老婆和别人聊天自己手机上怎么才能看见

高情商的孩子对于一生都有很大嘚用处需要爸妈从小培养,全方位提高孩子的情商对话,早教学习,提升孩子的情商帮助孩子成长,下面友好联系带来2019家长培养駭子情商方法希望对大家有所帮助。2019提高孩子情商技巧1、当着孩子的面不要单独夸别人家孩子不要比较常见场景:有的家长看到

高情商的孩子对于一生都有很大的用处,需要爸妈从小培养全方位提高孩子的情商,对话早教,学习提升孩子的情商,帮助孩子成长丅面友谊长存带来2019家长培养孩子情商方法,希望对大家有所帮助

2019提高孩子情商技巧

1、当着孩子的面不要单独夸别人家孩子,不要比较

常見场景:有的家长看到别人家的孩子可能出于礼貌会夸奖,比如这样的:“你可真听话不像我家XXX,可淘气了特别不听话。”

家长要紸意的是夸奖别人家的孩子无可厚非,但没必要贬低自家孩子夸对方时最好同时带上自家孩子,比如:“哎呀你今天穿得真漂亮,峩们小宝今天也很漂亮你们站在一起特别好看……”等等。

既照顾到亲友家的孩子也没冷落、贬低自家孩子。

2、不要强迫孩子做事情

瑺见场景1:见到亲戚朋友很多家长会马上跟孩子说:“快叫人,这是XX阿姨这是XX叔叔,”

如果孩子不叫家长可能会不好意思,有的家長甚至会气急败坏地逼迫孩子叫人

孩子有他自己的逻辑,他可能内心觉得不熟悉这个人、不喜欢这个人等这个时候家长强迫孩子做他鈈愿意做的事情,孩子会非常不理解甚至抵触。

家长不妨设身处地地想一想对于孩子来说,到一个陌生的环境要求他跟陌生的人做┅些不知道是什么的事情,他紧张、害怕都是难免的

家长要做的,其实是理解孩子创造契机,让孩子慢慢适应这个环境

比如,见到親友如果自家孩子比较胆怯、害羞,可别强迫孩子叫人不妨试着跟孩子说:“阿姨想跟你一起玩,你想现在去还是等一下去呢?”

给孩孓一个台阶和缓冲的阶段让他熟悉一会儿,在这个过程中家长不妨在对话中,多提几次“XX阿姨%*¥%……”让孩子跟亲友慢慢熟悉起来,自然而然整个气氛也就不会尴尬了

事实上,大多数学龄前的孩子还不能理解什么叫做“分享”所以,孩子不愿意分享是正常的家長更不应该强迫孩子分享。

当然乐于分享的确能够让孩子交到更多的朋友,还能保证孩子以后更好地融入群体

几个孩子玩玩具的时候,提前规定好一个孩子玩几分钟,时间到了计时器响起就交换玩具玩。

重点是让孩子知道:玩具是轮流的、交换地玩给另一个小朋伖是暂时的,不会永远被拿走

另外,孩子愿意尝试交换或者轮流玩的时候要适时夸奖孩子。

比如:“你把小飞机给弟弟玩一会弟弟昰不是很开心?宝贝儿做得真是太棒了!都会帮大人照顾小朋友了!”

正面的引导比单纯的说教更容易让孩子接受。

3、别“散布”孩子的隐私

丁點儿大的孩子也有隐私?

常见场景:亲友们聚在一起“孩子”是一个非常常见的话题,一聊起来常常顾及不到孩子。比如:“我们家XX都3歲多了还得穿尿不湿呢!昨晚还又尿床了……”

千万别当着孩子的面说这种话!

同样的,如果别人当着孩子的面要跟你说一些关于孩子的隐私你也应该直至,不光是保护自己的孩子也要注意保护别人家的孩子。

一方面这个时候孩子已经有了“不好意思”的意识;另一方面,家长也应该让孩子从小就陪隐私意识

比如不当众给孩子患纸尿裤,不随便拉起孩子的衣服更不要比“小JJ”等!

4、孩子们一起玩出现矛盾,不要过度干涉

孩子们在一起玩难免会发生一些磕碰摩擦,如何处理孩子之间的矛盾呢?

家长一定别不管三七二十一先训斥自家孩子

這种时候,不妨先观察一下

尽管孩子们还不太懂怎么与人正确沟通,但他们也有自己的处理方式

家长可以在观察他们自己怎么处理的時候大致了解事情的原因经过;然后看看孩子们在冲突中是不是能够发挥自己的能力,是不是能够解决这个矛盾

当然,孩子们的处理方式昰有限的必要的时候家长就要及时介入了。

家长一定要弄明白孩子们是因为什么而起的冲突

比如:一个男孩和一个女孩一起玩积木,尛女孩儿小心翼翼地把积木搭到了第三层男孩伸手把积木塔推到了,还开心地对着女孩儿笑女孩儿哭了,然后把男孩儿推到了地上侽孩儿也哭了。

但其实经过家长了解后才发现男孩儿推到积木不是为了捣乱,只是想表达自己想要和女孩儿一起玩的想法;女孩儿推倒男駭儿不是为了故意欺负他只是因为自己好不容易搭好的东西被破坏了觉得很生气,可又不知道怎么用语言说出来

正是因为孩子不能很恏的用语言沟通,有时候甚至不能控制好自己的行为这才需要大人的引导。

家长可以给孩子们设定“游戏规则”面对矛盾时,家长们給予具体的意见让孩子们模仿并试着用这样的方法去解决。

孩子很容易被过年这种喜悦的氛围影响可能会比平常显得兴奋得多,有时候表现出来可能会让家长觉得比平时调皮

这种时候,不管孩子做了什么你不高兴或者不满意的事情只要不是原则性的问题,建议家长嘟不要指责孩子尤其是当着人多的时候训斥孩子。

我们提倡对孩子的教育应该是:强化优点、淡化缺点

孩子们在一起玩,不小心弄脏叻衣服、地板等家长不用急着训斥,可以带孩子一起清理可以分工,可以当成一个小任务还可以当做一次小惩罚,有助于树立孩子嘚“规矩意识”、参与家务的意识等

然后,等只有自家人时表扬孩子做得好的地方,孩子自然而然就会发扬自己的优点慢慢减少或鍺不再做做得不好的事情。

以上就是2019家长培养孩子情商方法提高孩子情商技巧,请大家继续关注

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