话要送给你!&/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:2018年高考,这个成绩还有救吗QAQ?&/a& &/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:一时热血的伸手党,如何高三一年之间到清北?&/a& &/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&鬼道wk:如何帮助马上高考的弟弟戒掉 LOL,提高考试分数?&/a&&/p&&p&&br&&/p&&ul&&li&&b&不要做中二少年少女了,你已经高中了,不是初二了!牢牢记住你丫作为一个苦逼的三线城市的loser,高中三年唯一的任务就是高考!什么都是为高考服务的&/b&&/li&&/ul&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&慢叔叔:女生十七岁要知道哪些事?&/a&&/p&&p&不要迷信各种没什么卵用的鸡汤了,什么不忘初心,什么破茧成蝶,你丫老老实实接受你是个普通人不好吗?&/p&&p&你以为你是谁?你以为你能改变世界?你连你自己是谁,将要干什么都搞不清楚好吧!&/p&&p&不要看本龙族就热血了!不要看本全职就生出了什么妄想!不要看本中二热血漫就直接脑子一热辍学了!&b&还是好好学学人家路明非的世界观吧!&/b&&/p&&p&从郭小四,韩寒的世界里逃离吧,从什么白落梅的你若安好便是晴天的矫情中撤退吧,从什么阿弥陀佛,么么哒之类的洗脑文学中滚蛋吧!还不如看本故事会消遣消遣人生呢!什么!你说文学素养,你个准备高考的谈什么文学素养!写八股文有写八股文的方法,看那东西有鬼用!&/p&&p&&b&离开你学校门口的小书店,离开你的智能手机,你才发现人生如此残酷!&/b&&/p&&p&没事多看看负能量,什么寒门难出贵子,什么网管,不然你理解不了人艰不拆这句话多么现实!&/p&&p&不要以为你刷个知乎就以为你眼界开阔了,不要以为你帮牛人怼个人你就是牛人了,不要以为你和知乎大v活在一个世界里,你连一般知乎er发言底线的211都差得远呢!&/p&&p&&b&没事照照镜子,看看你们的母校,多去网吧这种乌烟瘴气的的地方看看,再看看知乎,你确定我们活在一个世界里?&/b&&/p&&p&什么?你告诉我你是三线城市的富二代官二代?呵呵,牛逼到能让你保送清北不?不能你还是吃口屎冷静一下看看北京三环的房子多少钱吧?你再告诉我你是不是loser?&/p&&p&&a href=&/question/& class=&internal&&北京的高房价是否透支了外来年轻人的创造力和生活品质?&/a&&/p&&p&少说话,多做事!低头看路,莫问前程!&/p&&p&&b&早点从心底里认可!接受!并服从!你们老师各种压抑人性的话!什么你们学习就是为了高考,这些东西有屁用啊!高考会考吗之类的话!&/b&&/p&&ul&&li&&b&高中三年是很痛苦的,说不痛苦的人要么是蠢要么是坏,不信我建议你关注一下这个人&/b&&a href=&/people/ru-yan-zi-yi/activities& class=&internal&&知乎用户&/a& 施子怡,体验一下何不食肉糜的味道,和与别人巨大的阶级差距!&a href=&/question//answer/& class=&internal&&知乎用户:排名在前 1% 的高中生是靠天赋还是靠努力?&/a&没有环境的你还是老老实实接受人生现实吧!&/li&&/ul&&p&而现实的是,如果你现在不努力,以后会更加痛苦!不是你进了个二本玩四年的痛苦,而是二本毕业以后只能回家工作或者在北上广吃糠咽菜的痛苦!&b&但更加现实的是,即使你现在发愤图强,刻苦万分,你以后照样很痛苦!&/b&除非你与自己的人生和解,停止奋斗!&/p&&p&是不是人生总是如此艰难,还是只有童年如此”——“总是如此”&/p&&p&&b&人么,怎么着都是活着,痛苦的活着也是活着,开心的活着也是活着,关键看哪一种你多年以后不会后悔!&/b&&/p&&p&&br&&/p&&ul&&li&&b&能及早的摆脱学生思维尽早摆脱!&/b&&a href=&/question/& class=&internal&&有哪些典型的「学生思维」?&/a&&/li&&/ul&&p&&b&你已经是个三线城市的loser了,不早点现实一点等着做梦啊!&/b&&/p&&p&&b&能用钱办到的事情都不是事!&/b&别担心你的父母的钱,为了你能考好他们会不惜一切代价的!&/p&&p&&b&能改变环境的机会一定要抓住!能抓住的机会一定要抓住!能抓紧认识你们学校的仅剩不多的牛人抓紧时间认识!&/b&环境太重要了!【尤其是进重点班的机会】。&/p&&p&各种神奇的自招,竞赛的机会如果你们学校真的有,早点厚颜无耻的去了解,去准备,&b&有机会能上一定要上&/b&,&b&上面那条和这条同理&/b&。不用管你的同学怎么看你,更不要在乎什么人际关系,该上就上,该恶意竞争就恶意竞争,你死我活的时候到了,还管那么多干什么!【毕竟我们那个烂学校还有领军计划的保送名额呢!】&/p&&p&&b&能动用父母的关系尽快动用!少天真了,有可能改变阶级的时刻不要那么多的废话!尽快摆脱学生思维有极大地好处!&/b&&/p&&ul&&li&&b&永远不要给自己设定限制,埋头学习,莫问前程!可以做计划,但列出一定要去做,去实现。不要陷入疯狂计划的虚幻满足感!&/b&&/li&&/ul&&p&简而言之,不要想你一定要考多少多少分,这次要拍多少名,一定要考年级第一才行,balabala一堆的,不要想这些事情,哪怕你这次是为了考试突击。你在做这些事情的时候,定个目标就行了,然后根据目标采用具体的方法!&/p&&p&&b&但到了你真正实施的时候&/b&,&b&不要在想着你的目标!记住,不要管你的目标,也就是不要在意结果,在过程中全力以赴就好了,至于结果怎么样,不要想!因为你想了也没有用,你只能脚踏实地的做好你眼前的事情,任何和你现在学习无关的东西都是你思维的垃圾!&/b&&/p&&p&我记得一个学长跟我说过,&b&如果你想这些有用的话&/b&【未来干什么,计划了什么事情要去做。。。】,&b&你还会是现在这个鬼样子吗?&/b&&/p&&p&&b&如果你计划了这么多有用的话,你还会是现在这个鬼样子吗?&/b&因为我计划的东西基本都没实现,只是满足了当时写出来好像实现了的一种妄想的虚幻的满足感,你在计划一件事情的时候总是有一种错觉,以为你都实现了,其实都是扯淡,其实很多时候都是浪费时间,计划只要简短明快符合自身就好,不用事无巨细,事事都考虑,具体情况具体分析!&/p&&p&&b&你的未来难道你计划了,你现在想了就有了吗?这种念头还不是没有用的垃圾!&/b&&/p&&p&&b&同样送给你们!&/b&&/p&&p&&br&&/p&&ul&&li&&b&养成固定的学习习惯和日常作息 &/b&&a href=&/question/& class=&internal&&有哪些每天坚持效果显著的高中学习习惯?&/a& 赶紧去收藏了,慢慢看!&a href=&/question//answer/& class=&internal&&edmond:排名在前 1% 的高中生是靠天赋还是靠努力?&/a&&/li&&/ul&&p&对,你就相信你是流水线上的工人,有机会甚至可以去体验一下,虽然高中三年很辛苦,很痛苦,但是如果你拥有某一种习惯,身在那种环境里是感觉不到痛苦的,只是回首往事感叹一句,那些年真是辛苦,甚至会感觉流年似水,日子像沙漏一样每天哗啦啦的流逝!说句不好听的,富士康里的猪每天都觉得自己人生很充实呢!你有什么痛苦的?&/p&&ul&&li&&b&不要干跟高考不相关的事情,不然以后后悔就晚了!&/b&&/li&&/ul&&p&什么高中我要体验一场轰轰烈烈的爱情,或者我明明学的文科却要搞数学竞赛,&b&最可笑的人就是打着学习的旗号看一些课外书,美名其曰培养xx素养!&/b&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&冷锋:准高二文科生,如何提高人文素养?&/a&&/p&&p&你记住,凡是跟高考没关的都不要干,凡事有利于就去干,不利于就不干!&/p&&p&&b&一切行动以高考拿分为最高目的!&/b&&/p&&p&&b&一切行动以高考拿分为最高目的!&/b&&/p&&p&&b&一切行动以高考拿分为最高目的!&/b&&/p&&p&&b&别变成这种人!&/b&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&胡十飞:高中的学习中你犯了什么有意义的错误?&/a&&/p&&p&&b&==================================================================&/b&&/p&&p&&b&学习篇&/b&&/p&&p&&b&直接先上大杀器 &/b&&a href=&/question/& class=&internal&&知乎上有哪些关于高考的精彩问答?&/a&赶紧去收藏了,但是现在不用看!&/p&&p&&b&目录&/b&&/p&&ul&&li&&b&总论&/b&&/li&&li&&b&各个学科【具体学科】&/b&&/li&&li&&b&上课【下面总的方法论】&/b&&/li&&li&&b&日常习惯&/b&&/li&&li&&b&作业&/b&&/li&&li&&b&考试技巧&/b&&/li&&li&&b&关于高考&/b&&/li&&li&&b&强弱科目&/b&&/li&&li&&b&学习心态&/b&&/li&&li&&b&和老师的关系&/b&&/li&&li&&b&从初中到高中的思维方式的转变&/b&&/li&&li&&b&文理分科【不想看可以不看,和这逼乎政治不正确】&/b&&/li&&/ul&&p&&b&总论&/b&&/p&&p&&b&具体情况具体分析,特殊情况特殊处理,及时修改学习方法计划等等一系列的不足,一切以高考考高分为最高目的!&/b&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&送给大家两句知乎名言,&/b&&/p&&p&&b&不要用战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰!&/b&&/p&&p&&a href=&/question//answer/& class=&internal&&伪红学家:努力就可以上清华北大吗?如果可以,怎样做?&/a& 时时刻刻反思自己,看看自己的方法是不是出现了问题,方法目标不对的努力等于shit,感动了自己,恶心了别人!&a href=&/question//answer/& class=&internal&&ziyang jiang:排名在前 1% 的高中生是靠天赋还是靠努力?&/a&&/p&&p&无效的努力&/p&&blockquote&虽然我见过真的有的人很笨,算了十几遍还是算错数,但是真正让这个人失败的因素是他懒,他懒得动脑子想减少他算错数的方法!‘&br&’&br&某些人吧,一遇到问题就四处乱问,从来不自己主动思考一下,这种人更糟糕!你用疯狂问别人题的努力来掩盖你内心懒惰的本质?&br&&br&还有的人吧,总想着自己就那么点实力,每次遇到困难就下意识放弃,那我有什么办法呢?你把会做的题做了100遍,有个屁用啊?&br&这种算了十几遍的和反复做会做的题不断逃避的努力还是去吃屎吧!&/blockquote&&p&&b&以绝大多数人的努力程度之低根本轮不到拼天赋!&/b&&/p&&p&这种鸡汤听听就好了,事实上天赋高的人不学也甩你十几条街,你没听说过学神考100分是因为卷子只有100分么? &b&早点承认天赋,智商,情商,环境。。。。等等东西的重要性,知道人和人之间是不能比的,对你有莫大的好处!会让你的心态放正,不会因为一时盲目之气去跟别人比较,硬拼从而影响学习时的心态!&/b&&/p&&p&但你也要清楚&b&,努力是你唯一的一张牌,是你手上唯一一张具有无限潜力的底牌&/b&,未来的三年刚刚开始,怎么打好这张牌将是你三年重点研究对象!&/p&&p&========================================================&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&各个学科【单纯从高中应试角度分析高一应该干什么?兴趣党自己看着办吧!】&/b&&/p&&p&&b&语文&/b&&/p&&p&&b&高中语文这种东西,学不学都差不多,对,就是这样!&/b&&/p&&p&不要管你们老师的屁话,事实上,除非你很有兴趣,否则语文课也没必要听,大量的数据和经验表明,高考正常人只要高三做过几套语文卷子的人甚至高中三年语文课都在睡觉的人,分数都在100~110之间,而想要提高语文成绩的话,高一高二基本上是一门玄学,需要看你们老师的心情与出}

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